Thơ tình Xuân Diệu qua tác phẩm Gửi Hương Cho Gió

Xuân Diệu là một trí thức Tây học, ảnh hưởng văn hoá Pháp một cách có hệ thống. Đồng thời sinh trưởng trong gia đình nhà Nho, nên cũng tiếp thu ảnh hưởng văn hoá truyền thống, vì thế có sự kết hợp hai yếu tố cổ điển và hiện đại Đông , Tây trong tư tưởng và tình cảm thẩm mỹ ở ông,nhưng ảnh hưởng văn hoá, văn học phương Tây sâu đậm hơn.

BÀI TẬP LỚN  MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong thơ Xuân Diệu,vấn đề không gian nghệ thuật đề tài hấp dẫn thú vị có sức mời gọi nhiều người nghiên cứu Từ trước đến nay, nói đến thơ Xuân Diệu người ta thường nghĩ đến cảm hứng thời gian, nỗi ám ảnh thời gian, âu lo, hãi hùng, phiền muộn nhà thơ trước bước khơng chống lại thời gian kéo theo tàn phai, úa héo, phơi pha… Có thể nói than vãn sức tàn phá thời gian cảm hứng chủ đạo thơ Xuân Diệu trước cách mạng tháng Tám Qua tập thơ “Gửi hương cho gió” giúp ta hiểu đặc điểm bật không gian nghệ thuật thơ Xuân Diệu,đây đề tài hay nhằm để trau dồi kiến thức cho thân nên định chọn đề tài để nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu không gian nghệ thuật rộn ràng sắc,say đắm tình đời tập thơ “ Gửi hương cho gió “ Xuân Diệu Không gian thơ cảm nhận qua mắt tinh tế tâm hồn nhạy cảm, sâu sắc người nghệ sĩ Qua ta thấy tần số xuất từ trăng, hoa, gió… tập thơ “ Gửi hương cho gió” dày đặc, điều chứng tỏ điều khơng gian nghệ thuật tập thơ “ Gửi hương cho gió” chủ yếu trăng, hoa, cây, lá, vườn, nắng, mưa, mây, gió, sương, đường, dòng sơng… Phạm vi nghiên cứu đề tài tập thơ:” Gửi hương cho gió” Đây tập thơ ơng sáng tác trước Cách Mạng Tháng Tám Nhiệm vụ nghiên cứu Nhiệm vụ làm sáng tỏ không gian tập thơ “ Gửi hương cho gió” ơng tất yếu phải không gian trần tươi đẹp, đầy sức sống với quyến rũ ngào tâm hồn tinh thần sống thi nhân GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN Phương pháp nghiên cứu Phương pháp chủ yếu phương pháp khảo sát,phương pháp so sánh – đối chiếu,phương pháp thống kê,phương pháp phân tích  NỘI DUNG • CHƯƠNG I: Xuân Diệu Với Phong Trào Thơ Mới Con người nghiệp Xuân Diệu Xuân Diệu (1916-1985) , tên khai sinh Ngô Xuân Diệu,bút danh Trảo Nha Cha nhà Nho, Trảo Nha, huyện Can Lộc, Nghệ Tĩnh, cha ông Ngô Xuân Thọ mẹ bà Nguyễn Thị Hiệp Sau tốt nghiệp tú tài, ông dạy học tư làm viên chức Mĩ Tho (nay Tiền Giang), sau Hà Nội sống nghề viết văn, thành viên Tự Lực Văn Đoàn (1938–1940) Ông tốt nghiệp cử nhân Luật 1943 làm tham tá thương chánh Mỹ Tho thời gian trước chuyển Hà Nội Xuân Diệu thành viên Tự Lực Văn Đoàn chủ soái phong trào "Thơ Mới" Tác phẩm tiêu biểu ông giai đoạn này: Thơ thơ (1938), Gửi hương cho gió (1945), truyện ngắn Phấn thông vàng (1939), Trường ca (1945) Xuân Diệu tham gia Mặt Trận Việt Minh từ trước Cách mạng tháng tám 1945 Từ ơng gắn bó với cách mạng văn học Năm 1983 bầu Viện sĩ thơng Viện Hàn Lâm nghệ thuật cơng hồ dân chủ Đức.Năm 1996 giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật Ở Xuân Diệu, học tập, rèn luyện, lao động sáng tạo vừa tâm khắc khổ, vừa lẽ sống, niềm say mê lớn Vì ơng vợ lẽ, xa mẹ từ nhỏ thường bị hắt hủi khiến ông ln khao khát tình thương cảm thơng người đời Xuân Diệu trí thức Tây học, ảnh hưởng văn hố Pháp cách có hệ thống Đồng thời sinh trưởng gia đình nhà Nho, nên tiếp thu ảnh hưởng văn hố truyền thống, có kết hợp hai yếu tố cổ GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN điển đại Đông , Tây tư tưởng tình cảm thẩm mỹ ơng,nhưng ảnh hưởng văn hoá, văn học phương Tây sâu đậm A Trước Cách Mạng Tháng Tám  Về thơ:  Tư tưởng chi phối toàn nghiệp văn học Xuân Diệu niềm khát khao giao cảm với đời Xuân Diệu muốn “Cái Tôi” phải khẳng định chói lọi  Với hồn thơ yêu đời, yêu sống, Xuân Diệu thổi vào Thơ Mới luồng gió nồng nàn, sơi sục, có thơ truyền thống Thoát khỏi mắt ước lệ cũ, nhà thơ nhìn đời mắt cuả mình, nhìn thấy bao vẻ đáng yêu, đáng say đắm cuả thiên nhiên người nơi trần ( Vội Vàng ) Với Xuân Diệu, tất tình yêu thứ nhất, mùa xuân đầu, ông sống mãnh liệt, sống với đời  Xuân Diệu nhà thơ cuả tình u Một tình u vơ biên, tuyệt đích, vĩnh cửu Tình u khơng có thực tế, thơ tình Xuân Diệu hầu hết nỗi đau cuả trái tim đắm say nồng nhiệt mà không đáp đền xứng đáng, cảm giác cô đơn giá lạnh trước thái độ nhạt nhẽo cuả người đời  Thơ Xuân Diệu “Tây quá” Xuân Diệu chịu ảnh hưởng chủ yếu thơ Tượng Trưng Pháp kỷ 19 Xuân Diệu khám phá nhiều biến thái tinh vi cuả thiên nhiên tâm hồn người, thể vần thơ tài hoa  Đặc điểm thơ Xuân Diệu : Đó giới nghệ thuật đầy tình tứ, màu sắc mà chuẩn mực cuả đẹp người, người tuổi trẻ tình yêu.Quan điểm mỹ học giúp Xuân Diệu sáng tạo nhiều hình ảnh mẻ, độc đáo, đẹp cách khoẻ khoắn đầy sức sống  Về Văn xuôi:  Tác phẩm : Phấn Thông Vàng (1939) tập bút ký, truyện ngắn, Trường Ca (1945) tập tùy bút  Văn xuôi Xuân Diệu giàu chất trữ tình, cảm hứng lãng mạn chủ đạo Văn ơng có nhiều ý tứ thơ mộng, GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN B lý giải tỉ mỉ Trường ca coi thơ văn xuôi diễm lệ, đầy sức hấp dẫn (Lệnh, Hoa Học Trò, Giã Từ Tuổi Thơ ) Sau Cách Mạng Tháng Tám  Thơ Xn Diệu hồ nhập với sống rộng lớn, sơi động nhân dân,ông say sưa ca ngợi tổ quốc, nhân dân, Đảng, bác Hồ, kháng chiến chống Pháp chống Mỹ, xây dựng đất nước Tình cảm công dân nét bật thơ ông  Thơ tình Xuân Diệu sau Cách Mạng Tháng Tám có kỹ thuật hơn, song khơng đắm say tuổi trẻ Trước ơng hay nói đơn, xa cách, ơng nói đến ấm áp sum vầy, thuỷ chung  Tài Xuân Diệu phát triển mạnh nghiên cứu phê bình văn học, ơng đặc biệt nghiên cứu nhà thơ cổ điển Nguyễn Trãi, Nguyễn Du, Hồ Xuân Hương…Ông ý phát giá trị nhân văn, nhân nhà thơ Xuân Diệu phong trào Thơ Mới Ngày 10 tháng năm 1932, thơ “ Tình già “ Phan Khôi mắt bạn đọc báo “ Phụ nữ tân văn “ số 122 với giới thiệu mang tên “ Một lối thơ trình chánh làng thơ “ có tiếng vang mạnh mẽ, xem thơ mở đầu cho phong trào Thơ Mới Ngay sau đó, tranh luận lối thơ thơ cũ diễn vô gay gắt,mãi đến năm 1941 tranh chấp chấm dứt thắng lối thơ mới,khép lại trăm năm thống lĩnh thơ Đường Một thời kì vàng son văn học Việt Nam diễn với tên gọi quen thuộc phong trào Thơ Khuynh hướng chung thời kì Thơ năm 1932-1945 khuynh hướng lãng mạn Từ khuynh hướng nở rộ loạt tên tuổi,một loạt nhà gương mặt nhà thơ lãng mạn Chưa người ta thấy xuất lần hồn thơ rộng mở Thế Lữ ,mơ màng Lưu Trọng Lư, hùng tráng Lưu Thông, sáng Nguyễn Nhược Pháp, ảo não Huy Cận, chân q Nguyễn Bính, kì dị Chế Lan Viên thiết tha rạo rực, băn khoăn Xuân Diệu GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN Xuân Diệu nhà thơ xếp tiêu biểu cho phong trào Thơ mới, cho chủ nghĩa lãng mạn tồn văn học Việt Nam thời kì lúc Điều thể rõ nét qua tác phẩm ông giai đoạn trước Cách Mạng Tháng Tám Trước Cách Mạng Tháng Tám, nghiệp sáng tác Xuân Diệu đánh dấu tập thơ: “ Thơ thơ ” (1938),” Gửi Hương Cho Gió ” (1945), “Trường Ca ” (1945) …Trong đó, “ Thơ Thơ ” “ Gửi Hương Cho Gió ” tác phẩm khiến Xuân Diệu góp phần đưa Thơ đến đỉnh cao huy hoàng rực rỡ Thế giới nghệ thuật thơ Xuân Diệu Xuân Diệu nhà thơ lãng mạn tiêu biểu, thể cách riêng, xuất sắc đặc trưng cho cách hiểu thời gian từ góc độ cá nhân Với nhà thơ, thời gian nhìn đối tượng “thù địch” với sinh mạng cá nhân Với ông, bi kịch lớn người lãng mạn thời gian Một vài quan niệm thời gian trước Xuân Diệu, Mãn Giác Thiền sư “Cáo tật thị chúng” viết: “ Xuân qua trăm hoa rụng Xuân tới trăm hoa cười Trước mặt việc Trên đầu già đến Chớ bảo xuân tàn hoa rụng hết Đêm qua sân trước nhành mai” Mãn Giác Thiền sư đưa quan niệm thời gian: thời gian tuần hoàn, bất biến, xuân qua xuân lại tới, thời gian trôi thời gian lại trở về, theo vòng tuần hồn: xn - hạ - thu đơng Nói thời gian tuần hồn, Nguyễn Du viết “Truyện Kiều” “Sen tàn cúc lại nở hoa Sầu dài, ngày ngắn, đông đà sang xuân” GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN Còn Tản Đà : “Đời người thử ngẫm mà hay Trăm năm ngắn, ngày dài hơn” Các nhà thơ trước có lúc ý thức, thở than hữu hạn đời người Song, ý thức cách sâu sắc, cuồng nhiệt đến thơ Xn Diệu có Khác với quan niệm trước thời gian, đến Xuân Diệu thời gian không trở lại, vũ trụ khách thể độc lập với người Và với Xn Diệu, thời gian khơng tính theo chiều vĩ mơ: đời, nghìn năm, vạn năm, thiên thu… thơ cổ mà với thức tỉnh ý thức cá nhân sâu sắc, nhà thơ cảm nhận rõ hết thật đáng buồn “tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại”, cho dù mùa xuân đất trời tuần hồn, vũ trụ vĩnh Thời gian dòng chảy vơ thủy, vô chung mà khoảnh khắc qua vĩnh viễn, thơ viết thời gian Xuân Diệu kể đến nhiều như: Đi thuyền, Thời gian, Giờ tàn, Chiếc lá, Vì sao, Giã từ thân thể, Vội vàng, Giục giã, Hết ngày hết tháng… thể quan điểm cá nhân nhà thơ thời gian, dòng thời gian dòng đời ln ln chuyển động, thay đổi không ngừng Bài “Thời gian” cho ta cảm nhận thời gian nhà thơ: “Dưới thuyền nước trôi Trên nước thuyền chuồi Và nước, thuyền Xuôi dòng xi” Thơng qua hình tượng “nước” “thuyền” nhà thơ nói lên nhận thức rõ ràng nhịp điệu trôi chảy thời gian Thời gian giới vũ trụ vĩnh cửu, thời gian đời người hữu hạn Con người bất lực hoàn toàn trước sức mạnh thời gian vũ trụ có nguy bị trơi bị nhấn chìm: GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN “Nước ln Nhưng nước nguồn Thuyền chìm lúc Đêm ngày nước tn” Với “vội vàng” làm ta thấm thía dòng chảy thời gian ngừng nghỉ “ Xuân đương tới nghĩa xuân đương qua Xuân non nghĩa xuân già” Có lẽ, trước đó, chẳng có lại “sợ” thời gian Xuân Diệu Thông thường, người ta nắm tay sợ mất, Xn Diệu, dù “xn” đương tới, đương đến, nhà thơ nghĩ đến khoảnh khắc phai tàn, khoảnh khắc biến Cặp từ đối lập: “tới - qua”, “non - già” nhận mạnh chảy trơi nhanh chóng, đáng sợ của thời gian qua mắt nhìn Xuân Diệu Và với vần thơ “Thanh niên” ta thấy hết nuối tiếc thời gian nhà thơ: “Ơi niên! Người mang hết xn Hình ngực nở nụ cười tươi màu tóc láng Già đến giơ tay xua ánh sáng Đuổi bướm làm sợ hương hoa” Bước thời gian khiến cho vật, cho không gian dường run rẩy, run lên sợ hãi: “Những luồng run rẩy rung rinh Đôi nhánh khô gầy xương mỏng manh” Như thế, thời gian thơ Xuân Diệu thứ thời gian tuyến tính, thời gian “một khơng trở lại” Thứ thời gian làm cho người ta hoảng hốt, run sợ đời mà ngắn ngủi, kiếp người mà trôi nhanh Thời gian dường kẻ “thù địch” với số phận cá nhân, mà Xuân Diệu điển hình tiêu biểu GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN Phong cách điển hình cho tình u vơ biên xuân Diệu cõi đời thể đầy đủ qua câu thơ thật mạnh mẽ nồng nàn: “Ta ơm bó cánh tay ta làm rắn Làm dây da quấn quit xn Khơng muốn mãi vờn trần Chân hóa dễ để hút mùn đất” (Thanh Niên) Những đam mê đến cuồng nhiệt, khát khao đến bỏng cháy nhà thơ hình qua động tác “trữ tình” mạnh mẽ, “ơm”, “riết”, “say”, “thâu”, “cắn”, “hút”, “quấn qt”… “ Ta muốn ôm Cả sống bắt đầu mơn mởn; Ta muốn riết mây đưa gió lượn, Ta muốn say cánh bướm với tình yêu, Ta muốn thâu hôn nhiều Và non nước, cây, cỏ rạng, Cho chếnh choáng mùi thơm, cho đầy ánh sáng, Cho no nê sắc thời tươi; - Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào ngươi!” (Vội Vàng) Trong tốc độ cường độ, từ quan niệm đến tư động tác, tâm hồn Xuân Diệu luôn trẻ trung, sôi nổi, rạo rực Tấm lòng yêu đời mãnh liệt ấy, tâm hồn trẻ trung cường tráng không in đậm dấu ấn hình ảnh khơng gian thơ Xn Diệu Không gian nghệ thuật thơ Xuân Diệu phản chiếu tuyệt vời tình yêu sống nhà thơ Không gian nghệ thuật diện mạo giới, người ta cảm thụ khơng gian nhờ vật thể lấp đầy Mong muốn chờ đợi đời, nhà thơ nhìn thấy khơng gian tương xứng • CHƯƠNG II: Không Gian Nghệ Thuật Trong Tập Thơ Khái niệm không gian nghệ thuật GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN Không gian nghệ thuật khơng gian thiên nhiên hay không gian sinh hoạt; không gian thật hay không gian ảo nhà văn tưởng tượng ra; không gian khép hay không gian mở; không gian hẹp có tính chất cố định hay khơng gian rộng có tính chất bất định; khơng gian huyền thoại mang tư tưởng dân tộc, thời đại hay không gian nỗi niềm, khơng gian cõi lòng, phụ thuộc vào vận động tư tưởng, tình cảm; không gian linh hoạt, vận động đa hướng hay không gian tĩnh bất động, đứng yên Không gian nghệ thuật tập thơ “Gừi Hương Cho Gió” 2.1 Một không gian trần xinh đẹp đầy sức sống Xuân Diệu nhà thơ lòng yêu đời niềm say mê ân Nếu thời gian thơ ông nghiêng trục với ý thức nhân vật trữ tình tồn tại, sống, u nếm trải khơng gian tập thơ “ Gửi hương cho gió” ơng tất yếu phải không gian trần tươi đẹp, đầy sức sống với quyến rũ ngào tâm hồn tinh thần sống thi nhân Không gian tập thơ “ Gửi hương cho gió” Xuân Diệu khơng gian tự nhiên, gần gũi với sống người Trong không gian ấy, tượng vật chủ yếu trăng, hoa, cây, lá, vườn, nắng, mưa, mây, gió, sương, đường, dòng sơng, dãy núi thấp thống gương mặt tuổi trẻ xung quanh câu chuyện tình tự lứa đơi Cụ thể khảo sát thơ “ Nguyệt cầm ”, ” Buồn trăng ”, ” Lời kỹ nữ ”, “ Gửi hương cho gió ”,” Mời yêu ”, “ Phơi trải ” tập thơ “ Gửi hương cho gió ” Xuân Diệu dùng đến 15 từ “ Trăng ” từ “Nguyệt”, 12 từ “ Gió “, 10 từ “ Hoa”, từ “ Mây”, từ “ Sương”… “Nguyệt cầm” câu thơ tác giả lần dùng từ Trăng “Trăng nhập vào dây cung nguyệt lạnh Trăng thương trăng nhớ trăng ngần…” (Nguyệt cầm) “Biết bao hoa đẹp rừng thẳm Đem gửi hương cho gió phụ phàng GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN Mất đời thơm kẻ núi Không người du tử đến nhằm hang…” (Gửi hương cho gió) Không gian trần tập thơ “ Gửi hương cho gió” Xn Diệu đối lập hồn toàn với giới hư ảo thiên đường địa ngục Xuân Diệu tự tay xây dựng lấy phần khơng gian cho thật vui tươi chan hồ Nó giới kỳ diệu thiên nhiên với " Gửi hương cho gió",” đêm trăng huyền diệu ",” sương mờ ", nói thực thiên đường Xuân Diệu : “Ngày lắm, êm, hoa đẹp Nhan sắc ơi, cỏ chói đầy Tháng giêng cười, không e lệ chút Bằng trăm cánh bướm chim rối rắm Ai có biết mùa xuân lên nặng Trên cành hồng trái tim? Nghe điệu lòng hưởng ứng với ca chim Tơi tư thấy lạc lồi nắng Mở miệng vàng…và nói yêu tôi… Dẫu phút mà thôi… (Mời yêu) Bất thơ tình Xuân Diệu mang theo âm hưởng đời Thơ tình Xuân Diệu vừa bộc lộ khát khao lành mạnh nhịp sống trần vừa tao mơ mộng Từ khung cảnh không gian thấm đẫm hương tình, nơi gặp gỡ tình cảm yêu đời, yêu người tha thiết, nơi người với cung bậc yêu thương,Xuân Diệu khao khát mãnh liệt giao hòa, giao cảm “Mau với chứ, vội vàng lên với chứ, Em, em ơi, tình non già rồi; Con chim hồng, trái tim nhỏ tôi, Mau với chứ, thời gian khơng đứng đợi Tình thổi gió, màu u lên phấp phới; Nhưng đơi ngày, tình thành xưa GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG 10 SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN Nắng mọc chưa tin, hoa rụng khơng ngờ, Tình u đến, tình u đi, biết! Trong gặp gỡ có mầm ly biệt; Những vườn xưa, đoạn tuyệt dấu hài Gấp em, anh sợ ngày mai; Đời trôi chảy, lòng ta khơng vĩnh viễn ” (Giục giã) Khơng gian nghệ thuật tập thơ “Gửi hương cho gió” Xuân Diệu tràn ngập âm sắc quyến rũ trần gian, phản chiếu cách sinh động nỗi đam mê lớn lao đời khát vọng sống mãnh liệt thi sĩ Một không gian tiêu biểu tập thơ “ Gửi hương cho gió” Xuân Diệu không gian vườn, trăng Vườn điểm hội tụ gió, nắng, chim, hoa, ong, bướm, ánh sáng long lanh âm náo nức Tất tươi rói, sáng rực, phơi phới, rạng ngời vẻ hân hoan ban mai điều quan trọng, đặc trưng cho thiên nhiên, cho vật thể không gian thơ Xuân Diệu Không gian nghệ thuật thơ Xuân Diệu thường cảm nhận buổi bình minh,trong ánh ban mai,ở đó, tất tạo vật mang vẻ đẹp tinh khôi,thanh tân, trinh bạch,của “buổi ban đầu” “thủa ban sơ” “mối tình thứ nhất”…khơng gian ln tràn ngập ánh sáng “ Son sẻ trời mười sáu tuổi Má hồng phơn phớn,mắt long lanh” (Rạo Rực) Thơ Xuân Diệu đầy hoa Trong không gian vườn đời phong phú nhan sắc thắm tươi lồi hoa “Gió thu hoa cúc vàng lưng đậu, Sắc mạnh huy hoàng áo trạng nguyên” (Thu) “Ngẩng đầu ngắm chưa xong nhớ, Hoa bưởi thơm đêm khuya” (Buồn Trăng) “Bụi mưa mờ cũ gương trăng, GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG 11 SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN Hoa lau trắng kết tiêu tao” (Bụi Mưa Mờ Cũ) Trong số loài mà Xuân Diệu đưa vào khơng gian thơ ơng liễu ý nhiều Liễu nhìn nhận biểu tượng mùa, xanh thắm tốt tươi hay bơ phờ, ủ rũ đất trời lòng người Liễu ý đặc tả có lẽ phần dáng nét liễu tha thước, yêu kiều, phù hợp với quan niệm vẻ đẹp mong manh Nhưng phần khác liễu gần với thuộc giới tình yêu, phụ nữ, thơ Xuân Diệu liễu gắn bó với người phụ nữ xưa lẫn “Gót sen vàng liễu yếu chạy đâu” (Mơ Xưa) “Bước đẹp em vừa gửi tới đây, Chim hoa ríu rít liễu vui vầy” (Dâng) “Cho liễu người khô ngọc mắt phai” (Kẻ Đi Cày) Trong không gian thơ Xuân Diệu vằng vặc vầng trăng.” Thơ Xuân Diệu giới với đủ hình hài, dáng vẽ trạng thái cảm xúc “ Trăng ngà”, “ trăng rộng”, “ trăng ngần “, “ trăng vàng” ,”trăng sáng”, “ trăng xa”, ” trăng ngẩn ngơ”,” trăng đẹp”, “trăng lạnh lùng”,” trăng thâu”, “trăng tàn”, ” trăng thương”,” trăng nhớ”… Có thể nói hàng số câu thơ viết thiên nhiên Thơ mới, Xuân Diệu góp vào nhiều câu thơ sáng giá trăng Vầng trăng thơ Xuân Diệu không xa thẳm,cách vời mà sinh động,phập phồng sống Trăng gợi nhắc đến biểu tượng sống,khát vọng tận hưởng vẻ đẹp trời ban, tuyệt mỹ diệu hiền tạo hóa “Khách ngồi lại em chốc Vội vàng chi, trăng sáng khách ơi” GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG 12 SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN “Xao xác tiếng gà Trăng ngà lạnh buốt” ( Lời Kỹ Nữ) “Trăng thương, trăng nhớ, trăng ngần” (Nguyệt Cầm) “Trăng thu thường thấy trắng phau, Ấy màu tuyết, màu bang Lạnh thay! Là cảnh cô Hằng Lạnh cung lạnh,trong trăng lạnh lùng” (Bụi Mưa Mờ Cũ) 2.2 Không gian nghệ thuật thơ bị ám ảnh tàn phá thời gian Văn học lãng mạn có cách nhìn thời gian khác hẳn so với nhiều văn học khác, Tố Hữu thường tâm niệm: “Rồi mai tất chung Tất vui ánh sáng” Cái ngày mai thật tốt đẹp, thật hứa hẹn hẳn “ đêm nay” Ngược lại, văn học lãng mạng quan niệm vận động thời gian đồng nghĩa với thuộc mát , suy tàn , phôi pha, hủy diệt Quá khứ vàng son Hiện so với khứ suy đồi, sa đọa Còn tương lai thật mù mịt, thật bất định không hứa hẹn chút tốt đẹp Huy Cận hay hồi tưởng lại “ thời muôn năm trước “ “Đêm mơ lay ánh trăng tàn Hồn xưa gửi tiếng thời gian, trống dồn” (Chiều xưa) Nhưng thơ ông , thơ nhiều nhà thơ lãng mạng khác thời kỳ thơ mới, đẹp đẽ, vàng son bay vèo, ngược chiều thời gian vào cỏi xưa, vào hư vô nên nhà thơ cảm than: “Màu năm tháng ngậm ngùi nhỉ” (Trò chuyện) Trong thơ Xn Diệu, khơng cõi đời chống trả lại sức mạnh tàn phá thời gian, dù trời ,đất, mây, nước,núi sơng hay cọng lá, nhành hoa , sắc xuân son sẽ, nét thu mơ màng lòng người, tình yêu, tuổi trẻ Trong GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG 13 SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN thơ ông, giới biến đổi khôn lường không ngừng dòng sơng Có lẽ, điều đáng q thơ Xn Diệu, người ơng lối sống “chiếm lĩnh thời gian” mà thân ông tâm niệm gửi gắm tất vào thơ ca mình.Người ta dễ dàng nhận xu hướng chung vận động xấu đi, phai tàn, mát Đời người thế: “Tóc ngời mai mốt không đen Tuổi trẻ khô đi, mặt xấu rồi” (Hư Vơ) Tình u thế: “Tình thổi gió màu u lên phấp phới Nhưng đơi ngày tình thành xưa Nắng mọc chưa tin, hoa rụng khơng ngờ Tình u đến, tình u đi, biết Trong gặp gỡ có mầm ly biệt” (Giục Giã) Lòng người thế: “Ai nói trước lòng anh khơng phản trắc Mà lòng em lại trơ trơ” (Giục Giã) Và tạo vật thế: “Sắc tàn, hương nhạt, mùa xuân rụng Những mặt hồng chia rã hết cười Đỡ lấy đài xiêu nưng lấy nhị Hồn ơi, phong cảnh ngươi” (Xuân Rụng) Xuân Diệu không can tâm cúi đầu trước tàn phá thời gian, không ngậm ngùi, ông chống trả liệt trước trôi chảy thời gian nhiệt huyết cháy bỏng, cách bám vào vườn trần, níu kéo lấy tại, sống đến tận lúc khoảnh khắc.Trong cảm nhận thời gian Xuân Diệu có lẽ khơng thấm thía, xót xa trước bước khơng cưỡng lại thời gian ơng Vì lẽ níu kéo, chống trả lại bất lực, bng xi, day dứt nuối tiếc GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG 14 SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN 2.3 Không gian nghệ thuật thơ tràn ngập màu sắc, âm thanh, thể niềm đam mê lớn lao đời khát vọng sống mãnh liệt thi sĩ Đây không gian sức sống, niềm vui, giá trị tích cực, giới nhìn từ phương diện đáng yêu nhất, sung mãn Không gian nghệ thuật xây dựng chất liệu thật thực tại, không gian “ở đây” “bây giờ” “ Chỉ gió, lòng tơi thả bướm Thêm phất phơ cho thở vừa hiền Chỉ trăng thấy thần tiên Như tuyệt diệu hồn xanh quá” (Chỉ Lòng Ta) “Xuân hỡi! Trời ơi, xuân sắc ơi! Say mê ta níu chân người Sao mà vội vã nhanh quá!” (Trò Chuyện Với Thơ Thơ) Thái độ sống nôn nao, đợi chờ thi sĩ sợ bỏ phí khắc tuổi xuân, thơ”Thanh niên” Xuân Diệu viết: “Người ở! Ta vội vàng quá! Sống toàn tâm, tồn trí, sống tồn hồn! Sống tồn tâm thức giác quan Và thức giấc nồng phải ngủ; Sống, tất sống, chẳng đủ.” So với Xuân Diệu thơ Huy Cận người chấm nhỏ đơn côi “Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều Nắng xuống, trời lên sâu chót vót Sơng dài, trời lộng, bến cô liêu…” (Tràng Giang) Không gian nghệ thuật thơ Xuân Diệu cảm nhận từ thời điểm tại, tạo dựng vật liệu thực cãm nhận kiễm chứng giác quan Đó giới sinh động hữu Trái lại, thơ thi sĩ tiếng hoài cổ Chế Lan Viên, không gian nghệ thuật lại lấp đầy GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG 15 SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN đầu lâu xương cốt ,oan hồn ma quỷ, đổ vỡ hoang phế “Đây tháp gầy mòn mong đợi Những đền xưa đổ nát thời gian Những sơng vắng lê bóng tối Những tượng chàm lở lói rỉ rên than Đây cảnh ngàn sâu lả Muôn ma hời sờ soạng dắt đi…” (Trên đường về) Đó khơng gian khổ đau hờn ốn, khơng gian nhìn từ phương diện tan rữa, lụi tàn với sắc màu tàn khốc “Chiều hôm nhiên ta lạc bước Vào nơi giới vạn cô hồn Hơi người chết tỏa đầy gió lướt Tiếng gió kêu dung chuyển cỏ xanh non Trên nấm mồ tàn ta nhặt Khớp xương ma trắng tựa não người Tủy cạn, đầm ướt Máu khơ, đượm khí hơi” (Xương khơ) Đó khơng gian “ rờn rợn khí yêu ma” xây dựng lên chất liệu chắt từ hồi ức, từ hoài niệm chủ yếu từ tưởng tượng Đó khơng gian hoang đường kỳ ảo, khác xa với cõi đời tươi tắn, nõn nà ấm nồng, nồng nàn Xuân Diệu • CHƯƠNG III: Nghệ Thuật Thể Hiện Không Gian Nghệ Thuật Thi sĩ giới trẻ phong “ ông hồng thơ tình u” đem vào thơ tình quan niệm đầy đủ, tồn diện, cách thể mẻ, phong phú đặc biệt diễn đạt chân thực táo bạo tình yêu Xn Diệu bút có nhiều tìm tòi, cách tân nghệ thuật ngơn từ : lối diễn đạt xác, thơng tin cụ thể, tỉ mỉ, GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG 16 SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN thơ giàu nhạc tính sáng tạo việc dụng cách nói nhờ phát huy triệt để lực cảm nhận giác quan Xuân Diệu hấp dẫn phong cách nghệ thuật độc đáo với ba đặc điểm chính: - Một tâm hồn đặc biệt nhạy cảm trước vận động thời gian - Một trái tim hướng đến mùa xuân, tuổi trẻ, tình yêu nơi trần niềm yêu đời, yêu sống cuồng nhiệt, sôi - Một nghệ sĩ học tập nhiều cấu trúc câu thơ Tây phương hồn thiện thơ trữ tình, điệu nói để đại hố thơ Việt “Mau với chứ, vội vàng lên với chứ, Em, em ơi, tình non già rồi; Con chim hồng, trái tim nhỏ tôi, Mau với chứ! Thời gian không đứng đợi.” (Giục Giã) Với tư tưởng tiến bộ, Xuân Diệu đại diện cho hệ trẻ cấp tiến, yêu sống hết mình, dám bày tỏ quan điểm suy nghĩ tình cảm “cái tơi” cá nhân Muốn giải phóng từ bỏ quan niệm cổ hữu thơ xưa, với ý thức cá nhân sâu sắc, đến với thơ Xuân Diệu giai đoạn này, ta bắt gặp anh chàng thi sĩ bồng bột trước sống, yêu sống thiết tha đến sống vội vàng cuống quýt để tận hưởng cho hết hương hoa đời, chàng trai trẻ yêu vội vàng mà cuồng si, yêu vội mà mãnh liệt, biết quí trọng thời khắc tuổi trẻ Thế giới thiên nhiên Xuân Diệu đủ màu hương sắc ríu rít âm thanh, tất hội tụ đủ yếu tố, vẻ đẹp độ đỉnh điểm gợi cảm nhất.Trong “Xuân đầu” Xuân Diệu thiết tha mùa xuân tình yêu với trời xanh, vườn non, đường cỏ mộng … “Trời xanh thế! hàng thơ biết mấy! Vườn non sao! đường cỏ mộng bao nhiêu, Khi Phạm Thái gặp Quỳnh Như thuở ấy, Khi chàng Kim vừa thấy nàng Kiều GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG 17 SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN Hỡi năm tháng vội làm khứ! Trở đây! đem trở Rượu nơi mắt với nhìn ướm thử, Gấm lòng đứng chờ ngây Và nhạc phất chân mừng sánh bước; Và tơ giăng lòng nhỏ khơi ngòi; Tà áo say mùi gió nước; Rặng mi dài xao động ánh dương vui.” Trong thơ Xuân Diệu thường sử dụng lối ngắt nhịp:2/2/3- 3/2/33/3… liên tục thay đổi cách ngắt nhịp đầy linh hoạt uyển chuyển dường theo sát mạch cảm xúc dồn dập gấp gáp hối thúc, chậm dãi ngẩn ngơ, nuối tiếc Xuân Diệu khiến người đọc rung động mạnh nhạc điệu thơ “Thơ dạng lời nói có hệ thống ngữ điệu đặc biệt”(Timofeep) Và Xuân Diệu phổ vào thơ lãng mạn Việt nam giai điệu tân kì đến mê ly,họ gọi thơ ơng thứ âm điệu du dương,một tuyệt tác nhạc cảm,một nhạc điệu điếng hồn Ông sử dụng linh hoạt cách ngắt nhịp Ta thử khảo sát đoạn thơ “Giục Giã” “Mau với chứ, vội vàng lên với chứ, (3/2/3) Em, em ơi, tình non già rồi; (1/2/2/3) Con chim hồng, trái tim nhỏ tôi, (3/3/2) Mau với chứ! Thời gian khơng đứng đợi (3/2/3) Tình thổi gió, màu u lên phấp phới (3/2/3) Nhưng đơi ngày, tình thành xưa, (3/2/3) Nắng mọc chưa tin, hoa mọc không ngờ, (4/4) Tình yêu đến, tình yêu biết!(3/3/2) Và yếu tố tạo nên tính nhạc thơ ông không nói đến nghệ thuật điệp “Sương lan mờ, bờ sông tưởng gần nhau, Sương lan mờ, hồn nghe đau Sương bạc lấp trời trắng sữa, Sương mông lung khoảng giang hà.” (Sương) GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG 18 SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN Ngồi ra, ơng vận dụng vào thơ nghệ thuật chuyển loại từ, đảo ngữ, nhân hóa,so sánh, ẩn dụ…cũng góp phần đáng kể vào việc tạo nên thành công chung tập thơ  KẾT LUẬN GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG 19 SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU BÀI TẬP LỚN GVHD: NGUYỄN THỊ HỒNG 20 SV: NGUYỄN THỊ LỆ THU ... (1945) …Trong đó, “ Thơ Thơ ” “ Gửi Hương Cho Gió ” tác phẩm khiến Xuân Diệu góp phần đưa Thơ đến đỉnh cao huy hoàng rực rỡ Thế giới nghệ thuật thơ Xuân Diệu Xuân Diệu nhà thơ lãng mạn tiêu biểu,... xung quanh câu chuyện tình tự lứa đơi Cụ thể khảo sát thơ “ Nguyệt cầm ”, ” Buồn trăng ”, ” Lời kỹ nữ ”, “ Gửi hương cho gió ”,” Mời yêu ”, “ Phơi trải ” tập thơ “ Gửi hương cho gió ” Xuân Diệu. .. Với Xuân Diệu, tất tình yêu thứ nhất, mùa xuân đầu, ông sống mãnh liệt, sống với đời  Xuân Diệu nhà thơ cuả tình u Một tình u vơ biên, tuyệt đích, vĩnh cửu Tình u khơng có thực tế, thơ tình Xuân