0

nhập liệu dạy nghề cho lao động nông thôn

MẪU BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN DẠY NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN 3 NĂM 2010-2012

MẪU BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN DẠY NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN 3 NĂM 2010-2012

Biểu mẫu

... phi Nông nghiệ p Nghề Nghề B Năm 2010 Tổng số Chia I Nghề Nông nghiệ p Nghề Nghề II Nghề phi Nông nghiệ p Nghề Nghề C Năm 2011 Tổng số Chia I Nghề Nông nghiệ p Nghề Nghề II Nghề phi Nông nghiệ ... Tổng số Chia I Nghề Nông nghiệ p Nghề Nghề II Nghề phi Nông nghiệ p Nghề Nghề D Năm 2012 Tổng số Chia I Nghề Nông nghiệ p Nghề Nghề ...
  • 3
  • 1,623
  • 2
Nghiên cứu phát triển các hình thức dạy nghề cho lao động nông thôn tỉnh thanh hoá

Nghiên cứu phát triển các hình thức dạy nghề cho lao động nông thôn tỉnh thanh hoá

Thạc sĩ - Cao học

... sát lao động nông thôn huyện đại diện cho vùng tỉnh 3.2.2.3 Phân tích số liệu Trên sở số liệu thứ cấp, sơ cấp, số liệu điều tra công tác dạy nghề, nh hình thức dạy nghề cho lao động nông thôn, ... luận dạy nghề, hình thức dạy nghề vấn đề liên quan đến dạy nghề cho lao động nông thôn 1.4 Phạm vi nghiên cứu Nội dung: phát triển hình thức dạy nghề cho lao động nông thôn Không gian: tỉnh Thanh ... dạy nghề cho lao động nông thôn tỉnh Thanh Hoá năm gần * Đề xuất số h ớng nhằm phát triển hình thức dạy nghề cho lao động nông thôn tỉnh Thanh Hoá 1.3 Đối t ợng nghiên cứu Cơ sở lý luận dạy nghề, ...
  • 106
  • 440
  • 1
Luận văn NGHIÊN CỨU HƯỚNG DẠY NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO NGHỀ TỈNH THÁI BÌNH

Luận văn NGHIÊN CỨU HƯỚNG DẠY NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO NGHỀ TỈNH THÁI BÌNH

Khoa học xã hội

... ngh chonông thôn TB 75 4.2 Quan ñi m, ñ nh hư ng d y ngh gi i pháp ñào t o ngh cho lao đ ng nơng thơn 80 4.2.1 Quan ñi m ñào t o ngh cho lao ñ ng nông thôn 80 4.2.2 ð nh hư ng d y ngh cho lao ... y ngh cho lao ñ ng nông thôn t i s ñào t o ngh t nh Thái Bình Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p CƠ S LÝ LU N VÀ TH C TI N V ðÀO T O NGH CHO LAO ð NG NÔNG THÔN ... ni m v lao đơng nơng thơn Lao đ ng nông thôn nh ng ngư i dân không phân bi t gi i tính, t ch c, cá nhân sinh s ng s n xu t vùng nông thôn có đ tu i t 15 tr lên, ho t ñ ng nông thôn Ngu n lao ñ...
  • 146
  • 612
  • 3
thực trạng và giải pháp nhằm phát triển công tác dạy nghề cho lao động nông thôn tỉnh thái nguyên

thực trạng và giải pháp nhằm phát triển công tác dạy nghề cho lao động nông thôn tỉnh thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... trọng việc dạy nghề nói chung dạy nghề cho đội ngũ lao động nông thôn nói riêng Kết đào tạo nghề hàng năm cho thấy, tổng số lao động tốt nghiêp từ sở dạy nghề, chủ yếu phận lao động nông thôn Từ ... tế dạy nghề lao động nông thôn * Đánh giá thực trạng công tác dạy nghề nhu cầu học nghề lao động nông thôn tỉnh Thái Nguyên * Đề xuất số giải pháp nhằm phát triển công tác dạy nghề cho lao động ... tác dạy nghề cho lao động nông thôn tỉnh Thái Nguyên 2.2.1 Thực trạng công tác dạy nghề cho lao động nông thôn tỉnh Thái Nguyên 2.2.1.1 Hệ thống tổ chức sở dạy nghề địa bàn tỉnh Các sở dạy nghề...
  • 102
  • 509
  • 1
Nghiên cứu dạy nghề cho lao động nông thôn tại các cơ sở đào tạo nghề tỉnh hưng yên

Nghiên cứu dạy nghề cho lao động nông thôn tại các cơ sở đào tạo nghề tỉnh hưng yên

Kinh tế

... CHO LAO ð NG NÔNG THÔN 2.1 Cơ s lý lu n 2.1.1 M t s khái ni m chung 2.1.2 S c n thi t ph i d y ngh cho lao đ ng nơng thơn 2.1.3 Các hình th c d y ngh cho lao ... t m t kho ng th i gian lao ñ ng nh t ñ nh Trong ñ tài hàm ý lao ñ ng nơng thơn “ngư i lao đ ng nơng thơn hay ngu n lao đ ng nơng thơn” Lao đ ng nông thôn Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu ... ngh ñã ban hành 2.1.2 S c n thi t ph i d y ngh cho lao đ ng nơng thơn Lao đ ng nông thôn m t l c lư ng góp ph n t o c a c i v t ch t t nông thôn giúp cho gi v ng n ñ nh an ninh lương th c nư c xu...
  • 109
  • 478
  • 2
Dạy nghề cho lao động nông thôn ở tỉnh Ninh Bình

Dạy nghề cho lao động nông thôn ở tỉnh Ninh Bình

Khoa học xã hội

... tác dạy nghề cho lao động nông thôn tỉnh Ninh Bình Câu hỏi nghiên cứu luận văn là: Tính tất yếu đặc điểm dạy nghề cho lao động nơng thơn? Ninh Bình cần phải làm làm để hoạt động dạy nghề cho lao ... tác dạy nghề cho người lao động Trong đó, đặc biệt quan tâm đến chất lượng dạy nghề cho lao động nông thôn nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Tuy nhiên, tỷ lệ lao động qua dạy ... thơn nói chung, dạy nghề nói riêng nhiều hạn hẹp, vậy, cơng tác dạy nghề cho lao động nông thôn tỉnh Ninh Bình nhiều bất cập Có thể nói, chưa vấn đề đào tạo nghề cho lao động nông thôn lại Đảng...
  • 9
  • 522
  • 4
giáo trình dạy nghề cho lao động nông thôn nghề trồng lúa cạn mô đun  phòng trừ sâu bệnh hại

giáo trình dạy nghề cho lao động nông thôn nghề trồng lúa cạn mô đun phòng trừ sâu bệnh hại

Nông nghiệp

... cán bộ- Bộ Nông nghiệp Phát triển Nông thôn; Tổng cục dạy nghề- Bộ lao động- Thương binh Xã hội Sự hợp tác, giúp đỡ nhà khoa học, cán kỹ thuật trung tâm khuyến nông, sở sản xuất lúa, nông dân sản ... nilon Bước 2: Đội nón (mũ) bảo hộ lao động: Đặt nón (mũ) bảo hộ lao động lên đầu, chỉnh nón cho cân cài dây nón trước phun thuốc Hình 3.1.17 Đội nón bảo hộ lao động Bước Mang kính bảo hộ: Cài chặt ... sử dụng lao động người trực tiếp lao động lĩnh vực chăm sóc lúa để chương trình, giáo trình điều chỉnh, bổ sung cho hồn thiện hơn, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu đáp ứng nhu cầu học nghề thời...
  • 125
  • 498
  • 5
giáo trình dạy nghề cho lao động nông thôn nghề trồng lúa cạn mô đun thu hoạch, bảo quản, sử dụng lúa

giáo trình dạy nghề cho lao động nông thôn nghề trồng lúa cạn mô đun thu hoạch, bảo quản, sử dụng lúa

Nông nghiệp

... cán bộ-Bộ Nông nghiệp Phát triển Nông thôn; Tổng cục dạy nghề - Bộ lao động - Thương binh Xã hội Sự hợp tác, giúp đỡ nhà khoa học, cán kỹ thuật trung tâm khuyến nông, sở sản xuất lúa, nông dân ... sử dụng lao động người lao động trực tiếp lĩnh vực trồng lúa để chương trình, giáo trình điều chỉnh, bổ sung cho hồn thiện hơn, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu đáp ứng nhu cầu học nghề thời ... máy tuốt lưu ý nên cho từ từ đặn, tránh cho nhiều quá, hạt lúa dính vào rơm ngồi số hạt lúa theo rơm không theo đường hứng lúa Cho lúa vào máy tuốt khơng cho bị lãng phí nhiên liệu, nhân cơng…...
  • 78
  • 1,304
  • 1
Chương trình dạy nghề cho lao động nông thôn nghề trồng xoài, ổi, chôm chôm

Chương trình dạy nghề cho lao động nông thôn nghề trồng xoài, ổi, chôm chôm

Nông nghiệp

... đun Trồng chăm sóc xồi áp dụng cho khóa đào tạo nghề trình độ sơ cấp dạy nghề tháng, trước hết khóa đào tạo nghề phục vụ cho Đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn dến năm 2020 - Chương trình ... đun Trồng chăm sóc ổi áp dụng cho khóa đào tạo nghề trình độ sơ cấp dạy nghề tháng, trước hết khóa đào tạo nghề phục vụ cho Đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn dến năm 2020 - Chương trình ... Trồng chăm sóc chơm chơm áp dụng cho khóa đào tạo nghề trình độ sơ cấp dạy nghề tháng, trước hết khóa đào tạo nghề phục vụ cho Đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn dến năm 2020 - Chương trình...
  • 59
  • 382
  • 1
Giáo trình dạy nghề cho lao động nông thôn nghề trồng xoài ổi chôm chôm mô đun  chuẩn bị trước trồng

Giáo trình dạy nghề cho lao động nông thôn nghề trồng xoài ổi chôm chôm mô đun chuẩn bị trước trồng

Nông nghiệp

... đạo, hướng dẫn Vụ Tổ chức Cán – Bộ Nông nghiệp PTNT; Tổng cục dạy nghề Bộ Lao động - Thương binh Xã hội Ban Giám Hiệu, Ban chủ nhiệm xây dựng chương trình nghề, Thầy, Cơ khoa Trồng trọt – BVTV ... t ườ - Thông tin thị trường: tất thông tin mua bán sản phẩm dịch vụ Thông tin thị trường không thông tin giá số lượng mà bao gồm thông tin liên quan đến thị trường đầu đầu vào sản phẩm Thông tin ... vụ Nông dân trả lời câu hỏi họ biết dao động giá theo mùa chi phí cho canh tác trái vụ Họ phải biết liệu họ mua loại vật tư cần thiết thời kỳ trái vụ không + Nông dân nên trồng giống nào? Thông...
  • 86
  • 572
  • 2
Giáo trình dạy nghề cho lao động nông thôn mô đun   trồng và chăm sóc xoài

Giáo trình dạy nghề cho lao động nông thôn mô đun trồng và chăm sóc xoài

Nông nghiệp

... Đẳng Nông nghiệp Nam Bộ Bộ Nông Nghiệp Phát triển Nông thôn giao nhiệm vụ xây dựng chương trình đào tạo sơ cấp nghề, nghề “Trồng xồi, ổi, chơm chơm” Chương trình xây dựng dựa sở phân tích nghề ... học viên Tài liệu viết theo mơ đun chương trình đào tạo sơ cấp nghề trồng xồi, ổi, chơm chơm dùng làm giáo trình cho học viên khóa học sơ cấp nghề, nhà quản lý người sử dụng lao động tham khảo, ... cọc giữ cho đứng vững………………………………… 26 Tưới nước giữ ẩm cho sau trồng…………………………… 27 Che nắng cho sau trồng……………………………………… 28 Phủ (tủ) gốc cho trồng………………………………… 29 Bài 2: Tưới tiêu nước cho xoài…………………………………...
  • 118
  • 584
  • 2
Giáo trình dạy nghề cho lao động nông thôn môđun   trồng và chăm sóc ổi

Giáo trình dạy nghề cho lao động nông thôn môđun trồng và chăm sóc ổi

Nông nghiệp

... kiểu che nắng cho -Vật liệu che nắng: Vật liệu che nắng cho tàu dừa, lưới che nắng bao tải Hình 3.1.28 Các vật liệu dùng để che nắng - Che nắng cho : Tiến hành cắm cọc che nắng cho cây, che vào ... đạo, hướng dẫn Vụ Tổ chức Cán – Bộ Nông nghiệp PTNT; Tổng cục dạy nghề Bộ Lao động - Thương binh Xã hội Ban Giám Hiệu, Ban chủ nhiệm xây dựng chương trình nghề, Thầy, Cô khoa Trồng trọt – BVTV ... quanh bầu 2.3 Cắm cọc giữ cho đứng vững Để giữ cho đứng vững không bị lay gốc có gió mạnh sau trồng cần tiến hành cắm cọc cho - Chuẩn bị cọc: Thông thường ta nên dùng vật liệu tre, nứa, gỗ để làm...
  • 101
  • 610
  • 1
Giáo trình dạy nghề cho lao động nông thôn nghề trồng và chăm sóc chôm chôm

Giáo trình dạy nghề cho lao động nông thôn nghề trồng và chăm sóc chôm chôm

Nông nghiệp

... Phát triển Nông thôn; Tổng cục dạy nghề- Bộ lao động- Thương binh Xã hội Sự hợp tác, giúp đỡ nhà khoa học, cán kỹ thuật Viện Cây ăn Miền Nam, sở trồng chôm chôm, nông dân sản xuất giỏi, thầy cô ... góp từ nhà giáo, chuyên gia, người sử dụng lao động người trực tiếp lao động lĩnh vực trồng chơm chơm để chương trình, giáo trình điều chỉnh, bổ sung cho hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! Tham ... nước cho chôm chôm .28 1.2.1 Chuẩn bị hệ thống tưới cho chôm chôm 28 1.2.2 Xác định thời điểm tưới nước cho 33 1.2.3 Tưới nước cho chôm chôm 33 1.3 Tiêu nước cho ...
  • 115
  • 440
  • 2
Dạy nghề cho lao động nông thôn theo đề án 1956 ( Qua khảo sát tại xã Thụy Hương, huyện Chương Mỹ, thành phố Hà Nội)

Dạy nghề cho lao động nông thôn theo đề án 1956 ( Qua khảo sát tại xã Thụy Hương, huyện Chương Mỹ, thành phố Hà Nội)

Xã hội học

... Nhà nước đào tạo nghề cho lao động nông thôn Đặc điểm nhân Nhận thức lao động nông thôn học nghề Năng lực đội ngũ giáo viên cán làm công tác dạy nghề Dạy nghề cho lao động nông thôn (Nhận thức, ... phí bố trí cho dạy nghề địa phương - Các hoạt động tuyên truyền dạy nghề cho lao động nông thôn  Biến số phụ thuộc Dạy nghề cho lao động nơng thơn với hình thức tham gia người lao động thể nhận ... người lao động? Vũ Thị Đậu Luận văn Thạc sỹ Xã hội học 6.5 Các giải pháp đưa nhằm dạy nghề cho lao động nông thôn thời gian tới đạt hiệu gì? Giả thuyết nghiên cứu 7.1 Dạy nghề cho lao động nông thôn...
  • 114
  • 663
  • 1
Dạy nghề cho lao động nông thôn ở tỉnh Ninh Bình  Luận văn ThS. Kinh tế

Dạy nghề cho lao động nông thôn ở tỉnh Ninh Bình Luận văn ThS. Kinh tế

Kinh tế

... hoạt động dạy nghề cho lao động nông thôn Ninh Bình thời gian tới 12 CHƢƠNG 1: DẠY NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ KINH NGHIỆM CỦA MỘT SỐ ĐỊA PHƢƠNG 1.1 Khái luận dạy nghề cho lao động ... 12 1.1.2 Dạy nghề cho lao động nông thôn 12 1.1.3 Tổ chức dạy nghề cho lao động nông thôn 14 1.1.4 Tiêu chí đánh giá chất lượng dạy nghề cho lao động nơng thơn 17 ... vậy, dạy nghề yêu cầu tất yếu bắt nguồn từ chất, đặc trưng Sự khác khái niệm dạy nghề dạy nghề cho lao động nông thôn đối tượng dạy nghề - người lao động nông thôn điều kiện gắn với trình dạy nghề...
  • 92
  • 466
  • 1
Luận văn: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI HUYỆN VŨ THƯ TỈNH THÁI BÌNH

Luận văn: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI HUYỆN VŨ THƯ TỈNH THÁI BÌNH

Khoa học xã hội

... đào tạo nghề cho lao động nông thôn địa bàn huyện thời gian qua 36 2.2 Thực trạng chất lượng dạy nghề cho lao động nông thôn huyện thời gian qua 2.2.1 Số lượng lao động nông thôn ... đào tạo nghề cho lao động nông thôn địa bàn huyện thời gian qua 36 2.2 Thực trạng chất lượng dạy nghề cho lao động nông thôn huyện thời gian qua 2.2.1 Số lượng lao động nông thôn ... đào tạo nghề cho lao động nông thôn địa bàn huyện thời gian qua 36 2.2 Thực trạng chất lượng dạy nghề cho lao động nông thôn huyện thời gian qua 2.2.1 Số lượng lao động nông thôn...
  • 102
  • 1,908
  • 22
Giải pháp tăng cường dạy nghề cho lao động nông thôn huyện thanh miện, tỉnh hải dương

Giải pháp tăng cường dạy nghề cho lao động nông thôn huyện thanh miện, tỉnh hải dương

Nông - Lâm - Ngư

... y ngh chuy n d ch c u lao ñ ng 14 2.2 Cơ s th c ti n 15 2.2.1 Kinh nghi m d y ngh cho lao ñ ng nông thôn m t s qu c gia 15 2.2.2 ðào t o ngh cho lao ñ ng lao đ ng nơng thơn nư c ... ng d y ngh cho lao đ ng nơng thôn huy n Thanh Mi n, t nh H i Dương” 1.2 M c tiêu nghiên c u 1.2.1 M c tiêu chung Phân tích, đánh giá th c tr ng cơng tác d y ngh cho lao đ ng nông thôn ð xu t ... t o ngh cho ngư i lao đ ng nói chung lao đ ng nơng thơn nói riêng - Phân tích, đánh giá th c tr ng công tác d y ngh cho lao đ ng nơng thơn; nh ng y u t nh hư ng t i vi c d y ngh cho lao đ ng...
  • 125
  • 300
  • 0
đảng bộ tỉnh hưng yên lãnh đạo công tác dạy nghề cho lao động nông thôn tu nam 2001 den nam 2011

đảng bộ tỉnh hưng yên lãnh đạo công tác dạy nghề cho lao động nông thôn tu nam 2001 den nam 2011

Thạc sĩ - Cao học

... dạy nghề cho lao động nông thôn 1.1.1 Khái niệm dạy nghề cho lao động nông thôn 1.1.2 Đặc điểm dạy nghề cho lao động nông thôn 11 1.1.3 Nội dung dạy nghề cho lao động nông ... Hưng Yên dạy nghề cho lao động nông thôn 17 1.3.2 Đảng tỉnh Hưng Yên đạo công tác dạy nghề cho lao động nông thôn 23 Chương 2: CÔNG TÁC DẠY NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN ... công tác dạy nghề cho lao động nông thôn 31 2.1.1 Quan điểm Đảng vấn đề dạy nghề cho lao động nông thôn 31 2.2.2 Chủ trương Đảng Hưng Yên công tác dạy nghề cho lao động nông thôn ...
  • 105
  • 384
  • 0
ĐỀ TÀI THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI HUYỆN VŨ THƯ TỈNH THÁI BÌNH

ĐỀ TÀI THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI HUYỆN VŨ THƯ TỈNH THÁI BÌNH

Giáo dục học

... tạo nghề cho lao động nông thôn không lớn số lượng nguồn lao động nông thôn lớn mà thể chất lượng nguồn lao động nông thôn thấp nên yêu cầu đào tạo cao + Hai là, đối tượng đào tạo nghề lao động ... lượng dạy nghề cho lao động nông thôn huyện thời gian qua 37 2.2.1 Số lượng lao động nông thôn đào tạo địa bàn huyện thời gian qua 37 2.2.2 Ngành nghề đào tạo cho lao động ... thành viên Ban đạo thống đánh giá hiệu dạy nghề cho lao động nông thôn chưa đạt mục tiêu Đề án, số lao động hỗ trợ dạy nghề thấp, việc làm cho lao động nông thôn chưa thật bền vững Đầu tư sở công...
  • 109
  • 1,038
  • 0
DẠY NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN THEO đề án 1956

DẠY NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN THEO đề án 1956

Thạc sĩ - Cao học

... người lao động? Vũ Thị Đậu Luận văn Thạc sỹ Xã hội học 6.5 Các giải pháp đưa nhằm dạy nghề cho lao động nông thôn thời gian tới đạt hiệu gì? Giả thuyết nghiên cứu 7.1 Dạy nghề cho lao động nông thôn ... cao hiệu công tác dạy nghề cho lao động nông thôn địa bàn thành phố Hà Nội Đối tƣợng, khách thể, phạm vi nghiên cứu 5.1 Đối tượng nghiên cứu Công tác dạy nghề cho lao động nông thôn 5.2 Khách thể ... thừa kết từ nghiên cứu trước, đồng thời dạy nghề cho lao động nông thôn bối cảnh Ý nghĩa đề tài 3.1 Ý nghĩa khoa học Đề tài Dạy nghề cho lao động nông thôn theo Đề án 1956" (Khảo sát xã Thụy...
  • 23
  • 665
  • 1

Xem thêm