ngữ văn 9 tiết 3 các phương châm hội thọai tt

NGỮ VĂN 9 - TIẾT 3 - Các phương châm hội thọa- 3 CỘT

...  GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9  GV tổng kết phương châm về Lượng vàgọi HS đọc phần ghi nhớ.HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu phương châm về chất:+ Gọi HS đọc ví dụ ở SGK.+ ... xác định yêu cầu.BÀI 3: Gọi HS đọc truyện cười”Có nuôi được không?”+ Hỏi: Phương châm hội thoại đã khôngđược tuân thủ?BÀI 4: Gọi HS đọc bài tập.+ Yêu cầu giải thích các cách diễn đạt a,b.BÀI ... nhăng nói cuội.e) … nói trạng.+ Phương châm về Lượng, thừacâu”Rồi có nuôi được không?”+ HS thực hiện:a) Người nói có ý thức tôn trọng phương châm phương châm vềChất. Họ nói cho biết thông...

3
1,956
7

Tiết 3 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI pot

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

Tiết 3: Các phương châm hội thoại

Danh mục: Ngữ văn

15
1,057
2

Tiết 8: Các phương châm hội thoại

Danh mục: Ngữ văn

... năng thô bạo, bốp chát,xỉa xói phương châm lịch sựNói mạnh, gây ức chế ,khó nghe phương châm lịch sựCố ý né tránh vấn đề mà người đối thoại muốn trao đổi Phương châm quan hệ 2. Phửụng chaõm ... tiếp- Tránh việc vi phạm phương châm quan hệ trong hội thoại BT4 (Câu a) Tiện đây mình thông báo luôn lịch tập văn nghệ của lớp như sau:Còn về việc tập văn nghệ thì các bạn sẽ theo lịch ... caực phửụng chaõm hoọi thoaùi đã học? Theo em phương châm hội thoại nào quan trọng nhất?- Tình huống hội thoại sau người nói có vi phạm phương châm quan hệ không? Người em : - Anh ơi ! Quả...

24
6,809
7

Tiet 3 Cac huong cham hoi thoai

Danh mục: Ngữ văn

... 08/27/ 13 Giỏo viờn: Nguyn Th Kim Dung 9 I. Phương châm về lượng: II. Phương châm về chất: III. Luyện tập: Những từ ngữ vừa điền đều chỉ những cách nói liên quan đến phương châm hội thoại ... thực (phương châm về đúng hay không có bằng chứng xác thực (phương châm về chất).chất).III. Luyện tập: 08/27/ 13 Giỏo viờn: Nguyn Th Kim Dung8I. Phương châm về lượng: II. Phương châm ... các loài chim đều có hai cánh. 08/27/ 13 Giỏo viờn: Nguyn Th Kim Dung11I. Phương châm về lượng: II. Phương châm về chất: III. Luyện tập: Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Vận dụng những phương...

Tiết 8 :CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI (tiếp theo) doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

5
3,709
4

Tiết 13 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI potx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

4
7,002
4

Tiết 8: Các phương châm hội thoại (tiếp)

Danh mục: Ngữ văn

14
1,448
0

Tiet 13 Cac phuong cham hoi thoai

Danh mục: Ngữ văn

Tiết13 : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI(tt)

Danh mục: Ngữ văn

2
2,732
0

Giáo án Ngữ văn 9 - Tiết 3: Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh (3 Cột)

Danh mục: Ngữ văn

... GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG 1: Ôn lại kiến thức về kiểu văn bản thuyết minh và các phương pháp thuyết minh.- Hỏi: Văn bản thuyết minh là gì?- Hỏi: Kể các phương pháp thuyết minh thường dùng đã học?HOẠT ... KIỂM TRA BÀI CŨ: (Không có)C/ BÀI MỚI:GIỚI THIỆU: Ở lớp 8 các em đã học tập văn bản thuyết minh. Lên lớp 9, các em sẽ tiếp tục học kiểu văn bản này với một yêu cầu cao hơn, đó là biết sử dụng ... sự vật trong tự nhiên, xã hội bằng phương thức trình bày, giới thiệu, giải thích, liệt kê…+ Các phương pháp: Định nghĩa, phân loại, nêu ví dụ, liệt kê…- HS đọc văn bản.+ Sự kỳ lạ của Hạ...

3
17,395
37

Các phương châm hội thoại (tiếp theo) - văn mẫu

Danh mục: Văn Thuyết Minh

... phương châm hội thoại và tình huống giao tiếp.2. Những trường hợp không tuân thủ phương châm hội thoạia) Xem lại những nội dung đã học về các phương châm hội thoại (phương châm về lượng, phương ... (phương châm về lượng, phương châm về chất, phương châm quan hệ, phương châm cách thức, phương châm lịch sự) và cho biết em đã được biết đến sự không tuân thủ phương châm hội thoại trong những tình ... không tuân thủ phương châm hội thoại nào?Ở đây, người bố đã không chú ý đến phương châm cách thức. Đứa con 5 tuổi (chưa học lớp 1) không thể I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Phương châm hội thoại trong...

3
15,902
22

Soạn bài Các phương châm hội thoại (tiếp theo) - văn mẫu

Danh mục: Văn Thuyết Minh

... cáy;+ Phương châm cách thức: nửa úp nửa mở:+ Phương châm quan hệ: đánh trống lảng.Lưu ý: Việc xếp các thành ngữ vào một phương châm hội thoại nào đó chỉ mang tính tương đối, thường thì các phương ... dùi đục chấm mắm cáy.Gợi ý:- Tra từ điển thành ngữ để nắm được nghĩa của các thành ngữ; - Các phương châm có liên quan trực tiếp:+ Phương châm lịch sự: nói băm nói bổ; nói như đấm vào tai; ... móc; (d) – nói leo; (e) – nói ra đầu ra đũa. Các câu này liên quan đến phương châm lịch sự và phương châm cách thức.5. Có khi người ta phải dùng những cách nói như:a) nhân tiện đây xin hỏi;b)...

4
47,414
96

Hành vi ngôn ngữ rào đón về các phương châm hội thoại của H.P.Grice

Danh mục: Việt Nam học

50
1,083
2

các phương châm hội thoại

Danh mục: Ngữ văn

... Phương châm về chất 1. Ví dụ2. Ghi nhớ Khi giao tiếp , đừng nói những điều mà mình không tin là đúng hay không có bằng chứng xác thực . Tiết 3 : Các phương châm hội thoại I. Phương châm ... môi múa mép 2. CÃi chày cÃi cối 3. Ăn ốc nói mò4. Ăn không nói có5. Nói dơi nãi chuét Kiểm tra bài cũ Câu 2 :Vai xÃ hội được xác định bằng các quan hệ xÃ hội nào ? A.Quan hệ trên - dưới ... Bài 1 :Bài 2 :Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống :- Nói có căn cứ chắc chắn là - nói trạng ; ; ;nói nhăng nói cuộinói dốinói mò* Từ ngữ :- Nói một cách hú họa , không có căn...

10
3,396
10

Bài 2. Các phương châm hội thoại

Danh mục: Ngữ văn

... hồ( Phơng châm cách thức)* Ghi nhớ: SGKIII. Ph ơng châm lịch sử:(8 ) 1. Ví dụ: Đọc truyện Ngời ăn xin Soạn ngày: giảng ngày: Tiết 9: Tiếng việt: Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết ... bài. + Chuẩn bị bài: Các phơng châm hội thoại + Khi mời thì mà uống rất nóng. Soạn ngày : giảng này: Tiết 10: Tập làm văn : Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh A/ ... thức về văn bản thuyết minh và văn bản miêu tả. - Sử dụng có hiệu quả các yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh 2/ Giáo dục t t ởng tình cảm: Có ý thức vận dụng yếu tố miêu tả trong văn bản...

7
5,743
13

cac phuong cham hoi thoai

Danh mục: Ngữ văn

... #$ %*0 !,!"#1'2% 3  %3 3  3  3 3  3 3 !0456 %#"2(!#)*+ ...  3 21%7?@<'ABC<D<# 3 ".."* 3 )# "=1%* 3 E#%")?4@.77","<,"'1 ... !$&:%+*4" 9 "%+"!' 9 M2 4%+ !8!& 9 6(+#%+4"&...

10
1,225
3

cac phuong cham hoi thoai(xem ngay)

Danh mục: Mỹ thuật

... ngheA. Phương châm lịch sựB. Phương châm về chấtC. Phương châm quan hệD. Phương châm cách thức1. Trong giao tuếp nói lạc đề là vi phạm phương châm hội thoại nào?A. Phương châm về lượng C. Phương ... nuôi được. Vi phạm phương châm về lượng CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠII. Phương châm quan hệ.II. Phương châm cách thứcIII. Phương châm lịch sự.IV. Luyện tập:1. Những câu tục ngữ, ca dao khẳng ... Phương châm quan hệB. Phương châm về chất D. Phương châm cách thứcTrắc nghiệm2. Những câu tục ngữ, ca dao sau là phù hợp với phương châm hội thoại nào trong giao tiếp?BA CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI...

21
1,634
2

Các phương châm hội thoại

Danh mục: Ngữ văn

... giữa phương châm hội thoại vàtình huống giao tiếp.Mục tiêu HS nắm được quan hệ giữa phương châm hội thoại và tình huống giaotiếp trên cơ sở các phương châm hội thoại đã học ở bài trước Phương ... tuân thủ?H.  Phương châm vềlượng.Vì sao người nói đã không tuânthủ phương châm hội thoại?H.  Do sơ ý, vụngvề Có thể không tuân thủ phương châm hội thoại nào?H. đọc 3/ 37 3. Bác sĩ nói ... thủ) các phương châm hội thoại trong những hoàn cảnh giao tiếp cụ thể.1. Kiến thức:- Mối quan hệ giữa phương châm hội thoại với tình huống giao tiếp.- Những trường hợp không tuân thủ phương châm...

5
2,423
5

Cac phuong cham hoi thoai

Danh mục: Ngữ văn

... Ngữ văn 9 Trường THCS An Trường C Tuần : 1 Ngày soạn : Tiết : 3 Ngày dạy : CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠII. MỤC TIÊU :- Nắm được những hiểu biết cốt yếu về hai phương châm hội thoại : phương châm ... lượng, phương châm về chất.- Biết vận dụng các phương châm về lượng, phương châm về chất trong hoạt động giao tiếp.II. KIẾN THỨC CHUẨN :1. Kiến thức : Nội dung phương châm về lượng, phương châm ... Nhận biết và phân tích được cách sử dụng phương châm về lượng và phương châm về chất trong một tình huống giao tiếp cụ thể.- Vận dụng phương châm về lượng, phương châm về chất trong hoạt động...

6
1,385
0

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25