0

nguyen nhan dan den bao luc hoc duong

NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LAI ppt

NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ LAI ppt

Cao đẳng - Đại học

... LE LAI JUNIOR HIGH SCHOOL IN DISTRICT HO CHI MINH CITY IN 2009 Le Thi Hong Tham, To Gia Kien * Y Hoc TP Ho Chi Minh * Vol.14 Supplement of No 1-2010: 196-203 Background: Violence is a public health ... cứu cho bạo lực học đường ảnh hưởng đến thể chất, tinh thần xã hội nạn nhân Ảnh hưởng thể chất bao gồm gãy tay, gãy chân…; ảnh hưởng mặt tinh thần em luôn lo lắng, sợ sệt, tư tưởng không ổn định ... trường biết rõ hành vi bạo lực học đường gì, đặc biệt phải nhấn mạnh đến hành vi bạo lực học đường bao gồm hành vi hiếp dâm chửi Sau đó, nhà trường nên tuyên truyền lại cho em học sinh biết vấn đề...
  • 20
  • 1,570
  • 7
Những nguyên nhân dẫn đến bạo lực gia đình và biện pháp nhằm hạn chế, xóa bỏ hiện tượng bạo lực trong gia đình

Những nguyên nhân dẫn đến bạo lực gia đình và biện pháp nhằm hạn chế, xóa bỏ hiện tượng bạo lực trong gia đình

Xã hội học

... http://www.daophatngaynay.com/vn/tu-sach-dao-phat-ngay-nay/Chuong - 7Bao- luc- gia-dinh -Nguyen- nhan- va-giai-phap [15] http://www.tamlyhoc.net/diendan /bao- luc- tren-co-so-gioi [16] http://www.tin247.com /bao- luc- gia-dinh-can -nguyen- va-giai-phap ... xã hội, Hà Nội [11] http://dinhdoan.net/tam-ly -hoc- tu-van-cac-ca -bao- luc- gia-dinh-bai-2 [12] http://vietbao.vn/Doi-song-Gia-dinh/Nghien-cuu -bao- luc- gia-dinh-o-VietNam [13] http://www.csaga.org.vn/Desktop.aspx/Gioi-thieu/Doi-net-ve ... Bạo lực sở giới bao gồm, tổn hại thân thể, tình dục tâm lý (bao gồm đe doạ, gây đau khổ, cưỡng bức, và/ tước đoạt tự xảy gia đình cộng đồng), không hạn chế dạng Bạo lực sở giới bao gồm bạo lực...
  • 22
  • 728
  • 5
Một số nhân tố ảnh hưởng đến bạo lực học đường trong học sinh hiện nay (ths  đinh anh tuấn)

Một số nhân tố ảnh hưởng đến bạo lực học đường trong học sinh hiện nay (ths đinh anh tuấn)

Tài liệu khác

... thần, bao gồm hình thức cụ thể nhƣ: Nói xấu xúc phạm ; chửi mắng sỉ nhục; Sử dụng điện thoại/internet đƣa tin nói xấu, xúc phạm đe dọa bạn/thầy cô (2) bạo lực hành động gây tổn hại thể xác, bao ... phần tạo môi trƣờng để bạo lực xảy nhiều Nhiều giá trị, chuẩn mực dần thay đổi, giới trẻ tiếp nhận nhanh, nhƣng giới hạn nhận thức nên chọn lọc, tiếp nhận giá trị, chuẩn mực không phù hợp, nhu cầu ... điểm cá nhân HS, gia đình,…Tuy nhiên, trƣớc tình trạng BLHĐ ngày nghiêm trọng trẻ em có phát triển nhanh trƣớc, vậy, điều khoản pháp lý số trƣờng hợp chƣa có tác dụng răn đe lớn, dẫn đến gia tăng...
  • 10
  • 399
  • 1
Các yếu tố tác động đến bạo lực học đường dưới giác độ tiếp cận lý thuyết xã hội học (ths  phan thuận)

Các yếu tố tác động đến bạo lực học đường dưới giác độ tiếp cận lý thuyết xã hội học (ths phan thuận)

Tài liệu khác

... Chí Dũng cộng (2010) phân tích luận điểm Reckless cho thấy rằng, yếu tố tạo kiềm chế bên chủ yếu bao gồm yếu tố thuộc thân cá nhân nhƣ: tự kiểm soát, tự giác tuyệt đối việc tuân thủ chuẩn mực hay ... tinh thần trách nhiệm cao, khả tìm kiếm thay yếu tố kỳ vọng, định hƣớng mục tiêu… Sự kiềm chế bên bao gồm yếu tố thuộc giới xung quanh cá nhân Đó diện giới hạn đạo 11 - Kiểm soát trực tiếp: Thông ... sinh vấn đề này” Tạp chí Tâm lý học, số [4] Nguyễn Thị Mai Lan (2013b) “Thái độ hành động hành vi bao lực học đƣờng nƣớc ta nay” Tạp chí Tâm lý học, số [5] Nguyễn Văn Lƣợt (2009) Bạo lực học đƣờng:...
  • 10
  • 430
  • 3
Vận dụng quan điểm xem xét khách quan và quan điểm xem xét toàn diện tìm hiểu về những nguyên nhân dẫn tới tình trạng bạo lực học đường hiện nay

Vận dụng quan điểm xem xét khách quan và quan điểm xem xét toàn diện tìm hiểu về những nguyên nhân dẫn tới tình trạng bạo lực học đường hiện nay

Khoa học xã hội

... đến tính mạng, tài sản, sức khoẻ, tinh thần, uy tín, danh dự người bị hại môi trường học đường Có mức độ tiếp cận khái niệm bạo lực học đường bao gồm: Theo nghĩa hẹp: Là hành vi xâm hại học sinh ... học sinh học sinh cấp II cấp III nhằm rèn luyện cho sinh viên nhứng kĩ sống cần thiết để giúp cho hoc sinh có cách ứng sử tốt với thầy cô, gia đình bạn bè, xã hội Trước súc dư luận báo đài gần có ... nam sinh đánh nhứng lí tức cười : nhìn đểu, sĩ diện trước mặt bạn gái… Hiện nay, xu hướng bạo lực hoc đường lan sang nữ sinh ngày gia tăng Trước vấn đề bạo lực học đường gia tăng, Bộ giáo dục đào...
  • 17
  • 1,372
  • 2
Tìm hiểu nhận thức của nữ sinh và các yếu tố tác động đến hành vi  bạo lực học đường trong nữ sinh tại thành phố hồ chí minh hiện nay

Tìm hiểu nhận thức của nữ sinh và các yếu tố tác động đến hành vi bạo lực học đường trong nữ sinh tại thành phố hồ chí minh hiện nay

Khoa học xã hội

... http://phapluattp.vn/20100408011515573p0c1019/64 -hoc- sinh-tungnhin-thay-nu-sinh-danh-nhau.htm 14 Website http://dantri.com.vn/c202/s202-389102/tre-yeu-som-cung-gay-nen-baoluc -hoc- duong. htm 15 Website http://www.nguyenhuuhuan.info/index.php?categoryid=9 ... 6-7-2010 Website: : http://dantri.com.vn/ Website: http://tuoitre.vn/ 10.Website:http://phapluattp.vn/20100403124044697p0c1019/chong -bao- luc- hocduong-khong-duoc-bat -luc- truoc -hoc- sinh-ca-biet.htm 11.Website ... cũ “tiên trách kỷ, hậu trách nhân” – người làm cha mẹ tự trách thân trước trách xã hội (nguồn: dantri.vn) Các tác nhân từ nhà trường Bạo lực học sinh nữ dư luận báo chí gọi “báo động đỏ”, xu...
  • 18
  • 1,578
  • 2
Nhận thức của học sinh trường THPT nguyễn trường tộ (TP vinh nghệ an) về vấn đề bạo lực học đường

Nhận thức của học sinh trường THPT nguyễn trường tộ (TP vinh nghệ an) về vấn đề bạo lực học đường

Khoa học xã hội

... sau http://dantri.com.vn 27 Bạo lực học đường- vấn nạn toàn cầu http://phapluattp.vn 28 Báo điện tử trung ương hội khuyến học Việt Nam Trẻ vị niên phạm tội ảnh hưởng cha mẹ http://dantri.com.vn ... Bước 1: Chọn ngẫu khối học lớp (lớp 10-11-12) 90 học sinh - Bước 2: Liên hệ với Giáo viên lớp lập danh sách học sinh Chúng phát 270 phiếu trưng cầu ý kiến thu 240 phiếu hợp lệ (loại bỏ 30 phiếu ... nhiều Trong phần sở lý luận, đưa cách khái quát chủ thể nạn nhân hành vi bạo lực học học đường bao gồm học sinh giáo viên Điều dễ hiểu học sinh nhận diện hành vi nằm hình thức thứ bạo lực học...
  • 26
  • 7,243
  • 29
báo cáo khoa học  'phân tích các nguyên nhân dẫn đến ùn tắc và tai nạn giao thông do xe buýt tại các đô thị việt nam và đề xuất giải pháp khắc phục'

báo cáo khoa học 'phân tích các nguyên nhân dẫn đến ùn tắc và tai nạn giao thông do xe buýt tại các đô thị việt nam và đề xuất giải pháp khắc phục'

Báo cáo khoa học

... nh phơng tiện khác đờng Biệt danh thần gắn với xe buýt [4] xuất phát từ việc số lái xe coi thờng luật lệ giao thông đờng nh quy tắc khai thác ngành có hành vi: phóng nhanh, vợt ẩu, nhấn còi inh ... đón trả nh quy định Còn đoạn cuối hành trình, để đảm bảo yêu cầu thời gian thực chuyến họ phóng nhanh vợt ẩu, không đảm bảo thời gian dừng đỗ trạm để hành khách lên xuống xe an toàn Chế độ làm ... tuyến hợp lý Đây tảng, sở trình tổ chức khai thác, có ảnh hởng đến tất giai đoạn, yếu tố trình Nó bao gồm việc xác định hớng tuyến, lộ trình tuyến, chiều dài tuyến khả phối hợp tuyến mạng lới Hớng...
  • 7
  • 785
  • 1
Bao luc hoc duong Thuc trang Nguyen nhan va Giaiphap ngan chan docx

Bao luc hoc duong Thuc trang Nguyen nhan va Giaiphap ngan chan docx

Cao đẳng - Đại học

... đồng Cần hành động tình thương, trách nhiệm phương thuốc hiệu nghiệm ngăn chặn bạo lực học đường DANH SÁCH THÀNH VIÊN NHÓM 1: Trần Thị Tuyết Nhung 2: Phan Duy Duẩn 3: Dương Thị Hiền 4: Lê Trọng...
  • 6
  • 1,787
  • 7
Nhận thức của học sinh trường THPT Nguyễn Trường Tộ (TP.Vinh - Nghệ An) và vấn đề bạo lực học đường

Nhận thức của học sinh trường THPT Nguyễn Trường Tộ (TP.Vinh - Nghệ An) và vấn đề bạo lực học đường

Tâm lý học

... nhiu hn so vi tr em cú cõn nng bỡnh thng Hnh vi bt nt cú th l vic gi hay trờu chc hoc ỏnh, ỏ, hoc y nn nhõn Hoc thi gian xa hn l cụng trỡnh nghiờn cu Nansel TR v cụng s tin hnh nm 2001 vi ch ... sinh, s xõm hi ca hc sinh i vi ngi bờn ngoi nh trng v ngc li Bo lc xõm phm n sc kho hoc danh d ca ngi b hi, hoc xõm phm n tớnh mng v nhõn phm ca ngi b hi Bo lc khụng ch xy phm vi nh trng m nhiu ... l quỏ trỡnh tip cn, tin gn n chõn lý nhng khụng bao gi ngng mt trỡnh no vỡ khụng bao gi nm ht c ton b hin thc Quỏ trỡnh ny din liờn tc v khụng bao gi ngng bi hin thc khỏch quan l vụ cựng v luụn...
  • 133
  • 1,675
  • 7
Nhận thức, thái độ và hành vi của học sinh Trung học phổ thông về bạo lực học đường (Qua nghiên cứu trường hợp trường THPT Lương Ngọc Quyền và THPT Dương Tự Minh, tp thái nguyên

Nhận thức, thái độ và hành vi của học sinh Trung học phổ thông về bạo lực học đường (Qua nghiên cứu trường hợp trường THPT Lương Ngọc Quyền và THPT Dương Tự Minh, tp thái nguyên

Khoa học xã hội

... dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Thị Kim Hoa Hà Nội - 2014 MỤC LỤC MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG DANH MỤC BIỂU ĐỒ PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài ... nhƣ trƣờng học dẫn đến loạt biểu hậu sức khỏe tiêu cực, bao gồm việc sử dụng rƣợu, ma túy tự tử Trầm cảm, lo lắng nhiều vấn đề tâm lý khác (bao gồm sợ hãi) dẫn đến từ bạo lực học đƣờng Nhìn chung, ... ảnh hƣởng số nội tiết nhƣ tuyến giáp trạng (bao quanh bên phía cổ họng) tuyến yên (nhƣ mấu nằm phía dƣới óc) tiết chất kích thích làm xƣơng phát triển nhanh Mặt khác, tuyến yên hoạt động mạnh tuyến...
  • 105
  • 2,343
  • 10
Bạo lực học đường ở trường THPTNguyên nhân và giải pháp thay đổi nhận thức cho học sinh ths nguyễn thị phú

Bạo lực học đường ở trường THPTNguyên nhân và giải pháp thay đổi nhận thức cho học sinh ths nguyễn thị phú

Tài liệu khác

... Trang, Nhiều hoc sinh Hà Nội bị bạo lực học đƣờng, http://vnexpress.net/tin-tuc/giao-duc/nhieu -hoc- sinh-ha-noi-bi -bao- luc- hocduong-3112523.html [3] http://www.nhandan.com.vn/hangthang/khoahoc-giaoduc/item/2123360 2bao- luc- hoc- duong- s-o-s.html ... http://www.nhandan.com.vn/hangthang/khoahoc-giaoduc/item/2123360 2bao- luc- hoc- duong- s-o-s.html [4] Đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh THPT, http://tailieu.vn/doc/de-tainghien-cuu-tam-ly-lua-tuoi -hoc- sinh-thpt-va-huong-ung-dung-trong-vietbao-va-to-chuc-cua-mot-1679372.html ... mê từ thái độ tâm lý muốn tìm hiểu chƣa biết, lý giải nhƣ phƣơng tiện giúp cho thông minh hơn, nhanh nhẹn việc ứng xử, em trở thành nghiện Nhiều bậc cha mẹ suy nghĩ đơn giản, thƣơng có trách...
  • 9
  • 455
  • 1
Lý giải nguyên nhân và đề xuất biện pháp ngăn chặn bạo lực học đường từ học thuyết phân tâm học của sigmund freud (ths  trịnh thị cẩm tuyền)

Lý giải nguyên nhân và đề xuất biện pháp ngăn chặn bạo lực học đường từ học thuyết phân tâm học của sigmund freud (ths trịnh thị cẩm tuyền)

Tài liệu khác

... lƣợng vốn có từ ngƣời sinh - Tính dục khác với sinh dục, bao hàm nhiều hoạt động không liên quan tới quan sinh dục Đời sống tính dục bao hàm chức cho phép thu đƣợc khoái cảm từ vùng khác thể ... 14/12/2009 [3] Huyền Nga (2013), Bạo lực học đường - S.O.S!, truy cập ngày 28/10/2014 từ http://www.nhandan.com.vn [4] Phan Trọng Ngọ (Chủ biên) (2003), Các lý thuyết phát triển tâm lý người, NXB Đại ... đỡ ngƣời bạn lâu năm, Ernest Jones, ông tìm đƣợc nơi ẩn náu Luôn Đôn Tại số nhà 20 Maresfied Gardens, ông trút thở cuối vào ngày 23 tháng năm 1939 2.2 Các quan điểm  Vô thức ý thức đời sống tinh...
  • 8
  • 626
  • 8
Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp ngăn chặn bạo lực học đường cho học sinh THPT tỉnh khánh hòa (ths  phan đình nhân)

Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp ngăn chặn bạo lực học đường cho học sinh THPT tỉnh khánh hòa (ths phan đình nhân)

Tài liệu khác

... bị chu đáo nội dung hình thức Cần tiến hành sớm để triển khai kịp thời năm học góp phần ổn định nhanh hoạt động nhà trƣờng - Bên cạnh nội dung báo cáo viên cung cấp hội nghị GVCN, lớp tập huấn...
  • 13
  • 879
  • 3
Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp ngăn chặn nạn bạo lực học đường (cao thị thanh hương)

Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp ngăn chặn nạn bạo lực học đường (cao thị thanh hương)

Tài liệu khác

... xem điều diễn em Nhận biết dấu hiệu bạo lực học sinh Các dấu hiệu cho thấy hành vi bạo lực xảy bao gồm: học sinh giảm hứng thú học tập; thích chơi xem trò game bạo lực; tâm trạng chán nản; nói ... học sinh, đảm bảo song song việc dạy chữ dạy làm ngƣời Nhà trƣờng thầy cô giáo phải đƣợc bảo vệ danh dự có đủ chế để răn đe giáo dục học sinh 126 12 Xây dựng mô hình cộng đồng an toàn, thực tốt...
  • 7
  • 643
  • 10
Từ bạo lực học đường đến sự phát triển nhân cách của học sinh (đà văn trà)

Từ bạo lực học đường đến sự phát triển nhân cách của học sinh (đà văn trà)

Tài liệu khác

... đe dọa chịu đựng có hành động dại dột học sinh phải vào trại giáo dƣỡng tuổi đời trẻ, học hành dang dở, bị điều tiếng xã hội chê cƣời Theo thống kê Viện Kiểm sát Nhân dân Tối cao, năm 1986 có ... thức kĩ sống cho trẻ đừng khiến trẻ trở nên phƣơng hƣớng ngập sâu tội lỗi 77 - Xã hội: Xã hội cần dang tay tiếp nhận lỗi lầm trẻ Khi trẻ có hành vi bạo lực học đƣờng đáng chê trách, bị phát giác ... thƣờng, hòa nhập với cộng đồng đƣợc Các em chƣa ý thức đƣợc hết hệ lụy từ việc làm Do đó, tha thứ, bao dung có nhìn cảm thông em mắc sai lầm Bên cạnh đó, nhà quản lý nên có biện pháp kịp thời để...
  • 6
  • 321
  • 1

Xem thêm