nguyễn xuân thức 2007 nghiên cứu khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất trường đại học sư phạm hà nội đề tài cấp bộ mã số b2005 75 156
khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh
... tâm lý, hoạt động học tập, hoạt động học tập sinh viên Sư phạm, khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên Sư phạm năm thứ 5.2 Khảo sát thực trạng khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm ... lý cho sinh viên cần ý quan tâm giải ba dạng biểu khó khăn tâm lý 1.2.2.4 Khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên Sư phạm năm thứ Khó khăn tâm lý biểu mặt nhận thức Khó khăn tâm lý hoạt động ... tiếp sinh viên Vấn đề khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ quan tâm nghiên cứu Xuất phát từ lí trên, chúng tơi lựa chọn nghiên cứu đề tài: Khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh...
- 107
- 5,616
- 35
Đề tài nghiên cứu khoa học: Động cơ học tập của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
... mà sinh viên theo h c d dàng xin vi c sau trư ng có 12.6% sinh viên l a ch n (ch có sinh viên thu c khoa Tâm lý cho r ng v y) l i sinh viên khoa ông phương khoa Du l ch Sinh viên khoa Qu n lý ... B i v y mà sinh c bi t sinh viên năm th nh t g p ph i r t nhi u khó khăn Trư c h t, nh ng khó khăn sinh viên g p ph i t phía ngư i d y N u h c ph thông, m t gi ng viên s theo su t năm h c, v ... h c t p c a sinh viên nhà trư ng, viên năm th nh t , nh m m c ích tìm h ct p, ng thúc c bi t sinh y sinh viên ng th i ch nh ng y u t gây c n tr trình h c t p c a sinh viên, t ó nhà trư ng có...
- 60
- 1,693
- 16
KHÓ KHĂN TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT, TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM – ĐẠI HỌC HUẾ
... tốn học Khảo sát số mẫu 261 SV năm thứ trường ĐHSP – ĐHH, thu số kết bước đầu KKTL HĐ học tập SV trường ĐHSP – ĐHH II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Thực trạng khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm ... KKTL HĐ học tập SV năm thứ trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Huế, rút số kết luận sau: Đa số SV năm thứ gặp KKTL HĐ học tập mức độ “nhiều khó khăn gặp KKTL tất khâu HĐ học tập Những khó khăn chiếm ... Hà Nội Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam, Luật Giáo dục (2005), NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội Nguyễn Thạc – Phạm Thành Nghị (1992), Tâm lý học sư phạm đại học, NXB Giáo dục, Hà Nội Nguyễn Xuân Thức...
- 11
- 516
- 3
Luận văn: Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Huế
... SV năm thứ trường Đại học Sư phạm – Đại học Huế khắc phục KKTL Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở lý luận đề tài như: khó khăn tâm lý, hoạt động học tập, khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh ... giáo dục nhà trường nay, chúng tơi chọn đề tài: Khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ nhất, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Huế ” để nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Đề tài nhằm ... khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ nhất, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Huế Học viên thực hiện: Phan Huyền Trang Luận văn Thạc Sỹ Tâm lý học CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN TÂM LÝ HỌC...
- 116
- 996
- 5
Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
... sinh viên năm trường Đại học sư phạm giảm bớt khó khăn tâm lý Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Xây dựng sở lí luận đề tài : Khó khăn tâm lý; hoạt động học tập; hoạt động học tập sinh viên Sư phạm; khó khăn ... pháp xử lý số liệu thống kê tốn học Đóng góp đề tài Nghiên cứu khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng Đề tài mức độ khó khăn tâm lý nguyên ... tâm lý hoạt động học tập sinh viên Sư phạm năm 5.2 Khảo sát thực trạng khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ trường Đại học sư phạm – Đại học Đà Nẵng, xác định nguyên nhân gây khó...
- 94
- 1,383
- 2
Báo cáo " Nghiên cứu sự thích ứng với hoạt động học tập phù hợp với phương thức đào tạo theo tín chỉ của sinh viên năm thứ nhất trường đại học Hồng Đức Thanh Hóa" pptx
... X - 1,96 - xe'p TB: 14 - Trong ba mat bidu hien ciia thfch ii'ng vdi boat ddng hgc tap theo TC d ldn didu tra thii nhat thi mat nhan thiic bidu hien tdt nhat (X > 3 ,75) , thir hai la mat thai ... ddng Nhdn xet ' Lan Lan SL % TB SL % TB 179 59,67 226 75, 33 95 31,67 86 28,67 DL 15.66 -3 187 62,33 106 35,33 -27 249 83,01 162 54.00 -29,01 275 91,67 153 51.00 -40,63 119 39,66 211 70.33 30,67 ... Thai Ilanh vi ' Chung Nhan thirc Thai Hanh vi TB X TB X TB :4.58 !4.61 4.72 ^4.03 11 ;4,81 4.22 13 .75 14 :3.78 13 :4.37 l±,4,24 i4.29 i4.40 4.13 10 3,98 12 i0,42 10.30 iO.97 10.26 '1.11 l0.12 0.09...
- 10
- 1,126
- 8
một số khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của học viên phân viện miền nam, học viện thanh thiếu niên việt nam
... giáo viên học viên nêu có khó khăn chưa đề cập trực tiếp đến khó khăn tâm lý hoạt động học tập học viên, thực khó khăn khó khăn gây khó khăn tâm lý mặt nhận thức, thái độ hành vi học viên trình học ... khả suy luận,… - Trong luận văn thạc sỹ tác giả Nguyễn Xuân Thức (2005) Khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ đại học Sư phạm Hà Nội tìm hiểu số biểu khó khăn tâm lý, nguyên nhân ... xử lý thông tin 1.2.2.4 Khó khăn tâm lý hoạt động học tập học viên trường chuyên nghiệp Theo tác giả Nguyễn Thạc Phạm Thành Nghị (1992) Hoạt động học tập sinh viên loại hoạt động nhận thức sinh...
- 103
- 1,146
- 2
Những khó khăn trong việc học kỹ năng nghe của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Hàng hải Việt Nam và một số giải pháp khắc phục
... students KHÓ KHĂN TRONG VIỆC HỌC NGHE CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM VÀ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC Các bạn sinh viên năm thứ trường Đại học Hàng hải Việt Nam thân mến, giảng viên ... UNIVERSITY AND SOME SUGGESTED SOLUTIONS (NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG VIỆC HỌC KỸ NĂNG NGHE CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC) M.A MINOR THESIS Field: ... Bộ môn tiếng Anh trường, làm nghiên cứu khó khăn mà bạn gặp phải học nghe tiếng Anh Tôi mong bạn giúp đỡ cách điền vào bảng câu hỏi sau Sự tham gia bạn đóng vai trò quan trọng thành công đề tài...
- 61
- 1,270
- 2
NGUYÊN NHÂN VÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT Ở TRƯỜNG
... niệm khó khăn tâm lý, khó khăn tâm lý hoạt động học tập hiểu sau: Khó khăn tâm lý hoạt động học tập xem yếu tố cản trở hoạt động học tập, làm cho người học khó thích nghi với hoạt động học tập, ... mơi trường sống tính chất hoạt động học tập Các khó khăn tâm lý xảy sinh viên năm thứ như: khó khăn việc thích nghi với mơi trường mới, khó khăn tâm lý giao tiếp, khó khăn hoạt động nói chung khó ... chung khó khăn tâm lý học tập nói riêng Khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ đa dạng phong phú Một số khó khăn sinh viên thường gặp là: Khó khăn việc chuẩn bị lên lớp; khó khăn làm...
- 8
- 3,519
- 24
tiểu luận Những khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên các dân tộc thiểu số năm thứ nhất trường CĐSP Sơn La
... kết học tập họ Hiện có số đề tài nghiên cứu khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên CĐSP song thật đáng tiếc chưa có đề tài thực nghiên cứu khó khăn tâm lý học tập sinh viên dân tộc thiểu số ... Những khó khăn tâm lí hoạt động học tập SV nói chung SV dân tộc thiểu số nói riêng * Khó khăn tâm lí hoạt động học tập sinh viên năm thứ nhất: Sinh viên năm thứ thường gặp khó khăn tâm lý hoạt động ... phát từ lý lựa trọn nghiên cứu đề tài "Những khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên dân tộc thiểu số năm thứ trường CĐSP Sơn La" Mục đích nghiên cứu Phát khó khăn tâm lý học tập sinh viên dân...
- 24
- 2,128
- 5
luận văn thạc sĩ Những khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên các dân tộc thiểu số năm thứ nhất trường CĐSP Sơn La
... kết học tập họ Hiện cú số đề tài nghiên cứu khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên CĐSP song thật đáng tiếc chưa có đề tài thực nghiên cứu khó khăn tâm lý học tập sinh viên dân tộc thiểu số ... lý chúng tơi lựa trọn nghiên cứu đề tài "Những khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên dân tộc thiểu số năm thứ trường CĐSP Sơn La" Mục đích nghiên cứu Phát khó khăn tâm lý học tập sinh viên ... kết học tập Nhiệm vụ nghiên cứu Đề tài nghiên cứu nhằm giải nhiệm vụ sau: Hệ thống hoá vấn đề lý luận liên quan đến đề tài nghiên cứu (học tập, khó khăn tâm lý học tập, ảnh hưởng khó khăn tâm lý...
- 105
- 1,035
- 2
NGUYÊN NHÂN và BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN tâm lý TRONG HOẠT ĐỘNG học tập của SINH VIÊN năm THỨ NHẤT ở TRƯỜNG
... viên năm thứ như: khó khăn việc thích nghi với mơi trường mới, khó khăn tâm lý giao tiếp, khó khăn hoạt động nói chung khó khăn tâm lý học tập nói riêng Khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên ... đời sinh viên Bước vào trường đại học sinh viên năm thứ thường gặp nhiều khó khăn, đặc biệt khó khăn tâm lý thay đổi mơi trường sống tính chất hoạt động học tập Các khó khăn tâm lý xảy sinh viên ... động học tập sinh viên năm thứ đề giải pháp phù hợp giúp họ tháo gỡ khó khăn Nguyên nhân gây khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ trường Đại học Quảng Bình Có nhiều ngun nhân gây khó...
- 8
- 641
- 1
DSpace at VNU: Các yếu tố ảnh hưởng đến khó khăn tâm lý trong hoạt động học ngoại ngữ của sinh viên dân tộc thiểu số năm thứ nhất Trường Đại học Ngoại ngữ-Đại học Quốc gia Hà Nội
... khăn tâm lý hoạt động học ngoại ngữ sinh viên năm đầu trường Đại học Ngoại ngữ -Đại học Quốc gia Hà Nội, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp sở, Đại học Ngoại ngữ, Hà Nội, 2007 [5] Nguyễn Xuân Thức, ... Khoa học ĐHQGHN: Nghiên cứu Nước ngoài, Tập 32, Số (2016) 9-16 Khó khăn tâm lý hoạt động học ngoại ngữ sinh viên dân tộc thiểu số năm thứ tồn yếu tố tâm lí mà sinh viên gặp trình tiến hành hoạt động ... x 1)]/ số SV điều tra Một vài kết nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến khó khăn tâm lý hoạt động học ngoại ngữ sinh viên dân tộc thiểu số năm thứ Trường Đại học Ngoại ngữ -Đại học Quốc gia Hà Nội 4.1...
- 9
- 358
- 3
DSpace at VNU: Khó khăn tâm lý trong hoạt động học ngoại ngữ của sinh viên dân tộc thiểu số năm thứ nhất ở Trường Đại học Ngoại ngữ -Đại học Quốc gia Hà Nội
... sư phạm tâm lý, Đại học Sư phạm Hà Nội, Hà Nội [4] Đặng Thị Lan (2007) , Một số khó khăn tâm lý hoạt động học ngoại ngữ sinh viên năm đầu trường Đại học Ngoại ngữ -Đại học Quốc gia Hà Nội, Đề tài ... động học sinh viên: Khó khăn tâm lý hoạt động học sinh viên toàn nét tâm lý cá nhân nảy sinh SV trình học tập, gây trở ngại cho tiến trình kết học tập [3] Khó khăn tâm lý hoạt động học sinh viên ... học sư phạm tâm lý, Đại học Sư phạm Hà Nội, Hà Nội [3] Nguyễn Thị Thanh Bình (1996), Nghiên cứu số trở ngại tâm lý giao tiếp sinh viên với học sinh thực tập tốt nghiệp, Luận án tiến sỹ khoa học...
- 11
- 261
- 0
Đề tài: Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập theo hệ thống tín chỉ của sinh viên năm thứ nhất ngành tâm lý học định hướng quản trị nhân sự trường Đại học Hồng Đức doc
... khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ - Khảo sát thực trạng khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ tìm hiểu ngun nhân gây khó khăn tâm lý Từ đề giảm bớt khó khăn tâm lý học ... vực hoạt động có sử dụng kiến thức tâm lý học Thực trạng khó khăn tâm lý sinh viên năm theo học chế tín trường Đại Học Hồng Đức 2.1 Nhận thức hoạt động học tập sinh viên năm ngành tâm lý học ... hướng QTNS học tập có tới 97,5% sinh viên có khó khăn 13,3% khó khăn nhận thức vấn đề học tập Số liệu cho thấy mặt nhận thức sinh viên K14 ngành tâm lý khó khăn mặt nhận thức hoạt động học tập 2.2...
- 50
- 2,575
- 12
Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất khoa Giáo dục - Học viện Quản lý Giáo dục
... nhà tâm lý học thường tập trung nhiều vào nghiên cứu thích ứng với hoạt động học tập, trở ngại tâm lý giao tiếp sinh viên Vấn đề khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ quan tâm nghiên ... nhân gây khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ khoa Giáo dục Học viện quản lý giáo dục Tìm hiểu hiệu học tập khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ khoa Giáo dục Học viện ... động học tập sinh viên, khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ - Khảo sát thực trạng khó khăn tâm lý hoạt động học tập sinh viên năm thứ khoa Giáo dục Học viện Quản lý Giáo dục xác...
- 71
- 1,203
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25