0

nguyên tắc đảm bảo tính phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh dân tộc

Tìm hiểu nội dung và thiết kế một số trò chơi, buổi ngoại khoá môn toán lớp 2, góp phần đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi tiểu học

Tìm hiểu nội dung và thiết kế một số trò chơi, buổi ngoại khoá môn toán lớp 2, góp phần đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với đặc điểm tâm sinh lứa tuổi tiểu học

Xã hội học

... toán Cơ sở tâm sinh khẳng định hoạt động dạy học tốn dạng trò chơi tốn học phù hợp với lứa tuổi tiểu học Đặc biệt, thực tế cho thấy hình thức tổ chức trò chơi tốn học dễ học sinh hưởng ... góp phần nhỏ việc đổi PPDH" (phương pháp dạy học) tìm phương pháp (PP) dạy phù hợp với đặc điểm tâm sinh lứa tuổi tiểu học (TH) lớp Tuy nhiên, với trình độ thời gian có hạn, tơi nhiều thiếu ... dạy học mơn tốn lớp chương trình để thân nắm rõ kiến thức mơn tốn Và bạn đồng nghiệp Giúp học sinh học tốn thơng qua trò chơi hướng đổi phương pháp dạy học toán tiểu học Đặc biệt với học sinh, ...
  • 38
  • 1,920
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm giải pháp hợp lí phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí của học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm giải pháp hợpphù hợp với đặc điểm tâm sinh lí của học sinh

Giáo dục học

... tích đảm bảo độ xác tơng đối cao phù hợp với đặc điểm tâm sinhhọc sinh lớp - Về kĩ năng: Học sinh dễ dàng vận dụng kiến thức vào việc học tập lâu dài sống học tập - Về thái ®é: Häc sinh rÊt ... hứng thú học tập phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí, hiếu động lứa tuổi Học mà chơi, chơi mà học - Hình thức tổ chức trò chơi đa dạng, giáo viên lựa chọn cho hình thức hợpphù hợp với sở trờng ... chơi cho lứa tuổi tiểu học - Nghiên cứu kĩ đặc điểm tâm sinh häc sinh, së thÝch - Nghiªn cøu nội dung chơng trình - Nghiên cứu thời lợng tổ chức chơng trình - Nghiên cứu sở vật chất lớp học, ...
  • 48
  • 484
  • 1
nghiên cứu, tìm hiểu về nội dung nguyên tắc đảm bảo tính hợp hiến, hợp pháp trong xây dựng văn bản quy phạm pháp luật.

nghiên cứu, tìm hiểu về nội dung nguyên tắc đảm bảo tính hợp hiến, hợp pháp trong xây dựng văn bản quy phạm pháp luật.

Khoa học xã hội

... Trong khoa học pháp phổ biến quan điểm cho rằng, tính hợp pháp hệ thống pháp luật phù hợp quy định văn luật với luật Quan điểm hoàn toàn chưa thực đầy đủ Bởi lẽ, coi việc đảm bảo tính hợp pháp ... nội dung nguyên tắc “pháp chế xã hội chủ nghĩa” Điều luật : bảo đảm tính hợp hiến hợp pháp tính thống văn quy phạm pháp luật hệ thống pháp luật ” 2.2- Tính hợp pháp Thuật ngữ tính hợp pháp” ... đổi, hủy bỏ bãi bỏ.” Nội dung nguyên tắc 2.1- Tính hợp hiến Bảo đảm tính hợp hiến, hợp pháp, tính thống hệ thống pháp luật yêu cầu pháp chế xã hội chủ nghĩa nguyên tắc cần tuân thủ ban hành văn...
  • 6
  • 1,168
  • 5
Nguyên tắc đảm bảo tính hợp hiến, hợp pháp của Văn bản quy phạm pháp luật

Nguyên tắc đảm bảo tính hợp hiến, hợp pháp của Văn bản quy phạm pháp luật

Tài liệu khác

... mang tính định hướng, hiến pháp quy định những ngun tắc bản về chế đợ trị, kinh tế, văn hóa, giáo dục, khoa học, công nghệ, các quyền và nghĩa vụ bản của công dân, các nguyên ... diện khác, tính hợp pháp của VBQPPL được đánh giá theo nguyên tắc: văn bản của địa phương ban hành phải phù hợp và thống nhất với văn bản trung ương ban hành Nguyên tắc này ... nghĩa vụ bản của công dân, các nguyên tắc tổ chức và hoạt động của các quan nhà nước Để đảm bảo nguyên tắc hiến pháp là luật bản, có tính pháp lý cao nhất các văn bản pháp...
  • 11
  • 290
  • 1
Nguyên tắc đảm bảo tính khách quan trong hoạt động xây dựng pháp luật ở Việt Nam hiện nay

Nguyên tắc đảm bảo tính khách quan trong hoạt động xây dựng pháp luật ở Việt Nam hiện nay

Khoa học xã hội

... ta phù hợp với quy luật khách quan Chúng ta xây dựng hệ thống pháp luật hồn thiện ln phù hợp Ln với phát triển đất nước Nguyên tắc đảm bảo tính khách quan hoạt động xây dựng pháp luật thể ln phù ... người phù hợp với quy luật xã hội Việt Nam hoạt động xây dựng pháp luật công dân chủ, nhà nước đảm bảo cho nhân dân tích cực, đơng đảo vào xây dựng pháp luật tổ chức, tổ chức thực pháp luật bảo ... nước công dân tham gia quản nhà nước lĩnh vực văn hoá, nước ta có văn hố đậm đà sắc dân tộc với phong tục, truyền thống tốt đẹp, di sản văn hố lâu đời, tất thể truyền thống dân tộc, lịch sử...
  • 5
  • 3,934
  • 54
3.1.4. Nguyên tắc đảm bảo tính sư phạm

3.1.4. Nguyên tắc đảm bảo tính sư phạm

Hóa học

... trình Hố học 3.1.4.3 Nguyên tắc phát triển khái niệm Nguyên tắc xét đến phát triển vừa sức khái niệm quan trọng tồn chương trình Hố học PT u cầu có liên hệ với chương trình cấp học cấp học Việc ... đưa vào hệ thống lí thuyết chung hơn, 3.1.4.4 Nguyên tắc bảo đảm tính lịch sử Theo nguyên tắc này, nội dung học tập cần thể rõ ràng thành tựu Hoá học đại kết chặng đường lịch sử dài phát triển ... Cấu trúc u chương trình Hố học PT dựa đồng thời vào nguyên tắc đường thẳng nguyên tắc đồng tâm Đó nhân tố bảo đảm xây dựng kiến thức có hệ thống, có liên hệ lẫn nhau,...
  • 2
  • 4,888
  • 15
Nguyên tắc đảm bảo tính tự lực và phát triển tư duy cho học sinh docx

Nguyên tắc đảm bảo tính tự lực và phát triển tư duy cho học sinh docx

Cao đẳng - Đại học

... 2 Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học tính vừa sức có mâu thuẫn với khơng? Chúng thể việc dạy - học địa ...
  • 2
  • 1,677
  • 5
skkn tìm HIỂU và vận DỤNG NGUYÊN tắc đảm bảo TÍNH hệ THỐNG NHẰM PHÁT TRIỂN tư DUY CHO học SINH TRONG dạy học địa lý 10

skkn tìm HIỂU và vận DỤNG NGUYÊN tắc đảm bảo TÍNH hệ THỐNG NHẰM PHÁT TRIỂN tư DUY CHO học SINH TRONG dạy học địa 10

Giáo dục học

... mạch, đảm bảo tính hệ thống theo bậc học, cấp học phù hợp với tâm sinhlứa tuổi, khả tiếp thu em độ tuổi khác Sự xếp hệ thống kiến thức theo cấp học vừa đảm bảo tính vừa sức, tính khoa học, tính ... 15 tuổi đến 17 – 18 tuổi: giai đoạn đầu tuổi niên (thanh niên lớn, học sinh) - Từ 17 – 18 tuổi đến 25 tuổi: Giai đoạn hai tuổi niên Như lứa tuổi THPT thuộc giai đoạn đầu tuổi niên Về đặc điểm ... triển tư học sinh THPT 12 1.4.1 Đặc điểm tâmlứa tuổi THPT .13 1.4.2 Quá trình phát triển tư học sinh lớp 10 14 1.4.3 Tìm hiểu việc đảm bảo tính hệ thống hoạt động dạy học Địa...
  • 63
  • 499
  • 0
VAN HOC TRE EM : ĐỀ TÀI THUYẾT TRÌNH : NGUYÊN TẮC ĐẢM BẢO TÍNH VỪA  SỨC

VAN HOC TRE EM : ĐỀ TÀI THUYẾT TRÌNH : NGUYÊN TẮC ĐẢM BẢO TÍNH VỪA SỨC

Mầm non - Mẫu giáo

... nhảnh - Tác phẩm học: • học:  Tuổi trẻ cần có sống tự lập từ đầu  Tuổi trẻ bên cạnh ưu điểm có nhiều khuyết điểm Điều quan trọng phải biết nhận khuyết điểm để sửa chữa (Nếu khuyết điểm trước: ghẹo ... phiêu lưu kí với học? - Tác giả: Tơ Hồi sinh gia đình làm nghề thủ cơng, tên thật ơng Nguyễn Sen Ơng có nhiều bút danh Tơ Hồi bút danh dùng nhiều Ông học hết tiểu học, lăn lộn kiếm sống học trường ... sưu tầm nghiên cứu văn học dân gian,đặt móng cho ngữ văn Đức góp phần làm phong phú kho tàng văn hóa dân tộc Đức Hai anh em Grimm biết tới nhiều với việc xuất sưu tập truyện dân gian truyện cổ tích...
  • 11
  • 688
  • 0
SKKN tìm HIỂU và vận DỤNG NGUYÊN tắc đảm bảo TÍNH hệ THỐNG NHẰM PHÁT TRIỂN tư DUY CHO học SINH TRONG dạy học địa lý 10

SKKN tìm HIỂU và vận DỤNG NGUYÊN tắc đảm bảo TÍNH hệ THỐNG NHẰM PHÁT TRIỂN tư DUY CHO học SINH TRONG dạy học địa 10

Giáo dục học

... mạch, đảm bảo tính hệ thống theo bậc học, cấp học phù hợp với tâm sinhlứa tuổi, khả tiếp thu em độ tuổi khác Sự xếp hệ thống kiến thức theo cấp học vừa đảm bảo tính vừa sức, tính khoa học, tính ... 15 tuổi đến 17 – 18 tuổi: giai đoạn đầu tuổi niên (thanh niên lớn, học sinh) - Từ 17 – 18 tuổi đến 25 tuổi: Giai đoạn hai tuổi niên Như lứa tuổi THPT thuộc giai đoạn đầu tuổi niên Về đặc điểm ... triển tư học sinh THPT 12 1.4.1 Đặc điểm tâmlứa tuổi THPT 13 1.4.2 Quá trình phát triển tư học sinh lớp 10 14 1.4.3 Tìm hiểu việc đảm bảo tính hệ thống hoạt động dạy học Địa...
  • 63
  • 465
  • 0
skkn tìm HIỂU và vận DỤNG NGUYÊN tắc đảm bảo TÍNH hệ THỐNG NHẰM PHÁT TRIỂN tư DUY CHO học SINH TRONG dạy học địa lý 10

skkn tìm HIỂU và vận DỤNG NGUYÊN tắc đảm bảo TÍNH hệ THỐNG NHẰM PHÁT TRIỂN tư DUY CHO học SINH TRONG dạy học địa 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... mạch, đảm bảo tính hệ thống theo bậc học, cấp học phù hợp với tâm sinhlứa tuổi, khả tiếp thu em độ tuổi khác Sự xếp hệ thống kiến thức theo cấp học vừa đảm bảo tính vừa sức, tính khoa học, tính ... 15 tuổi đến 17 – 18 tuổi: giai đoạn đầu tuổi niên (thanh niên lớn, học sinh) - Từ 17 – 18 tuổi đến 25 tuổi: Giai đoạn hai tuổi niên Như lứa tuổi THPT thuộc giai đoạn đầu tuổi niên Về đặc điểm ... triển tư học sinh THPT 12 1.4.1 Đặc điểm tâmlứa tuổi THPT .13 1.4.2 Quá trình phát triển tư học sinh lớp 10 14 1.4.3 Tìm hiểu việc đảm bảo tính hệ thống hoạt động dạy học Địa...
  • 63
  • 553
  • 0
kiểm tra đánh giá NGUYÊN TẮC ĐẢM BẢO TÍNH HỆ THỐNG

kiểm tra đánh giá NGUYÊN TẮC ĐẢM BẢO TÍNH HỆ THỐNG

Tài liệu khác

... giá Chuẩn đánh giá phù hợp với mục tiêu, Không đánh giá chưa xác định yêu cầu chương tình dạy học kiện dạy học Chuẩn đánh giá phải phù hợp với điều Chuẩn đánh giá phù hợp với đối tượng HS Lựa ... phải phản ánh giá trị người học việc học Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống đòi hỏi Mục tiêu phương pháp đánh giá phải tương thích với mục tiêu phương pháp dạy học Kết hợp đánh giá thường xuyên ... lần kiểm tra, đánh giá thống biện chứng với YÊU CẦU Nguyên tắc đòi hỏi GV tiểu học Xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá theo hoạt động, học, học kì, năm học Tiến hành việc kiểm tra, đánh giá theo...
  • 13
  • 2,192
  • 4
200 Báo cáo tổng hợp về đặc điểm về quản lý tài chính và tổ chức; công tác kế toán ở Công ty cơ khí và xây lắp

200 Báo cáo tổng hợp về đặc điểm về quản tài chính và tổ chức; công tác kế toán ở Công ty cơ khí và xây lắp

Kế toán

... động ký hợp đồng ngắn hạn thờng xuyên: 500 ngời 14 Báo cáo tổng hợp Công ty Cơ khí Xây lắp Phần II: Đặc điểm quản tài tổ chức công tác kế toán công ty khí xây lắp I /Đặc điểm quản Tài tổ ... tác quản tài đạt đợc nhiều hiệu quản vốn, nh đảm bảo trích lập quỹ chuyên dùng, nâng cao đời sống cán công nhân viên hớng, nên khẳng định đợc vị thị trờng 4/ Đặc điểm tổ chức quản Công ... chi phí Đối với chi phí sản xuất chung , sau tập hợp phân bổ cho đơn theo tiêu chuẩn phù hợp( công sản xuất hay nhân công trực tiếp) 2/Đánh gía Tổ chức quản Công ty: Với máy quản Công ty...
  • 23
  • 566
  • 0
Nâng cao hiệu quả dạy học tập đọc cho học sinh tiểu học phù hợp với đặc điểm của các loại văn bản

Nâng cao hiệu quả dạy học tập đọc cho học sinh tiểu học phù hợp với đặc điểm của các loại văn bản

Khoa học xã hội

... dạy học Tập đọc cho học sinh tiểu học phù hợp với đặc điểm loại văn Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất đợc biện pháp dạy học Tập đọc phù hợp với loại văn nâng cao hiệu dạy học phân môn tiểu học ... dạy học học sinh Phải đa đợc số biện pháp để nâng cao hiệu dạy học cho học sinh tiểu học phù hợp loại văn Chơng 3: Một số biện pháp nâng cao hiệu dạy học Tập đọc cho học sinh tiểu học phù hợp với ... này, có phù hợp với đối tợng học cụ thể nh điều kiện dạy học hay không 3.1.4 Nguyên tắc khả thi Nguyên tắc việc đề xuất biện pháp dạy học phù hợp với loại văn phải áp dụng rộng tãi phù hợp với điều...
  • 79
  • 713
  • 1
Sang kiến kinh nghiệm - Dạy học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh doc

Sang kiến kinh nghiệm - Dạy học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh doc

Mầm non - Tiểu học

... “Dạy học có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO ĐAKRÔNG TRƯỜNG MẦM NON BA LÒNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI : “DẠY HỌC CÓ HIỆU QUẢ PHÙ SINH HỢP VỚI LỨA TUỔI HỌC ... học có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh Phát triển thẩm mỹ Chưa có Thỉnh thoảng Thương xuyên 21 25 75 * Đối với cô: Qua thời gian nghiên cứu thực day học có hiệu phù hợp với đặc điểm ... tuổi) Nhà xuất giáo dục 2000 - Sách tâm trẻ em Hà Nội năm 1994 Người thực hiện: Phan Thị Nhàn Đề tài : “Dạy học có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh MỤC LỤC 1.Tên đề tài ...
  • 9
  • 819
  • 2
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy học có hiệu quả phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh

Giáo dục học

... “Dạy học có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh Thỉnh thoảng Thương xuyên 21 25 75 * Đối với cô: Qua thời gian nghiên cứu thực day học có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh, ... Phan Thị Nhàn Đề tài : “Dạy học có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh Với tình hình thực tế khó khăn nay, để dạy học có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh nhà trường cần đầu tư ... Thị Nhàn Đề tài : “Dạy học có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh 13 Người thực hiện: Phan Thị Nhàn Đề tài : “Dạy học có hiệu phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh PHỊNG GIÁO DỤC -...
  • 15
  • 540
  • 0
Thông tư số: 10 2014 TT-BVHTTDL hướng dẫn đặt tên doanh nghiệp phù hợp với truyền thống lịch sử, văn hóa, đạo đức của dân tộc năm 2014.

Thông tư số: 10 2014 TT-BVHTTDL hướng dẫn đặt tên doanh nghiệp phù hợp với truyền thống lịch sử, văn hóa, đạo đức của dân tộc năm 2014.

Tài liệu khác

... hiệu thể ám phân biệt, kỳ thị vùng miền, dân tộc, tôn giáo, chủng tộc, giới; Các trường hợp khác sử dụng từ ngữ vi phạm văn hóa, đạo đức, phong mỹ tục dân tộc theo quy định pháp luật Điều Trách ... doanh nghiệp vi phạm văn hóa, đạo đức, phong mỹ tục dân tộc Những trường hợp đặt tên doanh nghiệp sau vi phạm văn hóa, đạo đức, phong mỹ tục dân tộc: Sử dụng từ ngữ, ký hiệu mang ý nghĩa dung tục, ... tra chuyên ngành văn hoá, thể thao du lịch; tổ chức, cá nhân có thẩm quyền xử vi phạm có trách nhiệm phát hiện, xử tổ chức, cá nhân vi phạm theo quy định pháp luật Điều Hiệu lực thi hành Thông...
  • 2
  • 122
  • 0

Xem thêm