... đổi, hủy bỏ bãi bỏ.” Nội dung nguyêntắc 2.1- Tính hợp hiến Bảođảmtính hợp hiến, hợp pháp, tính thống hệ thống pháp luật yêu cầu pháp chế xã hội chủ nghĩa nguyêntắc cần tuân thủ ban hành văn ... thể nội dung nguyêntắc “pháp chế xã hội chủ nghĩa” Điều luật : bảođảmtính hợp hiến hợp pháp tính thống văn quy phạm pháp luật hệ thống pháp luật ” 2.2- Tính hợp pháp Thuật ngữ tính hợp pháp” ... tư tưởng nguyêntắc Hiến pháp thể chế hóa quan điểm đường lối Đảng nên Hiến pháp quy định mức độ khái quát cao Do vậy, để đảmbảotính hợp hiến hệ thống văn quy phạm pháp luật, bảođảm cho chủ...
... cạnh mặt tíchcực có hạn chế du nhập văn hoá lai căng làm di tích phong mỹ tục vốn có mà giữ gìn bao đời Do xây dựng pháp luật mặt giữ gìn bảo vệ giá trị văn hoá cho dân tọc xây dựng luật bảo vệ ... quan Chúng ta xây dựng hệ thống pháp luật hồn thiện ln phù hợp Ln với phát triển đất nước Nguyêntắcđảmbảotính khách quan hoạt động xây dựng pháp luật thể ln phù hợp với phát triển đất nước Đất ... hoạt động xây dựng pháp luật công dân chủ, nhà nước đảmbảo cho nhân dân tích cực, đơng đảo vào xây dựng pháp luật tổ chức, tổ chức thực pháp luật bảo vệ pháp luật nhân dân có trách nhiệm tham gia...
... đưa vào hệ thống lí thuyết chung hơn, 3.1.4.4 Nguyêntắcbảođảmtính lịch sử Theo nguyêntắc này, nội dung học tập cần thể rõ ràng thành tựu Hoá học đại kết chặng đường lịch sử dài phát triển ... trình Hố học 3.1.4.3 Nguyêntắc phát triển khái niệm Nguyêntắc xét đến phát triển vừa sức khái niệm quan trọng tồn chương trình Hố học PT u cầu có liên hệ với chương trình cấp học cấp học Việc ... Cấu trúc u chương trình Hố học PT dựa đồng thời vào nguyêntắc đường thẳng nguyêntắc đồng tâm Đó nhân tố bảođảm xây dựng kiến thức có hệ thống, có liên hệ lẫn nhau,...
... trường phổ thông Như vừa đảmbảotính hệ thống chương trình, vừa đảmbảotính liên mơn, tính khoa học, tính vừa sức phát triển tư cho HS Vì vậy, để đảmbảo việc dạyhọc theo tính hệ thống, GV phải ... 1.3 Đảmbảotính hệ thống việc dạyhọc mơn Địa lí nhà trường phổ thơng Tính hệ thống dấu hiệu đặc trưng tri thức khoa học, xét đến nguyêntắc này, ta thấy u cầu đảmbảo khơng nội dung dạyhọc ... mạch, đảmbảotính hệ thống theo bậc học, cấp học phù hợp với tâm sinh lí lứa tuổi, khả tiếp thu em độ tuổi khác Sự xếp hệ thống kiến thức theo cấp học vừa đảmbảotính vừa sức, tính khoa học, tính...
... văn học Ơng chun tâm với sáng tác văn học cho trẻ em, trẻ thơ Ơng người bỏ nhiều cơng sức để xây dựng móng cho văn học thiếu nhi chế độ Ông chủ yếu viết thơ cho lứa tuổi mẫu giáo đầu tiểu học ... lưu kí với học? - Tác giả: Tơ Hồi sinh gia đình làm nghề thủ cơng, tên thật ơng Nguyễn Sen Ơng có nhiều bút danh Tơ Hồi bút danh dùng nhiều Ông học hết tiểu học, lăn lộn kiếm sống học trường ... nhiều hoạt động văn học nghệ thuật, cố gắng cho trưởng thành phát triển văn học thiếu nhi VN Phạm Hổ sáng tác nhiều thể loại: thơ, truyện ngắn, truyện vừa, tiểu thuyết phê bình văn học cho người...
... phổ thông Như vừa 45 đảmbảotính hệ thống chương trình, vừa đảmbảotính liên mơn, tính khoa học, tính vừa sức phát triển tư cho HS Vì vậy, để đảmbảo việc dạyhọc theo tính hệ thống, GV phải ... giáo viên cần phải thực để đảmbảo hoạt động dạyhọc theo tính hệ thống? Tìm hiểu vận dụng nguyêntắc hệ thống bảođảmtính hệ thống nhằm phát triển tư cho học sinh dạyhọc Địa lí 10 2.1 Tổng quan ... 1.3 Đảmbảotính hệ thống việc dạyhọc mơn Địa lí nhà trường phổ thơng Tính hệ thống dấu hiệu đặc trưng tri thức khoa học, xét đến nguyêntắc này, ta thấy u cầu đảmbảo khơng nội dung dạy học...
... phổ thông Như vừa 46 đảmbảotính hệ thống chương trình, vừa đảmbảotính liên mơn, tính khoa học, tính vừa sức phát triển tư cho HS Vì vậy, để đảmbảo việc dạyhọc theo tính hệ thống, GV phải ... 1.3 Đảmbảotính hệ thống việc dạyhọc mơn Địa lí nhà trường phổ thơng Tính hệ thống dấu hiệu đặc trưng tri thức khoa học, xét đến nguyêntắc này, ta thấy u cầu đảmbảo khơng nội dung dạyhọc ... mạch, đảmbảotính hệ thống theo bậc học, cấp học phù hợp với tâm sinh lí lứa tuổi, khả tiếp thu em độ tuổi khác Sự xếp hệ thống kiến thức theo cấp học vừa đảmbảotính vừa sức, tính khoa học, tính...
... phải phản ánh giá trị người học việc học Nguyên tắcđảmbảotính hệ thống đòi hỏi Mục tiêu phương pháp đánh giá phải tương thích với mục tiêu phương pháp dạyhọc Kết hợp đánh giá thường xuyên đánh ... học Ngun tắcđảmbảotính hệ thống đòi hỏi Việc xác định làm rõ tiêu chí đánh giá phải đặt mức ưu tiên Lựa chọn kĩ thuật đánh giá dựa mục đích đánh giá Đánh giá phải phản ánh giá trị người học ... kiểm tra, đánh giá thống biện chứng với YÊU CẦU Nguyêntắc đòi hỏi GV tiểu học Xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá theo hoạt động, học, học kì, năm học Tiến hành việc kiểm tra, đánh giá theo kế...
... thường thiệt hại; Đâynguyêntắc vô quan trọng trình tư vấn Nội dung nguyêntắcđảmbảo giữ bí mật thơng tin khách hàng hoạt động tư vấn pháp luật dân 2.1 Khái niệm nguyêntắcđảmbảo giữ bí mật thơng ... hướng giải tối ưu Như vậy, vừa đảmbảo ngun tắc giữ bí mật thơng tin khách hàng vừa đảmbảo tuân theo pháp luật Với tính chất nghề đặc biệt nghề luật sư, với quy tắc đạo đức ứng xử nghề nghiệp ... đồng bảo mật thông tin A cung cấp giới hạn bảo mật luật sư H phải bảo mật thơng tin Qua tìm hiểu, luật sư H biết chị B có tài khoản ngân hàng Agribank, theo quy tắc nghề nghiệp luật sư H cần bảo...
... trầm, tínhtíchcực tự giác học sinh khơng phát huy, giáo viên khó áp dụng biện pháp dạyhọc … kết tiếp thu họchọc sinh không tốt, kiến thức mà học sinh tiếp thu hời hợt học sinh nhanh quên NGUYÊN ... người hỏi Trong dạy học, câu hỏi xem tình mà giáo viên đưa để học sinh giải nhằm chiếm lĩnh kiến thức Nói việc đặt câu hỏi dạyhọc Socrat (470- 390 TCN) cho rằng: Khi dạyhọc đưa người học vào tình ... tập đại Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình”.Việc dạyhọc khơi gợi tích cực, chủ động từ phía học sinh bước đầu giáo dục học sinh theo mục tiêu II Đề xuất...
... lao động phải đảmbảo cho bên có quyền tự thỏa thuận điều khơng nhu cầu bên mà hợp thành chế điều chỉnh quan hệ lao động kinh tế thị trường Nội dung nguyêntắc Xuất phát từ nguyêntắc tự lao động ... áp dụng quan có thẩm quyền tơn trọng Đồng thời, để đảmbảo hạn chế quan hệ lao động khơng bình đẳng địa vị, không độc lập với tổ chức, đảmbảo lợi ích cho người lao động họ bị lệ thuộc vào người ... lượng, thỏa thuận theo nguyêntắc tự nguyện, bình đẳng, hợp tác, tơn trọng quyền lợi ích hợp pháp nhau, thực đầy đủ điều cam kết” nhiều chế định luật lao động như: việc làm, học nghề, hợp đồng lao...
... để đảmbảo người khuyết tật thụ hưởng hay thực quyền người quyền tự sở bình đẳng người bình thường khác” Đồng thời nguyêntắc - nguyêntắc tiếp cận ghi nhận khoản Công ước UN quyền NKT - nguyên ... phương tiện pháp luật có quy định đảmbảo tiếp cận NKT Cụ thể: Việc NKT: Về mặt thiết kế sở hạ tầng phải đảmđảmbảo việc lại an toàn, thuận tiện cho NKT Đường phải đảmbảo tiêu chuẩn xây dựng Việt ... pháp luật Việt Nam nội dung nguyêntắc tiếp cận dành cho người khuyết tật tập trung vào lĩnh vực đươc ghi nhận văn pháp lý khác nhằm đảmbảo cách tối ưu quyền đảmbảo quyền tiếp cận, hỗ trợ điều...
... hình Việt Nam bảođảm quyền bào chữa bị can, bị cáo 2.5.1 kiến nghị mang tính định hướng a, Mở rộng hoạt động tranh tụng ghi nhận nguyêntắc tranh tụng nguyêntắc tranh tụng nguyêntắc bản,quan ... việc bảođảm quyền bào chữa bị can, bị cáo 15 Chương THỰC TIỄN BẢOĐẢM QUYỀN BÀO CHỮA CỦA BỊ CAN, BỊ CÁO TRONG TỐ TỤNG HÌNH SỰ VIỆT NAM 18 2.1 Những kết đạt việc bảođảm quyền ... Chương Lý luận bảođảm quyền có người bào chữa tố tụng hình việt nam Chương Thực tiễn bảođảm quyền bào chữa bị can, bị cáo tố tụng hình việt nam 11 B PHẦN NỘI DUNG Chương LÝ LUẬN VỀ BẢOĐẢM QUYỀN...
... vực lao động Ý nghĩa nguyêntắc Bộ luật Lao động đời, với nó, ngun tắcđảmbảo tơn trọng thỏa thuận hợp pháp bên lĩnh vực lao động hình thành góp phần khơng nhỏ vào việc bảo vệ quyền làm việc, ... động phải đảmbảo cho bên có quyền tự thỏa thuận điều khơng nhu cầu bên mà hợp thành chế điều chỉnh quan hệ lao động kinh tế thị trường Nội dung nguyêntắc Ngày nay, với phát triển khoa học luật ... nước ngày cần bình đẳng phải vào thỏa thuận hợp pháp bên để đảmbảo thực giải quyền lợi cho họ Đặc biệt, pháp luật hành chấp nhận nguyêntắc quan trọng tư tưởng pháp quyền: bên có quyền thỏa thuận...
... Nguyêntắcđảmbảo vô tư người tiến hành tố tụng, người tham gia tố tụng việc bảođảm thực nguyêntắc I:Khái niệm người tiến hành tố tụng: Người ... giúp tòa án giải vụ việc dân sự, bảo quyền lợi ích hợp pháp đương sự, bảođảm cơng xã hội Vì trình tham gia tố tụng họ phải vô tư làm nhiệm vụ, đảmbảonguyêntắc vô tư người tiến hành tố tụng, ... ruột đương Thì cần phải thay đổi để đảmbảo công xã hội, đảmbảo quyền lợi ích hợp pháp đương sự, xử người tội có nhân dân vững tin vào đội ngũ cán pháp luậtcủa quan nhà nước, đồng thời củng cố...
... xuất phát điểm hệ thống nguyêntắc tố tụng dân việt nam Một nguyêntắc bắt buộc phải tuân theo nhằm bảođảmbảo cho việc giải vụ việc dân cách xác khách quan nguyêntắcđảmbảo vô tư người tiến ... tố tụng Vậy nguyêntắc ghi nhận nào, nội dung, ý nghĩa việc đảmbảo thực điều cần tìm hiểu Sau em xin trình bày hiểu biết nguyêntắc II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Khái niệm nguyêntắcđảmbảo vô tư người ... người tham gia tố tụng Nguyêntắcđảmbảo vô tư người tiến hành tố tụng người tham gia tố tụng nguyêntắc để xây dựng thực luật tố tụng dân Để đảmbảo việc thực nguyêntắc pháp luật q quy định...
... việc tiếp thu kế hoạch, nghò treân IV NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, NGUYÊN NHÂN LÀM ĐƯỢC VÀ CHƯA ĐƯỢC, RÚT RA BÀI HỌC KINH NGHIỆM 1/ Nguyên nhân Nguyên nhân đạt được: Được quan tâm đạo trực tiếp công an ... thắm nhuần nhiệm vụ bảo vệ ANTT – TT ATXH toàn dân, đồng thời tăng cường công tác tuyên truyền như: người tốt việc tốt để xã hội ngày có thêm nhân tố tíchcựcđẩy lùi tượng tiêu cực PHẦN II: MỘT ... kết hợp với kiểm tra hướng dẫn xử lý vi phạm đảmbảo an toàn cháy nổ - Thực nghò 32/CP số giải pháp cấp bách nhằm kiềm chế tai nạn giao thông, ùn tắc giao thông công văn số 74CV/CABL giám đốc...