... Al2O3.4SiO2.nH2O ứng với nửa tế bào đơn vị cấutrúc Trong trường hợp lí tưởng, cơng thức MMT Si8Al4O20(OH)4 ứng với đơn vị cấutrúc Tuy nhiên thành phần MMT khác với thành phần biểu diễn lý thuyết cóthay đồng ... lớp cấutrúc MMT 9,6Å, khoảng cách bị thayđổi hay nhiều tùy thuộc vào số lượng, chất cation trao đổi lượng nước bị hấp phụ, thường đến 15Å Sơ đồ cấutrúc không gian mạng lưới MMT hình 1.1 cấutrúc ... cation hữuvới lớp silicat montmorilonit tạo thành tập hợp hữu - vô cơ, có tính chất đặc biệt ưa hữu cơ, nên có khả hấp phụ hợp chất hữumôitrường lỏng trội hẳn khi n chúng trở thành tiềm hữu ích...
... phép; BOD5 giảm 25,4 n lần sovớiđối chứng 0,78 lần sovới tiêu chuN cho phép; Coliform tổng số giảm n 3,2 x 102 lần sovới trước bổ sung chế phN vi sinh, cao sovới tiêu m chuN cho phép, bể ... (Tiêu chuNn ngành 10 TCN 492 2002: Hàm lượng chất hữu giảm tối thiểu 50% sovới dịch phân huỷ đầu vào) COD BOD5 cao nhiều lần (24,0 lần 19,64 lần) sovới tiêu chuNn nước thải (TCVN 5945-2005 - cột ... m BOD5 giảm nhiều lần sovớiđối chứng (không bổ sung chế phN m) Bể có khả phân hủy tốt nhờ bổ sung chế phN DW97, kết là: COD giảm 37,2 lần m sovớiđối chứng 0,65 lần sovới tiêu chuN Việt Nam...
... LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 18 2.1 Địa điểm nghiêncứu 18 2.2 Thời gian nghiêncứu 18 2.3 Nội dung nghiêncứu 18 2.4 Phƣơng pháp luận phƣơng pháp nghiêncứu ... với nhau, thayđổi thành tố dẫn đến thayđổi thành tố khác, từ dẫn đến thayđổi thành tố thứ ba… làm thayđổi tồn hệ thống Bất mối tƣơng tác hệ thống vừa có tính ngun nhân, vừa có tính điều khi n ... Mục tiêu Nhiệm vụ nghiêncứu .3 Phạm vi Đối tƣợng nghiêncứu 4 Kết Ý nghĩa .4 Cấutrúc luận văn CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊNCỨU 1.1 Cơsở lý luận ...
... bước nguyên nhân khi n cho cấutrúc tế bào nhỏ đồng Thể tích lỗ xốp thayđổi từ 0,63 đến 3,65cm3/g tỷ trọng khối thayđổi từ 0,48 đến 0,28g/cm3 hàm lượng tác nhân tạo bọt thayđổi từ đến 18% Hydrogel ... đặt mơitrường axit nghiêncứu theo hàm thời gian sử dụng kính hiển vi quang học ảnh hưởng nồng độ axit tới tốc độ giải phóng ion thayđổi kích thước hạt gel thảo luận Xie cộng [58] nghiêncứu ... tâm nghiêncứu triển khai công nghệ xạ (VINAGAMMA) nghiêncứu chế tạo chế phẩm có tên gọi “Gam-sorb” Đây gel polyme từ tinh bột sắn biến tính, có khả hấp thụ nước cao khoảng vài trăm lần so với...
... MMT Cơng thức đơn giản MMT Al 2O3.4SiO2.nH2O ứng với nửa tế bào đơn vị cấutrúc Trong trường hợp lí tưởng, công thức MMT Si8Al4O20(OH)4 ứng với đơn vị cấutrúc Tuy nhiên thành phần MMT khác với ... cấutrúc Page MMT 9,6Å, khoảng cách bị thayđổi hay nhiều tùy thuộc vào số lượng, chất cation trao đổi lượng nước bị hấp phụ, thường đến 15Å Sơ đồ cấutrúc khơng gian mạng lưới MMT hình 1.1 cấu ... loại kiềm khác hợp chất hữu 1.1.1 Cấutrúc bentonit Cấutrúc không gian mạng lưới montmorilonit trình bày hình 1.1 Hình 1.1 Cấutrúc không gian mạng lưới montmorilonit Trong trường hợp lý tưởng,...
... LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 18 2.1 Địa điểm nghiêncứu 18 2.2 Thời gian nghiêncứu 18 2.3 Nội dung nghiêncứu 18 2.4 Phƣơng pháp luận phƣơng pháp nghiêncứu ... Mục tiêu Nhiệm vụ nghiêncứu .3 Phạm vi Đối tƣợng nghiêncứu 4 Kết Ý nghĩa .4 Cấutrúc luận văn CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊNCỨU 1.1 Cơsở lý luận ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRUNG TÂM NGHIÊNCỨU TÀI NGUYÊN VÀMÔI TRƢỜNG - NGUYỄN ĐỨC CHỨC NGHIÊNCỨU HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ...
... có 515 trườnghọc mần non, 539 trường tiểu học ( 1trường ngồi cơng lập), 388 trường trung học sở, 92 trường trung học phổ thơng (23 trường ngồi công lập), đáp ứng nhu cầuhọc tập trước mắt học sinh ... 04 trường đạo tạo bậc Đại học (trong 03 trường cơng lập 01 trường ngồi cơng lập), với 1.198 giáo viên 34.780 học sinh; 06 trường cao đẳng (trong 04 trường cơng lập) với 757 giáo viên 15.792 học ... môitrường rừng Trong q trình giá trị mơitrường rừng phân tích, lượng giá, mua bán, trao đổi hàng hoá dịch vụ khác Người ta gọi lợi ích mơitrường rừng đưa trao đổi, mua bán dịch vụ mơi trường...
... 26 CHƢƠNG MỤC TIÊU, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 28 2.1 Mục tiêu nghiêncứu .28 2.2 Nội dung nghiêncứu 28 2.3 Phƣơng pháp nghiêncứu .28 2.3.1 Phương pháp ... Trong trình nghiêncứu lựa chọn điểm có tham gia phối gia cộng đồng Trong trình nghiêncứu lựa chọn điểm có tham gia phối hợp cộng đồng dân cư - Tiến hành nghiêncứu khả thi, nghiêncứu khả bảo ... thái loại hình du lịch dựa vào thiên nhiên gắn với sắc văn hóa địa [8] 27 CHƢƠNG MỤC TIÊU, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 2.1 Mục tiêu nghiêncứu Xác lập sở khoa học cho việc định hướng phát...
... chất BVTV đến mơitrường Các động hố chất BVTV lên mơitrường tính chất chủ yếu sau: dễ bay hơi, dễ hoà tan nước dung mơi, bền với q trình biến đổi sinh học Tác động đến môitrường đất Nhiều ... 2.3 Phạm vi nghiêncứuNghiêncứu trạng môitrường đất nước số khu vực kho chứa hóa chất BVTV thuộc địa bàn thành phố Thái Nguyên, huyện Đồng Hỷ huyện Định Hóa 2.4 Phƣơng pháp nghiêncứu 2.4.1 ... tăng Trẻ em bị nhiễm BVTV vào thể qua ăn uống, qua tiếp xúc vớimôitrường xung quanh, kể môitrường gia đình Hoạt động sinh lý thể trẻ em khác với người lớn: tốc độ trao đổi chất cao hơn, khả khử...
... môitrường sức khoẻ người a Tác động hố chất BVTV đến mơitrường Các động hố chất BVTV lên mơitrường tính chất chủ yếu sau: dễ bay hơi, dễ hồ tan nước dung mơi, bền với q trình biến đổi sinh học ... triệu (khoảng 540USD vào năm 2007 600 USD vào năm 2008), cao nhiều sovới mức bình quân vùng thấp sovới mức bình quân nước (khoảng 14,0 triệu đồng vào năm 2007 16,5 triệu đồng vào năm 2008) b Ngành ... thai, đột biến gen Khi thuốc bảo vệ thực vật (chủ yếu nhóm lân hữu cơ) xâm nhập vào mơitrường đất làm cho tính chất lý đất giảm sút (đất cứng), giống tác hại phân bón hố học dư thừa đất Do khả...
... DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU .10 2.1 Đối tƣợng nghiêncứu 10 2.2 Nội dung nghiêncứu 10 2.3 Phạm vi nghiêncứu 10 2.4 Phƣơng pháp nghiêncứu ... hố chất BVTV đến mơitrường Các động hố chất BVTV lên mơi trƣờng tính chất chủ yếu sau: dễ bay hơi, dễ hồ tan nƣớc dung mơi, bền với q trình biến đổi sinh học Tác động đến mơitrường đất Nhiều ... Thị Huynh NGHIÊNCỨU MỨC ĐỘ TỒN DƯ CÁC HỢP CHẤT CƠ CLO TRONG MÔITRƯỜNG ĐẤT Ở MỘT SỐ KHU VỰC KHO CHỨA HOÁ CHẤT BẢO VỆ THỰC VẬT TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: Khoa họcmôitrường Mã...
... TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 33 2.1 Đối tượng nghiêncứu 33 2.2 Nội dung nghiêncứu 33 2.3 Phạm vi nghiêncứu .33 2.4 Phương pháp nghiêncứu ... môitrường sức khoẻ người a Tác động hố chất BVTV đến mơitrường Các động hố chất BVTV lên mơitrường tính chất chủ yếu sau: dễ bay hơi, dễ hồ tan nước dung mơi, bền với q trình biến đổi sinh học ... BVTV lại tích luỹ vớisố lượng theo cấp số nhân gọi khuếch đại sinh học Tác động đến mơitrường đất Sự tồn chuyển vận hố chất BVTV đất phụ thuộc vào nhiều yếu tố cấutrúc hóa học hoạt chất, dạng...
... môitrường sức khoẻ người a Tác động hố chất BVTV đến mơitrường Các động hố chất BVTV lên mơitrường tính chất chủ yếu sau: dễ bay hơi, dễ hồ tan nước dung mơi, bền với q trình biến đổi sinh học ... triệu (khoảng 540USD vào năm 2007 600 USD vào năm 2008), cao nhiều sovới mức bình quân vùng thấp sovới mức bình quân nước (khoảng 14,0 triệu đồng vào năm 2007 16,5 triệu đồng vào năm 2008) b Ngành ... thị trườngsố lượng thuốc tồn lưu thông (khoảng từ 1-2 năm trước hết hẳn) 32 Nguyễn Thị Huynh Cao họcMôitrường K16 CHƯƠNG ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 2.1 Đối tượng nghiên cứu...
... chất BVTV đến mơitrường Các động hố chất BVTV lên mơitrường tính chất chủ yếu sau: dễ bay hơi, dễ hoà tan nước dung mơi, bền với q trình biến đổi sinh học Tác động đến môitrường đất Nhiều ... 2.3 Phạm vi nghiêncứuNghiêncứu trạng môitrường đất nước số khu vực kho chứa hóa chất BVTV thuộc địa bàn thành phố Thái Nguyên, huyện Đồng Hỷ huyện Định Hóa 2.4 Phƣơng pháp nghiêncứu 2.4.1 ... tăng Trẻ em bị nhiễm BVTV vào thể qua ăn uống, qua tiếp xúc vớimôitrường xung quanh, kể môitrường gia đình Hoạt động sinh lý thể trẻ em khác với người lớn: tốc độ trao đổi chất cao hơn, khả khử...
... TƢỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 36 2.1 Đối tƣợng nghiêncứu 36 2.2 Nội dung nghiêncứu 36 2.3 Phạm vi nghiêncứu 36 2.4 Phƣơng pháp nghiêncứu ... môitrường sức khoẻ người a Tác động hố chất BVTV đến mơitrường Các động hố chất BVTV lên mơi trƣờng tính chất chủ yếu sau: dễ bay hơi, dễ hồ tan nƣớc dung mơi, bền với q trình biến đổi sinh học ... (khoảng 540USD vào năm 2007 600 USD vào năm 2008), cao nhiều sovới mức bình quân vùng nhƣng thấp sovới mức bình quân nƣớc (khoảng 14,0 triệu đồng vào năm 2007 16,5 triệu đồng vào năm 2008) b...
... TIÊU NGHIÊN C U 1.2.1 M c tiêu chung .2 1.2.2 M c tiêu c th 1.3 ð I TƯ NG VÀ PH M VI NGHIÊN C U .3 1.3.1 ð i tư ng nghiên c u .3 1.3.2 Ph m vi nghiên ... n lý cho doanh nghi p nh v a ñ a phương ñ n năm 2015 1.3 ð I TƯ NG VÀ PH M VI NGHIÊN C U 1.3.1 ð i tư ng nghiên c u ð i tư ng nghiên c u c a ñ tài th c tr ng nhu c u ñào t o cán b qu n lý c a ... c v cho nghiên c u ñ tài thu th p năm g n ñây ð i v i s li u sơ c p ñư c ti n hành ñi u tra năm 2010 - Th i gian nghiên c u ñ tài: Tháng 8/2010 ñ n tháng 10/2011 1.4 CÂU H I NGHIÊN C U Nghiên...
... nghiêncứu đề tài - Phương pháp nghiêncứu tài liệu: Là phương pháp nghiêncứu dựa vào tài liệu, giáo trình học nhà trường để áp dụng vào thực tế việc chế biến ăn Âu sở - Phương pháp nghiêncứu ... Phạm vi nghiêncứu đề tài Nhà hàng ZIN2 đặc biệt sâu vào tìm hiều, nghiêncứu cách chế biến ăn Âu phận chế biến nhà hàng Thời gian từ ngày 12/03/2009 đến ngày 24/04/2010 + Nhiệm vụ nghiêncứu đề ... làm thayđổi chủ yếu hình dạng, kích thước khối lượng, trạng thái nguyên vật liệu Phương pháp chế biến sống khơng làm biến đổi màu thành phần hố học nguyên liệu Đa sốtrường hợp chế biến học...
... KHẢO SÁT – NGHIÊNCỨU ĐÁNH GIÁ – ĐỀ XUẤT CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG YẾU TỐ TÂM LÝ YẾU TỐ VĂN HÓA VH ĐƯỢC HỌC HỎI VÀ LƯU TRUYỀN Spa tồn từ lâu Ngày nay, spa lưu truyền phát triển VH KHÓ THAYĐỔI Người ... nam 50% KÝ TÚC XÁ ĐHQG KHẢO SÁT- NGHIÊNCỨU MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT CỦA SINH VIÊN ĐỐIVỚI DỊCH VỤ SPA 6% 41% Nữ 6% 94% Biết Không biết 94% Nam 6% 50% 94% KHẢO SÁT- NGHIÊNCỨU CÁC LỢI ÍCH TỪ SPA MÀ SINH ... NGƯỜI SỬ DỤNG SẢN PHẨM - Khách hàng mục tiêu sinh viên KHẢO SÁT- NGHIÊNCỨU • ĐỐI TƯỢNG KHẢO SÁT SINH VIÊN CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC : ĐH KH XH&NV ĐH TC-MARKETING ĐH CÔNG NGHIỆP ĐH HOA SEN ĐH KINH...
... trườnghữu hạn Có hai trườnghữu hạn thường sử dụng: trườnghữu hạn Fq với q số nguyên tố q 2m (m số nguyên) Tùy thuộc vào trườnghữu hạn Fq, với bậc q, tồn nhiều đường cong elliptic Do đó, vớitrường ... lệ trường tối giản 18 Trường F gọi có đặc số F0 Q nghĩa F chứa Q trườngTrường F gọi có đặc số p F0 Zp Trườnghữu hạn trường chứa hữu hạn phần tử Mọitrườnghữu hạn cósố nguyên tố đặc sốtrường ... B đẳng cấu A đến B h đảm bảo tính chất tốn tử nhóm A Trườnghữu hạn Trườnghữu hạn trườngcóhữu hạn phần tử ký hiệu Fq GF(q) với q số phần tử Định lý F trường mở rộng bậc n trườnghữu hạn K...