ngành giáo dục mầm non đại học sài gòn

Đề cương bài giảng : Toán cơ sở dành cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trình độ đại học

Đề cương bài giảng : Toán cơ sở dành cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trình độ đại học

... 1 Trờng đại học s phạm Khoa đo tạo giáo viên mầm non Nguyễn Thị Tuyết Mai Đề cơng bài giảng Toán cơ sở Dùng cho sinh viên chuyên ngành giáo dục mầm non Trình độ đại học ... biểu tợng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. Đồng thời giúp cho sinh viên có thể học tốt một số học phần: Toán thống kê, dinh d- ỡng, phơng pháp nghiên cứu khoa học, Giáo dục mầm non nói chung ... duyệt của Ban Giám hiệu trờng Đại học S phạm - Đại học Thái Nguyên tôi đã biên soạn đề cơng bài giảng Toán cơ sở cho sinh viên chuyên ngành Mầm non, hệ đại học. Đề cơng bài giảng tập hợp kiến...

Ngày tải lên: 30/01/2015, 10:36

96 9.4K 26
ình thành và phát triển kĩ năng sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trường đại học đồng tháp

ình thành và phát triển kĩ năng sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trường đại học đồng tháp

... SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP Nguyễn Văn Bản * TÓM TẮT Trong những năm qua, mặc dù chất lượng đào tạo giáo viên ngành Giáo dục Mầm non của Trường Đại học Đồng ... sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non 2.1. Thực trạng kĩ năng sư phạm của sinh viên ngành Giáo dục Mầm non Trường Đại học Đồng Tháp Kĩ năng sư phạm của người giáo viên là khả năng vận ... còn học tập tại trường sư phạm và nó được tích lũy, bổ sung, phát triển trong suốt quá trình dạy học của người giáo viên mầm non. Ở Trường Đại học Đồng Tháp, sinh viên ngành Giáo dục Mầm non...

Ngày tải lên: 02/02/2015, 17:28

167 955 1
Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành giáo dục mầm non

Chương trình đào tạo theo học chế tín chỉ ngành giáo dục mầm non

... 2 2 18 1 10 413 Quản lý trong giáo dục mầm non 2 2 19 1 03 406 Đánh giá trong giáo dục mầm non 2 2 20 107 401 Giáo dục hoà nhập 2 2 21 1 03 407 Giáo dục học mầm non 2 2 1 03 107 III Tự chọn (SV ... trình giáo dục đại học trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non (GDMN) nhằm đào tạo giáo viên mầm non (GVMN) đáp ứng đ ược yêu cầu đổi mới của GDMN trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá ... lượng các học phần) 7.1. Khung chương tr ình đào tạo 7.1.1 Kiến thức giáo dục đại c ương (chưa kể các phần nội dung Giáo dục thể chất v à Giáo dục quốc phòng - AN) 25 7.1.2 Kiến thức giáo dục chuy...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:23

4 1.2K 2
Tài liệu HƯỚNG DẪN NHIỆM VỤ GIÁO DỤC MẦM NON NĂM HỌC 2010 – 2011 doc

Tài liệu HƯỚNG DẪN NHIỆM VỤ GIÁO DỤC MẦM NON NĂM HỌC 2010 – 2011 doc

... kịp thời về Sở Giáo dục – Đào tạo (qua phòng mầm non) để xin ý kiến chỉ đạo, giải quyết. SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO 5 giáo viên các nhóm lớp thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới được ... nội dung tuyên truyền giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm, giáo dục vệ sinh cá nhân cho trẻ tại các cơ sở giáo dục mầm non. Phấn đấu: - 100 % các trường mầm non tổ chức ăn bán trú, ... cho các trường mầm non. Phấn đấu đến hết năm học 2010 - 2011 có ít nhất 60% giáo viên mầm non có khả năng ứng dụng CNTT trong dạy học, góp phần đổi mới phương pháp chăm sóc, giáo dục trẻ; 100%...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 07:15

9 550 0
NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TP HỒ CHÍ MINH 30 NĂM XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN pptx

NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TP HỒ CHÍ MINH 30 NĂM XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN pptx

... Chí Minh và sự nghiệp giáo dục đào tạo thành phố trong đó có quá trình xây dựng và phát triển của ngành Giáo dục mầm non thành phố Hồ Chí Minh. B. NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TP.HỒ CHÍ MINH – ... – 30 NĂM HÌNH THÀNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN I. Giáo dục Mầm non ở Saigon trước năm 1975 1) Thời kỳ 1945 – 1954: NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TP HỒ CHÍ MINH 30 NĂM XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ... pháp giáo dục mới. Trong số này có nhà văn nhà giáo Thiên Giang giới thiệu phương pháp Decroly; từ năm 1950 anh Phan Văn Vệ đã cộng tác với báo “Dạy trẻ” ở Hà Nội là tờ báo hỗ trợ cho lớp mẫu giáo...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 16:20

4 586 1
Đề cương ôn thi công, viên chức ngành giáo dục mầm non (theo hướng dẫn các bạn nên đăng nhập để tải với mức phí rẻ hơn)

Đề cương ôn thi công, viên chức ngành giáo dục mầm non (theo hướng dẫn các bạn nên đăng nhập để tải với mức phí rẻ hơn)

... LẬP KẾ HOẠCH GIÁO DỤC 1. Những căn cứ xây dựng kế hoạch giáo dục - Mục tiêu và nội dung chương trình giáo dục mẫu giáo đã quy định trong Chương trình giáo dục mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ... HỌC Hoạt động học là một trong ba hoạt động cơ bản trong trường, lớp mẫu giáo. Hoạt động học được giáo viên tổ chức, hướng dẫn để thực hiện nội dung giáo dục trong chương trình giáo dục mầm non ... của chương trình giáo dục mầm non, nhằm theo dõi sự phát triển của trẻ và điều chỉnh kế hoạch chăm sóc- giáo dục trẻ, đảm bảo sự phát triển của trẻ phù hợp với mục tiêu giáo dục. Đánh giá sự...

Ngày tải lên: 30/09/2014, 15:49

26 60.8K 362
quản lý nhà nước ở cấp huyện đối với giáo dục mầm non, tiểu học và trung học cơ sở vùng đồng bằng sông cửu long bản tóm tắt tiếng anh

quản lý nhà nước ở cấp huyện đối với giáo dục mầm non, tiểu học và trung học cơ sở vùng đồng bằng sông cửu long bản tóm tắt tiếng anh

... educational placement, meaning, importance and especially for that education is a social phenomenon in particular, it was born, survive and grow with the development of human society. Education...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 12:14

32 571 0
tóm tắt luận án quản lý nhà nước ở cấp huyện đối với giáo dục mầm non, tiểu học và trung học cơ sở vùng đồng bằng sông cửu long

tóm tắt luận án quản lý nhà nước ở cấp huyện đối với giáo dục mầm non, tiểu học và trung học cơ sở vùng đồng bằng sông cửu long

... trung học cơ sở vùng ĐBSCL 2.3.1.1. Kế hoạch, chương trình học đối với giáo dục mầm non, tiểu học và trung học cơ sở vùng ĐBSCL. 2.3.1.2. Chất lượng giáo dục mầm non, tiểu học và trung học cơ ... trên cơ sở pháp luật để thực hiện luật pháp Nhà nước. 1.1.3. Giáo dục, giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học và trung học cơ sở - Giáo dục là một hoạt động có ý thức của con người nhằm trang bị những ... với giáo dục mầm non, tiểu học và trung học cơ sở vùng Đồng bằng sông Cửu long 2.3.1. Thực trạng thực thi Hiến pháp, luật và các chính sách công ở cấp huyện đối với giáo dục mầm non, tiểu học...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 12:14

24 822 0
đề tài tốt nghiệp ngành giáo dục mầm non tham khảo

đề tài tốt nghiệp ngành giáo dục mầm non tham khảo

... pháp dạy học mầm non là bộ phận của phơng pháp giáo dục mầm non. Theo phó giáo s tiến sỹ Đào Thanh Âm: Phơng pháp giáo dục mầm non là cách thức làm việc của giáo viên và trẻ em, đ- ợc giáo viên ... thanh, màu sắc, nhạc điệu. - Tác phẩm là phơng tiện giáo dục: Tác phẩm cần đáp ứng nhiệm vụ giáo dục nh giáo dục đạo đức, giáo dục trí tuệ, giáo dục thẩm mỹ cho trẻ. phận hoặc phần lớn nội dung ... làm việc của ngời lớn trong quá trình tổ chức hoạt động giáo dục ở trờng mầm non cũng nh trong gia đình. - Giáo dục tích hợp ở bậc mầm non sẽ tạo điều kiện, tạo cơ hội cho cô và trẻ, cho trẻ...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 22:51

37 2K 8
Phát triển chương trình ngành giáo dục mầm non của trường cao đẳng sư phạm cao bằng theo chuẩn đầu ra

Phát triển chương trình ngành giáo dục mầm non của trường cao đẳng sư phạm cao bằng theo chuẩn đầu ra

... 1.2.5. Giáo dục mầm non 20 1.2.6. Đào tạo chuẩn đầu ra 21 1.2.7. Phát triển chƣơng trình giáo dục mầm non theo chuẩn đầu ra 24 1.3. Nội dung phát triển chƣơng trình ngành Giáo dục mầm non trƣờng ... chăm sóc giáo dục trẻ mầm non và đào tạo giáo viên mầm non của Vụ giáo dục mầm non trƣờng Cao đẳng Sƣ phạm Trung Ƣơng [30]. Bên cạnh đó vấn đề này cũng đƣợc rất nhiều trƣờng Đại học quan ... giáo viên mầm non; Giải pháp đạt đƣợc chuẩn đầu ra về tiếng anh, tin học cho sinh viên ngành giáo dục mầm non; Nâng cao chất lƣợng rèn luyện kỹ năng sƣ phạm cho sinh viên ngành giáo dục mầm...

Ngày tải lên: 20/11/2014, 19:55

136 574 2
NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TP. HỒ CHÍ MINH 30 NĂM XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN

NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TP. HỒ CHÍ MINH 30 NĂM XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN

... 1988, ngành Bảo vệ Bà mẹ và Trẻ Em thành phố hợp nhất với ngành Giáo dục xây dựng hệ thống giáo dục mầm non làm nhiệm vụ chăm sóc và giáo dục trẻ từ 6 đến 71 tháng tuổi. Phòng Giáo dục Mầm non ... triển lâu dài của sự nghiệp Giáo dục Mầm non thành phố -> ý nghĩa và giá trị của những thành tích về giáo dục mầm non chính là ở tầm quan trọng này. 2) Giáo dục mầm non thành phố trong quá trình ... Chí Minh và sự nghiệp giáo dục đào tạo thành phố trong đó có quá trình xây dựng và phát triển của ngành Giáo dục mầm non thành phố Hồ Chí Minh. B. NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON TP.HỒ CHÍ MINH – 30...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:55

16 518 1
luận văn hay đại học sư phạm hà nội ngành mầm non Trí tuệ cảm xúc của sinh viên Khoa Giáo dục mầm non Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

luận văn hay đại học sư phạm hà nội ngành mầm non Trí tuệ cảm xúc của sinh viên Khoa Giáo dục mầm non Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

... vào giáo viên và học sinh phổ thông, ít đề cập đến TTCX của sinh viên, nhất là sinh viên sư phạm Giáo dục mầm non. Vì vậy, việc nghiên cứu TTCX của sinh viên Khoa giáo dục mầm non Trường Đại học ... tuệ IQ, CQ và EQ ở lứa tuổi học sinh phổ thông (Tạp chí Khoa học giáo dục, số 2, 2005); Nghiên cứu TTCX ở học sinh Trung học phổ thông (Tạp chí Khoa học giáo dục số 142);… Nguyễn Thị Dung ... của sinh viên sư phạm mầm non 1.3.1. Đặc điểm tâm lí của sinh viên sư phạm mầm non Sinh viên sư phạm mầm non là những người đang theo học tại khoa GDMN của các trường Đại học, Cao đẳng, Trung...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 21:18

63 1.4K 4
w