0

nâng cao hiệu quả sử dụng vốn kết hợp với các hình thức huy động

Tuyển tập 15 đề luyện thi THPT QG môn vật lý năm 2016 Thầy Đỗ Ngọc Hà, Phạm Văn Tùng biên soạn (có đáp án chi tiết)

Tuyển tập 15 đề luyện thi THPT QG môn vật lý năm 2016 Thầy Đỗ Ngọc Hà, Phạm Văn Tùng biên soạn (có đáp án chi tiết)

THPT Quốc Gia

... π/2 so với điện áp hai đầu đoạn mạch B Đều có giá trị hiệu dụng tỉ lệ với điện áp hiệu dụng hai đầu đoạn mạch C Đều có giá trị hiệu dụng tăng tần số dòng điện tăng D Đều có giá trị hiệu dụng giảm ... theo chiều dương B - cm chuyển động theo chiều âm C cm chuyển động theo chiều dương D cm chuyển động theo chiều âm Câu (ĐH-2010): Tại điểm mặt chất lỏng có nguồn dao động với tần số 120 Hz, tạo ... mạch chậm pha góc π/6 so với hiệu điện hai đầu động điện Dùng Vôn kế đo hiệu điện hai đầu cuộn cảm có giá trị 220 V sớm pha góc π/3 so với dòng điện chạy qua Hiệu điện hiệu dụng hai đầu mạch gần...
  • 105
  • 1,148
  • 1
Luyen thi THPT Mon Toan 2016 ( Duong tron)

Luyen thi THPT Mon Toan 2016 ( Duong tron)

Toán học

... ABCD hình thang có hai đáy AD BC, hai đường chéo AC BD vuông góc với Tìm tọa độ điểm B, C, D Giải Do ABCD hình thang nội tiếp đường tròn nên ABCD hình thang cân Do hai đường chéo vuông góc với ... I  d tiếp xúc với d1 điểm A  2;5  Giải Do đường tròn tiếp xúc với đường thẳng d1 điểm A nên IA  d1 d2 Vậy phương trình IA là:  x    3 y  5   2x  3y  19  Kết hợp I  d nên tọa ... đường tròn  C  qua A, B cắt d C, D cho CD  Giải y Nhận xét A thuộc d nên A trùng với C hay D (Giả sử A trùng với C) Gọi I  a; b tâm đường tròn  C  , bán kính R  C D I qua A, B nên IA...
  • 26
  • 91
  • 0
sách luyện đề toán thi THPT QG 2015

sách luyện đề toán thi THPT QG 2015

Toán

... A ' BC ) theo a biết hình chiếu điểm A ' mặt phẳng (ABC) trùng với trực tâm H tam giác ABC Câu (1,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy, cho hình thoi có cạnh 5, chiều cao 4,8 Hai đường chéo ... ta có: A94 = 3024 số TH2: Chứ số cuối khác 0, có cách chọn e ( trừ số 9) Sau chọn e ta có cách chọn a ( a khác 0) Khi có cách chọn b, cách chọn c cách chọn d Vậy có: 8.8.8.7.6 = 21504 số Vậy có: ... theo a , biết SC vuông góc với BD Câu (1,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho hình chữ nhật ABCD, gọi E trung điểm AD, hình chiếu vuông góc B lên CE H ( 5; −4 ) , hình chiếu E lên BC F (1;...
  • 52
  • 484
  • 0
Chuyên đề luyện thi THPT và đại học môn toán

Chuyên đề luyện thi THPT và đại học môn toán

Tư liệu khác

... − + * Phương pháp : Sử dụng bất đẳng thức đònh giá trò hai vế Ví dụ : Giải phương trình sau : x − 4x + + x − 4x + = 4x − x − V Các cách giải bất phương trình thức thường sử dụng : * Phương pháp ... − Ta áp dụng phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử kỷ thuật sử dụng sơ đồ HOÓCNE, để giải phương trình đa thức bậc cao (với điều kiện nhẩm nghiệm đa thức) Ví dụ: Giải phương trình: x − x ... nghóa 2: Giả sử A, B hai biểu thức số Mệnh đề : " A lớn B ", ký hiệu : A > B " A nhỏ B ", ký hiệu :A < B " A lớn hay B " ký hiệu A ≥ B " A nhỏ hay B " ký hiệu A ≤ B gọi bất đẳng thức Quy ước...
  • 92
  • 515
  • 2
Các chuyên đề luyện thi THPT quốc gia môn toán

Các chuyên đề luyện thi THPT quốc gia môn toán

Toán học

... - Xét với x  1, pt cho tương đương với:  x  3  x   x  Bình phương vế, chuyển dạng trường hợp nghiệm x  f ( x)  g ( x) ta dẫn tới nghiệm - Xét với x  3 , pt cho tương đương với: Bình ... khoảng cách từ điểm M đến đường tiệm cận đứng khoảng cách từ điểm M đến đường tiệm cận ngang Lời giải: Giả sử M ( x0 ; y0 ) thuộc đồ thị Gọi d1 khoảng cách từ M đến tiệm cận đứng d khoảng cách ...  1m   n  1 y   3,  có nghiệm với n  R m  nxy  x y   - Đk cần: Giả sử hệ có nghiệm với n  R hệ có nghiệm với n   x  1m   x  m   Với n  hệ trở thành:     m  0;1...
  • 130
  • 1,280
  • 0
tài liệu luyện thi thpt quốc gia môn vật lý toàn tập

tài liệu luyện thi thpt quốc gia môn vật lý toàn tập

Vật lý

... tích (C)) b Trường hợp tụ điện phẳng: E = với: U hiệu điện hai tụ điện d khoảng cách hai c Trọng lực hiệu dụng Gia tốc hiệu dụng - Gọi trọng lực hiệu dụng P’, có gia tốc hiệu dụng g’ đó:    ... hòa: - Nếu v > vật chuyển động chiều dương; v < vật chuyển động theo chiều m - Nếu a.v > vật chuyển động nhanh dần; a.v < vật chuyển động chậm dần Chú ý: Dao động loại chuyển động có gia tốc a ... dao động tổng hợp pha với dao động thứ hai Kết luận sau đúng? A Hai dao động có biên độ B Hai dao động vng pha C Biên độ dao động thứ hai lớn biên độ dao động thứ dao động ngược pha D Hai dao động...
  • 190
  • 5,111
  • 3
Luyện thi THPT quốc gia môn toán

Luyện thi THPT quốc gia môn toán

Toán học

... 1: CÁC PHÉP TỐN TRÊN SỐ PHỨC Phương pháp giải: Sử dụng cơng thức cộng, trừ, nhân, chia luỹ thừa số phức Khi tính tốn số phức ta sử dụng đẳng thức đáng nhớ số thực Chẳng hạn bình phương tổng hiệu, ... Câu 4: HÌNH TRỤ, HÌNH NĨN ABCD hình vng cạnh có đỉnh Câu 1: Cho hình trụ có độ dài trục OO nằm hai đường tròn đáy cho tâm hình vng trung điểm đoạn OO Tính thể tích hình trụ Câu 2: Một hình nón ... : Cho hình lập phương cạnh a Tính thể tích diện tích xung quanh hình trụ ngọai  a3 ;V= tiếp hình lập phương ĐS : Sxq =  a Bài : Cho hình trụ (T) có chiều cao 6cm , mặt phẳng qua trục hình...
  • 67
  • 567
  • 3
Tuyệt đỉnh luyện đề thi THPT môn Toán

Tuyệt đỉnh luyện đề thi THPT môn Toán

Toán học

... biểu thức dấu tích phân ta sử dụng đổi biến số t   x , nhiên đổi biến số từ đầu dẫn tới tích phân sử dụng phép chia đa thức Để đơn giản ta sử dụng kĩ thuật phân tích đa thức sở Nhắc lại kiến thức ... phương trình lượng giác ta sử dụng công thức hạ bậc , mối quan hệ sin x với cos x , tanx với cot x , phân tích nhân tử Nhắc lại kiến thức phương pháp: -Sử dụng công thức biến đổi sin2 x   cos2 ... phần ảo 24 s in   25 Nhận xét: Đối với biểu thức số phức với lũy thừa bậc cao, ta thường sử dụng dạng lượng giác số phức công thức Moivre Nhắc lại kiến thức phương pháp: Số phức z  x  yi...
  • 102
  • 730
  • 2
tuyển tập 150 bộ đề luyện thi thpt quốc gia môn toán có đáp án cực hay

tuyển tập 150 bộ đề luyện thi thpt quốc gia môn toán có đáp án cực hay

Toán học

... 12; ) ; BA = ( 6; 12 ) 0,5 T ú AB.BC = Vy tam giỏc ABC vuụng ti B 0,5 * Vit phng trỡnh ng cao BH: Ta cú ng cao BH i qua B ( 8; ) v nhn AC = ( 6; 18 ) = (1;3) lm vecto phỏp tuyn 0,5 Phng trỡnh BH ... = 2KM M l trung im AC Gi s C(0; c) Ta cú CH d(C,d) M K Vỡ ABC, AHC l cỏc tam giỏc vuụng cnh huyn AC nờn MH = MB = MC = HC = c 0,25 B C c c H d Gi s A(a,a 3) d (a 0) Ta cú AC a (c ... , cho tam giỏc ABC cú A ( 4;8 ) , B ( 8; ) , C ( 2; 10 ) Chng t ABC vuụng v vit phng trỡnh ng cao cũn li Cõu (2,0 im) Cho hỡnh chúp S ABCD cú ỏy ABCD l hỡnh thoi cnh a Gúc BAC = 600 ,hỡnh chiu...
  • 712
  • 742
  • 2
Luyện thi THPT quốc gia năm 2016 môn toán (quyển 1)   mai nguyễn minh hoàng

Luyện thi THPT quốc gia năm 2016 môn toán (quyển 1) mai nguyễn minh hoàng

Toán

... vững kiến thức làm câu Nhưng theo biết, nhiều bạn lại sợ phần này, cách vẽ hình tìm lời giải cho câu hình học KG Mình nghĩ bạn cần nắm vững kiến thức hình KG lớp 11 kết hợp với phần kiến thức lớp ... Cần ý công thức sau: + Nếu toán cho giá trị sin hay cos sử dụng công thức sin2x + cos2x = để tìm giá trị lại + Nếu cần tìm tanx, cotx, sin2x, cos2x, sin3x, cos3x nhớ sử dụng công thức nêu + Nếu ... giải câu cách đơn giản Trong phần này, tóm tắt kiến thức hình lớp 11, phân tích đưa cách vẽ hình lời giải cụ thể để bạn tiếp thu dễ dàng Mình hy vọng sau học xong, bạn tự tin nói rằng: " A, Hình...
  • 32
  • 2,252
  • 1
10 đề tự luyện thi THPT quốc gia môn toán mới nhất.PDF

10 đề tự luyện thi THPT quốc gia môn toán mới nhất.PDF

Toán

... phng (AMN) Cõu (1,0 im) Trong mt phng vi h to Oxy, cho tam giỏc ABC cú A(4; 6), phng trỡnh ng cao v trung tuyn k t nh C ln lt l x y 13 v x 13 y 29 Vit phng trỡnh ng trũn ngoi tip tam giỏc ABC ... Cn Cn 3x y x y 442 4b n n(n 1) n n 7.3! n(n 1)(n 2) 5n 36 n n 9.C9 89 0,25 Suy a hệ số x biểu thức 8(1 x)8 9(1 x)9 Đó 8.C8 0,25 0,25 n (1,0) 0,25 0,25 3x yi 2( x yi) 7i 0,25 ln t z = x + yi ... khong cỏch t B n (AMN) l: d ( B, ( AMN )) (1,0) 3VB AMN S AMN 8a 3 a 51 8a 17 8a 17 17 - Gọi đ-ờng cao trung tuyến kẻ từ C CH CM Khi CH có ph-ơng trình x y 13 , CM có ph-ơng trình x 13 y 29 x y 13...
  • 45
  • 1,075
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25