mục tiêu nội dung của quản lý hoạt động giáo dục hƣớng nghiệp đối với giáo dục trung học phổ thông

Quản lý bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông ở huyện tam đảo   tỉnh vĩnh phúc theo chuẩn nghề nghiệp

Quản lý bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông ở huyện tam đảo tỉnh vĩnh phúc theo chuẩn nghề nghiệp

Ngày tải lên : 18/04/2017, 16:28
... quản định Đồng thời quản trường học quản giáo dục diễn cấp sở Cho nên nội dung quản giáo dục nói chung nội dung quản trường học nhau, khác qui mô mà thơi, bao gồm: Quản tài giáo ... hiệu mục tiêu giáo dục nhà trường” [51,Tr 37] Dễ hiểu quản giáo dục dạng quản dành cho lĩnh vực xã hội cụ thể giáo dục Bản chất quản giáo dục quản Cái khác mục tiêu, chủ thể, đối tượng, ... XHX Giáo viên Giáo viên trung học phổ thông Học sinh Hiệu trưởng Kiểm tra đánh giá Lao động Nội dung Nhà giáo Nhà giáo trung học phổ thông Nhân viên Nghị trung ương Phương pháp dạy học Quản giáo...
  • 131
  • 305
  • 1
Quản lý bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông theo chuẩn nghề nghiệp tại thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc

Quản lý bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông theo chuẩn nghề nghiệp tại thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc

Ngày tải lên : 19/04/2017, 10:17
... ngành giáo dục, với hệ trẻ, với học sinh Quản trường học hoạt động quan quản nhằm tập 11 hợp tổ chức hoạt động GV, học sinh lực lượng giáo dục khác, huy động tối đa nguồn lực giáo dục để ... (hoạt động) tốt, đạt mục tiêu đặt với chất lượng hiệu tối ưu điều kiện biến động môi trường 1.2.2 Quản giáo dục * Khái niệm quản giáo dục Quản giáo dục vận dụng cách cụ thể nguyên ... (Cơ sở Giáo dục- Đào tạo) cấu tổ chức, phận cấu thành hệ thống giáo dục Quản nhà trường hoạt động QLGD cấu tổ chức giáo dục, đồng thời tác động quản trực tiếp tới hoạt động giáo dục- học tập...
  • 102
  • 214
  • 0
Quản lý bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông theo chuẩn nghề nghiệp tại thị xã Phúc Yên tỉnh Vĩnh Phúc

Quản lý bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông theo chuẩn nghề nghiệp tại thị xã Phúc Yên tỉnh Vĩnh Phúc

Ngày tải lên : 19/04/2017, 21:31
... (hoạt động) tốt, đạt mục tiêu đặt với chất lượng hiệu tối ưu điều kiện biến động môi trường 1.2.2 Quản giáo dục * Khái niệm quản giáo dục Quản giáo dục vận dụng cách cụ thể nguyên ... ĐHSP: Đại học Sư Phạm ĐT: Đào tạo GD: Giáo dục GD ĐT: Giáo dục Đào tạo GV: Giáo viên KT-XH: Kinh tế-xã hội ND: Nội dung QLGD: Quản giáo dục QLNT: Quản nhà trường THPT: Trung học phổ thông SGK: ... (Cơ sở Giáo dục- Đào tạo) cấu tổ chức, phận cấu thành hệ thống giáo dục Quản nhà trường hoạt động QLGD cấu tổ chức giáo dục, đồng thời tác động quản trực tiếp tới hoạt động giáo dục- học tập...
  • 102
  • 135
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng của dự án phát triển giáo viên trung học phổ thông và trung cấp chuyên nghiệp cho cán bộ quản lý giáo dục  luận văn ths  giáo dục học

Quản lý hoạt động bồi dưỡng của dự án phát triển giáo viên trung học phổ thông và trung cấp chuyên nghiệp cho cán bộ quản lý giáo dục luận văn ths giáo dục học

Ngày tải lên : 13/10/2015, 15:37
... tượng cán quảngiáo dục: 2.2.1 Mục tiêu chung Dự án Phát triển Giáo viên Trung học phổ thông Trung cấp chuyên nghiệp hoạt động nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Trung học phổ thông Trung cấp ... HN HCM HĐTC HĐ TL Trung học phổ thong Trung cấp chuyên nghiệp Cán quản lí Cán quảngiáo dục Giáo viên Nhà giáo Tổ chức cán Đại học Giáo dục Đào tạo Giáo dục trung học Đại học Sư phạm Kĩ thuật ... định nghĩa hoạt động quảnmục tiêu giáo dục thể Luật Giáo dục, định nghĩa hoạt động quảngiáo dục sau: Quảngiáo dục hệ thống tác động có định hướng, có chủ đích chủ thể quản lí cấp...
  • 104
  • 668
  • 0
Xây dựng và phát triển hệ thống thông tin quản lý giáo dục đối với các trường trung học phổ thông tỉnh Vĩnh Phúc

Xây dựng và phát triển hệ thống thông tin quản lý giáo dục đối với các trường trung học phổ thông tỉnh Vĩnh Phúc

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:45
... thống giáo dục quốc dân nước ta bao gồm: Giáo dục mầm non; Giáo dục phổ thông; Giáo dục nghề nghiệp; Giáo dục đại học; Giáo dục thường xuyên Trường THPT sở giáo dục phổ thơng, có mục tiêu: Giáo dục ... thể quản áp đặt cam kết chủ thể khách thể quản ký - Quản giáo dục Nói chung, quản giáo dục (QLGD) hiểu tác động chủ thể quản đến khách thể quản lĩnh vực hoạt động công tác giáo dục ... hệ thống giáo dục, đối tượng quản thành tố hệ thống (nhân sự, chương trình giáo dục, hoạt động giáo dục, người học, nguồn lực giáo dục, môi trường giáo dục sở giáo dục, quan hệ giáo dục ) mặt...
  • 111
  • 1.5K
  • 10
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng anh đối với các trường trung học phổ thông huyện thường tín, hà tây

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng anh đối với các trường trung học phổ thông huyện thường tín, hà tây

Ngày tải lên : 10/10/2015, 17:13
... việc quản trường học quản hoạt động dạy học giáo dục Đó quản hoạt động lao động sư phạm người thầy hoạt động học tập, rèn luyện trò mà diễn chủ yếu hoạt động dạy học Quản hoạt động ... niệm quản giáo dục Quản giáo dục loại hình quản xã hội giáo dục tượng xã hội, chức xã hội loài người thực cách tự giác Cũng giống hoạt động khác xã hội loài người, giáo dục cần quản Quản ... hoạt động quản - Quản hoạt động tiến hành tổ chức hay nhóm xã hội - Quản vừa khoa học, vừa nghệ thuật hoạt động quản người quản phải sáng tạo, linh hoạt, mềm dẻo để đạo hoạt động...
  • 106
  • 460
  • 0
Quản lý bồi dưỡng năng lực cho tổ trưởng chuyên môn ở trường trung học phổ thông cổ loa, huyện đông anh, thành phố hà nội

Quản lý bồi dưỡng năng lực cho tổ trưởng chuyên môn ở trường trung học phổ thông cổ loa, huyện đông anh, thành phố hà nội

Ngày tải lên : 29/08/2016, 16:59
... triển quản giáo dục Nxb Giáo dục Việt Nam Bộ Giáo dục Đào tạo (2009), Chỉ đạo chuyên môn giáo dục trường trung học phổ thông Bộ Giáo dục Đào tạo (2011), Điều lệ trường trung học sở, trường trung ... học quản nhà trường phổ thông Nxb Đại học Quốc gia Hà nội 15 Trần Kiểm (2007), Tiếp cận đại quản giáo dục Nxb Đại học sư phạm Hà Nội 16 Trần Kiểm (2010), Khoa học tổ chức quảngiáo dục, ... trường trung học phổ thông trường phổ thông có nhiều cấp học Bộ Giáo dục Đào tạo (2013), Chương trình hành động ngành Giáo dục thực Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam 2011-2020 Bộ Giáo dục đào...
  • 12
  • 447
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng anh đối với các trường trung học phổ thông huyện thường tín hà tây

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng anh đối với các trường trung học phổ thông huyện thường tín hà tây

Ngày tải lên : 09/11/2016, 10:32
... (1996), Bài giảng sở khoa học quản dành cho lớp cao học quản giáo dục Nguyễn Quốc Chí (2003), Bài giảng sở luận quản giáo dục dành cho lớp cao học quản giáo dục 10 Nguyễn Đức Chính, ... thông Với này, chọn đề tài: "Biện pháp quản hoạt động dạy học tiếng Anh trường Trung học phổ thông huyện Thường Tín, Hà Tây" đề tài nghiên cứu luận văn Thạc sĩ quản giáo dục 2 Mục đích ... cấp Quản dạy học ngoại ngữ đặt chung cách với quản môn học khác mà chưa tính đến nét đặc thù môn Việc xây dựng sở luận cho quản hoạt động dạy học ngoại ngữ giúp cho nhà quản có...
  • 16
  • 205
  • 0
Xây dựng và phát triển hệ thống thông tin quản lý giáo dục đối với các trường trung học phổ thông tỉnh vĩnh phúc

Xây dựng và phát triển hệ thống thông tin quản lý giáo dục đối với các trường trung học phổ thông tỉnh vĩnh phúc

Ngày tải lên : 09/11/2016, 16:39
... hố HS Học sinh KHCN Khoa học cơng nghệ MIS Management Information System QLGD Quản giáo dục TC Trung cấp THCS Trung học sở THPT Trung học phổ thông TT QLGD Thông tin quản giáo dục MỤC LỤC ... trò hệ thống thơng tin quản giáo dục đổi giáo dục trung học phổ thông …………………………………………… 31 1.4 Tổ chức hệ thống thống thông tin quản giáo dục trường trung học phổ thông nay………………………………………………… ... bày chương Chương 1: Cơ sở luận quản hệ thống thông tin quản giáo dục Chương 2: Thực trạng quản hệ thống thông tin quản giáo dục trường Trung học phổ thông tỉnh Vĩnh Phúc Chương...
  • 17
  • 378
  • 0
Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp tại trường trung học phổ thông Mạc Đĩnh Chi quận Dương Kinh

Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp tại trường trung học phổ thông Mạc Đĩnh Chi quận Dương Kinh

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:19
... thực mục tiêu giáo dục Đích cuối mục tiêu giáo dục giáo dục học sinh tồn diện Mà quản lí nhằm thực hố đích quản lí nhà trường coi hoạt động giáo dục Trường THPT cấp học cuối hệ thống giáo dục phổ ... đầy đủ Giáo dục Đào tạo Trung học phổ thông Giáo viên chủ nhiệm lớp Chủ nhiệm lớp Đại học Cao đẳng Trung học chuyên nghiệp Trung học sở Cán quản Nhà xuất Đại học quốc gia Ban chấp hành trung ... đạt mục tiêu giáo dục Khái niệm “ Quảngiáo dục chủ yếu có hai cấp độ cấp vĩ mô cấp vi mô Các nhà nghiên cứu nước đưa số định nghĩa quảngiáo dục: 16 - Đối với cấp vĩ mô * Quản giáo dục: ...
  • 110
  • 790
  • 0
Hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính đối với các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh Ninh Bình

Hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính đối với các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh Ninh Bình

Ngày tải lên : 17/04/2015, 22:23
... thống hóa phát triển vấn đề luận giáo dục trung học phổ thông công lập, nguồn tài đầu tư cho giáo dục trung học phổ thơng cơng lập chế quản tài trường trung học phổ thông công lập - Luận văn ... LẬP VÀ CƠ CHẾ QUẢN TÀI CHÍNH ĐỐI VỚI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP 1.1 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO VÀ GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHỔ THƠNG 1.1.1 Vai trò giáo dục - đào tạo phát ... đến lớp 12, tương ứng với cấp học giáo dục phổ thông trường trung học phổ thơng Theo cách hiểu chung giáo dục trung học phổ thông phận cấu thành quan trọng hệ thống giáo dục quốc dân, có vai trò...
  • 96
  • 1.2K
  • 11
Hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính đối với các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh nghệ an

Hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính đối với các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh nghệ an

Ngày tải lên : 15/04/2016, 08:04
... thống hóa phát triển vấn đề luận giáo dục trung học phổ thơng cơng lập, nguồn tài đầu tư cho giáo dục trung học phổ thông công lập chế quản tài trường trung học phổ thông công lập - Luận văn ... giáo dục trung học phổ thông công lập, nguồn tài đầu tư cho giáo dục phổ thông công tác quản lý, sử dụng nguồn tài địa bàn tỉnh Nghệ An Từ nhận thức quan điểm, luận chế quản tài giáo dục trung ... mục tiêu hoạt động quản tài đơn vị Mục tiêu tài thay đổi theo thời kỳ sách chiến lược đơn vị Tuy nhiên, khác với quản doanh nghiệp chủ yếu nhằm mục tiêu tối ưu hóa lợi nhuận, mục tiêu quản...
  • 52
  • 641
  • 4
Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp tại trường trung học phổ thông mạc đĩnh chi quận dương kinh

Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp tại trường trung học phổ thông mạc đĩnh chi quận dương kinh

Ngày tải lên : 13/11/2016, 22:11
... đầy đủ Giáo dục Đào tạo Trung học phổ thông Giáo viên chủ nhiệm lớp Chủ nhiệm lớp Đại học Cao đẳng Trung học chuyên nghiệp Trung học sở Cán quản Nhà xuất Đại học quốc gia Ban chấp hành trung ... Hoạt động quản tác động có định hướng, có chủ đích chủ thể quản (người quản lý) đến khách thể quản (người bị quản lý) tổ chức nhằm làm cho tổ chức vận hành đạt mục đích tổ chức” - Quản ... văn hóa, giáo dục- Nhà xuất thật Hà Nội 14 Phạm Minh Hạc(1986)- Một số vấn đề giáo dục, khoa học giáo dục, Hà nội 15.Nguyễn Sinh Huy- Nguyễn Văn Lê(1985)- Giáo dục học đại cương- NXB Giáo dục 16.Đặng...
  • 18
  • 402
  • 0
Hoàn thiện công tác quản lý tài sản công đối với các trường trung học phổ thông trực thuộc sở giáo dục và đào tạo thừa thiên huế

Hoàn thiện công tác quản lý tài sản công đối với các trường trung học phổ thông trực thuộc sở giáo dục và đào tạo thừa thiên huế

Ngày tải lên : 20/09/2017, 14:25
... Những mục tiêu phải thể cách tập trung biến đổi chất lượng việc quản TSC ĐVSN Trong hệ thống mục tiêumục tiêu lớn (mục tiêu tổng thể), mục tiêu nhỏ (mục tiêu phận), mục tiêu trung gian, mục ... trường trung học phổ thông, trường Trung học sở trung học phổ thông, trường Trung học sở (Trung học sở Nguyễn Tri Phương) với 35.812 học sinh/ 1.018 lớp Ngoài Sở Giáo dục Đào Tạo Thừa Thiên Huế quản ... thống mục tiêu quản tài sản công trường trung học phổ thông trực thuộc Sở Giáo Dục Đào Tạo Thừa Thiên Huế 39 tê ́H 2.2.3 Các nguyên tắc quản tài sản công trường trung học phổ thông...
  • 120
  • 301
  • 6
thực trạng công tác tổ chức cán bộ của sở giáo dục và đào tạo tỉnh bình dương đối với các trường trung học phổ thông

thực trạng công tác tổ chức cán bộ của sở giáo dục và đào tạo tỉnh bình dương đối với các trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 02/12/2015, 09:07
... nguyên giáo dục để tiến tới mục tiêu giáo dục, mục tiêu đào tạo ngành giáo dục, với hệ trẻ học sinh” Quản trường học chất quản người Trong nhà trường, đối tượng bị quản tập thể giáo ... Luật Giáo dục năm 2005, hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm: - Giáo dục mầm non - Giáo dục phổ thông - Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục đại học - Giáo dục thường xuyên Trường trung học phổ thông ... cấp học cuối giáo dục phổ thông, cầu nối giáo dục phổ thông giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học sau đại học Trường trung học phổ thơng có vai trò quan trọng hệ thống giáo dục quốc dân, cấp học...
  • 103
  • 678
  • 2
Quản lý hoạt động dạy học của giáo viên trung học phổ thông theo hướng điều chỉnh nội dung dạy học các môn học

Quản lý hoạt động dạy học của giáo viên trung học phổ thông theo hướng điều chỉnh nội dung dạy học các môn học

Ngày tải lên : 15/11/2014, 22:02
... - Quản việc bồi dưỡng nâng cao nhận thức mục tiêu giáo dục, hoạt động dạy học đặc điểm học sinh trung học sở 1.3 Hoạt động dạy học trƣờng THPT 1.3.1 Mục tiêu giáo dục cấp THPT - Mục tiêu giáo ... mô quản giáo dục, quản trường học, có luận văn thạc sỹ sâu nghiên cứu biện pháp quản hoạt động dạy học đề tài: “Biện pháp quản hoạt động dạy học hiệu trưởng trường trung học phổ thông ... tác quản hoạt động dạy học trường chưa thực trọng Xuất phát từ trên, chọn đề tài: Quản hoạt động dạy học giáo viên trung học phổ thông theo hướng điều chỉnh nội dung dạy học môn học Mục...
  • 74
  • 426
  • 0
luận văn đại học sư phạm hà nội Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học - Mầm non trường Cao đẳng Sơn La

luận văn đại học sư phạm hà nội Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Tiểu học - Mầm non trường Cao đẳng Sơn La

Ngày tải lên : 22/04/2015, 22:21
... tự học cho người học việc làm cần thiết giáo viên thân người học 1.2.4 Quản hoạt động tự học a Khái niệm: Quản hoạt động tự học nội dung quản trình đào tạo nói chung quản hoạt động ... tra, hoạt động cuả đối tượng nhằm đạt đến mục đích Ta hiểu khái niệm quản hoạt động tự học sau: Quản hoạt động tự học quản hoạt động học tập tích cực nhằm nâng cao hiệu học tập người học ... học sinh viên * Quản nội dung tự học Để quản nội dung tự học, hướng cho nội dung tự học phù hợp mục tiêu, yêu cầu đào tạo, giảng viên phải hướng dẫn nội dung tự học cho sinh viên Nội dung...
  • 144
  • 1.1K
  • 1
LUẬN văn THẠC sĩ   QUẢN lý HOẠT ĐỘNG GIÁO dục NGOÀI GIỜ lên lớp của học SINH các TRƯỜNG TIỂU học QUẬN NAM từ LIÊM, THÀNH PHỐ hà nội

LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý HOẠT ĐỘNG GIÁO dục NGOÀI GIỜ lên lớp của học SINH các TRƯỜNG TIỂU học QUẬN NAM từ LIÊM, THÀNH PHỐ hà nội

Ngày tải lên : 11/06/2017, 09:47
... phân chia quản vĩ mơ vi mơ có tính tương đối Như vậy, quản giáo dục cấp vĩ mô quản hệ thống giáo dục hay gọi giáo dục quốc gia, quản giáo dục cấp vi mơ quản giáo dục sở giáo dục, trường ... hội” [18] 27 Đối với cấp vi mô, phạm vi nhà trường, hoạt động quản bao gồm nhiều loại, quản hoạt động giáo dục: hoạt động dạy học, hoạt động giáo dục, quản đối tượng cán bộ, giáo viên, ... động giáo dục quản giáo dục [9] Như vậy, quản trường học chất quản người dạy người học, giáo viên học sinh Giáo viên học sinh vừa chủ thể quản vừa đối tượng quản Với tư cách đối...
  • 115
  • 438
  • 1
Quản lý hoạt động giáo dục của giáo viên theo hướng tích hợp ở các trường tiểu học huyện Phú Xuyên, thành phố Hà Nội

Quản lý hoạt động giáo dục của giáo viên theo hướng tích hợp ở các trường tiểu học huyện Phú Xuyên, thành phố Hà Nội

Ngày tải lên : 16/06/2017, 11:09
... nhiệm vụ như: quản việc thực mục tiêu, chương trình dạy 25 học; quản việc xây dựng thực nội dung dạy học; quản hoạt động dạy giáo viên; quản hoạt động học học sinh; quản sở vật chất, ... hoạt động giáo dục, HĐDH, hoạt động lao động, hoạt động ngoại khóa, hoạt động giáo dục hướng nghiệp, quản đội tượng khác nhau; quản giáo viên, học sinh, tài chính, sở vật chất , quản nhiều ... “mơn học Tích hợp hiểu lồng ghép nội dung cần thiết vào nội dung vốn có mơn học, thí dụ: lồng ghép nội dung giáo dục dân số, giáo dục môi trường 17 vào nội dung môn học: Địa lý, Sinh học, Giáo dục...
  • 130
  • 288
  • 2

Xem thêm