... người,muốn mình phải làm một người có ích cho xã hội. Lòng tự trọng Lòng tự trọng có thể nói là một đức tính nền tảng để xây dựng lên những phẩm giá cao quý của một người chân chính.Lòng ... ,học vì nghĩ đến việc giúp cho xã hội ngày càng văn minh,hiện đại.Còn ta,ta học vì ta nghĩ đến bản thân,vì thương yêu bố mẹ,thầy cô nên ta cố gắng học.Kiến thức như một đại dương mênh mông còn ... chỉ là một hạt cát trong đại dương ấy.Vì vậy ta phải học hết khả năng của mình,tức là học suốt đời.Câu nói của Lê nin”học,học nữa,học mãi” một sự thật hiển nhiên trong cuộc sống, là một chân...
... số chăm ngoan tích cực học tập. - Các vấnđềxÃhội thì rất phong phú nhng để ra mộtđềnghịluậnxÃhội hay, khơi gợi hứng thú học sinh thì còn nhiều hạn chế. Đáp án đề bài nghịluậnxÃhội ... kinh nghiệm ra đề bài, xây dựng đáp án, biểu điểm cho bài làm vănnghịluậnxÃhộilớp 12.II. Thực trạng về cách tổ chức ra đề bài nghịluậnxà hội. Qua thực tế giảng dạy ở hai lớp 12 C1 và ... bàinghị luậnxà hội. Phần hai. Các biện pháp: Xây dựng đề bài đáp án biểu điểm cho bài làm vănnghịluậnxÃhội đòi hỏi giáo viên vừa có kiến thức xÃhội phong phú vữa có kinh nghiệm ra đề...
... Không dùng tản văn, viết một đoạn văn về đề tài trên. Đề tỉnh An Huy.XÃ hội là một cuốn sách, con ngời là một cuốn sách, thiên nhiên là một cuốn sách, cha mẹ bạn bè cũng là một cuốn sách. Đọc ... tản văn, viết một đoạn văn về đề tài trên. Đề Giang Tây.Chim én non rất béo, bay không cao. én mẹ bắt én con năng rèn luyện giảm béo để bay cao. Viết một đoạn văn với chủ đề én giảm béo đầu đề ... một ma trận cho đề bài kiểm tra học kỳ I chơng trình Ngữ văn 8. Thời gian làm bài 90 phút, bao gồm cả câu hỏi trắc nghiệm và tự luận. 2. HÃy ra đề bài tự luận chơng trình Ngữ văn học kì II lớp...
... cho chính mình một lối sống "Sống đẹp" cho mọi người và cho xã hội. Một nhà thơ đã từng viết: "Sống là cho, đâu chỉ nhận riêng mình". Sống đẹp là nếp sống của một con người ... vấnđề về lẽ sống của cuộc đời và sống như thế nào cho xứng đáng ? chúng ta nên hiểu sống có mục đích và lý tưởng cao đẹp là như thế nào? Đó là phải sống để xây dựng đất nước, sống vì xãhội ... có một mục đích sống một lí tưởng sống . Vậy lí tưởng sống của thanh niên ngày nay là gì? Bạn có biết tại sao chúng ta lại được sống trong một đất nước độc lập ngày nay không? Vì sao một...
... sốngI. Dàn ý bài nghịluận về một hiện tượng đời sống1. Mở bài: Giới thiệu hiện tượng đời sống cần nghị luận 2. Thân bài- Luận điểm 1: Nêu rõ hiện tượng đời sống cần nghị luận. - Luận điểm 2: Phân ... đường đã góp một phần nào trong việc giảm thiểu tai nạn giao thông, mộtvấn nạn mà xãhội và đất nước đang tìm cách khắc phục.*Kĩ năng viết kiểu bài vănnghịluận về một hiện tượng đời sốngI. Dàn ... các lớp học, hằng ngày, các thầy cô và ban cán sự lớp phải thường xuyên nhắc nhở thì mới giữ cho lớp học sạch đẹp. Nhưng xãhội là một phạm vị rộng lớn hơn lớp học rất nhiều. Mọi người đều...
... thuộc khác). ở ngoài x hội có các quan hệ trên, dới, đơn vị, tình làng nghĩa xóm, thầy trò, bạn bè 2-Yêu cầu a . Hiểu đợc vấnđề cần nghịluận là gì. b. Từ vấnđềnghịluận đ xác định, ngời ... của mộtlớp trẻ sinh ra và lớn lên trong thời ñại ñầy bão táp, sống thật ñẹp và hào hùng. + Câu nói thể hiện một quan niệm nhân sinh tích cực : sống không sợ gian nan , thử thách , phải có nghị ... của khoa học, văn chương không mang lại ñiều gì cho xã hội: lẫn lộn thực hư, mơ mộng viển vông; chỉ ñể tiêu khiển, ñôi khi lại có hại… 2/ Lập luận của người yêu thích văn chương + Văn chương...
... thực, và nó sẽ có ỹ nghĩa hơn khi ta thực hiện tốt lời dạy đó. Tham khảo mộtsố đoạn vănnghịluận về vấnđềxãhội (Phần 2) 1. Bài tập: Trò chơi điện tử, game online bạo lực là thú tiêu ... Quý Đôn là một tấm gương lớn về tính hiếu học và sức sáng tạo trong lĩnh vực học thuật nước ta. Để trở thành một “ Tam nguyên Yên Đổ”, một tài thơ, Nguyễn Khuyến đã trải qua cuộc sống nghèo ... những tri thức và kĩ năng sống cho tương lai. 2. Bài tập: Hãy nêu suy nghĩ của em về sự kiện thành lập quỹ “ Giúp đỡ các nạn nhân bị chất độc màu da cam” bằng một đoạn văn diễn dịch ( không quá...
... bản trong việc viết một thân bài của bài dạng Nghịluậnxã hội. Đối với dạng vănNghịluận về một hiện tượng xã hội, bạn cần có những ví dụ thực tế, liên hệ thực tiễn và có số liệu chứng minh ... đểxãhội không còn cảnh trẻ em lang thang nữa.Hãy dể cuộc sống ngày một tốt đẹp hơn. 3. NGHỊLUẬN VỀ VẤNĐỀXÃHỘI ĐẶT RA TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC 3.1. Dàn ý a. Mở bài: - Dẫn dắt vào đề ... vấnđềxãhội mà tác phẩm nêu ở đề bài đặt ra (…) - Trích dẫn câu thơ, câu văn hoặc đoạn văn, đoạn thơ nếu đề bài có nêu ra (…) b. Thân bài: * Phần phụ: Giải thích và rút ra vấnđềxã hội...
... nhau của xã hội. đó là chúng ta đã học được cách chung sống. thế giới này chỉ tồn tại nhưng con người biết chung sống hoà thuận gân gũi gắn bó với nhau để tạo thành một cộng đồng mộtxãhội bền ... người đều có một tính cách riêng và luôn muốn khẳng định mình được xãhội công nhận. nếu không ngừng nỗ lực học tập rèn luyện cả chí tài đức trở thành người có ích cho xãhội thì bạn sẽ có một ... hướng tới mộtxã hội tốt đẹp một thế giới phát triển trong hoà bình.4. Một người vừa có tri thức vừa có trình độ văn hoá hay giúp đỡ người khác thành công trong công việc và cuộc sống thì sẽ...
... thiếu tình thương.16NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍCó 2 kiểu đề: - Kiểu đề đưa ra một nhận định: một câu nói, danh ngôn, châm ngôn, tục ngữ, ca dao…- Kiểu đề yêu cầu luận về 1 phẩm chất, ... tại khá phổ biến trong xã hội. ĐỀ 2: Như một thứ a-xit vô hình, thói vô trách nhiệm ở mỗi cá nhân có thể ăn mòn cả mộtxã hội. Từ ý kiếntrên, anh/chị hãy viết một bài văn ngắn bàn về tinh thần ... thiệu vấnđề cần nghị luận: cần đảm bảo 2 điều- Dẫn dắt vấn đề. - Giới thiệu được luận đề. 2. TB:a. Giải thích khái niệm (nếu có): Là gì?b. Lí giải vấn đề: Tại sao?c. Biểu hiện: Vấnđề đó được...
... LÀM VĂNNGHỊLUẬNXÃ HỘI.1.2.3. Cách làm bài nghịluậnxã hội: Sách giáo khoa ngữ văn 12 đã đưa ra phần ghi nhớ về cách làm bài nghịluậnxãhội về một tư tưởng đạo lí và nghịluận về một hiện ... Nghịluận về một tư tưởng đạo lí và nghịluận về một hiện tượng đời sống.1. 2. Cơ sở lý luận: 1. 2. 1. Nghịluận về một tư tưởng đạo lí: Nghị luận về một tư tưởng đạo lí là bàn về mộtvấnđề ... HỌC SINH LỚP 12 ÔN TẬP TỐT HƠN PHẦN LÀM VĂNNGHỊLUẬNXÃ HỘI.dài 4 tuần. Số lượng đềnghịluậnxãhội giải quyết mẫu cho học sinh là 8 đề. Nhờ thế, tỉ lệ tốt nghiệp môn Văn năm 20 09 lên đến...
... dạy dỗ ta học hành trở nên ngời có ích cho xÃhội Tất cả đều là nguồn để ta phải nhớ ,phải tri ân .Lòng biết ơn là cở sở của đạo làm ngời .Một xÃhội chỉ thực sự tốt đẹp khi đợc xây dựng vững ... của tổ tiên , làm cho xÃhội ngày một phát triển .Đó mới là nhớ nguồn một cách thiết thực .ở lứa tuổi học sinh, chúng ta cha làm ra của cải vất chất, tinh thần cho xÃhội , do đó hÃy bày tỏ ... ích cho xÃhội .Bác là tinh hoa khí phách của dân tộc ,cuộc đời của Bác là một tấm gơng sáng .Bởi vậy mà chúng ta cần Sống, chiến đấu ,lao động và học tập theo gơng Bác Hồ vĩ đại . Đề 9 Những...