... thân II MỘTSỐ NHU CẦU ĐẶC TRƯNG Ở TUỔI VỊ THÀNH NIÊN Những nhu cầu bản: • • • • • 1.1.Nhu cầu sinh lý: Ăn Uống Ngủ Thở 1.2.Nhu cầu tâm lý- xã hội bản: • • • • • An toàn Hiểu, cảm thông Yêu thương ... Hứng thú nghề nghiệp: • Bận tâm nhiều tương lai • Suy nghĩ vai trò sống c Giới tính: • Bận tâm mối quan hệ nghiêm túc • Bản sắc giới tính rõ ràng • Có đủ khả phát triển tình yêu d Đạođức tự ... nhiệm cán tư vấn tâm lý học đường • Chương 5: Mộtsố kỹ tham vấn • Chương 6: Mộtsố chiến lược làm việc với học sinh có khó khăn hành vi • Chương 7: Mộtsố mô hình hỗ trợ tâm lý trường học giới Thầy,...
... đa 4,8 m trừ cóyêucầu riêng quan có thẩm quyền chấp thuận Thể tích bên hầm trú ẩn dao 3 động từ 3,6 m đến m Đối với hầm có mặt hình thang hình chữ L, yêucầucó thêm yêucầusố ô vuông kích ... nghiên cứu riêng Về bản, việc thiết kế HS tiến hành kết cấu thông thường chịu loại tải trọng đứng ngang theo quy định tiêu chuẩn thiết kế thông thường, nhiên phải tuân thủ yêucầu tối thiểu cường ... bảo yêucầu quy định [3] Do tầng 14 không bố trí hộ nên vị trí tương ứng với HS tầng điển hình NS Hình Mặt điển hình chung cư 19 tầng có bố trí hầm trú ẩn (HS) Hình Mặt cắt A-A Để đáp ứng yêu cầu...
... N.T ♦ Tần sốdao động f(Hz): Là số lần dao động đơn vị thời gian, đại lượng nghịch đảo chu kỳ dao động ♦ Mối quan hệ chu kì, tần số tần số góc: Biểu thức: Năng lượng dao động cơ: Cơ = Động + ... - Dao động điều hoà có tần số góc ω, tần số f, chu kỳ T Thì động biến thiên với tần số góc 2ω, tần số 2f, chu kỳ T/2 - Động trung bình thời gian nT/2 ( nЄN*) là: Mộtsốdao động có phương trình ... tần số góc dao động (rad/s) • φ : pha ban đầu dao động (t = 0) • (ωt + φ) : pha dao động thời điểm t (rad) ♦ Tần số góc: -Tần số góc lắc lò xo ♦ Chu kì: (rad/s) -Chu kì lắc ♦ Tần số: -Tần số dao...
... Ví dụ : Một vật dao động điều hòa với chu kỳ T = 8s, tính thời gian ngắn vật từ vị trí đến vị trí có li độ Hướng dẫn giải : Ta có tần số góc: Vậy thời gian ngắn mà vật từ đến Ví dụ : Một vật ... tập Bài 1: Một vật dao động điều hòa với phương trình Gọi M N hai biên vật trình dao động Gọi I J tương ứng trung điểm OM ON Hãy tính vận tốc trung bình vật đoạn từ I tới J Bài 2: Một vật dao ... Tốc độ trung bình lớn mà vật Bài 3: Một vật dao động điều hòa với phương trình khoảng thời gian từ t1 = 1,5s đến t2 = Quãng đường vật bao nhiêu? Bài 4: Một vật dao động điều hòa với chu kỳ...
... điển hình : Ví dụ : Một vật dao động điều hòa với chu kỳ T = 8s, tính thời gian ngắn vật li độ Hướng dẫn giải : Ta có tần số góc: Vậy thời gian ngắn mà vật từ đến Ví dụ : Một vật dao động điều ... vật trục Ox + Trong số trường hợp giải toán cách sử dụng mối liên hệ d động tròn đơn giản + Tốc độ trung bình vật từ thời điểm t1 đến t2: hình : với S quãng đường Ví dụ 1: Một vật dao động điều ... tập tương tự luyện tập Bài 1: Một vật dao động điều hòa với phương trình Gọi M N trình dao động Gọi I J tương ứng trung điểm OM ON Hãy tính vận tốc từ I tới J Bài 2: Một vật dao động điều hòa với...
... hệ biến thiên với 1.2 Đọc bảng số liệu: đọc bảng số liệu việc học sinh hướng dẫn thực hành bảng hình chữ nhật có thông số cho trước yêucầu học sinh đọc dựa số liệu bảng để biết thông tin liên ... thiệu bảng số liệu đơn giản tập xếp số liệu bảng theo mục đích, yêucầu cho trước Đến lớp yếu tố thống kê dạy học mở rộng hơn, cụ thể: Giới thiệu bước đầu số trung bình cộng; Lập bảng số liệu ... (phép trừ), cách chọn số liệu từ bảng số bị trừ (ga tới), số trừ (ga khởi hành), giáo viên cần tập cho học sinh cách nhận diện bảng số liệu, hệ thống thông tin (trong cósố liệu cập nhật); cách...
... thức đạo đức, tác phong kỉ luật - Có lối sống lành mạnh, biết quan tâm đến người khác Củng cố Trong xã hội ta nay, cósố người sống theo kiểu: đèn nhà ai, nhà rạng Em có nhận xét cách sống này? ... vào SGKđạo đức lo rèn luyện kiến thức thực học cho nâng cao Không ngừngtế, tập,biết người niên Việt Nam trình độ có nghĩa vụ đạođức Tích cựcnhư nào? sản xuất lao động Sẵn sàng tham gia vào nghiệp ... biết đặt nhu cầu lợi ích xã hội lên trên, trường hợp cần thiết, phải biết hi sinh quyền lợi lợi ích chung - XH có trách nhiệm bảo đảm cho nhu cầu lợi ích đáng cá nhân b, Nghĩa vụ đạođức người...
... rèn luyện tư tưởng, đạođức tiến bộ; thực - Thường xuyên rèn luyện tư đầy đủ nghóa vụ đạo tưởng, đạođức tiến đức xã hội; thường - Thực đầy đủ nghóa vụ xuyên bồi dưỡng tình đạođức xã hội cảm sáng, ... chuẫn mực đạođức xã hội Thế người vô lương tâm? Cho ví dụ b Làm để trở thành người có lương tâm? GV giảng: Lương tâm đặc trưng đời sống đạo đức, yếu tố nội tâm làm nên giá trò đạođức người ... có nhu cầu, lợi ích cần thoả mãn để đựơc tồn phát triển Làm để thoả mãn nhu cầu lợi ích đáp ứng nhu cầu, lợi ích người khác, cộng đồng? Xã hội đặt yêucầu chung Cá nhân ý thức biến yêucầu thành...
... người sống phải làm ? Con Hành động ! - Hành động người có loại ? Bảncó vật nóng chạm vào tay rụt tay lại Động học Hành vi - Hành vi đạođức : Là hành vi người có động bên phù hợp với yêucầu ... cầu chuẩn mực đạođức xã hội , nhân dân Khi người ta rung động trước điều thường thể tình cảm (rung cảm) người ta hành động theo mách bảo tình cảm Tình cảm đạođức - Tình cảm đạođức : Là nhân ... lương tâm ? - Thường xuyên rèn luyện tư tưởng , đạođức theo quan điểm tiến , tự giác thực hành vi đạođức hàng ngày - Thực đầy đủ nghĩa vụ đạođức thân cách tự nguyện , phấn đấu trở thành người...
... người sống phải làm ? Con Hành động ! - Hành động người có loại ? Bảncó vật nóng chạm vào tay rụt tay lại Động học Hành vi - Hành vi đạođức : Là hành vi người có động bên phù hợp với yêucầu ... cầu chuẩn mực đạođức xã hội , nhân dân Khi người ta rung động trước điều thường thể tình cảm (rung cảm) người ta hành động theo mách bảo tình cảm Tình cảm đạođức - Tình cảm đạođức : Là nhân ... lương tâm ? - Thường xuyên rèn luyện tư tưởng , đạođức theo quan điểm tiến , tự giác thực hành vi đạođức hàng ngày - Thực đầy đủ nghĩa vụ đạođức thân cách tự nguyện , phấn đấu trở thành người...
... cầu sống ? Các loại nhu cầu Nhu cầu vật chất Nhu cầu tinh thần Con người có thoả mản nhu cầu minh hay không ? Vì ? Hạnh phúc gì? Hạnh phúc cảm xúc vui sướng người sống đáp ứng, thoả mãn nhu cầu ... người có tư cách đạođức tốt, cóđạođức sáng gương cho người noi theo Những người có nhân phẩm cao Một người xem có nhân phầm ? Người có nhân phẩm người có lương tâm Có nhu cầu vật chất tinh ... cho phù hợp với yêucầu xã hội b Làm để trở thành người có lương tâm ? Thường xuyên rèn luyện tư tưởng đạođức theo quan điểm tiến bộ, cách mạng tự giác thực hành vi đạođức hàng ngày Thực...
... doanh nghiệp NHTM, bao gồm: - Nông nghiệp, lâm nghiệp ngư nghiệp - Sản xuất Công nghiệp - Xây dựng - Thương mại Dịch vụ Trường hợp doanh nghiệp hoạt động đa ngành nghề phân loại theo ngành nghề, ... quy định theo yêucầu chủ thể sử dụng kết xếp hạng 1.2.3 Nguồn thông tin sử dụng trình xếp hạng doanh nghiệp 1.2.3.1 Thông tin tài doanh nghiệp Thông tin tài doanh nghiệp bao gồm: Bảng Cân đối ... doanh nghiệp nằm quyền kiểm soát điều hành doanh nghiệp Ngoài doanh nghiệp thu lợi nhận từ tiền vay lợi nhuận dành cho chủ doanh nghiệp gia tăng đáng kể * Tỷ số nợ phải trả tổng tài sản Tỷ số nợ...
... gang Bắc cầu giải yếm cho chàng sang chơi” Yêu giữ lấy lời nguyền Xin dừng xẻ ván bán thuyền cho ai” GV: Em cho cô biết câu ca dao dã nói lên mối quan hệ ? HS: Trả lời GV: Quan hệ tình yêu quan ... hôn nhân bất bình đẳng Bởi tình yêu chia sẻ được, vợ chồng phải yêu thương giúp đỡ Bình đẳng cào chia đôi mà Thứ hai: Hôn nhân vợ chồng bình đẳng Hôn nhân dựa tình yêu chân hôn nhân vợ chồng Vợ ... ? HS: Trả lời GV: Quan hệ tình yêu quan hệ vợ chồng GV: Theo em tình yêu chân thường dẫn đến kiện nào? GV: Kết hôn GV: Tình yêu chân dẫn đến hôn nhân Hôn nhân đánh dấu kiện kế hôn GV: Vậy hôn...
... nghĩa đạođức cao đẹp mà người vụ đạođức Thực tốt đạt Là phẩm chất, giá trị chuẩn mực đạođức làm người người.) ( Người có nhân phẩm thường biểu tốt : Có lương tâm sáng Thựchiện tốt nghĩa vụ đạo ... ? HĐ tiếp nối: Học làm tập : , Chuẩn bị Tình yêu ? Xã hội can thiệp vào tình yêu ntn? Tình yêu chân ntn ? Nó biểu ntn ? Mộtsố điều nên tránh tình yêu ntn ? Hôn nhân ? ... biểu tốt : Có lương tâm sáng Thựchiện tốt nghĩa vụ đạođức Thực b Danh dự :Là nhân phẩm dược tốt chuẩn mực đạo xã hội công nhận đánh giá đức. ) HĐ II Gọi HS lên trảlời TổII Danh dự gì? Cho ví dụ...
... đánh giá dvà điều chỉnh hành vi đạođức mối quan hệ với người Tổ III Lương tâm ? Cho ví khác xã hội dụ ? HS trả lời(Là khả đánh giá dvà điều chỉnh hành vi đạođức mối quan hệ b Làm để trở thành ... trở thành dưỡng , tư tưởng , đạođức người có lương tâm? HS trả lời _ Thực đầy đủ nghĩa vụ (_ Thường xuyên rèn luyện , tu thân cách tự nguyện dưỡng , tư tưởng , đạođức _ Thực đầy đủ nghĩa vụ ... luyện đạođức củng cố lại thân có ý thức quan tâm đến Tổ II Nghĩa vụ niên người khác học sinh ntn ?HS trả _ Không ngừng học hỏi để nâng lời cao trình độ , tiếp thu K H C N (_ Chăm lo rèn luyện đạo...
... sáng ? Theo em người có nhân phẩm + Có nhu cầu vật chất lành mạnh có biểu ? + Thực tốt nghĩa vụ đạo đức, chuẩn ? Theo em đánh giá người có mực đạođức tiến nhân phân phẩm ? - Xã hội đánh giá ... Hạnh phúc ? nhu cầu vật chất em có cảm xúc nào) - Khi người thỏa mãn nhu cầucó cảm xúc vui sướng gọi hạnh phúc ? Khi người thỏa mãn nhu - Khái niệm : Là cảm xúc vui sướng hài cầu xuất cảm xúc ... nhân phẩm cao dư luận xã hội xã hội đánh giá cao, người dựa giá trị tinh thần, đạo cần phải phấn đấu trở thành đức người người có nhân phẩm ý thức giữ - Danh dự nhân phẩm xã hội gìn nhân phẩm...
... hành GDCD 10 III Hoạt động dạy học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ ? Em trình bày đạođức ? đặc trưng đạo đức? Phân biệt đạođức với pháp luật phong tục tập quán ? Học Hoạt động giáo viên học Nội dung ... phản ánh mối quan hệ nhu cầu lợi ích đáng cá đạođức ? nhân Giáo viên cho học sinh trao đổi ví b Nghĩa vụ người niên VN dụ sách giáo khoa trang 68 - Chăm lo rèn luyện đạo đức, chống ? Theo em nghĩa ... nhiệm nuôi Cha mẹ nuôi cá nhân yêu cầu, lợi ích soi người chung cộng đồng, xã hội Hoạt động giáo viên học Nội dung kiến thức cần đạt sinh + Cá nhân phải biết đặt nhu cầu lợi ích ? Tại nghĩa vụ lại...
... cứu đạođức nho giáo 1.2 Những công trình nghiên cứu tư tưởng đạođức Hồ Chí Minh kế thừa, phát triển đạođức nho giáo tư tưởng đạođức Hồ Chí Minh 14 Chương 2: MỘTSỐ PHẠM TRÙ CƠBẢN CỦA ĐẠOĐỨC ... triển số phạm trù đạođức nho giáo tư tưởng đạođức Hồ Chí Minh 70 70 87 Chương 4: Ý NGHĨA RÚT RA TỪ VIỆC KẾ THỪA, PHÁT TRIỂN MỘTSỐ PHẠM TRÙ CƠBẢN CỦA ĐẠOĐỨC NHO GIÁO TRONG TƯ TƯỞNG ĐẠOĐỨC ... Minh việc giáo dục đức, lối sống cho cho đội ngũ cán bộ, đảng viên 24 Chương MỘTSỐ PHẠM TRÙ CƠBẢN CỦA ĐẠOĐỨC NHO GIÁO s 2.1 NỘI DUNG MỘTSỐ PHẠM TRÙ CƠBẢN CỦA ĐẠOĐỨC NHO GIÁO Ở TRUNG QUỐC...
... cá nhân Chỉ cósố cá nhân thường làm điều ác ăn năn, hối hận không cắn rứt lương tâm coi kẻ vô lương tâm 16 Theo em, lương tâm có ý nghĩa với đời sống đạođức • Những tốt đẹp sống trì phát triển ... khinh rẻ 25 Có lương tâm sáng • Nhân phẩm biểu hiện: Nhu cầu vật chất tinh thần lành mạnh Thực tốt nghĩa vụ đạođức Thực tốt chuẩn mực đạođức 26 b Danh dự Cho ví dụ: Trong kiểm tra môn giải tích, ... bà An gọi gì? Tác dụng đến bà ? Người cóđạođức Giữa thân xem xét, đánh giá hành vi Người xung quanh tự giác điều chỉnh hành vi Phù hợp Chuẩn mực đạođức Vậy lương tâm ? Người có lương tâm A,...