mô phân sinh tiểu học
Phân tích thiết kế hệ thống Bài Toán Quản Lý Điểm Học Sinh Tiểu Học
Ngày tải lên :
01/03/2013, 17:02
... quả học tập của học sinh trong
trường theo từng lớp
- Báo cáo kết quả theo môn: báo cáo kết quả học tập của học sinh
theo môn học
2.3.Thiết kế hệ thống về dữ liệu
Vận dụng các kiến thức đã học ...
tin của học sinh.
-Điểm của học sinh: bao gồm điểm thi giữa kỳ, thi hết kỳ,
b.Thông tin đầu ra
Danh sách học sinh theo lớp.
Bảng điểm theo lớp, môn học, học kỳ .
Bảng tổng hợp kết quả học tập ... HS
Ngày sinh
Dân tộc
Giới tính
Địa chỉ
• Bảng năm học
MaNH
TenNH
Khoa
Mã năm học
Tên năm học
Khóa học
• Bảng điểm
MaHS
MaL
MaMH
MaNH
Hocky
D8tuan
Dhetky
DTBky
DTKcanam
Mã học sinh
Mã lớp
Mã môn học
Mã...
- 18
- 3.7K
- 22
Phương pháp dạy học phân số cho học sinh tiểu học
Ngày tải lên :
02/04/2013, 22:27
... pháp dạy học phân số cho học sinh tiểu học
I. Lý do chọn đề tài:
Môn toán là môn học rất quan trọng trong các môn học ở chương trình
tiểu học, đồng thời xuyên suốt ở các cấp học, bậc học. Tôi ... Lớp 4B. Trường tiểu học 1 TT Chi Lăng. Tổng số học sinh: 34 em
Giỏi
(Học sinh đạt
điểm 9-10)
Khá
(Học sinh đạt
điểm 7-8)
Trung bình
(Học sinh đạt
điểm 5-6)
Yếu
(Học sinh đạt
điểm dưới ... về phân số. Vì thế tôi chọn
đề tài nghiên cứu “Phương pháp dạy học phân số cho học sinh tiểu học
nhằm tìm giải pháp giúp học sinh học tốt mạch kiến thức về phân số để nâng
cao chất lượng học...
- 17
- 11.3K
- 60
Vấn đề mở rộng vôn từ cho học sinh tiểu học vùng dân tộc Tây Nguyên
Ngày tải lên :
11/04/2013, 14:12
... bật l, học
sinh dân tộc ở bậc tiểu học lu ban nhiều hơn các cấp học THCS, THPT
(năm học 1998 - 1999 lu ban ở bậc tiểu học l 5,38 %, trong khi tổng số
học sinh lu ban ton tỉnh l 7%; năm học 2005 ... cách v t duy cho
học sinh.
Tiểu học l bậc học đầu tiên, l nền tảng của những bậc học tiếp
theo. Vì thế, việc nghiên cứu để nâng cao trí tuệ v nhân cách cho học sinh
tiểu học l rất cần thiết, ... bẩm sinh, còn học sinh dân tộc thiểu số lại khác (tiếng mẹ đẻ
của các em l tiếng Ba Na, Gia Rai). Cái khác thứ hai l khác về môi trờng
học tập. Môi trờng học tập của học sinh ng
ời Kinh l môi...
- 82
- 1.1K
- 2
Bài giảng tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Khoa học-phần 1
Ngày tải lên :
26/09/2013, 00:10
... NĂNG SỐNG TRONG
MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC
Với những đặc điểm về đối tượng và phương pháp
nghiên cứu như vậy môn khoa học ở tiểu học có khả
năng lớn trong giáo dục KNS cho học sinh. Giáo dục
KNS ... quan trọng dạy học môn khoa học.
Thực hiện tốt giáo dục KNS trong dạy học môn khoa
học sẽ góp phần chuyển các kiến thức thành thái độ và
hành vi tích cực, phù hợp, giúp học sinh có thể xử ... cặp
đôi
-
Chia sẻ
II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN
KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC
Giáo dục KNS trong môn khoa học giúp học sinh:
Hiểu biết về một số KNS cơ bản như: Tự nhận thức về
bản...
- 35
- 2.9K
- 12
Bài giảng tập huấn Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-phần chung
Ngày tải lên :
26/09/2013, 00:10
... năng sống
III.Tầm quan trọng của việc giáo dục
KNS cho học sinh tiểu học
IV. Định hướng giáo dục kĩ năng sống
cho học sinh trong trường tiểu học
•
KN Tư duy sáng tạo
•
KN Ra quyết định
•
KN Giải ...
4. Cách tiếp cận và Phương pháp
giáo dục KNS cho học sinh trong
trường tiểu học
1. Mục tiêu giáo dục KNS cho học
sinh trong trường tiểu học
•
Trang bị cho HS những kiến thức, giá trị,
thái ... HS trong trường
tiểu học được thực hiện thông qua dạy học
các môn học và tổ chức các hoạt động giáo
dục nhưng không phải là lồng ghép, tích
hợp thêm KNS vào nội dung các môn học
và hoạt động...
- 30
- 3.4K
- 22
Tài liệu tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Phần Tiếng Việt
Ngày tải lên :
26/09/2013, 23:10
... tiêu bài học:
I.Mục tiêu bài học:
ã
Kiến thức
Kiến thức
ã
Kĩ n
Kĩ n
ng
ng
ã
Thái độ
Thái độ
II.
II.
ồ dùng dạy học
ồ dùng dạy học
III. Các hoạt động dạy học
III. Các hoạt động dạy học
IV. ... dạy học
III. Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học
tích cực có thể sử dụng .
tích cực có thể sử dụng .
IV. Phương tiện dạy học.
IV. Phương tiện dạy học.
V. Tiến
V. Tiến
trinh
trinh
dạy học
... - Kĩ năng :bổ sung thêm
-
+ Giáo dục tích hợp môi trường
-
+Giáo dục KNS cho học sinh
- Thái độ
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
A. Kiểm tra bài cũ
B. Bài mới
1....
- 13
- 1.6K
- 4
Sử dụng tri thức địa phương trong giáo dục quyền và bổn phận trẻ em cho học sinh tiểu học Tày Nùng
Ngày tải lên :
23/06/2014, 15:03
... cho học sinh học sinh tiểu
học Tày - Nùng 26
1.4.1. Một vài đặc điểm cơ bản của học sinh tiểu học ngƣời Tày - Nùng 26
1.4.2. Đặc điểm của quá trình giáo dục quyền và bổn phận trẻ em cho học sinh ... và bổn phận trẻ em cho học sinh tiểu học
Tày - Nùng
i. Giáo dục quyền và bổn phận trẻ em cho học sinh tiểu học Tày - Nùng
trong nhà trường thông qua con đường dạy học và tổ chức hoạt động ... cho học sinh tiểu học Tày -
Nùng là quá trình giáo dục đạo đức và pháp luật
Thực hiện quá trình giáo dục quyền và bổn phận cho học sinh tiểu học Tày -
Nùng hƣớng đến mục đích trang bị cho học...
- 245
- 1.2K
- 0
Mô phân sinh sơ cấp
Ngày tải lên :
11/08/2012, 22:37
... chia mô phân
sinh sơ cấp ra làm 2 loại:
mô phân sinh ngọn và mô phân sinh lóng.
a. Mô phân sinh ngọn
năng: bảo vệ các mô sống ở bên trong tránh khỏi các
tác động vật lý, hoá học,
những điều ... nhiều.
b. Tầng phát sinh vỏ (tầng phát sinh bần - lục bì)
Hình 2.1. Đỉnh sinh trưởng ở đầu
ngọn rễ
1.Tầng sinh chóp rễ; 2. Tầng sinh bì; 3.
. Mô phân sinh sơ cấp
Mô phân sinh sơ cấp có nguồn ... rễ được gọi là những
đỉnh sinh trưởng. Hoạt động
của mô phân sinh ngọn sẽ làm cho rễ dài ra và cây
tăng trưởng theo chiều dài
31
.
b. Mô phân sinh lóng
Mô phân sinh lóng thường gặp ở thân...
- 7
- 4.4K
- 9