mot so giong lua va ky thuat canh tac

... có kỹ thuật canh tác thích hợp nhằm trì môi trường đất canh tác bền vững, hạn chế xâm nhập mặn vào đất canh tác gây tình trạng sodic hóa đất Song song với bảo tồn môi trường đất canh tác, việc ... (ii) soil preparation: when rainy season come, drain off salinity from to 20 times during 15-20 days then soak the paddy fields for days; during soil preparation, applying calcium as CaSO4 (gypsum) ... cultivation technique of the model of rice-shrimp was suggested as follows: (i) rice cultivation season: from August to December every year, farmers should prepare 15-30 days to improve the soil...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 08:41

... Năng suất nhận từ dạng CaSO 5,49 tấn/ha CaO 5,38 tấn/ha cao so với dạng Ca(NO3)2 với suất thu 4,74 tấn/ha không bón 4,52 tấn/ha Bón CaSO CaO tăng suất lúa 21,6% 19,1% so với không bón calcium, ... proline lúa (Shah ctv., 2001), dạng CaSO4 CaO có hiệu cao Sử dụng calcium dạng CaSO Ca(NO3)2 cải thiện chiều cao lúa so với tưới mặn không bón calcium Ngoài ra, CaSO4 cải thiện chiều dài lúa Bổ sung ... chọn bố trí thí nghiệm kỹ thuật canh tác đồng 3.3 Kỹ thuật canh tác lúa mô hình lúa - tôm Bạc Liêu 3.3.3 Diễn biến số đặc tính nước canh tác lúa - tôm ảnh hưởng đến canh tác lúa * EC nước : EC nước...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 22:01

... Selection of salt-tolerant seasonal rice varieties The result of selection on saline tolerant seasonal rice varieties, evaluation on the quality of 56 varieties of seasonal rice and checking saline ... season due to less rainfall, soil salinity should not be washed of the EC value before sowing was 13.2 mScm-1, this value could affect on growth rice However, after rice sowing changes in EC values ... At Cantho University also tested seasonal rice, results also showed that at seedling stage some varieties could tolerate at 10 dSm-1 such as “Nang Co do”, “Than Nong do”, ”Soc Nau”, “ Ba Xuyen”,...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 22:02

... nh ch yu bi mụi trng v bin phỏp canh tỳc 0' nc ta, chng trỡnh nghiờn cớni v phỏt trin rau an ton c trin khai t thp k 90 ca th ky trc d cú nhựng tin b dỏng k, song so vi yờu cu ca sn xuõt v di sng ... phõn lõn cao gõp - ln so vú'i cõy va bún m va bún lõn - i vi kali, Bardy (1985) cho rng kali lm tng quỏ trinh kh NO3 cõy Bún thờm phõn kali s lm gim tớch ly NO3 rau rừ rt so vi ch bún m Kt qu ... xut, tng cht lng sn phm cho xut khu v tiờu dựng nc 4.1.1 K thut thy canh bao gm: h thng, thy canh tnh v thu canh ng - H thng thy canh tnh c thc hin ti i hc Khoa hc T nhiờn (i hc Quc gia H Ni), i...

Ngày tải lên: 27/08/2016, 09:39

... Trên sở kết nghiên cứu năm 2010, năm 2011, loại bỏ giống lúa suất thấp, chịu hạn kém, tập trung so sánh giống lúa chịu hạn CH, kết sau: - Các yếu tố cấu thành suất suất giống lúa vụ Xuân 2011: ... 120,5 15,0 NSTT (tạ/ha) 32,3 42,0 45,2 46,6 43,1 7,1 4,3 697 VIỆN KHOA HỌC NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM Kết so sánh giống lúa vụ Mùa, hai điểm cho thấy suất thực thu giống lúa CH cho kết suất cao giống lúa ... LC93-1 264,0 111,5 24,0 34,5 258,0 105,6 17,9 33,2 Giống CV (%) 5,6 3,8 LSD.05 1,7 1,3 Qua hai so sánh giống lúa cạn cho thấy, suất giống lúa cạn LC93-1 LC93-2 698 cho suất cao giống lúa Dé vàng...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 10:01

... thuật canh tác số vùng bấp bênh nước tưới Kết xây dựng mô hình trình diễn kỹ thuật canh tác lúa vùng bấp bênh nước tưới địa phương (bảng 11) cho thấy: Với giống lúa CH207, CH208 kỹ thuật canh ... từ 4,28 - 7,73 triệu đồng/ha so với giống sử dụng kỹ thuật sử dụng địa phương Hội thảo Quốc gia Khoa học Cây trồng lần thứ (4) Đã xây dựng 02 quy trình kỹ thuật canh tác lúa chịu hạn (01cho ... tạ/ha - Vụ Hè Thu suất giống đạt từ 33,2 - 59,3 tạ/ha Giống CH207, CH208 IR 78937 - 13 cho suất cao so với giống lại (51,2 - 59,3 tạ/ha) 283 VIỆN KHOA HỌC NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM Bảng Trung bình yếu...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 10:10

... rửa trôi đất Ở vùng trung du miền núi, cam quýt đƣợc trồng vƣờn rừng, vƣờn đồi hệ thống VAC VACR phƣơng thức canh tác đƣợc áp dụng rộng rãi trang trại nông nghiệp thể nhiều ƣu điểm việc thực nông ... dụng nghiên cứu đối tƣợng khác Năm 2008, Bhattacharya cs đánh giá di truyền phôi soma có nguồn gốc từ Cymbopogon flexuosus kỹ thuật RAPD Mẫu DNA từ mẹ va 18 đƣợc tái sinh từ callus chọn ngẫu nhiên ... seedlings (Citrus spp.) using RAPD" "The use of random amplified polymorphic DNA to evaluate the genetic variability of Ponkan mandarin (Citrus reticulata Blanco) accessions” loài quýt Địa Trung...

Ngày tải lên: 11/03/2017, 10:14

... Phương pháp dạy học giải vấn đề (problem solving method), hay dạy học dựa vấn đề (problem based learning), dạy học đặt giải vấn đề (problem posing and solving) phương pháp, giáo viên đặt trước ... tế gặp nhiều khó khăn phát triển, đồng sông Hồng vùng đông dân, vùng có trình độ phát triển cao so với trung bình nước?” (Địa 9) 8 Giải vấn đề - Một lựa chọn - - Ví dụ: "Kiên Giang tỉnh đứng ... nhân Trong số đó, nguyên nhân nhất?" (Địa 9) Một nghịch lí, kiện bất ngờ, điều không bình thường so với cách hiểu cũ học sinh ban đầu nghe, tưởng chừng nh-ư vô lí làm học sinh ngạc nhiên - Ví dụ:...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 14:10

Ngày tải lên: 24/03/2014, 23:21

... nghiệm” Tài khoản Tiết kiệm có kỳ hạn quản lý theo nhóm (Deposit Account) Tài khoản tiền vay trả lãi vay (Loan Account) Dự án “Nghiên cứu số công nghệ - kỹ thuật chủ yếu Thanh toán điện tử hệ ... thuật chủ yếu Thanh toán điện tử hệ thống thử nghiệm” Exchange Rate Use Prevailing Board Rates Exchange 15.310,00 Rate Equivalent VND 1.531.000.00 Amount Max Exchange Rate Min Exchange Rate Utilise ... với khách hàng doanh nghiệp việc thiết kế hệ thống kiểm so t chữ ký phức tạp có phức tạp công ty khác với cá nhân có đầy đủ thẩm quyền kiểm so t tài khoản riêng đảm bảo an ninh an toàn cho trình...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 23:20

... trung tâm học liệu http://www.lrc.tnu.edu.vn/ 41 ∈ Ni Dễ thấy hàm f song ánh N M Ngược lại, phân hoạch N N thành m khối với song ánh f : N → M xác định tồn ánh f : N → M : → f (ai ) = f ([ai ]) ... chiếm phần vơ quan trọng có ứng dụng vơ đa dạng Các phương pháp đếm số lượng phần tử tập hợp đóng vai trò quan trọng số mơn khoa học, đặc biệt Tin học Tốn học ứng dụng Đối với chương trình tốn phổ ... gồm m khối Theo định nghĩa số Stirling loại hai, ta có S (n, m) cách thực Giai đoạn H2 : Tạo hàm song ánh f : N → M Theo tốn đếm hàm đơn ánh từ tập hữu hạn vào tập hữu hạn ta có ta có m! cách...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 22:26

... 145 nghìn so v i năm trư c Nh y u t th i ti t thu n l i lúa ñư c giá ñã khuy n khích ñ u tư thâm canh, gi ng m i cho su t ch t lư ng cao, nên su t bình quân ñ t 51,6 t /ha tăng 3,6 t /ha so v i ... phân bón lá) nh m tăng su t lúa s góp b sung cho bi n pháp k thu t trình thâm canh lúa, hoàn thi n quy trình thâm canh cho lúa Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ khoa h c nông ... di n bi n ph c t p, th i v gieo c y ch m so v i bình thư ng, v nh th i ti t thu n l i kèm v i lúa ñư c chăm sóc chu ñáo nên su t ñ t cao tăng 2,2 t /ha so vói năm trư c ñ u ñ a phương * Lúa hè...

Ngày tải lên: 06/11/2014, 14:48

... dụng 4,52 triệu giảm so với 1990 91,2% (năm sử dụng nhiều năm 1997 đạt 5,39 triệu tấn); lượng phân kali giảm xuống gần mức thấp so với năm qua đạt 22,02 triệu (đạt 93,2% so với năm 1990 23,62 ... đối cao so với năm trước đây, mặt vốn đầu tư ngày cao, mặt khác người dân tiếp thu áp dụng nhiều biện pháp kỹ thuật thâm canh Việt Nam quốc gia sử dụng phân bón đứng thứ 15 nhóm nước thâm canh phân ... nông nghiệp làm tăng suất trồng nước Tây Âu, tăng 50% so với suất đồng ruộng luân canh đậu Đến thời kỳ 1970 - 1985 suất lại tăng gấp đôi so với suất đồng ruộng trước đại chiến giới lần thứ (Bùi...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 15:52

... huyện Chợ Lách 1.2 Giới thiệu chôm chôm Giava 1.3 Mục tiêu Chương Thông tin chôm chôm Giava 2.1 Nguồn gốc, xuất sứ 2.2 Phân bố chủ yếu huyện Chương Kỹ thuật canh tác 3.1 Kỹ thuật thiết kế vườn 3.2 ... cùi lại dính với vỏ cuả hạt Hình 1.1: Chôm chôm Giava 1.3 Mục tiêu Tìm hiểu khái quát phòng NN&PTNT huyện Chợ Lách, chôm chôm Giava số kỹ thuật canh tác huyện Chợ Lách Có thông tin đầy đủ lịch ... trồng lớn tổng diện tích trồng chôm chôm huyện nên chọn giống chôm chôm giava cho đề tài thực tập lần Chôm chôm Giava (Hình 1.1): tên chung giống nhập nội từ Indonesia, Thái Lan Trồng phổ biến...

Ngày tải lên: 22/03/2015, 15:13

... viên đến nhóm để giúp đỡ em Dưới số trò chơi mà thường sử dụng bước 2: * Noughts and Crosses *Lucky number *Pelmanism *Substitution Boxes * Slap the board Nói chung, mục đích bước luyện tập giúp ... should/ repaint - Giáo viên làm câu mẫu sử dụng tranh ô: 6.The house/may/ sell The house may be sold - Giáo viên chia học sinh thành hai nhóm : Một nhóm Noughts (O) nhóm Crosses (X) - Giáo viên ... rebuilt The coach should be repaired The window must be closed ( when it is windy ) The house may be sold They need be helped The toilet must be cleaned (everyday) The walls should be repainted Ví...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:45

... qua vai diễn Nhược điểm Song song đó, phương pháp đóng vai gặp phải số hạn chế ứng dụng cụ thể lớp phụ trách như: tiến hành phương pháp với không gian lớp học rộng HS mạnh dạn trình tham gia vai ... vai cho nhóm, quy định rõ thời gian chuẩn bị thời gian đóng vai Học sinh tiến hành vai diễn Sau em hoàn tất, giáo viên hỏi học sinh đóng vai kết luận cách ứng xử phù hợp tình giả định (GV cho HS ... diện bốc thăm để chọn vai nhân vật đoạn trích Đăm Săn Mtao – Mxây (HS có thời gian chuẩn bị trước nhà) Sau em hoàn thành vai diễn, yêu cầu HS lớp nhận xét về: - Cách ứng xử vai diễn phù hợp hay...

Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:39

... diện tích 7.750,0 nghìn (tăng 542,6 nghìn so với năm 2012), suất đạt 56 tạ/ha, sản lượng đạt 43.400,0 nghìn Đến năm 2013, diện tích sản xuất lua lại giảm so với năm 2013 20,0 nghìn ha, suất sản ... đánh giá tiêu theo thang điểm đánh giá IRRI (Standard Evaluation Sytem For – Rice 1996) quy chuẩn kỹ thuật quốc gia khảo nghiệm giá trị canh tác sử dụng giống lúa QCVN 0155:2011/BNNPTNT Bộ Nông ... vậy, so với đối chứng, giống có tổng số chênh lệch không đáng kể, ý nghĩa mặt thống kê Tổng số dao động từ 12-13 trì 4-5 xanh trước chết Mỗi thời kỳ sinh trưởng, vai trò chức khác nhau, cuối có vai...

Ngày tải lên: 19/09/2015, 00:54

... đánh giá tiêu theo thang điểm đánh giá IRRI (Standard Evaluation Sytem For - Rice 1996) quy chuẩn kỹ thuật quốc gia khảo nghiệm giá trị canh tác sử dụng giống lúa QCVN 0155:2011/BNNPTNT Bộ Nông ... nghiệp có vai trò đặc biệt quan trọng Tuy nhiên cần nhìn nhận cách khách quan rằng, nông nghiệp nước ta lạc hậu, sở sản xuất nông nghiệp thiếu thốn, suất bình quân đạt 4,88 tấn/ha, thấp so với nhiều ... (Nguồn FAO, 2008) Giá xuất gạo nước ta thấp khoảng 120 USD/tấn so với Thái Lan Nguyên nhân chủ yếu đa phần người dân thực biện pháp thâm canh truyền thống lạc hậu: cấy mạ già, cấy dày, bón phân không...

Ngày tải lên: 19/09/2015, 13:09

... mạch tổng hợp liên tục, mạch tổng hợp gián 11 đoạn ?( Do cấu trúc phân tử ADN gồm hai mạch song song song ngược chiều nhau, mà enzim ADN poolimeraza tổng hợp mạch theo chiều từ 5‚ đến 3’) Tổng ... nghiệm lớp rút học sinh nghiệm + Dạy học lớp - Phải có đầu tư so n giảng, đọc nhiều tài liệu liên quan đến dạy, xử lí thông tin trình so n giảng - Huy động tham gia góp ý đồng nghiệp học sinh trình ... lẽ việc phục vụ cho việc giải vấn đề nội dung môn học giúp rèn luyện kỹ làm việc nhóm – kỹ đóng vai trò định cho thành công sau học sinh McKeachie et al (1986) cho thảo luận chiến lược thông dụng...

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:59

... (Piper nigrum var Kuching) MARDI J., 1:55-61 Chong, W.S., and M.Y Shahmin 1981 A guide for Pepper Cultivation in Johore Horticultural Res Division MARDI Kluang, Malaysia de Silva, P 1996 Studies ... citri, Lophobaris piperis; nhiên côn trùng gây hại mang thêm vai trò tác nhân lan truyền bệnh virus cho tiêu (de Silva ctv., 1996; de Silva ctv., 2002; Eng ctv., 1993) Theo Gumbek (2002) côn trùng ... (Piper nigrum) in South India Current Science, 80(3):459-462 Sasikumar, B et al 1999 Spice diversity and conservation of plants that yield major spices in India Plant Genetic Resources Newsletter,...

Ngày tải lên: 20/12/2015, 04:09