mục tiêu ghi nhớ và tái hiện nhanhbảng cộng trong phạm vi 20 để tính nhẩm cộng

Rèn kỹ năng tri giác ngôn ngữ và tái hiện hình tượng trong dạy học thơ trữ tình ở lớp 11 trung học phổ thông

... thuật tác giả xây dựng nên Có công vi c tái hình tượng không rơi vào trạng thái qua loa, hời hợt, “diễn nôm” Bên cạnh đó, người có lực tái hình tượng biết hướng tái vào vi c làm bật tư tưởng, chủ ... minh họa, tái tình then chốt toàn tác phẩm, đặt lại tên tác phẩm, đọc diễn cảm… CHƢƠNG THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 3.1 Mục đích thực nghiệm Thực nghiệm sư phạm nhiệm vụ khâu quan trọng mà người nghiên cứu ... nhà nghiên cứu, nhà giáo tâm huyết để có biện pháp để tài thực có hiệu thiết thực cho trình dạy học văn trường THPT Cuối cùng, hi vọng biện pháp mà luận văn đề xuất gợi ý có ích cho giáo vi n vi c...

19
1,069
0

Kỷ yếu Mục tiêu đào tạo và Mô hình đại học sư phạm Việt Nam trong giai đoạn mới

Danh mục: Khoa học xã hội

... đọc, vi t) • Kỹ giao tiếp Từ mục tiêu tổng qt trên, nghiên cứu mục tiêu trường đại học sư phạm 3.1 Mục tiêu đào tạo trường đại học sư phạm: Mục tiêu đào tạo trường đại học sư phạm chủ yếu gồm mục ... nhìn góc độ mục tiêu đào tạo Trước hết, tìm hiểu loại mục tiêu nhà trường Trong nhà trường thường có hai loại mục tiêu: • Mục tiêu chương trình: Mục tiêu chương trình xuất phát từ mục đích trường ... trường có Vi n nghiên cứu giáo dục với nhiều cán nghiên - 10 - Kỷ yếu: Mục tiêu đào tạo Mơ hình đại học sư phạm Vi t Nam giai đoạn mới” cứu có trình độ cao, có nhiều trung tâm đảm bảo vi c nghiên...

219
250
1

Rèn kỹ năng tri giác ngôn ngữ và tái hiện hình tượng trong dạy học thơ trữ tình ở lớp 11 trung học phổ thông

Danh mục: Sư phạm

... lớp 11 THPT - Tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm tra tính khả thi biện pháp đề xuất Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tƣợng nghiên cứu - Điều tra dạy học thực nghiệm số lớp 11 trường THPT ... ngôn ngữ nghệ thuật phải có đặc trưng chung Đi tìm đặc trưng ngôn ngữ nghệ thuật có nhiều quan điểm, tiêu chí đánh giá Trong phạm vi luận văn này, dựa vào hai quan điểm nghiên cứu ngôn ngữ nghệ ... chất tư như: ghi nhớ tái hiện; liên tưởng – tưởng tượng; phân tích – tổng hợp; tìm tòi – phát hiện có bước phát triển vi c phát “điểm sáng thẩm mĩ” chưa nhanh nhạy, chưa trúng; khả tái hình tượng...

114
928
1

biện pháp rèn kĩ năng tri giác ngôn ngữ và tái hiện hình tượng trong dạy học thơ trữ tình cho học sinh lớp 9 ở trung học cơ sở

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... bản, tái xác chi tiết nghệ thuật tác giả xây dựng nên Có công vi c tái hình tượng không rơi vào trạng thái qua loa, hời hợt, “diễn nôm” Bên cạnh đó, người có lực tái tượng biết hướng tái vào vi c ... tự học có thúc ép giáo vi n Nhìn chung, với học sinh lớp 9, phẩm chất tư như: ghi nhớ – tái hiện, liên tưởng – tưởng tượng; phân tích - tổng hợp, tìm tòi – phát hiện, … có bước phát triển vi c ... ngôn ngữ nghệ thuật phải có đặc trưng chung Đi tìm đặc trưng ngôn ngữ nghệ thuật có nhiều quan điểm, tiêu chí đánh giá Trong phạm vi luận văn này, dựa vào hai quan điểm nghiên cứu ngôn ngữ nghệ...

121
1,385
2

Tìm hiểu khả năng ghi nhớ và tái hiện của lớp 2B trường tiểu học Minh Phương

Danh mục: Giáo dục học

... đề tài a Lý khách quan Ghi nhớ tái có vai trò quan trọng đời sống ngời.không có nghi nhớ tái kinh nghiệm, mà kinh nghiệm hoạt động nh hình thành nhân cách Ghi nhớ tái có ảnh hởng lớn đến kết ... học tập học sinh lớp có tơng ứng với khả ghi nhớ tái kiến thức học em cao, em biết ghi nhớ tái có mục đích Không có khách biệt lớp kết học tập nh khả ghi nhớ tái Mà lớp có khác biệt rõ ràng ... - Trí nhớ không chủ định trí nhớ có chủ định + Trí nhớ không chủ định: Là loại trí nhớ không gắn liền với vi c đề mục đích từ trớc nhng ngời ta ghi nhớ, giữ gìn tái đợc điều cần nhớ, đặt mục đích...

22
961
2

Bảo tồn tài nguyên thực vật phục vụ mục tiêu lương thực và nông nghiệp: Hiện trạng và thách thức

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... khuyến khích tham gia cộng đồng cấp quyền địa phương Hiên hệ thống bảo tồn TNDTTVLN gồm có đơn vị đầu mối sau: Vi n Khoa học Nông nghiệp Vi t Nam bảo tồn quĩ gen nông nghiệp; Vi n nghiên cứu Cao su ... khoai lang, từ vạc, có múi, xoài, nhãn, v.v vật liệu nguồn gen có giá trị lớn công tác chọn tạo giống Hàng năm có khoảng 1.000 nguồn gen từ tập đoàn ngoại vi sử dụng vào mục đích nghiên cứu chọn tạo ... nội vi loài họ hàng hoang dại với trồng loài hoang dại có giá trị nông nghiệp Cụ thể, dự án "Bảo tồn chỗ số nhóm trồng địa họ hàng hoang dại chúng Vi t Nam', có mã số: VIE/01/G35 từ tháng năm 200 2...

22
922
1

Mục tiêu giáo dục và hướng dẫn thực hiện chế độ sinh họat - Mẫu giáo nhỡ

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... phút Giáo vi n cần xếp công vi c cách hợp lí từ khâu chuẩn bị ăn khâu vệ sinh sau ăn, nơi có giáo vi n đứng lớp Giáo vi n cần hướng dẫn cho trẻ thói quen vệ sinh trước ăn Những lớp có giáo vi n nên ... chọn hoạt động theo ý thích đảm bảo phối hợp hợp lí hoạt động có tính chất tĩnh với hoạt động có tính chất động Với hôm có hoạt động học vào buổi chiều, thời gian lại, cô nên tổ chức cho trẻ chơi, ... chơi hoạt động trời Chơi, hoạt động trời Ở thời điểm này, giáo vi n tổ chức cho trẻ chơi tham gia vào hoạt động phạm vi lớp học với mục đích: Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với không khí lành thiên...

16
1,380
3

Tài liệu Mục tiêu giáo dục và hướng dẫn thực hiện chế độ sinh họat - Mẫu giáo bé pdf

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... Hoạt động học có chủ định Hoạt động học trẻ chế độ sinh hoạt ngày tổ chức cách có chủ định , định hướng hướng dẫn trực tiếp giáo vi n Nội dung hoạt động tiến hành có hệ thống, theo mục đích, kế ... chơi hoạt động trời Chơi, hoạt động trời Ở thời điểm này, giáo vi n tổ chức cho trẻ chơi tham gia vào hoạt động phạm vi lớp học với mục đích : Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với không khí lành ... đông trẻ có hai giáo vi n, tùy theo điều kiện, hoàn cảnh cụ thể, cô tách nhỏ thành hai nhóm để dạy lúc tổ chức cho nhóm trẻ học lớp, nhóm chơi hoạt động trời sau đổi lại.Lưu ý : Nếu có tách thành...

16
651
3

Tài liệu LUẬN VĂN: Công nghiệp hoá - hiện đại là mục tiêu trước tiên và cần thiết để đưa nước ta ngày một giàu mạnh ppt

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... nào, với ai, vào lúc nào? Vi t Nam ta cần phải có câu trả lời mình; đặt câu hỏi trả lời hay chưa? Vai trò đội ngũ trí tuệ cao nghiệp công nghiệp hoá -hiện đại hoá đất nước Công nghiệp hoá - đại ... hưng thịnh hay tồn vong dân tộc, thời điểm Hiện có khoảng triệu sinh vi n đại học nước Hằng năm có khoảng 20 nghìn sinh vi n trường, không số họ không tìm vi c làm (chưa kể trường hợp làm trái ngành ... từ mục tiêu xây dựng chủ nghĩa xã hội Vi t Nam Hai là, phát huy nguồn lực trí tuệ phải đặt mối quan hệ với vi c phát huy sức mạnh nguồn lực khác để tạo sức mạnh tổng thể thực thắng lợi mục tiêu...

12
354
0

Bảo tồn tài nguyên thực vật phục vụ mục tiêu lương thực và nông nghiệp

Danh mục: Sinh học

... khuyến khích tham gia cộng đồng cấp quyền địa phương Hiên hệ thống bảo tồn TNDTTVLN gồm có đơn vị đầu mối sau: Vi n Khoa học Nông nghiệp Vi t Nam bảo tồn quĩ gen nông nghiệp; Vi n nghiên cứu Cao su ... khoai lang, từ vạc, có múi, xoài, nhãn, v.v vật liệu nguồn gen có giá trị lớn công tác chọn tạo giống Hàng năm có khoảng 1.000 nguồn gen từ tập đoàn ngoại vi sử dụng vào mục đích nghiên cứu chọn tạo ... nội vi loài họ hàng hoang dại với trồng loài hoang dại có giá trị nông nghiệp Cụ thể, dự án "Bảo tồn chỗ số nhóm trồng địa họ hàng hoang dại chúng Vi t Nam', có mã số: VIE/01/G35 từ tháng năm 200 2...

21
494
0

Mục tiêu chất lượng và kế hoạch thực hiện mục tiêu chất lượng

Danh mục: Tài liệu khác

... nhân - Hoàn thiện máy quản lý nhiệm kỳ 201 3 – 201 8 khoa nhiệm kỳ 201 3 – 201 8 - Hoàn thành vi c quy hoạch - Triển khai quy hoạch cán giai cán theo yêu cầu Ban đoạn 201 2 201 5 đến 202 0 cán Bộ GD&ĐT ... năm thực - Sơ kết vi c thực Kế hoạch Kế hoạch chiến lược chiến lược trung hạn 201 1 -201 5 trung hạn 201 1 -201 5 khoa - Tổng kết nhiệm kỳ 200 8 -201 3 - Báo cáo tổng kết nhiệm kỳ 200 8 -201 3 - Thực công ... lược phát triển đội ngũ (201 1 – 201 2) - Xây dựng chương trình hành động kế hoạch phát triển đội ngũ năm học 201 2 – 201 3 - Góp ý tiêu chuẩn giảng vi n ĐHSPKT yêu cầu cụ thể vi c học tập nâng cao...

8
3,305
19

Mục tiêu đào tạo và cơ hội việc làm của các ngành đào tạo tại đại học đà nẵng

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... vụ có liên quan đến Y-sinh học, vi n kiểm nghiệm, vi n nghiên cứu, xí nghiệp Dược, Bảo tàng động thực vật, vi n nghiên cứu Y Dược… 13 SP Giáo dục trị (Giáo dục chính trị) Mục tiêu: Sinh vi n ... hiệu để quản lý trình, sản phẩm có tính chất công nghiệp cao - Có tảng khả cập nhật kiến thức, kỹ để đương đầu với thử thách lĩnh vực nghề nghiệp Cơ hội vi c làm Kỹ sư quản lý công nghiệp có khả ... (nếu có chứng nghiệp vụ sư phạm) 20 CN Vi t Nam học Mục tiêu: Đào tạo Cử nhân Vi t Nam học nhằm cung cấp kiến thức bản, hệ thống đại thiết thức Vi t nam học, trang bị kỹ quản lý văn hóa, nghiệp...

31
684
0

tình hình thực hiện nhiệm vụ và phương hướng mục tiêu đổi mới của vụ kinh tế công nghiệp

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... giỏ thc hin k hoch nm nm 200 6 -201 0 v hcun b xõy dng k hochu phỏt trin cụng nghip nm nm 201 0 -201 5 Tham gia xõy dng chin lc phỏt trin y nc thi k 201 0 -202 0 Tip tc phi hp vi b cụng thng, EVN tỡm giI ... tng trng GDP nm 200 9 l 6,5% so vi nm 200 8, ngnh cụng nghip phn u thc hin cỏc ch tiờu sau: Giỏ tr sn xut cụng nghip tng 15,5-16% so vi thc hin nm 200 8 Giỏ tr gia tng ngnh cụng nghip v xõy dng tng ... cụng nghip ch yu Xõy dng c ch chớnh sỏch khuyn khớch phỏt trin ngnh cụng nghip ph tr,nguyờn liu cho ngnh cụng nghip nh, cụng nghip ch bin Giỏ tr sn xut cụng nghip tng 17.3-18% so vi thc hin nm 200 7,...

26
425
3

THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG MARKETING ĐỐI VỚI MỤC TIÊU DUY TRÌ VÀ MỞ RỘNG THỊ TRƯỜNG TẠI CÔNG TY TNHH

Danh mục: Kế toán

... thành vi n Trong quy định chức năng, nhiệm vụ công vi c cụ thể, tránh tình trạng chồng chéo chức công vi c Đảm bảo đạo thống từ xuống đạt hiệu nhanh Các phận phòng, ban có phối hợp với công vi c ... người tiêu dùng có xu hướng sử dụng sản phẩm loại hãng khác có giá thấp - Tại đoạn thị trường mà người tiêu dùng có mức thu nhập trung bình thu nhập cao, mức sống nhóm người phát triển mà vi c ... Triết Rót Đóng Nắp Chai Dán Nhãn Và Bọc Bảo Hiểm Thành Phẩm Chai Sản phẩm nước tinh khiết AQuaPlus đạt tiêu chuẩn -Tiêu chuẩn châu âu EEC80\777\CE tiêu chuẩn vi t nam TCVN 1626/1998QĐ-BKHCNMT...

20
453
0

MỤC TIÊU, KHUÔN KHỔ VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦA PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... (Ban hành theo QĐ số 15 /200 6/QĐ-BTC Ngày 20/ 3 /200 6 Bộ trưởng BTC) BẢNG CÂN ĐỐI KẾ TOÁN Tại ngày 31 tháng 12 năm 20x4 20x5 Đơn vị tính: triệu đồng 20X4 20X5 NGUỒN VỐN 20X4 20X5 105 178 Phải trả ... thông số tài công ty Hải Vân thời gian từ 20X3 đến 20X5 với thông số ngành năm 20X5 Bảng 3-4 Một số thông số tài Công ty Hải Vân ba năm 20X3 - 20X5 20X3 20X4 20X5 BQ ngành Khả toán Khả toán thời 2,49 ... phạm vi công ty trì đủ tài sản để tối ưu hiệu hoạt động Sự tăng lên đòn bẩy tài đem lại hiệu tích cực phạm vi công ty không tích lũy nhiều nợ để mua tài sản đến mức mà họ gặp rủi ro phá sản Trong...

27
449
1

Mục tiêu giáo dục và hướng dẫn thực hiện chế độ sinh họat - Mẫu giáo lớn

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... biết phía phải, phía phải người khác Phân biệt hôm qua, hôm nay, ngày mai Có biểu tượng số phạm vi 10,thêm bớt phạm vi 10 Phân biệt hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật qua đặc ... www.mamnon.com Mục đích: Ở thời điểm này, hoạt động học trẻ chết độ sinh hoạt ngày tổ chức hình thức học có chủ đích, có định hướng va 2hướng dẫn trực tiếp giáo vi n Nội dung hoạt động tổ chức có hệ thống, ... nhóm chơi tham gia vào trò chơi, hoạt động tự nguyện - Trong tuần, cô nên quan sát để đưa gợi ý, khuyến khích trẻ luân phiên tham gia vào nhóm chơi, hoạt động khác nhau, không nên để trẻ chơi hoạt...

17
1,044
6

Tài liệu Tiểu luận triết học - Mâu thuẫn biện chứng và biểu hiện của nó trong quá trình xây dựng nền kinh tế thị trường ở Việt Nam docx

Danh mục: Báo cáo khoa học

... mục tiêu phát triển xã hội; có khả tạo điều kiện để giải vấn đề xã hội Nhưng tăng trưởng kinh tế không thiết liền với tiến xã hội Do vậy, quan niệm Đảng ta, để thực nghiệp xây dựng CNXH với mục ... KINH TẾ THỊ TRƯỜNG Ở VI T NAM : Kinh tế thị truờng đặc điểm : Sự nghiệp đổi Vi t Nam theo định hướng xã hội chủ nghĩa tất yếu lịch sử Nó nhằm dẫn đến mục tiêu cụ thể mang tính cách mạng Nó thay ... luỹ tiêu dùng, tính kế hoạch hoá xi nghiệp, công ty tính tự phát vô phủ sản xuất hàng hoá Mâu thuẫn tồn vật xuất đến vật kết thúc Trong vật mâu thuẫn hình thành mà nhiều mâu thuẫn, vật lúc có...

27
1,503
2

Tài liệu Thủ tục " Phê duyệt Dự án Khuyến nông, lâm, ngư và Hỗ trợ Phát triển sản xuất, Phát triển ngành nghề thuộc Chương trình Mục tiêu Quốc gia Giảm nghèo giai đoạn 2006-2010 thuộc thẩm quyền cấp tỉnh, thành phố " pdf

Danh mục: Tài liệu khác

... Chương trình Mục tiêu Quốc gia Giảm nghèo giai đoạn 200 6 -201 0 Bộ nông nghiệp Phát triển nông thôn, địa phương, đơn vị có liên quan tiến hành lập dự án; Thẩm định Dự án Sở Nông nghiệp Phát triển ... Kết vi c thực TTHC:Quyết định hành Các bước Mô tả bước Tên bước Lập dự án: Trên sở thông báo kế hoạch ... Thẩm định Dự án Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn tỉnh, thành phố thực Phê duyệt Dự án Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn thực Hồ sơ Thành phần hồ sơ - Văn đề nghị quyền cấp xã quan, đơn vị thực...

3
675
1

Chính sách tiền tệ mục tiêu, nội dung và giải pháp hoàn thiện; đánh giá tác động của chính sách tiền tệ đối với sự phát triển của nền kinh tế quốc dân hiện nay

Danh mục: Tài chính - Ngân hàng

... tín dụng 200 4 -201 2 Chỉ tiêu M2 Tín dụng 200 4 200 5 200 6 200 7 200 8 200 9 201 0 201 1 201 2 Mục tiêu 22 22 23-25 20- 23 32 18 -20 25 15-16 14-16 Thực 30.4 29.6 33.6 46.1 20. 3 29 33.3 12.4 20 Mục tiêu 25 ... 200 4 -201 2 cho thấy: Bảng 1.Lạm phát: Mục tiêu kết thực giai đoạn 200 4 -201 2 Chỉ tiêu 200 4 200 5 200 6 200 7 200 8 200 9 201 0 201 1 201 2 Mục tiêu

14
923
3

mục tiêu ghi nhớ và tái hiện nhanhbảng cộng trong phạm vi 20 để tính nhẩm cộng có nhớ trong phạm vi 100