mục tiêu cụ thể luận văn giải quyết các mục tiêu cụ thể như sau
Ước tính sơ bộ thiệt hại môi trường do sự cố tràn dầu gây ra tại Cù Lao Chàm và Cửa Đại (Quảng Nam).DOC
... bù, gắn trách nhiệm sau cố cần phải kết hợp giải pháp sau: 70 4.2. 1Giải pháp mặt thể chế, sách 70 4.2. 2Giải pháp mặt tổ chức quản lý .70 4.2. 3Giải pháp mặt kỹ thuật ... 0918.775.368 Mục tiêu cụ thể - Nghiên cứu, lựa chọn phương pháp khoa học phù hợp để đánh giá thiệt hại môi trường ô nhiễm dầu khu vực Cù Lao Chàm, Cửa Đại - Xây dựng mô hình tính toán cụ thể lượng ... pháp mặt kỹ thuật 71 4.2. 4Giải pháp truyền thông 71 4.2. 5Giải pháp tài 71 4.2. 6Giải pháp hợp tác quốc tế 72 KẾT LUẬN 73 Tài liệu tham...
- 84
- 1,013
- 12
Cấp giấy phép xây dựng công trình cấp đặc biệt, cấp I, công trình tôn giáo, công trình di tích lịch sử văn hoá; công trình tượng đài, quảng cáo, tranh hoành tráng,
... khu di sản văn hóa, di tích lịch sử - văn hóa khu vực bảo vệ công trình khác theo quy định pháp luật c) Yêu cầu điều kiện 3: Các công trình xây dựng, nhà riêng lẻ khu bảo tồn di sản văn hóa, di ... cận kết cấu, khoảng cách đến công trình xung quanh, cấp nước, thoát nước, thông gió, ánh sáng, vệ sinh môi trường, phòng, chống cháy, nổ đ) Yêu cầu điều kiện 5: Bảo đảm khoảng cách theo quy định ... điều kiện 3: Các công trình xây dựng, nhà riêng lẻ khu bảo tồn di sản văn hóa, di tích lịch sử - văn hóa phải bảo đảm mật độ xây dựng, đất trồng xanh, nơi để loại xe, không làm ảnh hưởng đến cảnh...
- 3
- 665
- 2
Cấu trúc địa chất khu vực bờ biển Cửa Đại Quảng Nam
... bị phá hủy 50 Báo cáo tổng kết Ảnh 17 Giải pháp gia cố cọc tre 52 Ảnh 18 Giải pháp gia cố bao cát 53 Ảnh 19 Giải pháp gia cố cách kè đá đổ bê tông .54 Báo cáo tổng ... cứu Trong nghiên cứu này, dạng mô hình sau sử dụng: + Mô hình hình thái: việc giải đoán phân bố định hướng không gian thể địa chất bề mặt bên Trái đất Các mô hình kiểu đồ, sơ đồ địa chất, địa ... bờ Các nghiên cứu địa chất nhiều vùng giới cho thấy chuyển động kiến tạo đại có tác động quan trọng tới tai biến địa chất tác động tiêu cực tới sống người (National Research Council, 1986) Các...
- 59
- 1,318
- 5
Nghiên cứu và xác định thành phần hóa học của lá dứa thơm ở huyện Đại Lộc- Quang Nam
... lập xác định cấu trúc từ dịch chiết Ethanol Sau thực trình phân lập trình bày mục( 2.2) Thu hợp chất SON-1 1.2g dạng tinh thể hình kim màu vàng chanh Các kết phân tích xác định cấu trúc SON-1 phổ ... tỉnh Quảng Nam Lá dứa tươi sau lấy về, loại bỏ non Rửa thật sạch, lau khô, phơi héo thái nhỏ 1-2mm 2.2 Các phương pháp nghiên cứu Phương pháp chưng cất lôi nước Mẫu dứa sau xử lý cho vào bình cầu ... Controller V-800 Tiến hành tách cấu tử cột Silicagel Merk, dung môi rửa giải tương ứng: n-Hexan, Cloroform Thành phần câu tử rửa giải định danh máy GC/MS kèm theo ngân hàng liệu DATABASE/WILEY 275L...
- 6
- 3,237
- 58
322 Tín dụng của Ngân hàng Nông nghiệp và phát triển nông thôn đối với phát triển kinh tế - xã hội ở Đại Lộc, Quảng Nam
... quan điểm giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao vai trò tín dụng NHNo&PTNT phát triển KT-XH Đại Lộc, tỉnh Quảng Nam Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, luận văn có ... phơng sở Hay nói cách khác, mục tiêu định hớng sách tín dụng chịu điều tiết mục tiêu định hớng phát triển KTXH nhà nớc địa phơng sở Một sách giải pháp lớn để thực mục tiêu phát triển kinh tế - ... việc làm Giải vấn đề hoàn toàn không đơn giản, thiết phải vận dụng nhiều đờng, nhiều giải pháp đồng mang lại hiệu Trong số giải pháp đó, việc vận dụng công cụ tín dụng ngân hàng, cụ thể tín dụng...
- 138
- 500
- 1
KỸ THUẬT SẢN XUẤT VÀ KỸ THUẬT NUÔI TÔM TẠI NAM Ô – ĐÀ NẴNG VÀ MỘT SỐ ĐỐI TƯỢNG CÁ NƯỚC NGỌT Ở TRẠI GIỐNG PHÚ NINH TẠI TAM KỲ - QUẢNG NAM
... thả giống khoảng 60 – 80 con/m2 Cách cho ăn - Chà thức ăn với kích cỡ phù hợp cho giai đoạn ấu trùng - Tạt thức ăn vào bể, tạt nhiều vào tâm sục khí - Các dụng cụ cho ăn xong phải rửa khử trùng ... độ dụng cụ: Mayso, Usater… 4.2 Sục khí - Giai đoạn trứng ta nên sục trứng nhẹ không cần sục - Nauplius sục nhẹ vừa Zoea sục vừa - Mysis sục mạnh để nâng đở thể, giai đoạn chúng di chuyển cách búm ... Nam Nằm bên khu du lịch sinh thái Phú Ninh Các đối tượng nuôi * Các đối tượng nuôi : Cá rô phi Cá mè Cá lóc Cá Điêu Hồng Cá trắm Cá tra – cá ba sa * Các đối tượng nuôi thí điểm : Cá rô đồng Ếch...
- 11
- 756
- 0
So sánh khả năng sinh trưởng phát triển và năng suất của một số giống đậu tương trong vụ đông xuân 2009 2010 tại trại giống cây trồng nam phước huyện duy xuyên tỉnh quảng nam
... xung quanh PHẦN TỔNG QUAN VỀ CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 2.1.Cơ sở lý luận thực tiễn đề tài 2.1.1 sở lý luận “Giống quần thể trồng người sáng tạo nhằm thoả mãn nhu cầu Quần thể trồng có đặc điểm kinh ... 70-75% độ ẩm tối đa đồng ruộng 3.6 Các tiêu theo dõi Các tiêu theo dõi thí nghiệm dụa theo qui phạm nghiên cứu đậu tương nghành 10TCN553-2002 3.6.1 Một số tiêu hình thái giống - Màu sắc con:Quan ... QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 4.1 Các yếu tố thờ tiết, khí hậu khu vực làm thí nghiệm Thí nghiệm tiến hành vụ đông xuân năm 2010 diễn biến khí hậu thời tiết sau: Bảng 1: Các yếu tố thời tiết, khu...
- 55
- 649
- 0
Tăng cường kiểm soát nội bộ thu, chi ngân sách tại trường đại học quảng nam
... vi c t ch c th c hi n m c tiêu sau: Hi u l c hi u qu c a ho t ñ ng, tính ch t ñáng tin c y c a Báo cáo tài chính, s tuân th lu t l v pháp lu t hi n hành” 1.1.2 M c tiêu c a h th ng ki m soát ... ch l n - Ti n văn phòng ph m: m c dù ñơn v có quy ñ nh khoán n i dung tiêu chí ñưa m c khoán không kh thi Do v y chi th c t thư ng cao m c khoán Vì v y ki m soát chi kho n chi văn phòng ph m ... t xây d ng l i ñ nh m c v văn phòng ph m Đơn v c n ti p t c b sung, s a ñ i Quy ch chi tiêu n i b ñ ñơn v áp d ng hoàn thi n Đ có ñư c ñ nh m c làm s l p d toán làm c tiêu chu n ñ ki m tra, ki...
- 26
- 867
- 2
Một số giải pháp phát triển kinh tế trang trại ở huyện đại lộc, tỉnh quảng nam
... ng kinh doanh, ñ t ñai, v n, lao ñ ng, th trư ng tiêu th Do ñó c n có huy n Đ i L c, t nh Qu ng Nam + V th i gian: Các gi i pháp ñ xu t lu n văn có ý nghĩa nh ng gi i pháp ñ ng b phù h p v i ... thêm m t s tiêu chí ph n ánh tình hình s d ng y u t ngu n l c, kh huy ñ ng hi u qu s doanh s thông qua vi c ñưa nhi u s n ph m vào th trư ng, làm cho d ng ngu n l c ñó vào s n xu t Các tiêu chí ... ngày ñư c khách hàng ưa chu ng Đây không ch m t nh ng tiêu chí ph n ánh k t qu tiêu th NH HƯ NG Đ N VI C PHÁT TRI N KINH - Th i ti t, th y văn 1.3.2 Đi u ki n xã h i hi n t i mà ñi u ki n ñ trang...
- 13
- 882
- 7
Phát triển cụm công nghiệp huyện đại lộc, tỉnh quảng nam
... 2: TS ĐOÀN H NG LÊ Lu n văn ñã ñư c b o v trư c H i ñ ng ch m Lu n văn t t nghi p th c s kinh t h p t i Đ i H c Đà N ng vào ngày 17 tháng 12 năm 2011 Có th tìm hi u lu n văn t i: - Trung tâm H ... tr thành m t nư c công nghi p Đ th c hi n ñư c m c tiêu chung c a qu c gia m i ñ a phương có nh ng m c tiêu c th nh m ph n ñ u hoàn thành m c tiêu chung c a ñ t nư c Trong trình phát tri n kinh ... c u Trong lu n văn tác gi s d ng m t s phương pháp nghiên c u sau: Phương pháp phân tích, so sánh, th ng kê, t ng h p S d ng nh ng tài li u, ngu n thông tin t giáo trình, lu n văn, báo, t p chí...
- 26
- 589
- 1
Mở rộng tín dụng tại chi nhánh ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn cửa đại, tỉnh quảng nam
... sánh, điều tra; + Các phương pháp khác Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, mục lục, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, đề tài chuyển tải thành chương sau: - Chương 1: Cơ sở lý luận tín dụng mở ... Nam KẾT LUẬN CHƯƠNG Chương luận văn tập trung nghiên cứu đưa giải pháp Chi nhánh NHNo&PTNT Cửa Đại Trong chương luận văn đưa số giải pháp, kiến nghị tác giả, hy vọng đóng góp vào việc tìm giải pháp ... 2: PGS.TS BÙI THỊ TÁM Luận văn bảo vệ Hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp thạc sĩ Quản trị kinh doanh họp Đại Học Đà Nẵng vào ngày 10 tháng 03 năm 2013 * Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm...
- 26
- 200
- 0
Tài liệu Dầu rái Đại Lộc - Quảng Nam pdf
... thành bó nhỏ dài khoảng 2m Đầu bó đuốc gắn niềng đồng sắt, để giữ bó đuốc đốt hơ dầu, bung Ông Lê Văn Long, 76 tuổi, thôn Mỹ Lễ, xã Đại Thạnh có 50 năm làm nghề khai thác dầu rái, bảo chẳng có bí...
- 3
- 535
- 0
Một số giải pháp quản lý chất lượng dạy học môn giáo dục thể chất cho sinh viên hệ không chuyên trường đại học quảng nam
... tiêu TDTT nhà trường có hai mặt: mục tiêu giáo dục mục tiêu quản lý Mục tiêu giáo dục cụ thể hóa phương châm giáo dục, đào tạo, bao gồm tri thức TDTT, phát triển thể chất, bồi dưỡng kỹ vận động, ... DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT SỬ DỤNG TRONG LUẬN VĂN STT Ký hiệu GD-ĐT GDTC HS-SV TDTT ĐH CĐ CNXH CSVC Các chữ viêt tắt Giáo dục đào tạo Giáo dục thể chất Học sinh, sinh viên Thể dục thể thao ... chức đoàn thể trường Nhà trường hệ thống xã hội thu nhỏ, bao gồm có Đảng, Chính quyền, Đoàn, Công đoàn, phòng, ban, khoa, trung tâm… Mục tiêu quản lý mục tiêu giáo dục chi phối Mục tiêu TDTT...
- 112
- 1,340
- 2
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giảng dạy môn tư tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật quảng nam
... 1.2.4 Giải pháp; giải pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động dạy học 22 - Giải pháp cách giải vấn đề khó khăn (Từ điển tiếng Việt), hay nói cách khác, giải pháp phương pháp giải vấn đề cụ thể, ... sống mới, có văn hoá, góp phần giáo dục toàn diện” nhân cách SV Mục tiêu công tác GDCTTT giáo dục cho SV sống có lý tưởng trung thành với lý tưởng cách mạng Mục tiêu cao GDCTTT thực mục tiêu giáo ... kết thu sau: 2.3.1 Quản lý thực mục tiêu, chương trình, nội dung giảng dạy môn TTHCM Mục tiêu, nội dung, chương trình môn học TTHCM văn pháp quy quy định Bộ giáo dục đào tạo Việc thực mục tiêu...
- 105
- 944
- 3
Một số biện pháp quản ý công tác văn thư, lưu trữ ở trường đại học quảng nam
... để đạt mục tiêu 25 Sản phầm chức kế hoạch hóa văn kế hoạch Sự phân loại kế hoạch gắn liền với phân loại mục tiêu Có ba loại mục tiêu chính: mục tiêu chiến lược; mục tiêu chiến thuật; mục tiêu tác ... hệ chủ thể quản lý, khách thể quản lý mục tiêu quản 23 lý Như vậy, khái quát nhất, hiểu rằng: “Quản lý trình tác động gây ảnh hưởng chủ thể quản lý đến khách thể quản lý nhằm đạt mục tiêu chung.” ... pháp cách làm, cách thức tiến hành” vấn đề cụ thể đó.[37] Trong quản lý, biện pháp quản lý tổ hợp cách thức tiến hành chủ thể quản lý nhằm tác động đến đối tượng quản lý để giải vấn đề cụ thể...
- 102
- 1,689
- 1
Một số giải pháp nâng cao chất lượng công tác quản lý HSSV ở trường đại học quảng nam
... hoạt động Mục tiêu cụ thể hóa kế hoạch năm học, nhiệm vụ, chức mà nhà trường phải thực năm học - Xác định cụ thể nội dung mục tiêu, sở hoạch định mục tiêu cách tổng thể, chủ thể quản lý cụ thể hóa ... hoạt động Mục tiêu cụ thể hóa kế hoạch năm học, nhiệm vụ, chức mà nhà trường phải thực năm học - Xác định cụ thể nội dung mục tiêu, sở hoạch định mục tiêu cách tổng thể, chủ thể quản lý cụ thể hóa ... mục đích chủ thể QL vào đối tượng QL nhằm thiết lập, trì, đổi tổ chức, phối hợp hành động tổ chức nhằm đạt đến mục tiêu QL Công cụ, phương pháp quản lý Chủ thể quản lý Khách thể quản lý Mục tiêu...
- 104
- 1,158
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008