mục đích nội dung và phương pháp thực hiện

nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt

... thức tổ hợp Nội dung Tổ hợp đợc đa vào dạy bậc THPT từ lâu, nhng Xác suất nội dung (không kể đến chơng trình phân ban thí điểm năm 1995) Với mục đích gắn liền với thực tiễn, mục đích giáo dục ... cách kiến thức thực hành 2.2.2.1 Thực mối liên hệ nội dung dạy học nội môn Toán Thực mối liên hệ với thực tiễn nội dung dạy học nh: Các quy tắc cộng quy tắc nhân gắn liền với phép đếm thực tế; số ... là: Nghiên cứu số vấn đề mục đích, nội dung phơng pháp dạy học chủ đề Tổ hợp Xác suất môn Toán trờng THPT Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số vấn đề liên quan đến nội dung Tổ hợp Xác suất đợc trình...

102
1,394
2

nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... sinh CHƯƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY, HỌC CHỦ ĐỀ TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤT 2.1 Nghiên cứu mục đích dạy học chủ đề Tổ hợp Xác xuất 2.1.1 Mục đích dạy học Về mục tiêu Giáo dục THPT, luật ... Chương Chương Một số vấn đề nội dung phương pháp dạy, học chủ đề Tổ hợp Xác suất 2.1 Nghiên cứu mục đích dạy học chủ đề Tổ hợp Xác xuất 2.2 Một số vấn đề nội dung phương pháp dạy, học chủ đề Tổ hợp ... kiến thức tổ hợp Nội dung Tổ hợp đưa 45 vào dạy bậc THPT từ lâu, Xác suất nội dung (khơng kể đến chương trình phân ban thí điểm năm 1995) Với mục đích gắn liền với thực tiễn, mục đích giáo dục tồn...

131
952
3

Nội dung và phương pháp thực hiện các khóa huấn luyện kỹ năng thông tin cho độc giả

Danh mục: Khoa học xã hội

... liệu tập huấn tham luận trao đổi từ hội thảo – tập huấn vừa nêu Nội dung tập kỷ yếu gồm phần: Nội dung kỹ thơng tin phương pháp thực khóa huấn luyện, Tham luận số thư viện đại học kinh nghiệm ... VIỆN TRUNG TÂM 2 KỶ YẾU HỘI THẢO – TẬP HUẤN I PHẦN TÀI LIỆU TẬP HUẤN NỘI DUNG KỸ NĂNG THÔNG TIN VÀ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN CÁC KHÓA HUẤN LUYỆN 3 KỶ YẾU HỘI THẢO – TẬP HUẤN Con người xã ... cần lựa chọn nội dung cho phù hợp với tư logic Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học • Lấy giáo viên làm trung tâm • Lấy học viên làm trung tâm • Mọi hoạt động tập trung vào giáo viên...

114
207
1

nghiên cứu triết học một số suy nghĩ về mục đích, nội dung và phương thức của việc giảng dạy triết học

Danh mục: Triết học Mác - Lênin

... VỀ MỤC ĐÍCH, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG THỨC CỦA VIỆC GIẢNG DẠY TRIẾT HỌC NGUYỄN NGỌC HÀ (*) Để nâng cao chất lượng giảng dạy triết học Mác - Lênin, viết đề cập đến ba vấn đề: mục đích, nội dung phương ... giải đáp cho vấn đề phức tạp này, muốn nêu vài suy nghĩ mục đích, nội dung phương thức việc giảng dạy triết học Mục đích việc giảng dạy triết học Mục đích việc giảng dạy triết học, trước hết, ... học đắn Do đó, người dạy cần phải có quan điểm triết học mình, tìm phương pháp kiểm tra thích hợp, có kết hợp tri hành Về nội dung: cần xác định hệ thống vấn đề triết học Theo tác giả, vấn đề...

11
879
0

Mối quan hệ giữa mục tiêu, nội dung và phương pháp trong dạy học lịch sử thế giới hiện đại ở trường trung học phổ thông Việt Nam

Danh mục: Tiến sĩ

... hệ mục tiêu với nội dung, dựa mục tiêu đợc rút từ nhiệm vụ môn mục tiêu cấp học đợc thể rõ Khi đối chiếu nội dung SGK với mục tiêu này, thấy đợc chi phối mục tiêu với nội dung đáp ứng nội dung ... tố mục tiêu, nội dung, phơng pháp (gồm tổ chức) đánh giá không tồn biệt lập, mà có mối quan hệ chặt chẽ với trình giáo dục 1.2.1 Quan hệ mục tiêu với nội dung 1.2.1.1 Mục tiêu chi phối nội dung ... ph−¬ng pháp trình dạy học Mục tiêu định hớng cho loại hình tổ chức dạy học: Mục tiêu (tức kết phải đạt) đợc thực thông qua nội dung (dạy gì) với phơng pháp (dạy nh nào) Do đó, nội dung lẫn phơng pháp...

27
7,102
7

Đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học trường THCS

Danh mục: Báo cáo khoa học

...

297
528
0

Thiết kế các bài giảng hóa học theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích nội dung và đối tượng dạy học

Danh mục: Khoa học xã hội

... MỐI QUAN HỆ GIỮA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VỚI MỤC ĐÍCH - NỘI DUNG VÀ ĐỐI TƯỢNG DẠY HỌC 47 2.1 QUY TRÌNH LỰA CHỌN, PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÙ HỢP VỚI MỤC ĐÍCH, NỘI DUNG VÀ ĐỐI TƯỢNG DẠY ... định cần nghiên cứu phưong pháp mối quan hệ với mục đích nội dung day học, xem phương pháp hệ tất yếu rút từ mục đích nội dung Việc áp dụng dạy học nêu vấn đề vào nội dung dạy học hóa học tác giả: ... định mục tiêu đào tạo, nội dung trí dục từ đổi PPDH"[21] Vì vậy, đối bao gồm đổi mục đích – nội dung phương pháp hình thức tổ chức dạy học Việc phối hợp phương pháp phải phân tích nội dung giảng,...

139
741
0

Thiết kế các bài giảng hoá học chương halogen (hoá học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học hoá học

Danh mục: Khoa học xã hội

... pháp dạy học với mục đích - nội dung đối tợng dạy học 2.1 Quy trình lựa chọn phơng pháp dạy học phù hợp với mục đích, nội dung đối tợng dạy học [15] [33] [34] Trên sở mối quan hệ mục đích - nội ... lựa chọn phơng pháp dạy học phù hợp với mục đích - nội dung đối tợng dạy học nâng cao hiệu giảng hoá học V Cái đề tài 10 - Làm rõ mối quan hệ mục đích- nội dung- phơng pháp nội dung dạy học cụ ... (bài giảng) hệ toàn vẹn đợc tạo nên thành tố là: mục đích , nội dung phơng pháp Trong phơng pháp chịu chi phối mục đích nội dung dạy học, phơng pháp dạy học muốn có hiệu phải ý đến đối tợng dạy...

129
1,101
0

Lựa chọn hệ thống các phương pháp dạy học phù hợp với mục đích, nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả bài giảng hoá học (2002 2006)

Danh mục: Khoa học xã hội

... phơng pháp hợp lý ổn định cần nghiên cứu phong pháp mối quan hệ với mục đích nội dung day học, xem phơng pháp nh hệ tất yếu rút từ mục đích nội dung Tác giả Ivanôva sách Bài giảng hoá họcđã sâu vào ... trình lựa chọn phơng pháp dạy học phù hợp với mục đích- nội dung đối tợng dạy học nâng cao hiệu giảng hoá học V Cái đề tài: - Làm rõ mối quan hệ mục đích- nội dung- phơng pháp nội dung dạy học cụ ... lớp (bài giảng) hệ toàn vẹn đợc tạo nên thành tố : mục đích , nội dung phơng pháp Trong phơng pháp chịu chi phối mục đích nội dung dạy học, phơng pháp dạy học muốn có hiệu phải ý đến đối tợng dạy...

77
496
0

Hoàn thiện nội dung và phương pháp phân tích tình hình thực hiện doanh thu tại Công ty xuất nhập khẩu hàng tiêu dùng và thủ công mỹ nghệ Hà Nội.doc.DOC

Danh mục: Kế toán

... thời gian thực tập Công ty xuất nhập hàng tiêu dùng thủ công mỹ nghệ Hà Nội với giúp đỡ tận tình cô giáo hớng dẫn em chọn đề tài Hoàn thiện nội dung phơng pháp phân tích tình hình thực doanh ... tiêu dùng thủ công mỹ nghệ Hà Nội Chơng III: Hoàn thiện nội dung phơng pháp phân tích tình hình thực doanh thu Công ty xuất nhập hàng tiêu dùng thủ công mỹ nghệ Hà Nội 10 Chơng I Lý luận chung ... hình thực công tác phân tích doanh thu Công ty xuất nhập hàng tiêu dùng thủ công mỹ nghệ Hà Nội 49 u điểm 50 Nhợc điểm 51 Chơng III: Hoàn thiện nội dung phơng pháp...

103
1,102
6

Nghiên cứu lựa chọn chương trình hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lí đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên trường đại học

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 10 1.1 MỤC ĐÍCH, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠI HỌC 10 1.1.1 Mục đích dạy học đại học 10 1.1.2 Mục tiêu dạy ... HỒN THIỆN NỘI DUNG MỘT SỐ BÀI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG 35 2.2.1 Cơ sở hoàn thiện nội dung .35 2.2.2 Thực trạng thí nghiệm thực hành VLĐC 36 2.2.3 Hồn thiện nội ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 10 Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 MỤC ĐÍCH, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠI HỌC 1.1.1 Mục đích dạy học đại học Dạy học đại học góp phần...

153
2,422
5

Nghiên cứu lựa chọn chương trình , hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lí

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 10 1.1 MỤC ĐÍCH, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠI HỌC 10 1.1.1 Mục đích dạy học đại học 10 1.1.2 Mục tiêu dạy ... HỒN THIỆN NỘI DUNG MỘT SỐ BÀI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG 35 2.2.1 Cơ sở hoàn thiện nội dung .35 2.2.2 Thực trạng thí nghiệm thực hành VLĐC 36 2.2.3 Hồn thiện nội ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 10 Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 MỤC ĐÍCH, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠI HỌC 1.1.1 Mục đích dạy học đại học Dạy học đại học góp phần...

153
1,400
0

P2 nội dung và phương pháp nghiên cứu P1 tổng quan nghiên cứu điều chế TIO2 kích thước Nanomet bằng quá trình thủy phân dung dịch TITANYL SULFATE

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

...

12
757
3

P3 kết quả thực nghiệm P2 nội dung và phương pháp nghiên cứu điều chế TIO2 kích thước Nanomet

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

...

22
881
0

528Hoàn thiện nội dung và phương pháp phân tích tình hình thực hiện doanh thu tại Công ty XNK hàng tiêu dùng và thủ công mỹ nghệ Hà Nội (80tr)

Danh mục: Tài chính - Ngân hàng

... mang tính cụ thể có mục tiêu rõ ràng, tức phải thể đợc nội dung sau: Chuyên đề thực tập Trần Ngoc Ninh - TCDN 41B * Mục tiêu dự án: Thờng hai cấp mục tiêu Mục tiêu trực tiếp: Là mục tiêu cụ thể mà ... thời gian định Mục tiêu phát triển: Là mục tiêu mà dự án góp phần thực hiện, mục tiêu phát triển đợc xác định kế hoạch, chơng trình phát triển kinh tế xã hội đất nớc, vùng Đạt đợc mục tiêu trực ... hàng cho cán thẩm định thực công việc cách khách quan, khoa học đầy đủ Quy trình thẩm định tài dự án đầu t bao gồm nội dung, phơng pháp thẩm định trình tự tiến hành nội dung Quy trình thẩm định...

66
461
0

Tìm hiểu những nội dung và phương pháp giáo dục học sinh mà các giáo viên chủ nhiệm lớp đã thực hiện được ở trường THPT DL Ngô Trí Hòa – Diễn Châu – Nghệ An

Danh mục: Khoa học xã hội

... giao nhiệm vụ cụ thể - Phương pháp bồi dưỡng, huấn luyện - Phương pháp tạo tình giáo dục - Phương pháp cố vấn hoạt động Và số phương pháp khác để giáo viên chủ nhiệm đạt mục tiêu : đàm thoại, ... thân” Thực tế nhiều năm, lý thuyết thực tiễn có quan điểm cho hiệu giáo dục phụ thuộc vào việc xác định lựa chọn mục tiêu, chương trình nội dung, phương pháp, hình thức giáo dục với điều kiện, phương ... nghiên cứu: nội dung phương pháp công tác giáo viên chủ nhiệm THPT - Đối tượng nghiên cứu : Chính nội dung phương pháp giáo dục học sinh mà giáo viên chủ nhiệm trường THPT DL Ngơ Trí Hòa thực V Giả...

63
3,563
13

Nghiên cứu lựa chọn chương trình, hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lý đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên ĐH kỹ thuật công nghiệp, ĐH Thái Nguyên

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 10 1.1 MỤC ĐÍCH, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠI HỌC 10 1.1.1 Mục đích dạy học đại học 10 1.1.2 Mục tiêu dạy ... HỒN THIỆN NỘI DUNG MỘT SỐ BÀI THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG 35 2.2.1 Cơ sở hoàn thiện nội dung .35 2.2.2 Thực trạng thí nghiệm thực hành VLĐC 36 2.2.3 Hồn thiện nội ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 10 Chƣơng CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 MỤC ĐÍCH, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐẠI HỌC 1.1.1 Mục đích dạy học đại học Dạy học đại học góp phần...

153
3,258
5

HOÀN THIỆN NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH THỰC HIỆN DOANH THU TẠI CÔNG TY XUẤT NHẬP KHẨU HÀNG TIÊU DÙNG VÀ THỦ CÔNG MỸ NGHỆ HÀ NỘI

Danh mục: Kế toán

... hoàn thiện: Việc hồn thiện phải dựa vào tình hình thực tế Công ty kết hợp với nội dung phân tích hành để tìm hạn chế nội dung phân tích mà Cơng ty thực từ đưa ý kiến đề xuất nhằm hồn thiện nội dung ... hợp phương pháp cách linh hoạt giúp cho ban giám đốc Cơng ty đưa nhận xét, đánh giá đề xuất biện pháp đầy đủ cụ thể Ngoài Cơng ty sử dụng thêm phương pháp như: Phương pháp cân đối, phương pháp ... thực tế hợp đồng xuất khơng có hiệu ngược lại III ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN Để thực việc hoàn thiện nội dung phương pháp phân tích tình hình thực doanh thu Cơng ty cần phải có kết hợp phận phòng, ban...

27
418
0