một số khai niệm liên quan đến chuẩn chuẩn hoá
Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên tiểu học Huyện An Dương, Hải Phòng theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học
... lng Ngoi ra, cũn cú ch s cú th quan sỏtTrong ch s cú th quan sỏt kt qu quan sỏt , l thu li (tc l cú th phõn bit cp ụ cng cú th coi l ch s nh lng ), Cũn kt qu quan sỏt l ch s phõn tỏn(tc l khụng ... dc v tm quan trng ca i ng cỏn b qun lý iu hnh h thng giỏo dc ang ngy cng m rng v phỏt trin Tm quan trng ca i ng giỏo viờn vic gii bi toỏn cht lng giỏo dc u c cỏc quc gia trờn th gii quan tõm ... cu ca ni dung tiờu chun Bng quan im phõn tớch h thng, h thng tiờu cú ba c im ca h thng thụng thng l: Tớnh a nguyờn; tớnh tng quan; tớnh chnh th S ho hp ca tớnh tng quan v tớnh a nguyờn ca cỏc...
- 119
- 774
- 4
Đánh giá mức độ đáp ứng với Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông của Cử nhân Sư phạm do Trường đại học An Giang đào tạo
... g m: - 14 - (1) NL liên quan ñ n môn h c n i dung gi ng d y; (2) NL liên quan ñ n k năng, phương pháp qu n lý, ñánh giá l p h c; (3) NL liên quan ñ n trư ng h c; (4) NL liên quan ñ n ngh nghi ... nghiên c u ñã ñư c phê t, ti n hành tri n khai th c hi n công vi c sau: h i c u tài li u liên quan ñ n ñ tài, khái quát h th ng hóa v n ñ lý lu n có liên quan ñ n v n ñ nghiên c u ñ xây d ng s lý ... thuy t có liên quan ñ n ñ tài Các v n ñ ñã ñư c ñ c p ñ n g m có: (1) t ng quan v n ñ nghiên c u; (2) s lý lu n c a v n ñ nghiên c u Ph n lư c thu t tài li u ñã ñ c p ñ n nh ng v n ñ mà quan tâm...
- 165
- 1,479
- 1
Luận văn thạc sĩ tác ĐỘNG của CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU học đối với GIÁO VIÊN TIỂU học THÀNH PHỐ hải DƯƠNG
... l b phn lõu i nht i ng GV nc ta, xut hin t giai on s khai ca nn giỏo dc nc nh giai on no, giỏo viờn tiu hc cng l b phn ụng o v gi vai trũ quan trng h thng = ẫỗ= ỡ q ỵ ?d ớỏỡ ĩ ồĩ ớ= ớờồệ ớờỗồệ ... 3.2.2.1 V k nng s phm 76 3.2.2.2 ỏnh giỏ kh nng thc hin cụng vic ca GV sau cú Chun 77 3.3 QUAN IM CA GIO VIấN V CC GII PHP NNG CAO KH NNG P NG VI CHUN NGH NGHIP CA GV TIU HC THNH PH HI DNG ... thin nng lc dy hc GVTG sau c ỏnh giỏ theo Chun 73 Bng 3.22 Tng hp cỏc tiờu ỏnh giỏ ca GV v mc quan trng nhm ỏp ng tt Chun 76 DANH MC CC HèNH V Tờn hỡnh Ni dung Trang Hỡnh 3.1 Kt qu TB Lp k hoch...
- 120
- 675
- 0
biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng trường thpt yên phong số 2 đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp
... niệm chuẩn, chuẩn nghề nghiệp giáo viên THPT - Khái niêm chuẩn: Là yêu cầu, tiêu chí tuân thủ nguyên tắc định, dùng làm thước đo đánh giá hoạt động, công việc, sản phẩm lĩnh vực - Khái niệm chuẩn ... đạo đức, lối sống, lực chuyên môn nghiệp vụ sư phạm - Từ khái niệm hiểu khái niệm chuẩn nghề nghiệp giáo viên trường THPT Yên Phong số 2: Là hệ thống yêu cầu trường THPT Yên Phong số phẩm chất ... nghiệp hoá - đại hoá, Đảng ta xác định nhân tố định thành công nghiệp công nghiệp hoá - đại hoá nước ta nhân tố người Trước đây, xét đến nhân tố phát triển, người ta chủ yếu quan tâm đến nguồn lực...
- 104
- 517
- 2
Tác động của chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học đối với giáo viên tiểu học thành phố Hải Dương
... Năng lực liên quan đến môn học nội dung giảng dạy; 2- Năng lực liên quan đến kỹ năng, phương pháp quản lý, đánh giá lớp học; Formatted: Indent: First line: cm 3- Năng lực liên quan đến trường ... giải pháp để Chuẩn nghề nghiệp thực phát huy tác dụng b., Các công trình nghiên cứu ề Chuẩn nghề nghiệp 17 Formatted: Level Ở Việt Nam, số công trình nghiên cứu có liên quan đến Chuẩn nghề nghiệp ... tắt số vấn đề có liên quan đến đề tài: (1) nhóm công trình nghiên cứu đánh giá HĐGD GV; (2) nhóm công trình nghiên cứu Chuẩn nghề nghiệp GV Việc nghiên cứu tổng quan cho thấy đánh giá GV theo Chuẩn...
- 154
- 597
- 0
MỘT SỐ ĐỀ XUẤT VỀ ĐỊNH HƯỚNG CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TOÁN PHỔ THÔNG CỦA VIỆT NAM
... trường nói riêng ( số ) Tiêu chuẩn 3: Hiểu biết học sinh hoạt động học Toán em (4 số) Tiêu chuẩn 4: Hiểu biết sư phạm toán ( số) Tiêu chuẩn 5: Phát triển lực giáo viên ( số) Tiêu chuẩn 6: Vai trò ... riêng: NHẬN XÉT VỀ CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TOÁN CỦA HOA KỲ Chuẩn gồm tiêu chuẩn, 36 số • • • • • • Tiêu chuẩn 1: Hình mẫu đạt yêu cầu hoạt động giảng dạy Toán ( số) Tiêu chuẩn 2: Hiểu biết ... m ẫu số theo nghĩa số lượng vật đó.” “Nhưng em so sánh hai phân số hai vật có kích thước khác nhau, em quan tâm tới số phần dôi mà không để ý có tổng số “Đây điều tạo nên phức tạp phân số TS...
- 14
- 416
- 0
Tác động của chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học đối với giáo viên tiểu học thành phố hải dương
... CLGD tiến đến chuẩn hóa đội ngũ GV nói chung, người giáo viên tiểu học nói riêng, Bộ GD&ĐT ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học theo Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT Chuẩn nghề ... tác động Chuẩn nghề nghiệp GVTH hoạt động giảng dạy GVTH - Đề xuất số giải pháp khuyến nghị nhằm nâng cao tác động Chuẩn nghề nghiệp GVTH tới hoạt động giảng dạy GVTH Câu hỏi nghiên cứu - Chuẩn ... tác động việc đánh giá GV theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học việc làm quan trọng cần thiết nhằm đánh giá mức độ đáp ứng đội ngũ giáo viên so với yêu cầu Chuẩn, đồng thời tìm nh ng điểm...
- 8
- 322
- 0
cụ thể hóa chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học của bộ giáo dục và đào tạo trong quản lý trường trung học phổ thông tại thành phố hồ chí minh
... nước liên quan đến vấn đề nghiên cứu: 13 T T 1.1.2.Những tài liệu, công trình nghiên cứu Việt Nam liên quan đến vấn đề nghiên cứu: 14 T T 1.2 .Một số khái niệm vấn ... môn, chuẩn lực giảng dạy, chuẩn lực công nghệ, chuẩn lực giao tiếp, chuẩn lực thiết kế dạy học, chuẩn lực đánh giá người học học tập, [36, tr.15] Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học: Chuẩn ... đổi [5], [39], [40] - Tác giả Đặng Thành Hưng trình bày quan niệm chuẩn chuẩn hóa giáo dục [36] - Tác giả Nguyễn Bá Thái bàn hệ thống chuẩn chuẩn hóa giáo dục [58] - Tác giả Nguyễn Lan Phương phân...
- 154
- 544
- 1
Định hướng phát triển các ngành dịch vụ của tp HCM đáp ứng yêu cầu hiệp định thương mại việt mỹ trong lĩnh vực thương mại dịch vụ
... kế toán, kiểm toán; dịch vụ quy hoạch cảnh quan; dịch vụ tư vấn quản lýdịch vụ liên quan đến nông, lâm nghiộp, hải sản; dịch vụ liên quan đến khai khoáng, phân bổ lượng, cung cấp nhân lực; dịch ... ế toán, kiểm toán, dịch vụ quy hoạch cảnh quan, dịch vụ tư vấn quản lý, dịch vụ liên quan đến nông, lâm nghiệp, hải sản, dịch vụ liên quan đến khai khoáng, phân bể lượng, cung cấp nhân lực, dịch ... trường, gồm: thoát nước, xử lý chất thải, vệ sinh tương tự, dịch vụ khác; - Dịch vụ tài chính, gồm: bảo hiểm liên quan, ngân hàng liên quan, dịch vụ tài khác; - Dịch vụ liên quan đến sức khoe...
- 190
- 498
- 0
Đánh giá mức độ hội nhập kinh tế quốc tế trong hoạt động ngân hàng của Việt Nam so với yêu cầu về hội nhập trong Hiệp định chung về thương mại dịch vụ (GATS) của WTO
... dịch vụ, biện pháp đầu tƣ liên quan đến thƣơng mại khía cạnh liên quan đến thƣơng mại quyền sở hữu trí tuệ Thúc đẩy tự hoá thƣơng mại thông qua đàm phán đa phƣơng tự hoá thƣơng mại Giải tranh ... có liên quan đến thƣơng mại 12 thành viên phải đƣợc công bố công khai, dễ tiếp cận, phù hợp với luật lệ WTO áp dụng thống toàn lãnh thổ Đồng thời, phải dành hội thoả đáng cho bên có liên quan ... hối theo quy định Hiệp định WTO tuyên bố định liên quan WTO có liên quan tới IMF Việt Nam không áp dụng luật, quy định biện pháp khác, kể yêu cầu liên quan tới điều khoản hợp đồng, mà hạn chế nguồn...
- 93
- 418
- 0
Xây dựng và sử dụng đội ngũ giáo viên cốt cán trong phát triển nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông thành phố Hà Nội
... CBQLGD Trung học đạt chuẩn chuẩn Hiện tỷ lệ giáo viên THPT đạt chuẩn đào tạo 99,9%, chuẩn 13% Tỷ lệ CBQLGD THPT đạt chuẩn đào tạo 78,2%, chuẩn 21,8% 10 2.1.3 Mức độ đáp ứng chuẩn nghề nghiệp ... đội ngũ giáo viên cần phải quan tâm thỏa đáng đến phát triển nghề nghiệp liên tục cho họ Với quan niệm trên, để phát triển đội ngũ giáo viên THPT theo định hướng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên ... định sự tồn (có hay không có) tiêu chuẩn mức độ tiêu chuẩn GVCC Bảng 3.1: Khung tiêu chuẩn giáo viên cốt cán THPT Tiêu chuẩn Các tiêu chí 17 Mức độ đáp ứng Chuẩn nghề nghiệp Thành tích nghề...
- 24
- 450
- 0
tiểu luận môn môn phát triển kỹ năng quản lý đánh giá năng lực quản lý của cá nhân so với yêu cầu công việc và giải pháp hoàn thiện
... pháp luật liên quan Đánh giá thân Giải pháp hoàn thiện Tham gia hội thảo ngành nhằm mở rộng quan hệ tìm kiếm, khai thác thông tin Lập kế hoạch cập nhật thường xuyên văn pháp luật liên quan đến hoạt ... sách báo, tài liệu liên quan Có mối quan hệ tốt với khách hàng, đối tác công ty ngành Phát triển thêm mối quan hệ thị trường Tham gia hội thảo ngành Có kỹ tổ chức, quản lý triển khai công việc Tham ... phù hợp với tình hình Phối hợp với phòng ban liên quan để triển khai thực công việc Nắm rõ chức năng, quyền hạn phòng ban Có kế hoạch củng cố mối quan hệ Cột Đánh giá thân có mức độ đánh sau:...
- 16
- 664
- 2
Đặc điểm chung về Công ty Đầu tư phát triển công nghệ Điện tử Viễn Thông (Elcom)
... Kinh doanh cỏc sn phm ca Cụng ty cng nh thc hin cỏc hot ng thng mi liờn quan n hot ng kinh doanh ca Cụng ty + Phũng D ỏn: Trin khai v thc hin cỏc d ỏn u t ch yu lnh vc Bu chớnh Vin thụng Ngụ Th Thu ... ghi s ( Ph lc 4) - Phng phỏp tớnh giỏ tr hng xut kho: theo phng phỏp nhp trc xut trc - Cụng ty kờ khai thu v tớnh thu GTGT: theo phng phỏp khu tr - Phng phỏp khu hao TSC ang ỏp dng: theo phng phỏp ... MSV: 08D28764N Bỏo cỏo thc tt nghip i hc KD&CN H Ni - K toỏn tin lng: Theo dừi cỏc nghip v liờn quan n tin lng v cỏc khon trớch theo lng - K toỏn Ti sn c nh: Theo dừi ti sn c nh qua th ti sn c...
- 42
- 296
- 0
Đề xuất về vị trí việc làm, mô tả công việc, khung năng lực của một số vị trí việc làm trong trường tiểu học và tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học
... Điều lệ, Quy chế, Quy định ngành liên quan đến quản lý, đạo công tác giảng dạy học tập cấp tiểu học; b) Có kiến thức trị, kinh tế, y tế, văn hóa, xã hội liên quan đến giáo dục tiểu học Có hiểu biết ... liên quan đến hoạt động giảng dạy, giáo dục cấp tiểu học; b) Có kiến thức tâm lý, sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học, kiến thức phổ thông trị, kinh tế, pháp luật, y tế, văn hóa, xã hội liên quan ... lớp Việc chuẩn bị dạy người giáo viên bao gồm việc chuẩn bị dài hạn cho năm học học kỳ việc chuẩn bị cho tiết học, học cụ thể thực ngày tuần năm học Nội dung cụ thể công việc là: 1.1 Việc chuẩn...
- 57
- 6,776
- 31
Vốn xã hội của người lao động trong chuyển đổi cấu trúc nghề nghiệp ở nông thôn đồng bằng sông Hồng
... • Nhận thức giá trị chung Quan ñiểm nơi • Quan ñiểm môi trường xung quanh thân sinh sống • Quan ñiểm trang thiết bị khu vực • Quan ñiểm loài ñộng vật sống khu vực • Quan ñiểm tội phạm Ngu✺n: ... tr.7481] Một số tác giả sử dụng quan niệm Putnam ñể nói vốn xã hội ñó nhấn mạnh mối liên hệ mạng kết nối cá thể người với nhau, cá thể người xã hội, mối quan hệ tạo có ñi có lại, tin cậy nhau, chuẩn ... khái niệm làm việc Vốn xã hội Khái niệm “Vốn xã hội” khái niệm có nội hàm ña dạng quan ñiểm, cách ñịnh nghĩa ñã ñề cập chương tổng quan tình hình nghiên cứu luận án Luận án kế thừa quan niệm...
- 190
- 363
- 0
Vốn xã hội của người lao động trong chuyển đổi cấu trúc nghề nghiệp ở nông thôn đồng bằng sông hồng (TT)
... T NG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN C U 1.1 NGHIÊN C U V V N XÃ H I Xem xét quan ni m v v n xã h i, lu n án s d ng nh ng n i dung chung, th ng nh t có th tìm th y quan ni m v v n xã h i, c bi t quan ni ... nghiên c u cho th y m t m i quan h tích c c gi a v n xã h i, c o b ng m ng l i "liên k t y u" v i t ch c th c, ngân hàng i tác kinh doanh Bên c nh "liên k t y u" nh ng "liên k t m nh", ch ng h n ... kinh doanh v n khuôn kh liên k t m nh nh quan h gia ình, thân t c, h hàng, làng xóm, ch a d a liên k t y u nh t ch c, h i s thích, m ng l i xã h i m (4) Lu n án ch m i quan h t l thu n gi a vi...
- 27
- 197
- 0
năng lực đọc hiểu của học sinh so với yêu cầu của người đọc độc lập
... tạo tảng cho cấp học sống sau cấp độ đưa học sinh gần với quan niệm, suy nghĩ, cảm nhận,… tác giả giới xung quanh, tích lũy vốn sống, mở rộng hay đổi nhân sinh quan, giới quan, … [6] Đây xu hướng ... kinh nghiệm, hiểu biết người đọc liên quan tới sống, nhận xét, đánh giá đọc liên hệ, gắn kết với sống Trong PISA 2015 Draft reading literacy framework (2013), khái niệm lực đọc hiểu phân tích sâu ... hướng, nguyên tắc chuẩn mực phát triển lực đọc quốc tế Các nghiên cứu ngầm ẩn xu hướng phát triển lực đọc hiểu phát huy tính độc lập, kết nối, liên kết sống đọc em Liên quan đến lực đọc hiểu,...
- 146
- 400
- 2
Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung cấp nghề cơ khí i hà nội theo hướng chuẩn nghề nghiệp luận vă
... ỳng mc quan h xó hi, giao tip vi ng nghip, vi ngi hc, vi ph huynh ngi hc v nhõn dõn; gii quyt cụng vic khỏch quan, tn tỡnh, chu ỏo; 29 + Xõy dng gia ỡnh hoỏ; bit quan tõm n nhng ngi xung quanh, ... ỳng mc quan h xó hi, giao tip vi ng nghip, vi ngi hc, vi ph huynh ngi hc v nhõn dõn; gii quyt cụng vic khỏch quan, tn tỡnh, chu ỏo; + Xõy dng gia ỡnh hoỏ; bit quan tõm n nhng ngi xung quanh, ... Nhúm (2), quan nim nh vy l h ó thy c vai trũ quan trng ca i ng giỏo viờn vi s phỏt trin nh trng, cú ngha l i ng vng mnh hay cú cht lng cao thỡ khai thỏc c tim lc ca nh trng Nhúm (3) quan nim phỏt...
- 140
- 218
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25