... HuyệnLộcBình nằm phía Đơng Nam tỉnhLạng Sơn, cách thành phố LạngSơn 23 km theo Quốc lộ 4B từ LạngSơn Quảng Ninh, phía Tây Bắc giáp huyện Cao Lộc, phía Tây giáp huyện Chi Lăng Tây Nam giáp ... cấp, tổ chức đoàn thể thuộc huyệnLộc Bình, tỉnhLạngSơn 2.2.2 Phạm vi nghiên cứu * Phạm vi không gian: HuyệnLộc Bình, tỉnhLạngSơn * Phạm vi thời gian Nguồn số liệu thu thập phục vụ cho ... tin - Phƣơng pháp SWOT: Phƣơng pháp đƣợc ápdụng đề tài để thấy đƣợc thuận lợi, khó khăn, hội thách thực cho xây dựng mơ hình nơng thơn mà huyệnLộcBình gặp phải, từ đƣa giảipháp phát triển...
... thơn LộcBìnhhuyện miền núi biên giới phía Bắc Việt Nam thuộc tỉnhLạngSơnHuyện có diện tích 100.095,64 km2 dân số 78.955 người Huyện có 27 xã , 02 thị trấn LộcBình Na Dương, trung tâm huyện ... thực trạng giảiphápđẩymạnh xây dựng nông thôn địa bàn huyệnLộc Bình, tỉnhLạngSơn làm đề tài cho luận văn tốt nghiệp 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung Trên sở đánh giá điều kiện ... nhiên, kinh tế xã hội huyệnLộcBình liên quan đến sản xuất nơng nghiệp 53 3.1.4 Các vấn đề xã hội 55 3.2 Thực trạng xây dựng nông thơn huyệnLộc Bình, tỉnhLạngSơn 56 3.2.1 Thành...
... dụngKTTBngànhtrồngtrọthuyệnLộcBìnhtỉnhLạngSơn 83 4.4.1 sở khoa học 83 4.4.2 MộtsốgiáiphápđẩymạnhápdụngKTTBngànhtrồngtrọthuyệnLộc Bình, tỉnhLạngSơn năm ... sản xuất huyệnLộc Bình, tỉnhLạngSơn 68 Bảng 4.8 Kết ápdụngKTTB lúa huyệnLộc Bình, tỉnhLạngSơn năm 2014 69 Bảng 4.9 Kết ápdụngKTTB rau huyệnLộc Bình, tỉnhLạngSơn năm ... 69 4.2.3 Thực trạng ápdụngKTTB sản xuất trồngtrọthuyệnLộcBìnhtỉnhLạngSơn 74 4.2.4 Các khó khăn việc ápdụngKTTBngànhtrồngtrọthuyệnLộcBìnhtỉnhLạngSơn 77 Học...
... hộ xã n Khối .64 4.2 Giảipháp chủ yếu phát triển kinh tế nơng hộ xã n Khối 64 4.2.1 Nhóm giảipháp đất đai 64 4.2.2 Giảipháp vốn 65 4.2.3 Giảipháp phát triển nguồn nhân ... triển nguồn nhân lực 67 4.2.4 Giảipháp khoa học kỹ thuật .67 4.2.5 Giảipháp thị trường 69 4.2.6 Giảipháp sách 69 4.3 Giảipháp cụ thể cho nhóm hộ nơng dân xã n ... pháp nghiên cứu chung 22 2.4.1 Phương pháp nghiên cứu chung 22 2.4.2 Phương pháp nghiên cứu cụ thể 22 2.4.3 Phương pháp xử lý thông tin, số liệu 25 2.4.4 Phương pháp...
... 4.2.1 Nhóm giảipháp đất đai 64 4.2.2 Giảipháp vốn .65 4.2.3 Giảipháp phát triển nguồn nhân lực 67 4.2.4 Giảipháp khoa học kỹ thuật 67 4.2.5 Giảipháp thị ... nghiệp: “Thực trạng giảipháp phát triển kinh tế nông hộ xã Yên Khối- HuyệnLộc Bình- TỉnhLạngSơnĐây lần thực khóa luận Vì khóa luận nhiều thiếu sót, tơi mong nhận góp ý phê bình từ q thầy giáo, ... Tên đề tài: THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG GIẢIPHÁP PHÁT TRIỂN KINH TẾ NÔNG HỘ TẠI XÃ N KHỐI HUYỆNLỘCBÌNH - TỈNHLẠNGSƠN KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo Chuyên ngành Khoa Lớp Khóa học Giảng viên...
... thức thực thi, chế giám sát đưa sốgiảiphápđẩymạnh xây dựng nông thôn Việt Nam giai đoạn 2011 - 2015 Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp thu thập - Phương pháp phân tích III KẾT QUẢ NGHIÊN ... sử dụng phương pháp định tính nghiên cứu mà có đề tài sử dụng phương pháp định lượng hay hỗn hợp hai phương pháp Hơn việc nghiên cứu đẩymạnh xây dựng nơng thơn thí điểm gặp phải số khó khăn chưa ... thiết phải tiến hành nghiên cứu đề tài: Mộtsốgiảiphápđẩymạnh xây dựng nông thôn Việt Nam giai đoạn 2011 - 2015” XÁC LẬP VÀ TUYÊN BỐ VẤN ĐỀ ĐẨYMẠNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI VIỆT NAM GIAI...
... CHƯƠNG 3: ĐỀ XUẤT GIẢIPHÁPĐẨYMẠNH HOẠT ĐỘNG E-MARKETING CHO CÔNG TY CỔ PHẦN TINH VÂN .53 3.1 Định hướng phát triển công ty năm tới 53 3.2 Đề xuất giảiphápđẩymạnh hoạt động ... Phương pháp nghiên cứu thị trường Có hai phương pháp nghiên cứu thị trường chủ yếu: phương pháp nghiên cứu định tính – NCĐT phương pháp nghiên cứu định lượng - NCĐL Thứ nhất, NCĐT phương pháp thu ... Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu Trong q trình nghiên cứu khố luận, tác giả sử dụng phương pháp nghiên cứu chủ yếu sau: phân tích tổng hợp, đối chiếu so sánh, khảo sát thực tế, phương pháp...
... Kim Liên - Hiệu trởngtrờng Mầm non Phó Thủ “ Mộtsốgiảiphápđẩymạnh ứng dụng công nghệ thông tin công tác đạo dạy học quản lý trường mầm non - Căn kế hoạch đẩymạnh ứng dụng công nghệ thông ... công tác đẩymạnh ứng dụng công nghệ thông tin đạo dạy học công tác quản lý trờng Mầm non Phú Thuỷ, Nguyễn Thị Kim Liên - Hiệu trởngtrờng MÇm non Phó Thủ 10 “ Mộtsốgiảiphápđẩymạnh ứng dụng ... họ tiếp cận với số địa chØ website cã nhiỊu t liƯu gi¸o dơc nh: giaovien.net; bachkim.vn; Nguyễn Thị Kim Liên - Hiệu trởngtrờng Mầm non Phó Thủ “ Mộtsốgiảiphápđẩymạnh ứng dụng công nghệ...
... sở lý luận việc ứng dụng CNTT hoạt động Kho bạc nhà nước Thái Bình - Chương 2: Thực trạng việc ứng dụng công nghệ thơng tin hoạt động KBNN Thái Bình - Chương 3: Mộtsốgiảiphápđẩymạnh ứng dụng ... dựng phủ điện tử; ngành Kho Bạc Kho bạc nhà nước Thái Bình phải trọng ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động ngành Chính lý mà tơi chọn đề tài: " Mộtsốgiảiphápđẩymạnh ứng dụng công nghệ thông ... - 2015 đưa giảipháp nhằm nâng cao hiệu ứng dụng CNTT quản lý hoạt động KBNN Thái Bìnhgiai đoạn 2016 - 2020 Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu chủ yếu luận văn phương pháp thống kê,...
... XUẤT MỘTSỐGIẢIPHÁPĐẨYMẠNH XÂY DỰNG NƠNG THƠN MỚI PHÂN TÍCH VÀ ĐỀ THUỶ, XUẤT MỘTGIẢIPHÁPỞHUYỆN LẠC TỈNHSỐ HỒ BÌNHĐẨYMẠNH XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI ỞHUYỆN LẠC THUỶ, TỈNH HỒ BÌNH Chun ngành: ... giáp huyện n Thủy huyện Kim Bơi tỉnh Hòa Bình Phía Nam tiếp giáp với huyện Nho Quan Gia Viễn tỉnh Ninh Bình Phía Bắc tiếp giáp với huyện Kim Bơi huyện Lương Sơntỉnh Hòa Bình 30 Trung tâm huyện ... Bình - Chương 3: Xây dựngsốgiảiphápđẩymạnh công tác xây dựng NTM huyện Lạc Thuỷ, tỉnh Hòa Bình CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI 1.1 Mộtsố khái niệm NTM xây dựng...
... tỉnh Quảng Bình việc đẩymạnh ứng dụng phát triển công nghệ thơng tin địa bàn tỉnh Quảng Bình - Quyết định số 43/2008/QĐ - TTg ngày 24/3/2008 Thủ tướng Chính phủ việc phê duyệt kế hoạch ứng dụng ... dạy, đào tạo ứng dụng công nghệ thông tin ngành giáo dục giai đoạn 2008-2011 - Căn kế hoạch đẩymạnh ứng dụng cơng nghệ thơng tin phòng GD&ĐT huyện Lệ Thuỷ, kế hoạch đẩymạnh ứng dụng công nghệ ... để đề tài hoàn thiện ápdụng rộng rãi B NỘI DUNG NHỮNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỂN ĐỂ LÀM TỐT CÔNG TÁC ĐẨYMẠNH ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONGDẠY HỌC VÀ QUẢN LÝ I CƠ SỞ LÍ LUẬN : Giáo dục...
... I: Mộtsố vấn đề lý luận chung Chương II: Thực trạng đầu tư phỏt triển nhà cho đối tượng thu nhập thấp Hà Nội 10 năm trở lại (giai đoạn 1992- 2002) Chương III: Định hướng sốgiải phỏp đẩymạnh ... nờn thực tế nú nảy sinh nhiều vấn đề cần giải Để gúp phần giải nhà cho người cú thu nhập thấp, em vào nghiờn cứu đề tài “Thực trạng sốgiải phỏp đẩymạnh hoạt động đầu tư phỏt triển nhà cho đối ... ỏnh thời kỳ thỡ đầu tư vào ngành cú lợi, mặt khỏc nú điều tiết đầu tư từ ngành sang ngành khỏc Khi tỷ suất lợi nhuận bỡnh quõn ngành cao ngành khỏc cú nghĩa đầu tư vào ngành cú khả thu lợi nhuận...
... Thực trạng sốgiảiphápđẩymạnh hoạt động đầu t phát triển nhà cho đối tợng có thu nhập thấp Hà Nội Trên sở đa vài giảipháp với hy vọng góp phần nhỏ bé vào trình ... Chơng I: Mộtsố vấn đề lý luận chung Chơng II: Thực trạng đầu t phát triển nhà cho đối tợng thu nhập thấp Hà Nội 10 năm trở lại (giai đoạn 19922002) Chơng III: Định hớng sốgiảiphápđẩymạnh hoạt ... khu vui chơigiải trí, trớc hết để ngời dân yên tâm ổn định đợc sống họ Có nh vậy, việc tiến hành thi công nhanh, hợp với lòng dân Đây mục tiêu thực đề tài: Thực trạng sốgiảiphápđẩymạnh hoạt...
... tồn tại: 43 2.5 Mộtsố kết luận 45 Chơng III Các giảipháp kiến nghị nhằm đẩymạnh XHH công tác 47 Cơ sở đề giáo dục trờng thcs Huyện Can Lộc, Tỉnh Hà Tĩnh xuất giảiphápđẩymạnh XHH công tác ... trờng thcs Huyện Can Lộc, Tỉnh Hà Tĩnh Cơ sở đề xuất giảiphápđẩymạnh XHH công tác giáo dục trờng THCS huyện Can LộcTỉnh Hà Tĩnh 3.1 Yêu cầu định hớng xã hội hoá công tác giáo dục Hiến pháp năm ... Chơng III: Mộtsốgiảipháp kiến nghị nhằm đẩymạnh xã hội hoá công t¸c gi¸o dơc ë c¸c trêng THCS Hun Can Léc Tỉnh Hà Tĩnh Phần III: Kết luận kiến nghị Phần II: Nội dung Chơng I Mộtsố vấn đề...
... Phía Bắc Huyện giáp huyện Đoan Hùng, tỉnh Phú Thọ huyệnSơn Dương tỉnh Tun Quang Phía Đơng giáp huyện Sơng Lơ tỉnh Vĩnh Phúc Phía Tây huyện giáp huyện Thanh Ba thị xã Phú Thọ Phía Nam giáp huyện ... huyện Phù Ninh tỉnh Phú Thọ 89 4.3 Mộtsốgiảipháp chủ yếu nhằm đẩymạnh chuyển dịch cấu ngành kinh tế huyện Phù Ninh 90 4.3.1 Nâng cao lực cho cán quản lý 90 4.3.2 Giải ... giảiphápđẩymạnh chuyển dịch cấu ngành kinh tế địa bàn huyện Phù Ninh – tỉnh Phú Thọ” làm luận văn tốt nghiệp với mong muốn đóng góp nhỏ việc đưa giảipháp nhằm khắc phục hạn chế đẩymạnh chuyển...
... 2005-2012 Phương pháp nghiên cứu đề tài Sử dụng tổng hợp phương pháp nghiên cứu khoa học: Phương pháp lô gic – lịch sử, phương pháp thống kê, phương phápso sánh, phân tích tổng hợp, phương pháp nghiên ... nhằm đạt mục tiêu Đại hội tỉnh Đảng lần thứ XV cần thiết Chính vậy, em mạnh dạn chọn vấn đề: Mộtsốgiảiphápđẩymạnh phát triển công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn ... 15.862 Tổng số Nguồn số liệu: Niên giám thống kê tỉnh Vĩnh Phúc năm 2006 2012 - Sốsở sản xuất công nghiệp phân theo ngành công nghiệp Theo niên giám thống kê tỉnh Vĩnh Phúc năm 2012, sốsở sản xuất...
... hưởng đến hoạt động tiêu thụ sản phẩm 50 2.1 Những ưu điểm, điểm mạnh công ty 50 2.2 Những nguyên nhân ảnh hưởng đến khả tiêu thụ sản phẩm 51 Chương III: Mộtsốgiảipháp ... đề tài bao gồm: Phần I: Cơ sở lý luận hoạt động tiêu thụ sản phẩm Phần II: Thực trạng hoạt động tiêu thụ cơng ty Máy tính An Khang Phần III: Mộtsốgiảipháp nhằm đẩymạnh hoạt động tiêu thụ công ... kiến thức em tích lũy trường em định chọn đề tài: Mộtsốgiải GVHD: NGUYỄN QUANG HUY SVTH: NGUYỄN THANH VÂN CHUYÊN ĐỀ THỰC TẬP TỐT NGHIỆP phápđẩymạnh hoạt động tiêu thụ sản phẩm cơng ty TNHH Máy...