... _ PHẦN II Mộtsốdạng câu hỏi thườnggặp chương trình Địa lý lớp 12 hư ng giải I CÁC DẠNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT CHỦ YẾU: * Dạng giải thích: Đây dạng khó, u cầu trả lời câu hỏi ... PHẦN II MỘTSỐDẠNG CÂU HỎI THƯỜNGGẶP CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÝ LỚP 12 VÀ HƯỚNG GIẢI QUYẾT CƠ BẢN Trang I CÁC DẠNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT CHỦ YẾU: .24 * Dạng giải thích:: 24 * Dạngso ... thấy phương pháp thể nhiều ưu việc, đáng nói học sinh học mau thuộc nhớ lâu nhờ kênh hình góp phần hệ thống hóa kiến thức cụ thể học Đối với phần Mộtsốdạng câu hỏi thườnggặp chương trình...
... ******************************************* Dạng2 : Xác định tên kim loại *Phương pháp: bảo toàn e, lập mối liên hệ số e kloại nhường nguyên tử khối kl để biện luận tìm kloại Bài 1: Cho 8,1 gam kim loại M chưa rõ hoá trị ... vừa đủ với 1lit HNO3 1M Tìm cơng thức NxOy? Dạng4 : Tính khối lượng muối NO3-khi biết số mol sp khử *Phương pháp: mmuối=mkim loại pư + mNO 3Trong mNO3-= (số e nhận) x (nsp khử) x 62 Bài 1: Cho 5,4 ... ******************************************* GV: Cà Trung Hiếu THPT Hoàng Văn Thụ - Vụ Bản – Nam Định Dạng3 : Xác định công thức NxOy *Phương pháp: dùng pp bảo toàn e bán pư ion-electron (6x-2y)H+ + xNO3- +(5x-2y)e...
... ******************************************* Dạng2 : Xác định tên kim loại *Phương pháp: bảo toàn e, lập mối liên hệ số e kloại nhường nguyên tử khối kl để biện luận tìm kloại Bài 1: Cho 8,1 gam kim loại M chưa rõ hoá trị ... vừa đủ với 1lit HNO3 1M Tìm cơng thức NxOy? Dạng4 : Tính khối lượng muối NO3-khi biết số mol sp khử *Phương pháp: mmuối=mkim loại pư + mNO 3Trong mNO3-= (số e nhận) x (nsp khử) x 62 Bài 1: Cho 5,4 ... ******************************************* GV: Cà Trung Hiếu THPT Hoàng Văn Thụ - Vụ Bản – Nam Định Dạng3 : Xác định công thức NxOy *Phương pháp: dùng pp bảo toàn e bán pư ion-electron (6x-2y)H+ + xNO3- +(5x-2y)e...
... ĐÚNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI Bản chất phương pháp giúp giải nhanh sốdạng tập Tuy nhiên số trường hợp chưa hiểu chất phương pháp phạm vi áp dụng mà em thường giải dạng tập chưa chưa triệt để dạng Ví ... hiểu sai toán (cho tốn thừa kiện khơng giải ẩn sốsố phương trình thiết lậi đượ) Cách nhận dạng toán - Số liệu cho phần theo đơn vị khác (thường số gam số mol) - Hỗn hợp chia thành nhiều phần không ... Phân tích, hư ng dẫn giải: Với hỗn hợp (kim loại, hợp chất kim loại với phi kim) thường giải theo phương pháp quy đối Trong toán này, áp dụng phương pháp quy đối, em thường tiến hành sau: Hư ng giải...
... CHƯA ĐÚNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI Bản chất phương pháp giúp giải nhanh sốdạng tập Tuy nhiên số trường hợp chưa hiểu chất phương pháp phạm vi áp dụng mà em thường giải dạng tập chưa chưa triệt để dạng ... hiểu sai toán (cho tốn thừa kiện khơng giải ẩn sốsố phương trình thiết lậi đượ) Cách nhận dạng toán - Số liệu cho phần theo đơn vị khác (thường số gam số mol) - Hỗn hợp chia thành nhiều phần không ... Phân tích, hư ng dẫn giải: Với hỗn hợp (kim loại, hợp chất kim loại với phi kim) thường giải theo phương pháp quy đối Trong toán này, áp dụng phương pháp quy đối, em thường tiến hành sau: Hư ng giải...
... tính Mộtsố ANA dương tính thuốc phổ biến hội chứng giống lupus ANA hiệu giá thấp thườnggặp người trưởng thành khỏe mạnh; phân tích ANA hiệu giá ≥ 1:40 gặp 32% người bình thường, ≥ 1:160 gặp ... xuất bệnh khác người bình thường khỏe mạnh Nếu khơng phải SLE mà xuất dsDNA thường với hiệu giá thấp Kháng thể kháng dsDNA không xuất hầu hết dạng lupus thuốc xuất q trình điều trị penicillamine, ... tự kháng thể gây tổn thương tế bào, mô, quan bệnh lý tự miễn gây biểu lâm sàng III Mộtsố tự kháng thể thườnggặp bệnh hệ thống[1],[2] Sơ đồ tiếp cận bệnh lý tự miễn 3.1 Kháng thể kháng nhân (Antinuclear...
... ) −1 ) 93 − = 52 Loaïi 2: Dùng Kỹ Thuật Phân Tích (Đổi biến bản) Bài 1: Tìm họ nguên hàm hàm số: f ( x ) = 10 x x +1 Đặt: t = 10 1+ x ⇔ t10 = 1+ x ⇒ dx = 10x9dt t19 t x (t10 − 1).10t 18 ... x +1 19 10 10 19 Vaäy: F ( x) = 10 ( 1+ x) − 10 ( 1+ x) + C 19 Bài 2: Tìm họ nguên hàm hàm số: f (x) = x + x x = t3 −1 Đặt: t = ( + x ) ⇔ t = + x ⇒ 3t dt 2xdx = 3t 2dt ⇒ xdx = 3 ... = t − sin 2t ÷ = + ∫π 2 −π − 6 Baøi 17: Tính tích phân: I = ∫ dx (1 + x m ).m + x m với m số nguyên dương m m x = t − ⇔ x = ( t m − 1) m m m m Đặt: t = m ( + x ) ⇔ t = + x ⇒ m −1...
... tính Mộtsố ANA dương tính thuốc phổ biến hội chứng giống lupus ANA hiệu giá thấp thườnggặp người trưởng thành khỏe mạnh; phân tích ANA hiệu giá ≥ 1:40 gặp 32% người bình thường, ≥ 1:160 gặp ... xuất bệnh khác người bình thường khỏe mạnh Nếu khơng phải SLE mà xuất dsDNA thường với hiệu giá thấp Kháng thể kháng dsDNA không xuất hầu hết dạng lupus thuốc xuất q trình điều trị penicillamine, ... tự kháng thể gây tổn thương tế bào, mô, quan bệnh lý tự miễn gây biểu lâm sàng III Mộtsố tự kháng thể thườnggặp bệnh hệ thống[1],[2] Sơ đồ tiếp cận bệnh lý tự miễn 3.1 Kháng thể kháng nhân (Antinuclear...
... ******************************************* Dạng2 : Xác định tên kim loại *Phương pháp: bảo toàn e, lập mối liên hệ số e kloại nhường nguyên tử khối kl để biện luận tìm kloại Bài 1: Cho 8,1 gam kim loại M chưa rõ hoá trị ... vừa đủ với 1lit HNO3 1M Tìm cơng thức NxOy? Dạng4 : Tính khối lượng muối NO3-khi biết số mol sp khử *Phương pháp: mmuối=mkim loại pư + mNO 3Trong mNO3-= (số e nhận) x (nsp khử) x 62 Bài 1: Cho 5,4 ... Nitơ đioxit Xác định tên kim loại? ******************************************* Dạng3 : Xác định công thức NxOy *Phương pháp: dùng pp bảo toàn e bán pư ion-electron (6x-2y)H+ + xNO3- +(5x-2y)e...
... Enterobacter Bình thường sống đường tiêu hố, da ngoại cảnh Chúng gây bệnh xuất nơi bất thường máu (gây nhiễm khuẩn huyết), nước tiểu (gây NKTN) Đề kháng cao với kháng sinh thông thường Hiện xuất ... lây nhiễm chéo qúa trình phẫu thuật ngồi buồng hậu phẫu Trong 25 nghiên cứu tiến hành bệnh nhân có triệu chứng nhiễm khuẩn tiết niệu, thườnggặp bệnh nhân nặng có ứ nước thận, chưa đánh giá bệnh ... luận viết theo qui ước chương trình WHONET ĐẶT VẤN ĐỂ Nhiễm khuẩn tiết niệu bệnh hay gặp lâm sàng , chiếm tỷ lệ đáng kể bệnh nhiễm khuẩn Việt Nam Theo thơng báo chương trìnhgiám sát quốc gia...
... ảnh hư ng đến điện cực 4.1 Ảnh hư ng nồng độ, phương trình Nernst Mối quan hệ điện cực với nồng độ dạng oxi hoá dạng khử biểu diễn phương trình Nernst: RT ln Q E = E0 (8) nF Ở 25oC, phương trình ... /Zn hay E 0Cu 2+ /Cu Bảng cung cấp giá trị khử chuẩn 25oC số nguyên tố thườnggặp BẢNG 1: Thế điện cực chuẩn 25oC số nguyên tố thườnggặp Nguyên tố Li K Ca Na Mg Al Zn Cr Fe Cd Ni Sn Pb H2 Cu ... tạo dạng oxi hoá dạng khử ngun tố kim loại Ví dụ: Na+/Na, Al3+/Al; Cu2+/Cu, Fe3+/Fe2+ Chọn: C Bài Phương trình trao đổi electron dạng oxi hoá dạng khử tổng quát: Mn+ + ne− M Mn+ dạng oxi hố M dạng...
... but he didn’t use to smoke before Did he use to work in the office very late at night? (Anh ta có thường hay làm việc văn phòng trễ vào buổi tối khơng? 13/Cấu trúc: S + get + used to + doing [cụm ... Obama than it started to rain ) 46/Cấu trúc S + need + to V/ V_ing “ toV S vật thể sống ,V_ing S không vật thể sống” ( The grass needs cutting) ; ( I need to learn Eng lish ) 47/Cấu trúc : …V1 ... trạng thái ban đầu ( Paper is made from wood) 27/Cấu trúc : to be made out of = làm – đề cập đến trình làm vật ( This cake was made out of flour, butter, sugar, eggs and milk) 28/Cấu trúc : to...
... gồm dạng toán thực chất dạngdạng 3: thực phép tính số đo đại lượng Các dạng toán lớp là: - Toán đơn; toán giải hai phép tính - Tìm phần số - Gấpsốlên nhiều lần - Giảmsố lần - So sánh số lớn ... đầu vật cần đo phải trùng với vạch số - Cách đọc số đo biểu diễn số đo - Giáo viên nên lưu ý học sinh hai trường hợp: kết số đo đặt thước lần kết số đo đặt thước lên nhiều lần - Giáo viên tổ chức ... Toán, chưa mạnh dạn áp dụng số sáng kiến vào dạy Toán - Mộtsố giáo viên chưa hiểu hết dụng ý tài liệu nên hư ng dẫn học sinh chưa sâu có hệ thống Đặc biệt phần thực hành, vận dụng vào thực tế chưa...
... thừa với số mũ lớn ln ln có chữ số tận Trang: 12 PHƯƠNG PHÁP TÌM CHỮ SỐ TẬN CÙNG CỦA MỘTSỐ TỰ NHIÊN DƯỚI DẠNG LŨY THỪA VÀ MỘTSỐDẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TỐN Những số dạng: 1; ... CÙNG CỦA MỘTSỐ TỰ NHIÊN DƯỚI DẠNG LŨY THỪA VÀ MỘTSỐDẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TỐN * Số 18942n = ( 1890 + )2n 42n có chữ số tận ( 2n số mũ chẳn ) Vậy: số 18942n có chữ số tận Ta ... PHƯƠNG PHÁP TÌM CHỮ SỐ TẬN CÙNG CỦA MỘTSỐ TỰ NHIÊN DƯỚI DẠNG LŨY THỪA VÀ MỘTSỐDẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TỐN Vì 87 = 80 + Do việc tìm chữ số tận 8755 ta việc tìm chữ số tận số...
... thừa với số mũ lớn ln ln có chữ số tận Trang: 12 PHƯƠNG PHÁP TÌM CHỮ SỐ TẬN CÙNG CỦA MỘTSỐ TỰ NHIÊN DƯỚI DẠNG LŨY THỪA VÀ MỘTSỐDẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TỐN Những số dạng: 1; ... CÙNG CỦA MỘTSỐ TỰ NHIÊN DƯỚI DẠNG LŨY THỪA VÀ MỘTSỐDẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TỐN * Số 18942n = ( 1890 + )2n 42n có chữ số tận ( 2n số mũ chẳn ) Vậy: số 18942n có chữ số tận Ta ... PHƯƠNG PHÁP TÌM CHỮ SỐ TẬN CÙNG CỦA MỘTSỐ TỰ NHIÊN DƯỚI DẠNG LŨY THỪA VÀ MỘTSỐDẠNG TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG CHƯƠNG TRÌNH TỐN Vì 87 = 80 + Do việc tìm chữ số tận 8755 ta việc tìm chữ số tận số...
... II: Nội dung đề tài Chương III: Kết luận Trong chương I tác giả trình bày số lý thuyết để vận dụng trình thực đề tài Trong chương II, chương đề tài, tác giả nêu số toán sốdạng toán Đồng thời ... Vật lý – KTCN SKKN: Mộtsốdạng tốn thấu kính II Đối tượng đề tài Như trình bày, đề tài tập trung khai thác cho có hiệu số cách giải toán đặc biệt cho số toán quang hình học sốdạng tốn quang hình ... giải toán phương pháp suy luận, tác giả trình bày phương pháp thơng thường, phương pháp truyền thống để dễ dàngso sánh, nhận xét đánh giá Trong toán, loại tốn quang vậy, tác giả hệ thống số tập...