một số công thức nghệ thuật truyền thống trong việc xây dựng nhân vật của truyện cổ tích thần kì người việt
Một số công thức nghệ thuật truyền thống của truyện cổ tích thần kỳ người Việt
... truyen c6 tich Viai nam ( ciia Nguyèn Ddng Chi )iap II, trang 238 PHANMODAU I I.^DOCHQNDÌC TÀI: Trong (li san vàn hoc dan gian viet nam co nhilni the Ioai lai c i
- 79
- 1,097
- 3
Nét đặc sắc trong việc xây dựng nhân vật của truyện cổ grim
... sắc việc xây dựng nhân vật truyện cổ Grim Mục đích nghiên cứu Luận văn vào nghiên cứu nét đặc sắc việc xây dựng nhân vật truyện cổ Grim, kiểu, loại nhân vật xây dựng nghệ thuật giới nhân vật ... đặc sắc việc xây dựng nhân vật truyện cổ Grim 5.2 Phạm vi nghiên cứu Từ đặc điểm giới nhân vật thông qua loại nhân vật, tìm biện pháp nghệ thuật xây dựng nhân vật giới nhân vật truyện cổ Grim ... nhân vật thần thánh- lực lượng siêu nhiên; loại nhân vật vật; loại nhân vật đồ vật, cối Trong nhân vật người có số lượng cao nhất: 400 nhân vật chiếm 72,5% Nhân vật loài vật có 88 nhân vật chiếm...
- 48
- 1,175
- 1
Hiện tượng chuyển thể văn học (khảo sát qua một số hình thức chuyển thể truyện cổ tích dân gian tấm cám)
... cải biên truyện cổ tích cho việc biên soạn truyện cổ tích thành kịch chèo, múa rối, vũ kịch… để phục vụ cho đời sống văn hố cơng chúng Trong kho tàng truyện cổ tích Việt Nam có nhiều truyện chỉnh ... [4] Trong phần mở đầu, truyện cổ tích giới thiệu xuất thân nhân vật Tấm - xuất thân theo mơ típ xuất thân thấp hèn nhân vật truyện cổ tích Từ giúp ta nắm bắt nét nhân vật 43 Nhưng sang đến truyện ... truyện cổ tích dân gian sang phong cách đại (truyện ngắn) 2.2 Tấm Cám Chuyện trăm cổ tích từ đối sánh với truyện cổ tích 2.2.1 Xu hướng thay đổi khung hình truyện cổ tích 2.2.1.1 Mở đầu Tất truyện...
- 113
- 862
- 4
skkn một số giải pháp cho các trường thcs trong việc xây dựng và hoàn thiện các tiêu chí của trường
... thấy lợi ích việc xây dựng cơng trình trường học đáp ứng cho nhu cầu học tập em địa bàn để người dân hiểu với Nhà nước thực tốt việc giải tỏa, đền bù tạo tích cực hiến đất để xây dựng trường học ... chạy theo số lượng, thành tích Gắn kết trường chuẩn quốc gia với xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, đảm bảo mơi trường giáo dục lành mạnh Các trường THCS trình xây dựng trường ... tỉnh Đồng Nai để công nhận trường Đạt chuẩn quốc gia năm 2012; 2013; 2014, đoàn kiểm tra nhận thấy đơn vị trường học q trình xây dựng trường chuẩn quốc gia gặp số vướng mắc việc xây dựng đội ngũ...
- 14
- 364
- 0
Khảo sát yếu tố kì diệu trong truyện cổ tích thần kỳ người việt
... quan thần thoại t tác giả cổ tích thần kì Trong cổ tích thần kì, phận lớn yếu tố kì diệu đợc xây dựng thành nhân vật phụ, gọi nhân vật phụ- thần kì Các nhân vật Dơng Thị Ngà - Khảo sát yếu tố kì ... tố kì diệu truyện cổ tích thần kì ngời Việt -30 2.8 Nhân vật quỷ xuất lần truyện số: 131, 150 2.9 Nhân vật Ngọc Hoàng xuất lần truyện số: 29 2.10 Nhân vật Thần sét xuất lần truyện số: 29 2.11 Nhân ... tố kì diệu truyện cổ tích thần kì ngời Việt -29 1.7 Nhân vật rắn xuất lần truyện số: 15, 48, 92 1.8 Nhân vật chuột xuất lần truyện số: 48, 92 1.9 Nhân vật bà ba xuất lần truyện số: 136 1.10 Nhân...
- 60
- 1,108
- 10
Một số công thức phần xác suất thống kê pptx
... tần suất xuất biến cố A lợc đồ Bernoulli với tham số n, p Lim P ( f − < )= p ε > , ta cã n→ ∞ B Mét sè công thức phần Thống kê toán I Một số công thức mẫu: k x = i xi ; n n i =1 k x = ∑ i xi2 ... ⇒ E( f ) = p * Tỉng thĨ X∼A(p) ⇒ f ∼ N p, n ( n ®đ lín) , V( f )= pq n II Một số công thức ớc lợng: Công thức KTC đối xứng ớc lợng giá trị tham sè µ quy luËt N ( µ , ) Trờng hợp biết ... ) ( σ Y V ( aX +bY ) = a 2V ( X ) +b 2V (Y ) + 2abCov ( X , Y ) ρ XY = XY III Một số quy luật số lớn: Bất đẳng thức TrªbsÐp: Phạm Hương Huyền-TKT ) X bÊt kú; E(X), V(X) hữu hạn; >0 P ( X E...
- 10
- 647
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng một số hình thức nghệ thuật sân khấu và trò chơi nhằm tạo một giờ học sinh động ở bộ môn Ngữ Văn THCS
... hình sân khấu giúp bổ trợ cho việc phân tích, cảm nhận nhân vật, nội dung nghệ thuật tác phẩm.Ngồi ra, loại hình giúp dạy Văn đạt hiệu cao nhờ tính nghệ thuật sinh động Trong học Văn, giáo viên cần ... Ví dặm Nghệ Tĩnh loại hình dân ca kịch có nhiều triển vọng trở thành nghệ thuật sân khấu truyền thống dân tộc, chưa Nhà nước cơng nhận Việc tìm hiểu nghiên cứu đặc trưng loại hình nghệ thuật sân ... sinh động tâm lí nhân vật Có thể tạo hứng thú cho em thông qua kịch dạy truyện ngụ ngôn truyện cười VD 2: Kịch lợn cưới, áo Hình thức ngâm thơ loại hình độc đáo nghệ thuật sân khấu Việt Nam, học...
- 26
- 1,787
- 2
Giới thiệu một số biện pháp nghệ thuật thường gặp trong ca dao yêu thương, tình nghĩa
... vàng” Việc lặp lại dem lại giá trị biểu đáng kể Nó thể khát vọng cháy bỏng chàng trai muốn gần gũi bên cạnh người yêu, thỏa nỗi nhớ niềm thương mà chàng dành cho người yêu Trên biện pháp nghệ thuật ... thương mà chàng dành cho người yêu Trên biện pháp nghệ thuật truyền thống quen thuộc ca dao yêu thương, tình nghĩa nói riêng ca dao Việt Nam nói chung Trích: loigiaihay.com ... ngữ lặp câu trúc Việc lặp lại số từ ngữ hay cấu trúc nhiều ca dao tô đậm thêm chủ đề làm tăng thêm sức biểu Chẳng hạn,...
- 2
- 844
- 0
Một số vấn đề lý luận về nghiên cứu cấu trúc truyện cổ tích thần kì pot
... biến) truyện cổ tích thần kỳ Nó khơng xuất truyện cổ tích mà có khả di chuyển bảo lưu số truyện cổ tích khác nhau, chí, nhiều truyện cổ tích Chẳng hạn, motif “đôi giày” truyện Lọ Lem châu Âu truyện ... phong phú truyện cổ tích thần kỳ Tuy nhiên, qua khảo sát tư liệu, thấy rằng, truyện cổ tích thần kỳ phân chia thành cốt truyện sở, nghĩa truyện bao gồm cốt truyện sở Truyện cổ tích thần kỳ bao ... lập, nằm truyện phức tạp kết nối với tạo nên truyện phức tạp Truyện cổ tích thần kỳ đơn giản thường cốt truyện sở Chiều hướng phát triển truyện cổ tích thần kỳ phức tạp hóa nhiều cốt truyện sở...
- 6
- 890
- 8
Một số vấn đề lý luận về nghiên cứu cấu trúc truyện cổ tích thần kì pptx
... chúng tạo nên type truyện cổ tích thần kỳ Hệ thống block kiện truyện cổ tích thần kỳ nhằm bộc lộ chủ đề truyện cổ tích Như nội dung hình thức ln ln tương hợp với Khơng có hình thức kết cấu phi ... thật truyện cổ tích thần kỳ Kho tàng truyện cổ tích Việt Nam có nhiều típ truyện Trong thể nghiệm mình, chúng tơi lựa chọn nghiên cứu típ truyện chàng dũng sĩ phân tích truyện Thạch Sanh truyện ... số hành động cụ thể, riêng rẽ nhân vật chưa thể tạo nên type truyện, nghĩa tạo nên kiểu cấu trúc truyện cổ tích thần kỳ Thơng thường, số hành động liên kết lại với nhau, tạo thành nhóm, gọi mộtblock,...
- 5
- 506
- 2
ĐỀ TÀI: Một số giải pháp quản lý nhằm hoàn thiện việc xây dựng chiến lược thị trường tiêu thụ thép tại công ty Cổ Phần Kim Khí Hà Nội
... lưu ý II.1 Cổ đông Đại Hội Đồng Cổ Đông Cổ đông Cổ đông người chủ sở hữu công ty, người mua chuyển nhượng cổ phần công ty Do họ người định cuối tới định hướng hoạt động công ty Công ty cổ phần Kim ... Phần II THỰC TRẠNG CÔNG TÁC XÂY DỰNG CHIẾN LƯỢC TTTT CỦA CÔNG TY HIỆN NAY Phần III MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN VIỆC XÂY DỰNG CHIẾN LƯỢC TTTT Ở CƠNG TY CỔ PHẦN KIM KHÍ HÀ NỘI Trong q trình nghiên ... đổi tên Công ty Vật Tư Thứ Liệu Hà Nội thành Công Ty Kinh Doanh Thép Vật Tư Hà Nội * Ngày 12/ 11/ 2003, Bộ Công Nghiệp định số 182/ 2003/QĐ-BCN việc sáp nhập Công Ty Kinh Doanh Thép Vật Tư Hà...
- 77
- 333
- 0
Một số yếu tố tác động đến hiệu quả việc xây dựng mô hình Xã phường phù hợp với trẻ em (Qua khảo sát tại 2 xã An Lão và Hưng Công, huyện Bình Lục, tỉnh Hà Nam
... TIỄN CỦA ĐỀ TÀI Từ quan điểm xây dựng Một giới phù hợp với trẻ em” Liên hiệp quốc đến việc xây dựng mơ hình “Xã, phường phù hợp với trẻ em” Việt Nam 1.1 Quan điểm Liên hiệp quốc xây dựng Một ... 1.Từ quan điểm xây dựng môi trường sống phù hợp với trẻ em Liên hiệp quốc đến việc xây dựng mơ hình “Xã, phường phù hợp với trẻ em” Việt Nam 1.1 Quan điểm Liên hiệp quốc xây dựng Một giới phù ... TRẠNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ TÁC 26 ĐỘNG ĐẾN VIỆC XÂY DỰNG MƠ HÌNH “XÃ, PHƯỜNG PHÙ HỢP VỚI TRẺ EM” 1.Điều kiện kinh tế, xã hội hai xã An Lão, Hưng Công 26 Thực trạng số yếu tố tác động đến việc xây dựng...
- 91
- 1,645
- 2
Hãy đánh giá nghệ thuật xây dựng nhân vật của Nguyễn Du trong Truyện Kiều
... làm Nghệ thuật xây dựng nhân vật thành tựu lớn kiệt tác Truyện Kiều Tìm hiểu nghệ thuật xây dựng nhân vật Nguyễn Du tìm hiểu sâu sắc thêm vấn đề phong phú tư tưởng tác giả nội dung lẫn nghệ thuật ... mĩ, nghệ thuật – bút pháp nghệ thuật – tác phẩm Nguyễn Du xây dựng nhân vật phong phú đa dạng tầm cỡ thiên tài văn chương Phân tích nhân vật giải mã kì diệu mà thi hào phả vào tính cách nhân vật ... nhân vật ngòi bút kì tài khác với nhân vật truyện cổ tích, chủ yếu tả hành động bên ngồi, khác với truyện Nơm khúc ngâm chủ yếu tả nội tâm Nhân vật Truyện Kiều người hành động người cảm nghĩ Nguyễn...
- 5
- 2,419
- 28
Vấn đề phát huy giá trị văn hóa tinh thần truyền thống trong việc xây dựng đời sống văn hóa ở cơ sở của thành phố Thanh Hóa hiện nay
... văn hóa nói chung Việc luận giải giá trị văn hóa tinh thần truyền thống xây dựng đời sống văn hóa sở giải pháp nhằm phát huy giá trị tinh thần truyền thống công tác xây dựng đời sống văn hóa sở, ... 1: Giá trị văn hóa tinh thần truyền thống với việc xây dựng đời sống văn hóa sở Chương 2: Thực trạng phát huy giá trị văn hóa tinh thần truyền thống việc xây dựng đời sống văn hóa sở thành phố ... kết xây dựng đời sống văn hóa” năm 2002 phương hướng hoạt động 2003 Đã nêu số nội dung xây dựng đời sống văn hóa, riêng vấn đề phát huy giá trị văn hóa tinh thần truyền thống xây dựng đời sống...
- 120
- 730
- 3
Một số mô típ tiêu biểu trong truyện cổ tích thần kì Tày Thái (LV thạc sĩ)
... kho tàng truyện cổ tích đặc biệt mảng truyện cổ tích thần kỳ hai dân tộc Từ việc khái quát số quan niệm truyện cổ tích, truyện cổ tích thần kỳ, nhân vật diện, nhân vật phản diện, mơ típ việc tìm ... niệm truyện cổ tích truyện cổ tích thần kỳ 1.1.1 Khái niệm truyện cổ tích Nhikiphơrơp, nhà nghiên cứu folklore Nga, viết nhan đề Truyện cổ tích, lưu hành truyện cổ tích người kể chuyện cổ tích ... truyện cổ tích sinh hoạt truyện cổ tích lồi vật Trong đó, truyện cổ tích thần kỳ phận quan trọng tiêu biểu Làm nên giá trị diện mạo kho tàng truyện cổ tích dân tộc Việt Nam nói chung truyện cổ...
- 107
- 620
- 1
khóa luận tốt nghiệp mô hình tập đoàn kinh tế ở một số nước và bài học kinh nghiệm cho việc xây dựng tập đoàn kinh tế ở việt nam hiện nay
... Quan điểm Đảng Nhà nước việc xây dựng tập đoàn kinh tế 74 in Một số giải pháp nhầm xây dựng phát triển tập đoàn kinh tê Việt Nam 76 ỉ Đối với Nhà nước 76 1.1 Xây dựng hệ thống pháp luật chặt chẽ, ... Tống Việt Hưng Lớp: Anh ù - K43C - KT&KDQT Mơ hình tập đồn kỉnh tế số nước học kinh nghiệm cho việc xây dựng tập đoàn kinh tế Việt Nam Vai trò việc phát triển khoa học kỹ thuật chuyển giao công nghệ ... "Tập đồn Tơng Việt Hung Lớp: Anh ù - K43C - KT&KDQT Mó hình tập đồn kinh tế số nước học kinh nghiệm cho việc xây dựng tập đồn kình tế Việt Nam kinh tế thực pháp lí, mà sở hữu chung số người tự nhiên...
- 94
- 1,643
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25