một số công cụ giảm thiểu biểu hiện rối loạn lo âu ở trẻ khi sống trong gia đình có bạo lực
nghiên cứu biểu hiện rối loạn lo âu ở học sinh trường trung học cơ sở phương mai – hà nội khi sống trong gia đình có bạo lực
... cứu biểu rối lo n lo âu học sinh Trường Trung học Cơ sở Phương Mai – Hà Nội sống gia đình có bạo lực nhằm tìm hiểu thực trạng biểu RLLA học sinh THCS, từ đề xuất kiến nghị nhằm giảm thiểu biểu ... cứu - Khảo sát thực trạng biểu RLLA lứa tuổi thiếu niên sống gia đình có bạo lực - Đề xuất kiến nghị nhằm giảm thiểu biểu RLLA lứa tuổi thiếu niên sống gia đình có bạo lực 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu ... số vấn đề “ bạo lực gia đình , rối lo n lo âu , “học sinh Trung học sở” từ xây dựng sở lý luận cho việc nghiên cứu ảnh hưởng BLGĐ biểu RLLA trẻ em 2.2.2 Khảo sát thực trạng biểu RLLA ảnh hưởng...
- 7
- 749
- 4
Nghiên cứu biểu hiện rối loạn lo âu ở học sinh trường Trung học cơ sở Phương Mai - Hà Nội khi sống trong gia đình có bạo lực
... nạn nhân bạo lực gia đình 47 3.2 Thực trạng biểu rối lo n lo âu học sinh trường trung học sở Phương Mai sống gia đình có bạo lực 49 3.3 Mối tương quan biểu rối lo n lo âu học ... BLGĐ, kiểu bạo lực, hành vi bạo lực + Nội dung thứ hai: Xây dựng bảng hỏi gia đình có bạo lực hay gia đình khơng có bạo lực, lo i bạo lực, hành vi bạo lực, bạo lực hệ hay bạo lực giới có phần cho ... quan biểu RLLA trình độ văn hóa cha mẹ học sinh gia đình 62 3.4 Một số công cụ làm giảm thiểu biểu rối lo n lo âu trẻ sống gia đình có bạo lực 62 3.4.1 Chia sẻ 62...
- 90
- 1,092
- 4
luận văn tìm hiểu các biểu hiện rối loạn lo âu ở sinh viên trường đại học lao động xã hội
... Việt Nam sâu vào rối lo n lo âu rằng: Rối lo n lo rối lo n tâm lý phổ biến người dân cộng đồng lứa tuổi học sinh thế, việc tìm hiểu mức độ biểu rối lo n lo âu nói chung dạng rối lo n lo âu cụ thể ... triệu chứng biểu RLLA theo test Zung SV trường ĐHLĐXH Các mức độ rối lo n lo âu Số lƣợng Phần trăm (%) Khơng có rối lo n lo âu 120 64.9 Rối lo n lo âu mức nhẹ 64 34.6 Rối lo n lo âu mức nặng ... quan có nguy cao dẫn đến rối lo n lo âu lan tỏa [28] Rối lo n nhân cách ảnh hưởng đến 10% dân số, 50% số bị rối lo n lo âu lan tỏa [28] Một nghiên cứu khác cho thấy 60% bệnh nhân rối lo n lo âu...
- 83
- 1,281
- 5
Tìm hiểu các biểu hiện rối loạn lo âu ở sinh viên trường Đại học Lao động Xã hội
... Việt Nam sâu vào rối lo n lo âu rằng: Rối lo n lo rối lo n tâm lý phổ biến người dân cộng đồng lứa tuổi học sinh thế, việc tìm hiểu mức độ biểu rối lo n lo âu nói chung dạng rối lo n lo âu cụ thể ... triệu chứng biểu RLLA theo test Zung SV trường ĐHLĐXH Các mức độ rối lo n lo âu Số lƣợng Phần trăm (%) Không có rối lo n lo âu 120 64.9 Rối lo n lo âu mức nhẹ 64 34.6 Rối lo n lo âu mức nặng ... quan có nguy cao dẫn đến rối lo n lo âu lan tỏa [28] Rối lo n nhân cách ảnh hưởng đến 10% dân số, 50% số bị rối lo n lo âu lan tỏa [28] Một nghiên cứu khác cho thấy 60% bệnh nhân rối lo n lo âu...
- 83
- 390
- 2
Phân tích đánh giá một số công cụ giám sát mạng và thử nghiệm với bộ công cụ CACTI
... tổng thể biểu đồ, công cụ biểu đồ xác định liệu thể biểu đồ Vì vậy, công cụ biểu đồ xác định liệu để hiển thị xác định hiển thị giải biểu đồ Hình 2.3 Biểu đồ Cacti [10] Trong hình 2.3 biểu đồ ... cung cấp giao diện người dùng thân thiện với RRD mà không yêu cầu người dung phải hiểu RRD làm việc Với chế này, biểu đồ cacti cài đặt có cơng cụ biểu đồ liên kết với Trong thiết lập biểu đồ xác ... Internet Về công cụ sử dụng: Khai thác, sử dụng công cụ Cacti Nội dung luận văn bố cục thành chương sau: Chương 1: Tổng quan vấn đề giám sát mạng Chương 2: Phân tích đánh giá số công cụ giám sát...
- 69
- 2,160
- 13
luận văn thạc sĩ Vận dụng phương pháp công tác xã hội nhóm nhằm giảm thiểu thực trạng bất bình đẳng giới đối với phụ nữ trong gia đình nông thôn tại xã Tân Lập- Sông Lô- Vĩnh Phúc hiện nay
... khác bạo lực gia đình hạn chế tham gia người phụ nữ Do vậy, cần đẩy lùi tình trạng bạo lực gia đình diễn gia đình địa bàn nghiên cứu 2.2.3 Tiếp cận kiểm soát nguồn lực gia đình Thực tế sống cho ... diện bạo lực gia đình Kết cho thấy có nhận định khác bạo lực gia đình tiêu chí khác Nhìn vào bảng kết ta thấy người dân nhận biết bạo lực gia đình qua dấu tích để lại thể mà nhìn thấy bạo lực ... dọa có hành động vậy, cưỡng hay tước đoạt cách tùy tiện tự do, dự cú xảy nơi cơng cộng hay sống riêng tư Trên địa bàn xã nay, tình trạng bạo lực gia đình diễn khơng gia đình Bạo lực gia đình...
- 99
- 1,092
- 2
Vận dụng phương pháp công tác xã hội nhóm nhằm giảm thiểu tình trạng bất bình đẳng giới đối với phụ nữ trong gia đình nông thôn tại xã Tân Lập- Sông Lô- Vĩnh Phúc hiện nay
... nữ gia đình nơng thơn xó Tõn Lập huyện Sụng Lụ tỉnh Vĩnh Phỳc trờn cỏc khía cạnh, lĩnh vực khác tổ chức cuốc sống gia đình phân cụng cụng vệc gia đình, kế hoạch hóa gia đình, vấn đề bạo lực gia ... lực gia đình: Bảng 3: Bình đẳng giới thơng qua nhận diện bạo lực gia đình Có phải bạo lực gia đình Các hành động Là bạo lực( %) Khơng bạo lực (%) Khó trả lời (%) Sự đánh đập gây tổn thương thân ... thấy có nhận định khác bạo lực gia đình tiêu chí khác Nhìn vào bảng kết ta thấy người dân nhận biết bạo lực gia đình qua dấu tích để lại thể mà nhìn thấy bạo lực gây tổn thương thân thể, có tới...
- 20
- 1,391
- 5
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢM THIỂU TỈ LỆ HỌC VIÊN BỎ HỌC Ở TRUNG TÂM GDTX
... học viên có hồn cảnh khó khăn, góp phần giảm đáng kể số học viên bỏ học Số học viên có hồn cảnh đặc biệt khó khăn ln có nguy bỏ học lúc để nhà phụ giúp việc cho gia đình làm ăn kiếm sống Giáo ... dụng có hiệu III TỔ CHỨC THỰC HIỆN : 3.1 XÁC ĐỊNH NGUYÊN NHÂN HỌC SINH BỎ HỌC : - Do kinh tế gia đình khó khăn khi n nhiều học viên phải làm thêm, bỏ học để phụ giúp cơng việc gia đình Gia đình ... trước để xác định học viên có nguy bỏ học Giáo viên thực : Phạm Viết Thắng -2- Một số biện pháp giảm thiểu tỉ lệ học viên bỏ học trung tâm GDTX ” cao Trên sở xác định cụ thể nguyên nhân dẫn đến...
- 6
- 443
- 3
SKKN một số BIỆN PHÁP GIẢM THIỂU tỷ lệ học SINH bỏ học ở TRƯỜNG THPT NGÔ sĩ LIÊN
... lý giáo dục Tên sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢM THIỂU TỶ LỆ HỌC SINH BỎ HỌC Ở TRƯỜNG THPT NGÔ SĨ LIÊN LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Qua gần ba mươi năm công tác ngành giáo dục, với vai trò ... Các giải pháp: Với tâm giảm thiểu tỷ lệ học sinh bỏ học hàng năm, triển khai thực đồng bợ mợt số giải pháp, kiên trì, trung thành với ý tưởng với niềm tin vào thành công công tác quản lý dạy ... Năm học: 2011-2012 ––––––––––––––––– MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢM THIỂU TỶ LỆ HỌC SINH BỎ HỌC Ở TRƯỜNG THPT NGÔ SĨ LIÊN Họ tên tác giả: HOÀNG VĂN BẮC Chức vụ: Hiệu trưởng Người thực : Hoàng Văn Bắc Liên...
- 20
- 293
- 0
skkn một số biện pháp giảm thiểu tỷ lệ học sinh bỏ học ở trường THPT ngô sĩ liên
... pháp: Với qu ết t m giảm thiểu tỷ lệ học sinh ỏ học hàng năm ã triển kh i thực ồng m t số giải pháp kiên tr trung thành với ý tưởng với niềm tin vào thành công công tác quản lý d Trong tháng, học ... nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIẢM THIỂU TỶ LỆ HỌC SINH BỎ HỌC Ở TRƯỜNG THPT NGÔ SĨ LIÊN L CHỌN T I: Qua gần lãnh mư i năm cơng tác ngành giáo dục với v i trò người o quản lý nhà trường trăn trở tình ... cám dỗ củ cu c sống hưởng thụ lo i ỏ tư tưởng trông chờ ỷ l i Thông qua giáo viên chủ nhiệm t m hiểu học sinh lập d nh sách nh ng học sinh c hoàn cảnh kinh tế g hợp tốt với CMHS x có cá tính, h...
- 19
- 275
- 0
skkn MỘT SỐ BIỆN PHÁM GIẢM THIỂU TỶ LỆ HỌC SINH BỎ HỌC Ở TRƯỜNG THPT NGÔ SĨ LIÊN
... hóa – đại hóa, từ có dễ rãi việc bỏ học từ bậc học phổ thông em Bên cạnh đó, tệ nạn xã hội ma túy, bạo lực học đường xâm nhập vào nhà trường có xu hướng gia tăng Lối sống hưởng thụ, buông thả, ... tế, đời sống vật chất tinh thần nhân dân nâng cao, bên cạnh mặt trái chế thị trường tác động đến phận thiếu niên như: lối sống thực dụng, thiếu ước mơ hồi bão, khơng có lý tưởng rõ ràng Một phận ... tâm giảm thiểu tỷ lệ học sinh bỏ học hàng năm, triển khai thực đồng số giải pháp, kiên trì, trung thành với ý tưởng với niềm tin vào thành công công tác quản lý dạy học nhà trường hai năm qua Trong...
- 19
- 387
- 0
Những biểu hiện không đáng lo lắng ở trẻ sơ sinh docx
... tiết thể trẻ Khi nhiệt độ mơi trường cao, trẻ điều hòa thân nhiệt cách mồ Do vậy, mẹ nên ý lau khô người cho trẻ, giữ nhiệt độ phòng ổn định Nhiều tóc tóc Số lượng màu tóc trẻ sơ sinh có liên ... truyền gia đình Do vậy, sinh ra, trẻ tóc màu tóc khơng đen bạn nên lo lắng Nếu thấy tóc trẻ q ít, kèm theo tượng đổ mồ hôi nhiều, hay hoảng sợ ngủ, ngủ ít, bỏ ăn… bạn nên cho trẻ khám bác sỹ để có ... sữa từ 5-10 phút vỗ nhẹ vào lưng trẻ để trẻ ợ ngồi Hắt hơi, ngạt mũi nhẹ Đây khơng phải biểu bệnh cảm cúm Ở trẻ sơ sinh, lớp niêm mạc mũi chưa phát triển hoàn thiện, khơng khí bên ngồi vài cặn...
- 5
- 363
- 0
Nghiên cứu một số nguyên nhân gây ra rối loạn lo âu ở học sinh trung học phổ thông
... niệm rối lo n lo âu bắt đầu sử dụng thức Phân chia rối lo n lo âu thành rối lo n lo âu chia ly, rối lo n lo âu mức, rối lo n lo âu né tránh Nhưng đến năm 1994, Hội tâm thần học Mỹ đưa bảng phân lo i ... biệt rõ lo âu bình thường rối lo n lo âu, luận văn này, dựa vào tiêu chí để xem xét dấu hiệu rối lo n lo âu học sinh THPT Chuyên Quảng Bình Lo âu bình thƣờng 12 Rối lo n lo âu Lo lắng có chủ đề, ... đẹp cho sống Ngược lại, lo âu chuyển sang mức rối lo n, lại ảnh hưởng nhiều đến đời sống có biểu đặc trưng Đối với trẻ em thiếu niên rối lo n lo âu có biểu khác biệt so với người lớn Trong đề...
- 191
- 1,323
- 5
biểu hiện rối loạn hành vi ở học sinh trung học tại thành phố tam kỳ tỉnh quảng nam
... RLHV đơn Bao gồm lo i rối lo n sau: Các RLHV xã hội: Hung tính, RLHV lo i chủ động, RLHV lo i thụ động, trốn nhà, tự sát Các RLHV năng: Rối lo n ăn uống, rối lo n giấc ngủ, rối lo n tình dục ... giới X.N.Miaxisshev có cơng trình nghiên cứu RLHV rằng: RLHV có nguyên tâm lý Sự rối lo n quan hệ đóng vai trò xuất phát điểm định Từ rối lo n dẫn đến rối lo n tiếp nhận rối lo n chức tâm lý tùy ... hiểu mức độ biểu rối lo n hành vi, nguyên nhân gây rối lo n hành vi cách khắc phục rối lo n hành vi Được tiến hành qua giai đoạn sau: Giai đoạn 1: Xây dựng bảng hỏi mở để thu thập ý kiến Giai đoạn...
- 103
- 623
- 3
Nghiên cứu đặc điểm dịch tễ lâm sàng rối loạn lo âu ở công nhân may của công ty Lê Trực và Minh Khai thành phố Hà Nội potx
... lệ rối lo n lo âu công nhân may công ty may Lê Trực Minh Khai 10.83%, rối lo n lo âu lan toả 84.87%, rối lo n ám ảnh sợ 5.13% Két phù hợp với tác giả Trần Thị Bình An [1] Tỷ lệ rối lo n lo âu ... Nội Rối lo n lo âu Bình thờng Tổng n 78 642 720 % 10.83 89.17 100 Tû lÖ rèi lo n lo âu công nhân may hai công ty Lê Trực Minh Khai 10,83% iii Kết rối lo n ám ảnh sợ (4bn) 5.13% rối lo n lo âu ... Tổng 78 p 100 0.0088 Đa số công nhân may có khởi phát rối lo n lo âu sau tan ca làm việc mệt nhọc (61.54%) Bảng Triệu chứng khởi phát rối lo n lo âu Triệu chứng n % Rèi lo n giÊc ngđ 28 35.90...
- 6
- 728
- 7
Sử dụng một số công cụ tài chính nhằm thực hiện mục tiêu giảm nghèo ở các tỉnh tây nguyên
... trung vào việc sử dụng số cơng cụ tài cho mục đích giảm nghèo Thứ hai, cơng cụ tài lựa chọn nghiên cứu cơng cụ có tác động lớn trực tiếp đến mục tiêu giảm nghèo Một số cơng cụ tài tác động gián ... phát triển sản xuất Còn công cụ TCVM thường tác động trực tiếp đến hộ gia đình cộng đồng Cho dù cấp độ nào, mục tiêu tác động công cụ tài giảm nghèo nhằm cải thiện đời sống vật chất tinh thần ... lưới chắn an tồn, vừa có tác dụng phòng ngừa rủi ro hạn chế tác động cú sốc, giảm thiểu nguy bị tổn thương cho người nghèo Trong số lo i hình bảo hiểm, bảo hiểm y tế công cụ tác động trực tiếp...
- 216
- 480
- 3
Đánh giá hiện trạng môi trường khu công nghiệp song khê nội hoàng tỉnh bắc giang và đề xuất một số giải pháp giảm thiểu ô nhiễm quản lý môi trường
... thép hàn h p l c 121 Công ty CP th c ph m B c Giang 135 Công ty TNHH Italisa Vi t Nam 256 Công ty CP Thép Phương B c 187 Công ty CP Thép Vi t Anh 116 Công ty CP Thép S 10 10 Công ty TNHH Abrasives ... n Trung vùng ð ng b ng sông C u Long B ng 1.2 Phân lo i t ng nhóm ngành s n xu t có kh gây nhi m Lo i hình s n xu t công nghi p Thành ph n khí th i T t c ngành có lò hơi, lò s y hay máy B i, CO, ... sinh nên lo i nư c th i nhìn chung có n ng đ ch t gây nhi m l n, có th mang tính nguy h i m c đ khác tuỳ thu c vào b n thân q trình cơng ngh phương th c th i b Nư c th i lo i có th có ngu n...
- 80
- 1,100
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25