... Luy n thi ð i h c KIT – 1: môn V t lí (th y ð ng Vi t Hùng) Bàitoán v t c ñ , v n t c trung bình A t2 = 0,7 (s) B t2 = 1,2 (s) C t2 = 0,45 (s) D t2 = 2,2 (s) ... tư v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Luy n thi ð i h c KIT – 1: môn V t lí (th y ð ng Vi t Hùng) Bàitoán v t c ñ , v n t c trung bình Câu 29: V t dao ñ ng ñi u hòa theo phương trình x = cos(20πt ... tư v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Luy n thi ð i h c KIT – 1: môn V t lí (th y ð ng Vi t Hùng) Bàitoán v t c ñ , v n t c trung bình Câu 44: M t v t dñ v i phương trình x = 6cos(8πt) cm Th i ñi...
... kiểm tra đồthịđẳng cấu CHƯƠNG GIẢI MỘTSỐBÀITOÁN LÝ THUYẾT ĐỒTHỊ VỚI GÓI PACKAGE GRAPHTHEORY Nội dung Chương trình bày cách giải sốtoán lý thuy ết đ thị gói GraphTheory như: Đồthị đầy đủ ... Mỹ Bàitoán kiểm tra đồthị phẳng Mộtđồthị gọi phẳng ta vẽ m ặt ph ẳng cho cạnh không cắt đ ỉnh Cách v ẽ nh v ậy s ẽ gọi biểu diễn phẳng đồthị Ví dụ đồthị phẳng Điều kiện cần đủ để đồthị ... clique), Bàitoán kiểm tra đồthị phẳng (Planarity test), Bàitoán ng ười bán hàng (Traveling salesman problem) Bàitoánđồthị đầy đủ lớn Lập trình symbolic cho trí tuệ nhân tạo Trang Giải số toán...
... hon thin hn Xin chõn thnh cm n! H Ni, thỏng nm 2013 Sinh viờn Trnh Th Nh Qunh Trịnh Thị Như Quỳnh Lớp K35E Toán Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội LI CAM OAN Tụi khng nh rng õy l cụng trỡnh ... sút tụi xin hon ton chu trỏch nhim H Ni, thỏng nm 2013 Sinh viờn Trnh Th Nh Qunh Trịnh Thị Như Quỳnh Lớp K35E Toán Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội MC LC Trang M u Chng 1: C ... 2.1.3 Lp phng trỡnh ng thng qua hai im cc i, cc tiu 32 2.1.4 Luyn 35 Trịnh Thị Như Quỳnh Lớp K35E Toán Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội 2.2 Cc tr ca hm s trựng phng y ax bx...
... Luy n thi ð i h c KIT – 1: môn V t lí (th y ð ng Vi t Hùng) Bàitoán v t c ñ , v n t c trung bình ………………………………………………………………………………………………………………………… 2π Ví d ... tư v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Luy n thi ð i h c KIT – 1: môn V t lí (th y ð ng Vi t Hùng) Bàitoán v t c ñ , v n t c trung bình π Ví d V t dao ñ ng ñi u hòa v i phương trình x = 4cos ... tư v n: 1900 58-58-12 - Trang | - Luy n thi ð i h c KIT – 1: môn V t lí (th y ð ng Vi t Hùng) Bàitoán v t c ñ , v n t c trung bình π Ví d V t dao ñ ng ñi u hòa v i phương trình x = 2cos ...
... hướng giải tốt gặp dạngtoándạngtoán liên quan; Vì vậy, lựa chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Rèn luyện tư giải toán hình học không gian cho học sinh lớp 11 thông qua sốtoán khoảng cách.” ... hình chiếu đỉnh trùng với tâm đường tròn nội tiếp đa giác đáy Các dạngtoán “gốc”: Dạng 1: Bàitoán khoảng cách hình chóp đều: Bàitoán 1: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông tâm O cạnh ... RÈN LUYỆN TƯ DUY GIẢI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN CHO HỌC SINH LỚP 11 THÔNG QUA MỘTSỐBÀITOÁNVỀ KHOẢNG CÁCH Người thực hiện: Hà Văn Quyền Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc môn: Toán THANH HOÁ NĂM 2013...
... TXĐ: Hàmsố đạt cực trị Khi đó, theo Định lý Viet, ta có Bàitoán trở thành tìm GTLN Trên , ta có Dấu xảy Kết luận: Bài tâp Bài Cho hàmsố Tìm m để hàmsố đạt cực trị thỏa mãn Bài Tìm m để hàm ... này, làm số ví dụ sau Ví dụ Tìm m để hàmsố đạt cực trị thỏa mãn Lời giải TXĐ: , xác định với Hàmsố đạt cực trị Theo Định lí Viet, ta có Do Kết luận: Ví dụ Cho hàmsố Tìm để hàmsố đạt cực ... Với Từ BBT suy hàmsố đạt cực đại Kết luận: Dạng Tìm điều kiện tham số để hàmsố có cực trị thỏa mãn vài điều kiện Cơ sở lý thuyết: 1) Cực trị hàm bậc 3: Hàmsố có cực trị (hoặc cực...
... nghiệm Bàitoán (2.1) Từ uk − xk → kéo theo uk hội tụ nghiệm (2.1) 31 Kết luận Bất đẳng thức biến phân toán quan trọng toán học ứng dụng xuất nhiều lĩnh vực khác sống Bàitoán bao hàmtoán quan ... trọng khác toán tối ưu lồi, toán bù, sốtoán vật lý toán Gần toán hai cấp tìm khoảng cách ngắn từ điểm cho trước đến tập nghiệm toán bất đẳng thức biến phân vấn đề thời Dotoán xuất số vấn đề ... đề quan trọng Toán học Ứng dụng Bàitoán có nhiều ứng dụng lĩnh vực khác Ngoài ra, nhiều toán quan trọng tối ưu lồi, toán bù, toán phương trình vi phân đạo hàm riêng v.v mô tả dạng bất đẳng...
... 2cos100 t A I1 Mà Nhận xét: Với toán đòi hỏi học sinh phải có kĩ phân tích để tìm mối liên hệ pha đại l-ợng từ vẽ đ-ợc giản đồ vectơ 2 .Bài toán điều kiện Bàitoán Cho mạch điện hình vẽ: R1= 100 ... R.I 100 2. 17,6 W 2 C Bàitoán Cho mạch điện nh- hình vẽ: A A uAB 100 2.cos t V , f=50Hz, L=0,159H R L Tính giá trị điện dung C để số ampe kế A không phụ thuộc R Tính số ampe kế Lời giải Cảm ... Trần Thị Yến Tổ Vật lý Tr-ờng THPT Lục Ngạn số Ta có tan ZC 100 R2 100 Vậy i2sớm pha I2 so với uAB U U A Z2 R22 Z C2 2cos(100 t ) A * Viết biểu thức dòng mạch chính: Vẽ giản đồ...
... đưa khảo sát hàm biến: Bài Cho x, y, z ba số thực thuộc đoạn [1; 4] x ≥ y, x ≥ z Tìm giá trị nhỏ biểu thức P = x y z + + 2x + 3y y + z z + x Giải: Trước hết, ta chứng minh với a, b số thực dương ... Xét hàmsố f (t) = t − 2t + với t ≥ Ta có f (t) = t − > 0, ∀t ≥ 2 Suy P ≥ f (t) ≥ f = 16 a + b = 1 Dấu “=” xảy t = ⇔ ⇔a=b= a2 + b2 = 2 Vậy giá trị nhỏ P , đạt a = b = 16 Bài Cho hai số thực ... Bài Cho số thực x, y, z thoả mãn điều kiện x + y + z = 0.Tìm giá trị nhỏ biểu thức: P = 3|x−y| + 3|y−z| + 3|z−x| − 6x2 + 6y + 6z Giải: Ta chứng minh với t ≥ ta có: ≥ t + Thật vậy,ta xét hàm số...
... BCNN(t[i]) i = n Bàitoán đưa toán tìm BCNN số cho trước Đến vấn đề giải ổn thoả, ta bỏ qua bước lại toánBàitoán 2: Tập cực đại: Cho n ( n ≤ 20000) đánh số hiệu từ đến N Trên ghi số nguyên F[i], ... nhiên điều đặc biệt toán liệu lớn, N ≤ 10000 thời gian để tráo đổi lại không lớn, nhiều hai ngày Rõ ràng ta đưa toán giống dạngđồthị cuả Bàitoán 1, với N ngân hàng N đỉnh đồ thị, đỉnh nối tới ... Dòng đầu ghi số M số ngày cần cho việc tráo đổi - M dòng tiếp theo, dòng gồm n số, số thứ i n sốsố hiệu chi nhánh tiến hành tráo đổi với chi nhánh thứ i ngày Ví dụ : Hướng dẫn: Bài tương đối...
... = a1b1 + a b2 a.b (1) - Sốđo góc đònh hướng hai vectơ a , b (1) suy thêm từ hai công thức: sin( a, b) = tg( a, b) = a1b2 - a2 b1 a b a1b2 - a2 b1 a1b1 + a2 b2 Ngoài toán tọa độ phẳng ta áp dụng...
... nghĩa Số màu (sắc số) đồthịsố màu tối thiểu cần thiết để tô màu đồthịĐồthị có số màu Lý thuyết đồthịĐồthị có số màu 01/17/13 14 Bàitoán tô màu đồthị (tt) Định lý (Định lý màu) Số màu ... (tt) Các đồthị không phẳng tiếng Đồthị K5 – đồthị đầy đủ Lý thuyết đồthịĐồthị K3x3 – đồthị hai phía đầy đủ 01/17/13 Công thức Euler Xét đồthị sau: Định lý: Cho G đồthị phẳng, liên ... thuyết đồthị 01/17/13 C Đồthị phẳng Định nghĩa: Đồthị vô hướng G đồthị phẳng ta biểu diễn mặt phẳng cho cạnh cắt VD: Đồthị phẳng Lý thuyết đồthị Không đồthị phẳng 01/17/13 Đồthị phẳng...
... c Vì toán v NðDD n m h th ng BTHH nên ñây nh ng tác d ng c a toán v NðDD 1 Bàitoán v NðDD: m t d ng toán n m chương 6: Dung d ch c a chương trình Hóa h c cu i chương trình l p S lư ng toán ít, ... r i ñ n nh ng toán ph c t p ( d ng toán pha ch dung d ch, d ng toán có ph n ng hóa h c x y ra, d ng toán t ng h p) Thông qua vi c thay ñ i d ki n toán HS có h i rèn luy n kĩ gi i toán nh n th ... N N I DUNG CHƯƠNG 1: CƠ S LÝ LU N 1 Bài t p hóa h c toán hóa h c: 1 Khái ni m : “ Bài t p – ñó m t d ng làm g m nh ng toán, nh ng câu h i hay ñ ng th i c toán câu h i, mà hoàn thành chúng , h...
... i cộ biểu diễn số 2500 2250 2000 Các số ghi ghi ởnbêni trái u - Các số bê trá biể đồ gì? số chuột biểu đồ thôn diệt 2200 2000 1750 1600 - c Số ghi đỉnh cộtcột biểu Cá số đỉnh số chuộtgì? a thôn ... 1600 Các số ghi bên trái biểu đồsố chuột 1250 - Mỗi cột biểu diễn số chuột thôn diệt - 1500 Số ghi đỉnh cột số chuột biểu diễn cột đó? 1000 750 500 250 ĐÔNG ĐOÀI TRUNG THƯNG(THÔN) Biểu đồ cho ... (LỚP) Số lớp 5A trồng nhiều lớp 4A bao nhiêu? 10 cây./ Bài tập 2: SỐ LỚP MỘT CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC HOÀ BÌNH (SỐ LỚP) … 6 … … 4 … 3 2001-2002 2002-2003 2003-2004 2004-2005 (NĂM) Bài tập 2: SỐ LỚP...
... thị để khẳng định số màu dùng từ suy sắc sốđồthịBàitoán tìm sắc số đôè thịtoán khó đồthị tìm sắc số cách dễ dàng Ví dụ 13: Về sử dụng thuật toán Welch-Powell Dùng thuật toán Welch-Powell ... chung điểm, không coi kề Đồthị nhận từ đồ cách xây dựng gọi đồthị đối ngẫu đồ xét Ví dụ đồ nêu có đồthị đối ngẫu sau: Tô màu đồthị 2.1 Định nghĩa TOP Tô màu đơn đồthị việc gán màu cho đỉnh ... Môn thi I 2, II 3, III 4, IV BÀI TẬP CHƯƠNG III: ĐỒTHỊ PHẲNG VÀ BÀITOÁN TÔ MÀU ĐỒTHỊ 1) Xây dựng đồthị đối ngẫu tô màu đồ sau: a D C B A E b c 2) Tìm sắc sốđồthị sau: a C A B F E H G D b...