0

một số bài toán tìm giá trị lớn nhất nhỏ nhất

MỘT SỐ BÀI TOÁN TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, NHỎ NHẤT docx

MỘT SỐ BÀI TOÁN TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, NHỎ NHẤT docx

Toán học

... 0. Bài 6: Cho ba số dương a ; b ; c thoả mãn a + b + c = 1. Tìm giá trị nhỏ nhất của : cabbcaabcA ++=  Hướng dẫn:Ta có ababcbcaabc22≥+ ⇔cbcaabc2≥+2 MỘT SỐ BÀI TOÁN ... 31===cbaVậy với 31===cba thì cabbcaabcA ++= đạt giá trị nhỏ nhất bằng 1. Bài 7: Cho 0≥cba ;; và thoả mãn: a.b.c=1. Tìm giá trị nhỏ nhất của: ( ).( ).( )P a b b c c a= + + +  Hướng ... Dấu bằng xảy ra khi và chỉ khi x=y=1. Với x=y=1 thì yx11+đạt giá trị nhỏ nhất bằng 2. Bài 12: Cho 1≥+ba. Tìm giá trị nhỏ nhất của : 33ba+. Hướng dẫn:Ta có : 1≥+ba⇒ ab−≥1⇒323331...
  • 5
  • 3,099
  • 19
nét đẹp hàm số  tiềm ẩn trong bài  toán phương  trình, hệ phương trình  bất đẳng thức–  bài toán tìm giá  trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất  của một biểu thức

nét đẹp hàm số  tiềm ẩn trong bài  toán phương  trình, hệ phương trình  bất đẳng thức–  bài toán tìm giá  trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất  của một biểu thức

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Khảosáthàm số phátsinh.Đặcđiểm:Với một lớpcác bài toán trongđóbiểuthứcPchứacáctham số biếnthiên.Những bài toán thuộcdạngnàyhầuhếtlànhững bài thuộc“cấpđộcao”thôngthườngdùngđểphânloạithísinh. 1NÉTĐẸPHÀMSỐTIỀMẨNTRONGBÀITOÁNPHƯƠNGTRÌNH,HỆPHƯƠNGTRÌNHBẤTĐẲNGT HỨC–BÀITOÁNTÌMGIÁTRỊLỚNNHẤT,GIÁTRỊ NHỎNHẤT CỦAMỘTBI ỂUTHỨCHuỳnhDuyThủy“Chứngminhbấtđẳng ... + +* Bài tập7: Tìm giá trị lớn nhấtgiá trị nhỏ nhất củahàm số. 3 2sin1 cos 1 cosxyx x + = + + -trênđoạn ;2 2 p p é ù -ê ú ë û* Bài tập8:XétcáctamgiácABCvới3gócởđỉnhđềunhọn. Tìm giá trị nhỏ nhất củabiểuthức.sin ... lối”.Điểmmấuchốttrongphươngphápvậndụngtínhchấtcủahàm số, làxâydựngđượchàm số “tươngthích”với bài tốn.Ởnhững bài tốnphứctạpviệcchọnbiến số, hìnhthànhhàm số cầnởngườigiải“chiềusâu”,“độrộng”vềkiếnthức,có“nhãnquan”,cảmnhậntinhtế,cótốchấttưduy,cókỹthuậtbiếnđổi,hơnthếnữacịnphảicótrảinghiệmquacả một qtrình.Tácgiảcốgắngsángtácnhữnglờigiảikhácvớinhữnglờigiảicósẵntrongtrườnghợpcóthể.Để“nhìn”vấnđềtrêntươngđốirõràngngườiviếtphânloại7dạng bài nhưsau:(Vớimụcđíchngắngọnkhitrìnhbàytrong bài tốnchứngminhbấtđẳngthức, bài tốn tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất củabiểuthức,takíhiệubiểuthứccótrong bài tốnbằngchữThoặcP). 22(1)...
  • 26
  • 1,388
  • 0
CHUYÊN ĐỀ 2: Bất đẳng thức. Các bài toán tìm giá trị lớn nhất , nhỏ nhất. pptx

CHUYÊN ĐỀ 2: Bất đẳng thức. Các bài toán tìm giá trị lớn nhất , nhỏ nhất. pptx

Toán học

... .cbaCMR:.92bccba  Giải: Từ giả thiết bài ra ta có: CHUYÊN ĐỀ 2: Bất đẳng thức. Các bài toán tìm giá trị lớn nhất , nhỏ nhất. Bài 1:Cho a,b,c là độ dài của ba cạnh tam giác. CMR: ab + bc + caa2 ... abca). Vậy trong ba số x,y,z luôn có ít nhất một số dương. Bài 5: Nếu01abba thì 8144 ba . Giải: Hoàn toàn tương tự bài 3. Bài 6:CMR:4488221010 ... đpcm. Bài 9:CMR: Nếu: p,q > 0 thì: pqqpqp22. Giải: Có: .0.222qpqpqpqppqqpqp Bài 4:Cho ba số phân biệt a,b,c.CMR:Có ít nhất một trong ba số sau...
  • 7
  • 3,743
  • 27
skkn rèn kỹ năng cho học sinh lớp 9 biết phân dạng và tìm lời giải bài toán tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất thcs cẩm thủy

skkn rèn kỹ năng cho học sinh lớp 9 biết phân dạng và tìm lời giải bài toán tìm giá trị lớn nhấtgiá trị nhỏ nhất thcs cẩm thủy

Giáo dục học

... và tìm lời giải cho bài toán giá trị lớn nhấtgiá trị nhỏ nhất Tôi đã cố gắng hệ thống một số dạng cơ bản nhất về các bài toán giá trị lớn nhấtgiá trị nhỏ nhất trong chương trình toán ... có giá trị nhỏ nhất bằng k (nếu a > 0)hoặc giá trị lớn nhất bằng k (nếu a < 0)DẠNG 2: BÀI TOÁN TÌM GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT,GIÁ TRILỚN NHẤT CỦA ĐA THỨC BẬC CAO:Ví dụ 4: Tìm giá trị nhỏ nhất ... 3Vậy giá trị nhỏ nhất của biểu thức bằng 0 với x = 3 Đáp số: Giá trị nhỏ nhất của biểu thức bằng 0 với x = 3DẠNG 3: BÀI TOÁN TÌM GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT, GIÁ TRỊLỚN NHẤT CỦA ĐA THỨC CÓ CHỨA DẤU GIÁ TRỊ...
  • 41
  • 2,092
  • 0
skkn phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thpt thông qua giải bài toán tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của 1 biểu thức. thpt vĩnh lộc

skkn phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thpt thông qua giải bài toán tìm giá trị lớn nhấtnhỏ nhất của 1 biểu thức. thpt vĩnh lộc

Giáo dục học

... giảithích hợp. Đặc biệt là các bài toán tìm giá trị lớn nhấtgiá trị nhỏ nhất của một biểu thức. Hơn nữa, bài toán tìm giá trị lớn nhấtgiá trị nhỏ nhất của một biểuthức thường xuất hiện ... edcba. Tìm giá trị lớn nhấtgiá trị nhỏ nhất của biểu thức: 22222edcbaS ++++= Bài 2 : Cho edcba ,,,, thoả mãn điều kiện: 3,,,,1 ≤≤− edcba và 5=++++ edcba. Tìm giá trị lớn nhấtgiá trị ... từng bài toán mà ta chọn cách giải ngắn nhất và phù hợp. Đó là ý địnhcủa đề tài.2. Tìm giá trị lớn nhấtnhỏ nhất của biểu thức nhiều biến.Ví dụ 1: Cho 1;;0 ≤≤ cba. Tìm giá trị lớn nhất...
  • 24
  • 1,435
  • 0
skkn ứng dụng lượng giác trong bài toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất THPT  thường xuân 2

skkn ứng dụng lượng giác trong bài toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất THPT thường xuân 2

Giáo dục học

... ÷ .11 Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thức:2 2P x y y x= + + +.6) Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thức 25 121xPx+=+.7) Cho hai số thực x, y ... y+ =. Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thức ( )3 32 3P x y xy= + −.4) Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thức 22 3 3P x x x= − − +.5) Cho hai số x, y thay ... điều kiện 2 2 24x y z xyz+ + + =. Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thúcP xy yz zx xyz= + + −.12) Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của biểu thức ( ) ( )( ) ( )2 22...
  • 22
  • 833
  • 1
Một số phương pháp tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất pot

Một số phương pháp tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất pot

Toán học

... chữ số 07. Bài toán 8 : Tìm số dư của phép chia 3517 cho 25. Lời giải : Trước hết ta tìm hai chữ số tận cùng của 3517. Do số này lẻ nên theo trường hợp 2, ta phải tìm số tự nhiên n nhỏ nhất ... do đó số này không phải là số chính phương. 2. Dùng tính chất của số dư Chẳng hạn các em gặp bài toán sau đây : Bài toán 4 : Chứng minh một số có tổng các chữ số là 2006 không phải là số chính ... SỐTiếp theo TTT2 số 15, chúng tôi xin được tiếp tục trao đổi với bạn đọc về các bài toán tìm hai chữ số tận cùng ; tìm ba chữ số tận cùng của một số tự nhiên. * Tìm hai chữ số tận cùng Nhận...
  • 52
  • 2,891
  • 9
một số phương pháp tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất và ví dụ

một số phương pháp tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất và ví dụ

Khoa học tự nhiên

... bằng xảyra khi a = b = c9 Chương 2 Một số phương pháp tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất Để tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số f(x) trên một miền D cho trước, chúng ta có thể ... thông qua giải toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất đối vớ i các học sinh chuyên và không chuyên toán. 0.5 Đối tượng nghiê n cứuCác phương pháp tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất và ví ... là một giáo viên dạy toán trong tương lai, tôi xin hệ thống lại các phương pháp tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất thông qua việc nghiên cứu đề tài: " ;Một số phương phá p tìm giá trị lớn...
  • 46
  • 605
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008