... 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP. HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN KHOA KHOAHỌC MÁY TÍNH__________TIỂU LUẬN MÔN HỌC:TRIẾT HỌCMỐI LIÊNHỆGIỮA TÔN GIÁO VÀ KHOA HỌCGiảng viên ... loại cơ bản là triếthọckhoahọcvàkhoahọc thực nghiệm. Triết học khoac học là nghiên cứu các giả định, các cơ sở, và các ý nghĩa về mặt triếthọc của khoa học Khoahọc thực nghiệm hay nói ... hoài nghi phải được chứng minh bằng thực nghiệm.CHƯƠNG 3: MỐILIÊNHỆGIỮATRIẾTHỌCVÀKHOA HỌC3.1 Sự đối đầuTôn giáo vàkhoahọc là hai phạm trù mà đôi khi được xem là những kẻ thù của...
... trong tự nhiên. Tri thức khoahọc được tổ chức trong khuôn khổ các ngành và bộ môn khoahọc (discipline) như: triết học, sử học, kinh tế học, toán học, sinh học, … Mối quan hệgiữa Tôn giáo vàKhoa ... rõ mối quan hệgiữa Tôn giáo vàKhoa học, ta hãy lần lượt cùng nhau tìm hiểu các nội dung sau: 1. Khái quát về Tôn giáo 2. Khái quát về Khoahọc 3. Mối quan hệgiữa Tôn giáo vàKhoahọc ... của khoahọc 4. Các hệ tri thức trong Khoahọc Khoa học bao gồm một hệ thống tri thức về qui luật của vật chất và sự vận động của vật chất, những qui luật của tự nhiên, xã hội, vàtư duy. Hệ...
... đi tìm hiểu mốiliênhệgiữa tôn giáo vàkhoa học qua những thời kỳ lịch sử. Việc nghiên cứu và nắm vững mốiliênhệ này có vịtrí và vai trò quan trọng trong hoạt động nhận thức và thực tiễn.Bài ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TINPHÒNG ĐÀO TẠO SĐH – KHCN & QHĐNBÀI TIỂU LUẬNMÔN TRIẾT HỌCMỐI LIÊNHỆGIỮA TÔN GIÁO VÀKHOA HỌCGVHD: TS. ... sự tìm tòi nghiên cứu khoahọc dường như gần tìm thấy sự thật, nhưng hiện tạisự thật vẫn nằm ngoài vòng tay của khoa học. Khoa học có nhiều nhánh như: khoahọcmớivàkhoahọc cũ, hoặc vật lý...
... và khoahọc bao gồm các nội dung chính:1) Nguồn gốc và bản chất của tôn giáo vàkhoa học 2) Sự mâu thuẫn giữa tôn giáo vàkhoa học 3) Sự hòa hợp và bổ sung cùng phát triển giữa tôn giáo vàkhoa ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN PHÒNG ĐT SĐH – KHCN&QHĐNBÀI TIỂU LUẬN MÔN TRIẾT HỌC MỐI LIÊNHỆGIỮA TÔN GIÁO VÀKHOA HỌC Giảng viên phụ trách: TS. Bùi Văn Mưa Học viên thực hiện: ... luật của tự nhiên, xã hội, vàtư duy. Hệ thống tri thức này hình thành trong lịch sử và không ngừng phát triển trên cơ sở thực tiễn xã hội.2. Mâu thuẫn giữa tôn giáo vàkhoa học Khi khoahọc chưa...
... 1767) Nội dungẢnh hưởng của văn hóa tới khoahọc công nghệB. Ảnh hưởng của khoahọc công nghệ tới văn hóa Lê Quý ĐônNguyên là Lê Danh Phương, tự Doãn Hậu, hiệu Quế Đường.Sinh ngày ... giá của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT), hiện số lượng sinh viên tham gia NCKH ngày càng tăng và chất lượng các công trình từng bước được nâng cao. Nếu năm 1990, Bộ GD và ĐT chính thức tổ ... 87-5 tức lúa xuân sớm. Ba năm sau ngày ông mất, tháng 11 năm 1978, Uỷ ban Khoahọc Nhà nước đã cấp bằng sáng chế và công nhận Giáo sư Lương Định Của là tác giả của giống lúa xuân sớm.
... trạng mốiliên kết giữa nhà nông, nhà khoahọcvà doanh nghiệp trong sản xuất kinh doanh rau trên ñịa bàn nghiên cứu. Phân tích các yếu tố ảnh hưởng ñến mốiliên kết giữa nhà nông, nhà khoa học ... thạc sĩ khoahọc kinh tế ……………………………. 2 liên kết giữa các nhà. Từ những lý do trên chúng tôi ñã tiến hành nghiên cứu ñề tài “Nghiên cứu mốiliên kết giữa nhà nông, nhà khoahọcvà doanh ... gia liên kết ba nhà trong sản xuất và tiêu thụ rau 85 4.2 Liên kết giữa các tác nhân trong cung ứng ñầu vào 87 4.3 Liên kết giữa các tác nhân trong chuyển giao khoahọc kỹ thuật 90 4.4 Liên...
... vàkhoahọctự nhiên. Phần nội dung: mốiliênhệ của triếthọcvàkhoahọctự nhiên. Phần kết luật: rút ra những luật điểm, quan điểm về mốiliênhệgiữatriếthọcvà khoa họctự nhiên 31. ... nghĩa duy tâm và tôn giáo vốn đã kìm hãm và trói buộc sự phát triển của triếthọcvàkhoahọctự nhiên. Trong mối quan hệgiữatriếthọc duy vật vàkhoahọctự nhiên, một mặt, các khoa học cụ thể ... ấy”.Nghiên cứu mối quan hệgiữatriếthọcvàkhoahọctựnhiên còn góp cho con người thấy rõ được nguồn gốc chung của sự nảy sinh triếthọcvàkhoahọctựnhiên đó là giới tự nhiên; giúp cho...
... “đứa con” của triết học. III. MỐI QUAN HỆGIỮATRIẾTHỌCVÀKHOAHỌCTỰ NHIÊN QUA CÁC THỜI KỲ Triết học được khoahọctựnhiên cung cấp cho những tài liệu nhận thức về tự nhiênvàmỗi lần có ... khoahọctựnhiên là trùng hợp với logic của sự phát triển bên trong của triết học duy vật.Trang 10 Mối quan hệgiữatriếthọcvàkhoahọctự nhiên KẾT LUẬN Khoa họctựnhiênvàtriếthọc chỉ ... nhiên III. Mối quan hệgiữatriếthọcvàkhoahọctựnhiên qua các thời kỳTrang 3 Mối quan hệgiữatriếthọcvàkhoahọctự nhiên I. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢNI.1. Khái niệm triết học “Triết” theo nguyên...
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN PHÒNG ĐT SĐH – KHCN & QHĐN Mối liênhệgiữaTriếthọc và Khoahọc Bài tiểu luận môn Triếthọc ... trit hc vàkhoa hc t nhiên không nhng t c tri thc y luôn luôn có mi liên h mt thit vi nhau mà còn chng minh rng, trit hc duy vt bin chng tìm thy khoa ... gii t nhiên. C. Mác và ng cng hin ln lao cho khoa hc nói chung, trit hc nói riêng là bi vì ha ng xuyên theo dõi s phát trin ca khoa hc t nhiên, ...
... lớn – mốiliênhệgiữaTriếthọcvàKhoahọctự nhiên. Nội dung bài thu hoạch gồm 5 phần: 1. Lời giới thiệu.2. Mốiliênhệgiữatriếthọc với khoahọctự nhiên 3. Mốiliênhệ qua lại giữatriết ... khoahọctựnhiên có ý nghĩa quan trọng. Mục tiêu của đề tài này nhằm nêu lên mốiliên quan giữatriếthọc và khoahọctựnhiên thông qua việc nói lên mốiliênhệgiữatriếthọc với toán học ... lại giữatriếthọc với toán học GVHD: TS. Bùi Văn Mưa Page 24. Kết luận5. Tài liệu tham khảoII. MỐILIÊNHỆGIỮATRIẾTHỌCVÀKHOAHỌCTỰ NHIÊN. Triết học được khoahọctựnhiên cung cấp cho...
... giới tựnhiên sâu sắc hơn, đầy dủ hơn “. Mối LiênHệGiữaTriếtHọcVà Toán Học Trang 4 PHẦN NỘI DUNG I. Mối quan hệgiữa toán họcvàtriếthọc trong quá trình hình thành và phát ... ĐẦU 3 PHẦN NỘI DUNG 4 I. Mối quan hệgiữa toán họcvàtriếthọc trong quá trình hình thành và phát triển 4 II. Mốiliênhệgiữa toán họcvàtriếthọc 6 1) Toán học là một thế giới vật chất ... quan hệgiữa toán họcvàtriếthọc duy vật biện chứng là mối quan hệ khách quan, hợp quy luật trong tiến trình phát triển nhận thức của con người. Mối LiênHệGiữaTriếtHọcVà Toán Học Trang...
... triển của khoahọc cụ thể. Trang 5 2. Mối quan hệgiữatriếthọc duy vật biện chứng vàkhoahọctự nhiên Vào thời cổ đại, khoahọctựnhiênmới bắt đầu hình thành, triếthọctựnhiên ... giới quan và phương pháp luận đúng đắn đối với khoahọctự nhiên, thúc đẩy khoahọctựnhiên phát triển, và ngược lại, không phải các thành tựu của khoahọctựnhiên là cơ sở khoa học để chứng ... quan hệgiữatriếthọc duy vật biện chứng vàkhoahọc tự nhiên chẳng những giúp cho các nhà triếthọc hiểu biết thêm những tri thức về khoa họctựnhiên mà còn làm cho họ thấy rõ được cơ sở khoa...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TPHCM PHÒNG ĐÀO TẠO SĐH-KHCN&QHĐN Bài tiểu luận môn Triếthọc MỐI LIÊNHỆGIỮATRIẾTHỌCVÀ TOÁN HỌC Hc viên thc ... . Bài vit ngn này s cn mi liên h gia trit hc và toán hc mt s khía cnh có ích trong vic nhn thc toán hc và vài vn dng trong vic ging dy toán hc. B ... trù Ni dung - Hình thc và quy lut Ph nh ca ph nh ca phép bin chng duy vt th hin trong toán hc và vn dng vic vào dy toán. Cui cùng là kt lun và tài liu tham kho. ...
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN PHÒNG ĐT SĐH – KHCN & QHĐN Mối liênhệgiữaTriếthọc và Toán học Bài tiểu luận môn Triếthọc ... n mi liên h 10 gia toán hc vi thc tinu và vn dng rt thành công mi liên h này và phép bin chng duy vt trong vic hc tp, ging dy và nghiên cu toán. ... cho s tn ti và phát trin ca xã hi là mt v c quan tâm. Trong ni dung bài tiu lun này, tác gi s phân tích ngn gn mi liên h gia Trit hc và Toán hc và s ng...
... ti và phát trin ca xã hi là mt v c quan tâm. Tiu lun này cn mi liên h gia trit hc và toán hc mt s khía cnh có ích trong vic nhn thc toán hc và vài ... ng rt l i s hình thành và phát trin ca toán hc. Trit hc cung cp th gii quan khoa h n duy vt bin chng nh nh ng và cung cp công c nhn thc ... cu nh ng và các dng không gian ca th gii khách quan. Qua tng thi kì lch s toán hng ca nó liên tc và phong phú nh s v ng không...