... mơn tăng 271 phòng; nhà hi u b tăng 63 nhà; phòng thư vi n tăng 180 phòng, phòng bán trú h c sinh tăng 197 phòng; nhà cơng v cho giáo viên tăng 573 nhà; nhà t p ña tăng 13 nhà; thi t b tin h c tăng ... n NSNN cho vi c xây d ng s v t ch t trư ng ph thơng đ a bàn t nh; 80% chi choxây d ng s v t ch t trư ng, l p h c cho trư ng THPT, l i 20% chi choxây d ng s v t ch t trư ng, l p h c cho trư ... nh 3 CHƯƠNG LÝ LU N CƠ B N V Đ U TƯ-XÂY D NG VÀ CHI NGÂN SÁCH NHÀ NƯ C CHO VI C XÂY D NG CƠ S V T CH T CÁC TRƯ NG GIÁO D C PH THÔNG 1.1 Đ U TƯ VÀ HO T Đ NG Đ NG Đ U TƯ-XÂY D NG 1.1.1 Đ u tư...
... đấu nhiều công tác xâydựngsởvậtchất nâng cao chất lượng đội ngũ để đáp ứng yêu cầu ngày cao giáo dục Một yếu tố định thành cơng cơng tác giảng dạy sởvật chất, sởvậtchất không đáp ứng yêu ... thể nghiên cứu a Đối tượng: Tham mưu với cấp lãnh đạo để xâydựngsởvậtchất nâng cao chất lượng đội ngũ b Khách thể: Xâydựngsởvậtchất trường học nâng cao chất lượng đội ngũ để trường đạt ... nâng cao chất lượng đội ngũ tham mưu tốt với lãnh đạo cơng tác xâydựngsởvậtchất cơng tác xâydựng trường chuẩn khó đạt yêu cầu Nhiệm vụ nghiên cứu: Cần đề giải pháp để nâng cao chất lượng...
... thể nghiên cứu a Đối tượng: Tham mưu với cấp lãnh đạo để xâydựngsởvậtchất nâng cao chất lượng đội ngũ b Khách thể: Xâydựngsởvậtchất trường học nâng cao chất lượng đội ngũ để trường đạt ... cao so với trước - Tham mưu: Là góp ý cho việc tổ chức, đặt thực kế hoạch -Xây dựngsởvật chất: Là đầu tư, xây dựng, bố trí, trang bị nhiều cơng trình, thiết bị vậtchất 1.3 Các đặc điểm đối ... sửa xâydựngsởvậtchất 10 Dựa thực trạng sởvậtchấtcó thiếu để xâydựng kế hoạch, chi bàn bạc thống tham mưu với địa phương nhu cầu cần thiết đơn vị, tìm nguồn đầu tư… 2.35 Nâng cao chất...
... để xâydựng để xâydựng phòng học phòng chức thiếu để tiến tới đón chuẩn mức độ II Trên số kinh nghiệm trình tham mưu, vận động để xâydựngcởsởvậtchấtcho nhà trường nhằm góp phần làm tốt cơng ... xâydựngsởvậtchấtcho Nhà trường Công tác tuyên truyền, vận động cấp ngành, đoàn thể, bậc phụ huynh học sinh đóng góp nguồn kinh phí công sức xâydựngsởvậtchấtcho Nhà trường nhân tố góp ... dục, quyền sở Thứ hai, nghiên cứu văn bản, quy định có liên quan đến yêu cầu xâydựngsởvậtchất thiết bị dạy học bậc học Mầm non Các văn quy định có liên quan đến vấn đề xâydựngsởvậtchất bậc...
... sâu nghiên cứu tìm cho trường hướng số biện pháp cụ thể *Các giải pháp: - Nghiên cứu tài liệu xâydựng CSVC trang thiết bị bậc học mầm non - Xâydựng kế hoạch xâydựng CSVCvà trang thiết bị phù ... thân rút vấn đề cần thiết cho CSVC, trang thiết bị để thực hoạt động Trường mầm non theo yêu cầu đổi vào xâydựng kế hoạch cụ thể Biện pháp2: Xâydựng kế hoạch xâydựng CSVC trang thiết bị phù ... thuận tiện cho tất bà xã đưa trẻ đến trường Diện tích khu vực là: 5.460 m2 Số phòng xâydựng 13 phòng, nâng cấp phòng, xâydựng khu vệ sinh gần nhóm lớp thuận tiện cho trẻ v v Việc xâydựng trường...
... giá trị tăng cao dựa nhiều vào tri thức … kinh tế tri thức đòi hỏi phải có nguồn nhân lực chất lượng cao, nắm vững làm chủ khoa học công nghệ ứng dụngcó hiệu thành tựu khoa học cơng nghệ vào sản ... khí hố, thuỷ lợi hoá, đưa nhanh tiến KHKT, chuyển giao ứng dụng KHCN vào thực tiễn công nghệ sinh học vào sản xuất, chất lượng sức cạnh tranh, phù hợp đặc điểm vùng, địa phương - Xâydựng QHSX ... tới xâydựng nông nghiệp sinh thái Tăngcường đầu tư NS đa dạng hoá nguồn vốn để phát triển mạnh kết cấu hạ tầng nông thôn qui hoạch, thực chương trình phát triển nơng thơn mới; hình thành khu dân...
... VII KẾT LUẬN: Việc xâydựngsởvậtchất công tác trọng tâm thường xuyên cần làm người quản lý, Bởi sởvậtchất yyếu tố quan trọng để xâydựng nhà trường tiên tiến, sởvậtchất góp phần tạo hiệu ... tài sản - Xem chất lượng hoạt động nhà trường để có hướng xâydựngsởvậtchấtcho phù hợp - Vận dụng tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục việc huy động nguồn vốn xâydựng nhà trường * Cho tồn trường: ... triền Có thể nói sởvậtchất guồng máy để nhà trừơng vận hành họat động Là yếu tố quan trọng để đanh giá chất lựơng quản lý ngừơi hiệu trửơng Cho nên đưa việc xâydựngsởvậtchất khang trang,mua...
... TIÊU VÀ ĐỊNH HƯỚNG TĂNGCƯỜNGCƠSỞVẬTCHẤT TRANG THIẾT BỊ CHO CÁC TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU, ĐÀO TẠO CÁN BỘ TRẺ VỀ KHOA HỌC XÃ HỘI GIAI ĐOẠN 2011-2020 127 III.2.1 Quan điểm tăngcườngsởvậtchất ... -4- NHỮNG CHỮ VIẾT TẮT Cơng nghiệp hóa: CNH Cơsởvật chất: CSVC Cơsởvậtchất trang thiết bị kỹ thuật: CSVCTTBKT Cao đẳng: CĐ Công nghệ thông tin: CNTT Cục Cơsởvậtchất thiết bị trường học, ... cá nhân nước để đầu tư xâydựngsởvậtchất - 49 - - Được Nhà nước giao đất cho thuê đất hoàn thành giải phóng mặt để xâydựngsởvậtchất theo hình thức: Giao đất khơng thu tiền sử dụng đất; Cho...
... năm học biện pháp tham mu xâydựngsởvậtchất + Tổng kinh phí đầu t xâydựng tỉ - Địa phơng đầu t xâydựng : 500.000.000đ - Sở giáo dục đào tạo đầu t chosởvậtchất : 1,3 tỷ Đến trờng có phòng ... t xâydựngsởvật chất, đợc phòng giáo dục hỗ trợ thêm đồ dùng đồ chơi, cho cháu đến thay đổi cách làm công tác tham mu xâydựngsởvậtchất nên đạt hiệu IV Kết Sau năm học biện pháp tham mu xây ... lác lên kế hoạch xâydựng phòng học, đợc toàn thể cấp lãnh đạo trí Tôi liền lên kế hoạch xâydựng phòng học vào đầu năm 2008 2009, kế hoạch chủ yếu bàn sau vào xâydựngsởvậtchất nguồn vốn gặp...
... VII KẾT LUẬN: Việc xâydựngsởvậtchất công tác trọng tâm thường xuyên cần làm người quản lý, Bởi sởvậtchất yyếu tố quan trọng để xâydựng nhà trường tiên tiến, sởvậtchất góp phần tạo hiệu ... hướng xâydựngsởvậtchấtcho phù hợp - Vận dụng tốt công tác xã hội hóa giáo dục việc huy động nguồn vốn xâydựng nhà trường * Cho toàn trường: -Cần có kế hoạch dài hạn, năm công tác cần phải xây ... triền Có thể nói sởvậtchất guồng máy để nhà trừơng vận hành họat động Là yếu tố quan trọng để đanh giá chất lựơng quản lý ngừơi hiệu trửơng Cho nên đưa việc xâydựngsởvậtchất khang trang,mua...
... Xâydựng quy hoạch đầu tư xâydựngsởvậtchấtcho trường theo năm học theo giai đoạn; 2) Xâydựng kế hoạch đầu tư xâydựngsởvậtchấtcho trường theo năm học cụ thể theo giai đoạn; 3) Xâydựng ... tư xâydựng CSVC cho trường CĐ&ĐH Bộ kế hoạch đâu tư gồm nội dung sau: 1) Xâydựng quy hoạch đầu tư xâydựngsởvậtchấtcho trường cao đẳng, đại học; 2) Xâydựng kế hoạch đầu tư xâydựngsởvật ... đầu tư xâydựngsởvậtchấtcho trường 79 3.2.4 Biện pháp 4: Quản lý việc tăngcường cơng tác xã hội hóa đầu tư xâydựngcho trường CĐ&ĐH nước ta 80 3.2.5 Biện pháp 5: Tăng cường...
... VII KẾT LUẬN: Việc xâydựngsởvậtchất công tác trọng tâm thường xuyên cần làm người quản lý, Bởi sởvậtchất yyếu tố quan trọng để xâydựng nhà trường tiên tiến, sởvậtchất góp phần tạo hiệu ... hướng xâydựngsởvậtchấtcho phù hợp - Vận dụng tốt công tác xã hội hóa giáo dục việc huy động nguồn vốn xâydựng nhà trường * Cho toàn trường: -Cần có kế hoạch dài hạn, năm công tác cần phải xây ... triền Có thể nói sởvậtchất guồng máy để nhà trừơng vận hành họat động Là yếu tố quan trọng để đanh giá chất lựơng quản lý ngừơi hiệu trửơng Cho nên đưa việc xâydựngsởvậtchất khang trang,mua...
... dùng đồ chơi, cho cháu đến thay đổi cách làm công tác tham mưuxâydựngsởvậtchất nên đạt hiệu IV Kết Sau năm học biện pháp tham mưuxâydựngsởvậtchất + Tổng kinh phí đầu tư xâydựng tỉ - Địa ... việc xâydựng cơng trình vệ sinh thực Một mặt giáo viên chủ nhiệm lớp họp phụ huynh, phân tích rõ để phụ huynh hiểu việc đầu tư xâydựngsởvậtchất nhà nước nhândân cùng làm với tham mưu lý ... tơi lên kế hoạch xâydựng phòng học, tồn thể cấp lãnh đạo trí Tơi liền lên kế hoạch xâydựng phòng học vào đầu năm 2008 – 2009, kế hoạch chủ yếu bàn sau vào xâydựngsởvậtchất nguồn vốn gặp...
... pháp tham mưuxâydựngsởvậtchất trường Tiểu học Mục tiêu, nhiệm vụ đề tài - Mục tiêu Nghiên cứu đề tài nhằm đề biện pháp tham mưuxâydựngsởvậtchất đơn vị bước đạt chuẩn sởvật chất, đáp ... tham mưuxâydựngsởvậtchất trường Tiểu học Nghiên cứu thực trạng sởvật chất, hoạt động học tập giáo dục học sinh trường Tiểu học Trần Phú Đề xuất biện pháp, giải pháp tham mưuxâydựngsởvật ... pháp tham mưuxâydựngsởvậtchất trường Tiểu học Kết luận Công tác xâydựngsởvậtchất trường học yếu tố góp phần định chất lượng giáo dục, việc tham mưu đạt hiệu hay khơng phụ thuộc vào tầm...
... trình bổ sung, xâydựngsởvậtchất Tham mưu đắc lực cho cấp ủy Đảng, Uỷbannhândân thị trấn, công tác xâydựngsởvậtchất Huy động Ban đại diện cha mẹ học sinh xâydựngsởvậtchất Tiết kiệm ... thành cơng q trình huy động nguồn lực 3.4 Tham mưu đắc lực cho cấp ủy Đảng, Uỷbannhândân thị trấn, Ban ngành Đồn thể xã cơng tác xâydựngsởvậtchất Muốn làm tốt công tác xâydựngsởvậtchất ... banỦybannhân dân, thông qua họp với Hội đồng Nhândân đề án xâydựngsởvậtchất Tham mưu đắc lực choỦyban thị trấn cơng tác xâydựng kiên cố hóa trường học, hỗ trợ xâydựng hạng mục cơng...
... dựngsởvậtchất trường học Thông qua họp giao ban Đảng bộ, giao banỦybannhândân xã, thông qua họp với Hội đồng Nhândân đề án xâydựngsởvậtchất Tham mưu đắc lực cho quyền địa phương cơng ... đầu tư cho giáo dục đầu tư cho phát triển đầu tư cho nhà trường đầu tư cho em mình, phục vụ niềm tự hào nhândân trách nhiệm nhân dân, để tổ chức vào xâydựngsởvậtchất Giải pháp 2: Xâydựng ... thành cơng q trình huy động nguồn lực II CÁC BIỆN PHÁP HUY ĐỘNG CÁC NGUỒN LỰC XÂYDỰNGCƠSỞVẬTCHẤT Tham mưu đắc lực cho cấp ủy Đảng, quyền, ban ngành đồn thể xã cơng tác xâydựngsởvật chất...
... biện pháp tham mưuxâydựngsởvậtchất trường mầm non” làm đề tài nghiên cứu nhằm tìm giải pháp xâydựngsởvậtchấtcho nhà trường theo hướng kiên cố hóa, đồng hóa chuẩn hóa xâydựng trường đạt ... Trong trình nghiên cứu đề tài “Một số biện pháp tham mưuxâydựngsởvậtchất trường mầm non” với mục đích tăng trưởng sởvật chất, phục vụ tốt cho công tác chăm sóc giáo dục trẻ, phù hợp với xu ... chơi nhân cách trẻ hình thành phát triển Các tiêu chí sởvậtchất trường học đưa vào chương trình mục tiêu quốc gia xâydựng nơng thơn 2015-2020 Chính phủ * Biện pháp Lập kế hoạch xâydựngsở vật...