môn phương pháp luận sử học

... TRIỂN PHƯƠNG PHÁP LUẬN SỬ HỌC Cùng với sự phát triển của khoa học lịch sử, phương pháp luận sử học cũng trải qua các giai đoạn phát triển và đạt tới đỉnh cao hiện nay của nó là phương pháp luận ... tính khoa học và tính đảng trong nghiên cứu lịch sử. b. phương pháp lịch sử và phương pháp logic trong công tác sử học. Việc nhận thức và vận dụng tốt phương pháp lịch sử và phương pháp logic ... sở phương pháp luận của họ. a. Triết học cổ đại chưa hình thành phương pháp luận của các nghành khoa học, nhưng đã có cơ sở triết học của phương pháp luận. Quan niệm thần học về lịch sử được xác...

Ngày tải lên: 26/12/2012, 10:57

... thức mới phơng pháp luận sử học là điều không thể thiếu đợc đối với nhà nghiên cứu, học tập và giảng dạy lịch sử. Bởi vấn đề ph- ơng pháp luận là vấn đề của chúng ta (của những ngời học tập và nghiên ... lịch sử cụ thể vừa là cơ sở để nhận thức phơng pháp luận sử học, vừa là thể hiện kết quả của việc vận dụng các nguyên tắc phơng pháp luận vào tìm hiểu, nghiên cứu lịch sử. Đồng thời, khi học ... cứu phơng pháp luận sử học cần nắm vững những nội dung cơ bản về t tởng Hồ Chí Minh, đặc biệt các vấn đề phơng pháp luận Hồ Chí Minh về nhận thức lịch sử và vận dụng các kiến thức lịch sử vào...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 08:49

... vật 16 Chơng 2: Vận dụng phơng pháp luận khoa học của phép biện chứng duy vật vào nhận thức sự nghiệp đổi mới ở nớc ta hiện nay 29 2.1. Phơng pháp luận khoa học của phép biện chứng duy vật ... trúc v.v 5. ý nghĩa của luận văn Luận văn góp phần làm sáng tỏ một số vấn đề lý luận bản chất khoa học và cách mạng của phép biện chứng duy vật và sự vận dụng phơng pháp luận cơ bản của phép ... khoa học và cách mạng của phép biện chứng duy vật, phơng pháp luận khoa học từ đó vận dụng nâng cao nhận thức trong sự nghiệp đổi mới ở nớc ta hiện nay. * Nhiệm vụ: Luận giải bản chất khoa học...

Ngày tải lên: 12/10/2012, 10:03

... chuyên môn có phân công người dạy thay hoặc dạy bù. Về phương pháp dạy học, đa số giáo viên GDCD đều kết hợp giữa phương pháp truyền thống với những phương pháp mới như phương pháp thảo luận ... Vai trò của môn GDCD đối với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học cho học sinh THPT 07 1.1.1 Khái niệm thế giới quan, phương pháp luận 07 1.1.2 Vị trí của môn GDCD ở trường ... của môn GDCD ở trường THPT 08 1.1.4 Mối quan hệ giữa thế giới quan và phương pháp luận trong triết học Mác - Lênin 09 1.2 Những nội dung hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 08:06

Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:08

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:39

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:39

... Ai-len Lời kết của môn học PPLNCKH Kết quả học tập của mỗi học viên phụ thuộc vào nhận thức và phương pháp học của chính các bạn! → 5 nguyên tắc chính để học tốt đại học và 7 thói quen của ... dục theo UNESCO Học để biết Học để làm Học để sống chung Học để khẳng định Quan điểm phương Tây “Giáo dục không phải nhồi nhét kiến thức mà thắp lên ngọn lửa say mê học tập” William ... hiểu 6- Có tinh thần hợp tác 7- Biết rèn luyện và phát triển kỹ năng Phương pháp học: Người học làm trung tâm Quan điểm Phương Đông Tôi nghe → Tôi quên Tôi nhìn → Tôi nhớ Tôi làm → Tôi hiểu ...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 20:16

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58

... lí học toán học và Khoa học luận cho việc dạy học hiệu quả môn Giải tích. Đặc biệt, dạy học theo lí thuyết kiến tạo là một trong những xu hớng đổi mới trong Giáo dục toán học hiện nay; - Môn ... Chuyên ngành: Lý luận v Phơng pháp dạy học bộ môn toán MÃ số: 62 14 10 01 Tóm tắt Luận án tiến sĩ giáo dục học VINH - 2006 2 hiệu quả dạy học môn Giải tích ... việc dạy học môn Giải tích trong nhà trờng trung học phổ thông. 3. Đối tợng nghiên cứu. Đối tợng nghiên cứu của luận án là các PP mà các nhà toán học sử dụng, các mô hình dạy học môn Toán...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:49

... sự hiểu biết về văn học cho học sinh. Nh vậy, ph- ơng pháp này đảm bảo đợc tính thích hợp giữa các môn học, tạo ra sự phong phú, sinh động cho giờ dạy, gây hứng thú cho ngời học và đà bớc đầu ... trí và vai trò của môn học sẽ giúp ngời dậy và ngời học xác định đợc ngỡng trí tuệ cần thiết, trách đợc t tởng coi nhẹ, xem thờng môn học. Muốn vậy, đòi hỏi ngời dậy và ngời học phải xác định ... đó có chất lợng dạy và học môn GDCD. Mà việc thực hiện theo chơng trình đổi mới thì phơng pháp sử dụng ca dao, tục ngữ, danh ngôn, truyện kể, bài hát trong giảng dạy bộ môn GDCD lớp 7 góp phần...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:58

Ngày tải lên: 02/08/2013, 07:59

Ngày tải lên: 09/08/2013, 14:28

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:15

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:10

... chủ nghĩa duy vật trong lịch sử a) Chủ nghĩa duy vật chất phác: mang tính trực quan, chất phác, ngây thơ b) Chủ nghĩa duy vật siêu hình: Chịu sự tác động của phương pháp tư duy siêu hình, máy ... thức b) Phương thức và hình thức tồn tại của vật chất *) Vận động là phương thức tồn tại của vật chất • Vận động là gì? • Các hình thức vận động cơ bản của vật chất: - Vận động cơ học – Vận ... thức vận động cơ bản của vật chất: - Vận động cơ học – Vận động vật lý – Vận động hoá học – Vận động sinh học – Vận động xã hội  (Quan hệ giữa các hình thức vận động) • Vận động và đứng im Vận...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 21:17

... sử dụng các dao động cơ học.  Làm đối tượng dao động.  Nếu đã có dao động, tăng dần số dao động.  Sử dụng tần số cộng hưởng.  Thay vì dùng các bộ dung cơ học, dùng các bộ dung áp điện.  Sử ... cà ý nghĩa, cái mà ta học được ở đây không đơn thuần như những thứ học trên giảng đường đại học, đó là những bài học, những phương thức ứng xử trong giao tiếp những mục tiêu quan điểm của cuộc ... đổi nhiệt độ, thể tích.  24: Nguyên tắc sử dụng trung gian.  Sử dụng đối tượng trung gian , chuyển tiếp.  30: Nguyên tắc sử dụng vỏ dẻo màng mỏng.  Sử dụng các vỏ dẻo màng mỏng thay cho các...

Ngày tải lên: 07/03/2014, 09:20