lịch sử địa phương lam dong thoi dai dong thau
Tiết 31,32. Lịch sử địa phương: Hà Nội thời kì tiền Thăng Long
... vật lịch sử thời kì này? Hs: Trình bày t liệu tớng quân Cao Lỗ, ông Nồi, Củng cố: Trình bày buổi bình minh lịch sử Hà Nội? Hớng dẫn học nhà: - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Đọc Giáo án Sử 6_Năm ... bị học sinh: - Nắm khởi nghĩa tiêu biểu học phần lịch sử địa phơng - Su tầm t liệu đền thờ Hai Bà Trng, đình Thổ Quan, - Tìm hiểu nhân vật lịch sử thời kì này: Hai Bà Trng, Nguyễn Tam Trinh, ... hỏi SGK - Đọc Giáo án Sử 6_Năm học 2010-2011 Ngày soạn: Ngày dạy: Gv: Ngời tốt bụng Tiết 32 Lịch sử địa ph ơng: Hà Nội thời kì tiền Thăng Long A Mục tiêu: Kiến thức: Giúp HS hiểu nắm vững đợc:...
- 4
- 2,756
- 57
Tích hợp môn địa lý, môn ngữ văn, môn giáo dục công dân và môn mĩ thuật vào dạy môn lịch sử lớp 7 tiết 21 lịch sử địa phương “ thăng long thời nhà lý (từ thế kỉ XI đến thế kỉ XIII)”
... SGK ng lp Tin trỡnh dy v hc Ngày dạy: Tiết 21: Lịch sử địa phơng Thăng Long thời nhà Lý (Từ kỉ XI đến kỉ XIII) I Mục tiêu: - Biết đợc khái quát địa vị trí Thăng Long buổi đầu trở thành kinh đô ... vệ giữ gìn di tích vật lịch sử, văn hóa địa phơng, hành động tích cực tự giác tỏng công xây dựng bảo vệ tổ quốc theo đờng xã hội chủ nghĩa, phong cách học sinh Hà Nội, lịch, văn minh II Chuẩn ... tế, quân sự, giáo dục văn hóa Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát, miêu tả, nhận xét, đánh giá kiện lịch sử, sử dụng tranh ảnh, đồ - Làm việc cặp nhóm, tham gia hoạt động học đặc biệt thực hành ứng dụng...
- 16
- 749
- 2
Lịch sử địa phương lớp 8 (Lâm Đồng)
... 4/ Dặn dò: -Trả lời câu hỏi cuối SGK, trang 136 -Tìm hiểu thông tin lòch sử xã Gia Bắc, huyện Di Linh (lên mạng Internet sử dụng Google để tìm) D.RÚT KINH NGHIỆM: Giáo viên: Trần Thái Dương ...
- 3
- 3,527
- 30
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỒNG GHÉP LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG ĐỒNG NAI THỜI KÌ KHÁNG CHIẾN CHỐNG MĨ VÀO DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM – KHỐI 12
... KHAI THÁC TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG ĐỒNG NAI TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1954 – 1975 I CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1954 – 1975 TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ LỚP 12 – BAN ... Lồng ghép lịch sử Đồng Nai dạy học lịch sử dân tộc Chương trình lịch sử Việt Nam 1954 – 1975 SGK lịch sử lớp 12 – Ban hành đề cập đến số kiện diễn tỉnh Đồng Nai nâng trở thành kiện lịch sử dân tộc ... dạy lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975 Trang Khái quát lịch sử đấu tranh Đồng Nai giai đoạn 1954 – 1975.Trang Lồng ghép lịch sử Đồng Nai học lịch sử dân tộc Trang III Một số phương...
- 51
- 1,274
- 6
Lịch sử việt nam - Sơ kỳ thời đại đồ đồng doc
... ảnh lịch sử Sử ca NỘI DUNG CHI TIẾT Thời kỳ lịch sử Sự kiện lịch sử Nhân vật lịch sử Di Tích lịch sử Bài viết lịch sử Phóng - Ký CHUYÊN ĐỀ TRANG TỔNG HỢP TRÒ CHƠI Ô CHỮ TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ Đếm ... ảnh lịch sử Sử ca NỘI DUNG CHI TIẾT Thời kỳ lịch sử Sự kiện lịch sử Nhân vật lịch sử Di Tích lịch sử Bài viết lịch sử Phóng - Ký CHUYÊN ĐỀ TRANG TỔNG HỢP TRÒ CHƠI Ô CHỮ TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ Đếm ... CHI TIẾT Thời kỳ lịch sử Sự kiện lịch sử Nhân vật lịch sử Di Tích lịch sử Bài viết lịch sử Phóng - Ký CHUYÊN ĐỀ TRANG TỔNG HỢP TRÒ CHƠI Ô CHỮ TRẮC NGHIỆM LỊCH SỬ Đếm lượt truy cập Hôm Ngày hôm...
- 161
- 2,563
- 7
SKKN Phương pháp dạy học môn lịch sử địa phương trong chương trình THCS đẻ phát huy tính năng động, sáng tạo của học sinh
... trình lịch sử địa phương Năm học 2009-2010, phân công giảng dạy môn lịch sử lớp 6, 7, 8, 9, áp dụng đề tài thu kết sau: -90 % HS thích học môn lịch sử phần lịch sử địa phương, HS cho lịch sử môn ... môn lịch sử nói chung phần lịch sử địa phương nói riêng Ví dụ: a- Học Khu di tích lịch sử Lam Kinh khối lớp Giáo viên nên tổ chức cho học sinh tham quan khu di tích lịch sử Lam Kinh xã Xuân Lam ... Lịch sử thầy dạy sống” Chính lẽ đó, hiểu biết lịch sử dân tộc bao hàm am tường cần thiết lịch sử địa phương, hiểu biết quê hương, xứ sở, nơi chôn cắt rốn mình, hiểu từ mối quan hệ lịch sử địa...
- 15
- 984
- 2
vận dụng kiến thức liên môn giải quyết tình huống thử làm hướng dẫn viên để giới thiệu di tích lịch sử địa phương
... TÍCH LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG” II MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG: Để hoàn thành tốt tình “Thử làm hướng dẫn viên để giới thiệu di tích lịch sử địa phương cần phải: - Thông hiểu lịch sử di tích (Địa ... để chùa thêm cổ kính linh thiêng * Các tư liệu sử dụng là: - Các kiến thức học môn Lịch sử, Văn học, Giáo dục công dân, Địa lí - Cuốn Lịch sử địa phương xã Tam Hưng - Thơ chùa Bối Khê - Các tư ... HUỐNG: - Chúng em tự học hỏi, tự trau dồi kiến thức, hiểu biết di tích lịch sử địa phương - Luôn cố gắng học thật tốt môn Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân, Ngữ văn nhà trường - Sách cho chúng em...
- 14
- 477
- 2
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 - 1975 ở trường Trung học phổ thông Thừa Thiên Huế
... đến lịch sử việc học tập lịch sử Châu Âu, ngày 22/1/1996, nhấn mạnh “Nội dung chương trình lịch sử phải mở rộng; phải bao gồm tất mặt xã hội (lịch sử xã hội văn hóa lịch sử trị), Lịch sử địa phương ... cứu dạy học lịch sử cần phải coi trọng phương pháp lịch sử phương pháp lôgíc trước hết phải trọng đến phương pháp lịch sử - phương pháp phù hợp với nghiên cứu dạy học lịch sử Lịch sử phản ánh ... cứu dạy học lịch sử - Sử dụng phương pháp lôgic sử dụng tài liệu lịch sử địa phương để dạy học lịch sử Việt Nam Dạy học phổ thông, GV không dừng việc giúp HS biết mà phải hiểu lịch sử tường tận...
- 234
- 4,566
- 3
Lich su dia phuong
... tiết lịch sử địa phương có kết tốt II Phần nội dung Lịch sử địa phương gì? Địa phương: Là đơn vị hành đất nước, phận cấu thành nên Quốc gia dân tộc lại mang sắc thái riêng vùng Lịch sử địa phương: ... giáo dục lịch sử dân tộc, lịch sử cách mạng, lịch sử quân đội, phải in nhiều sách lịch sử, phổ biến rộng, phải coi lịch sử tài liệu giáo khoa số nhà trường… Nếu không làm tốt giáo dục lịch sử, niên ... sở thực tiễn: Trên sở dạy học lịch sử thực tiễn trường THPT mai Sơn, nhận thấy số vấn đề sau: Hoàn cảnh lịch sử - xã hội địa phương tình hình hiểu biết lịch sử địa phương học sinh Đây sở thực tế...
- 12
- 3,869
- 29
BÀI GIẢNG LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG
... kiến thức lịch sử dân tộc mà em đ ợc học Do vấn đề giảng dạy lịch sử địa phơng cần đợc quan tâm hơn, để học sinh có hứng thú với lịch sử biết đ ợc nét lịch sử tỉnh nhà song hành với lịch sử dân ... sử dụng chiến thuật gì? - Học sinh trả lời - Chiến thuật: Du kích, đánh úp đồn trại - Giáo viên phân tích lợi địa hình để áp dụng cách đánh giặc: ? Bớc đầu, khởi nghĩa giành đợc kết Lịch sử địa ... khảo, III Tiến trình tiết dạy: 1- Tổ chức: 2- Kiểm tra cũ - Giáo viên giới thiệu chơng trình lịch sử địa phơng Hng Yên Lớp 3- Bài * Giới thiệu Trong khoảng cuối kỷ XIX - đầu kỷ XX, triều đình nhà...
- 6
- 5,253
- 13
Tiết 35. Lịch sử địa phương L6
... nguyên thuỷ An Châu (Sơn Động), Chũ (Lục Ngạn) tìm thấy hàng trăm công cụ đá đượ ghè đẽo thuộc sử I/ Bắc Giang buổi bình cminh lòchvăn hoá Sơn Vi đến kỉ X - Thêi ®å ®¸: ngêi nguyªn thủ trªn ... văn hoá Đông Sơn Tiết 35 Bắc Giang từ thời nguyên thuỷ đến kỉ X I/ Bắc Giang buổi bình minh lòch sử II/ Bắc Giang thời kì dựng nước giữ nước * Trong khëi nghÜa Hai Bµ Trng (n¨m 40) - N÷ tíng...
- 7
- 1,507
- 6
Lich su dia phuong Kinh mon
... Thứ ngày 27 tháng năm 2008 lịch sử địa phng KHI QUT V T V NGI KINH MễN Bi Gm ni dung: I, a gii hnh chớnh v tờn gi ca huyn Kinh ... XIX) - Trong cuc khỏng chin chng quõn xõm lc Mụng Nguyờn : tiờu biu Trn Khc Chung - Trong cuc ngha Lam Sn: Nguyn ỡnh Hỳc v anh em h Phm - Trong cuc khỏng chin chng Phỏp: c Tớt vi cn c Hai sụng KL: ... ngh nhõn gm lng Cy ( Bỡnh Giang ) nung t Hng dn v nh Su tm t liu v tranh nh v cỏc di tớch v danh lam thng cnh khỏc ca huyn Kinh Mụn? Tỡm hiu v cỏc ngnh kinh t chớnh ca xó v huyn? Tỡm hiu v ngh...
- 13
- 593
- 1
Lịch sử địa phương
... hành cần cẩn trọng mặt Đặc biệt t liệu liên quan đến lịch sử, mốc thời gian cần cung cấp cho CBGV thật xác, góp phần nâng cao chất lợng môn lịch sử, môn học đợc d luận quan tâm Bài viết có sai sót, ... Điển cố văn học- NXBGD -1967 - Làng Yên Hồ (Làng cổ Hà Tĩnh) -Lê Trần Sửu - Trạng nguyên Việt Nam - Hội khoa học lịch sử - Hai trăm năm nghiên cứu, bàn luận truyện Kiều - Các Website: Online ... Email: Thuongyenho@gmail.com Tài liệu tham khảo chính: - Đại Việt sử kí toàn th- Ngô Sỹ Liên - Thơ văn Lý Trần (Nhiều tác giả) - Thông sử- NXB- GD 1976 - Quốc triều đăng khoa lục - Nghĩa sỹ truyện...
- 2
- 863
- 0
DAO DUC LICH SU DIA PHUONG
... Thứ hai ngày tháng năm 2008 Môn Đạo đức Tuần : 33 Tiết : 33 dành cho địa phơng Tìm hiểu truyền thống : Lịch sử - văn hóa - phờng Mai Dịch (Tiết 2) I.Mục tiêu: Cho học sinh thấy đợc - Truyền ... Môn Đạo đức Tuần : 34 Tiết : 34 Thứ hai ngày 12 tháng năm 2008 dành cho địa phơng Tìm hiểu truyền thống : Lịch sử - văn hóa - phờng Mai Dịch (Tiết 3) I.Mục tiêu: Cho học sinh thấy đợc: -Truyền ... thức văn hóa, có truyền thống đoàn kết.Đó nguồn lực phong phú đợc khai thác phục vụ cho công đổi địa phơng, bớc xây dựng Mai Dịch ngày giàu đẹp, văn minh 2/ Kết luận: Mai Dịch phấn đấu không ngừng...
- 6
- 811
- 2
Lich sử địa phương
... Nguyễn Thò Yến GIÁO ÁN LỊCH SỬ LỚP TRƯỜNG THCS HÒA NINH Năm học 2008 – 2009 Dặn dò: - Về nhà học theo hai phần vừa tìm hiểu qua học Tiếp tục tìm hiểu thêm lòch sử đòa phương Lâm Đồng : sưu tầm ... Dương, Đức Trọng, Lâm Hà, Di Linh , Bảo Lâm, Đạ Tẻh, Đạ Huoai, Cát tiên, Đam Rông( thành GIÁO ÁN LỊCH SỬ LỚP TRƯỜNG THCS HÒA NINH Năm học 2008 – 2009 qua lược đồ? GV: Chốt lại qua lược đồ bổ sung ... GIÁO ÁN LỊCH SỬ LỚP TRƯỜNG THCS HÒA NINH Năm học 2008 – 2009 tỉnh Lâm Đồng? HS: Dựa vào hiểu biết qua thực...
- 4
- 1,190
- 6
- lịch sử địa phương
- lịch sử địa phương
- lịch sử trang phục qua các thời đại
- sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy lịch sử địa phương
- sáng kiến kinh nghiệm dạy lịch sử địa phương
- chuyên đề lịch sử địa phương
- lịch sử việt nam qua các thời đại phong kiến
- lịch sử địa phương lâm đồng
- lịch sử địa phương lớp 8 lâm đồng
- lịch sử địa phương 7 lâm đồng
- lịch sử địa phương lam dong lop 10
- lịch sử địa phương lam dong thoi da moi
- lich su dia phuong lam dong lop 7
- giáo án lịch sử địa phương lâm đồng
- lịch sử địa phương tỉnh lâm đồng
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25