... 2009 Luyệntừ câu: Luyệntậptừtráinghĩa Đặt câu để phân biệt từ cặp từtráinghĩa em vừa tìm tập M: Mọi người dân tiến giới yêu hoà bình ghét chiến tranh Củng cố: Thế từtrái nghĩa? Dặn dò: Về ... 2009 Luyệntừ câu: Luyệntậptừtráinghĩa Tìm từtráinghĩa thích hợp với ô trống: Việc a) b) nh nghĩa lớn áo rách khéo vá, lành vụng may c) Thức khuya dậy sớm Thứ năm ngày tháng 10 năm 2009 Luyện ... nhà; kính già, già để tuổi cho Thứ năm ngày tháng 10 năm 2009 Luyệntừ câu: Luyệntậptừtráinghĩa Điền vào ô trống từtráinghĩa với từ in đậm: a) Trần Quốc Toản tuổi nhỏ mà chí lớn b) Trẻ già...
... Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2010 Luyệntừ câu + Thế từtráinghĩa ? Việc đặt từtráinghĩa bên cạnh có tác dụng ? Từtráinghĩatừ có nghĩatrái ngược Việc đặt từtráinghĩa bên cạnh có tác dụng làm ... Luyệntừ câu Luyệntậptừtráinghĩa Bài 2: Điền vào ô trống từtráinghĩa với từ in đậm a)Trần Quốc Toản tuổi nhỏ mà chí b) Trẻ c) đánh giặc đoàn kết lòng Bài 2: Điền vào ô trống từtráinghĩa ... năm 2010 Luyệntừ câu Luyệntậptừtráinghĩa Bài 1: Tìm từtráinghĩa thành ngữ, tục ngữ sau : a) Ăn ngon nhiều b) Ba chìm bảy c) Nắng chóng trưa, mưa chóng tối Bài 1: Tìm từtráinghĩa thành...
... lại.(SGV) e) Hướng dẫn HS làm tập - GV cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Chọn cặp từ cặp từ vừa tìm đặt câu với cặp từ - Cho HS đặt câu - Mỗi HS đặt câu với từtráinghĩa - Cho HS trình bày - GV ... mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động 2: Luyệntập (28’) a) Hướng dẫn HS làm tập - GV cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Tìm từtráinghĩa câu a, b, c, d - Cho HS làm bài, GV phát phiếu ... nhỏ b) lành c) khuya d) sống d) Hướng dẫn HS làm tập - GV cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Tìm từtráinghĩa tả hình dáng, tả hành động, tả trạng thái tả phẩm chất - Cho HS làm việc, GV phát phiếu...
... lại.(SGV) e) Hướng dẫn HS làm tập - GV cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Chọn cặp từ cặp từ vừa tìm đặt câu với cặp từ - Cho HS đặt câu - Mỗi HS đặt câu với từtráinghĩa - Cho HS trình bày - GV ... mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động 2: Luyệntập (28’) a) Hướng dẫn HS làm tập - GV cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Tìm từtráinghĩa câu a, b, c, d - Cho HS làm bài, GV phát - HS ... nhỏ b) lành c) khuya d) sống d) Hướng dẫn HS làm tập - GV cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Tìm từtráinghĩa tả hình dáng, tả hành động, tả trạng thái tả phẩm chất - Cho HS làm việc, GV phát phiếu...
... chiến tranh huỷ diệt Bài 3: Tìm từtráinghĩa thích hợp vào ô trống a.Việc nhỏ nghĩa lớn b Áo rách khéo vá, lành vụng may c.Thức khuya dậy sớm Bài 4: Tìm từtráinghĩa nhau: a Tả hình dáng b Tả ... Bài 1: Gạch từtráinghĩa thành ngữ, tục ngữ sau: a Ăn ngon nhiều b Ba chìm bảy c Nắng chóng trưa, mưa chóng tối d.Yêu trẻ, trẻ đến nhà; kính già, già để tuổi cho Bài 1: Gạch từtráinghĩa thành ... thật - dối trá sung sức - mệt mỏi trung thành- phản bội Bài 5: Đặt câu để phân biệt từ cặp từtráinghĩa vừa tìm tập a Tả hình dáng •cao- thấp •cao- lùn •to - bé •to-nhỏ •béo- gầy •mập-ốm •to kềnh-...
... đổi, cử bốn Mỗi nhóm làm ý tập GV thư kí viết nhanh lên giấy từtráinghĩa với phát bút dạ, giấy khổ to, từ điển (hoặc từ cho vài trang từ điển) cho nhóm làm - Yêu cầu HS trình bày kết - Đại diện ... làm bạn, chữa lại kết vào làm (nếu sai) Bài tập 3: (dạy quy trình tập 2) Đáp án: Bài tập 2: Bài tập 3: a) Trần Quốc Toản tuổi nhỏ mà chí lớn a) Việc nhỏ nghĩa lớn b) Trẻ già đánh giặc b) áo rách ... đục sống kí ức Bài tập - Gọi HS đọc toàn - Một HS đọc toàn bài, lớp theo dõi đọc thầm - Yêu cầu HS làm theo nhóm nhỏ, nhóm - HS nhóm tra từ điển, trao đổi, cử bốn Mỗi nhóm làm ý tập GV thư kí viết...
... Chọn câu giải thích từtráinghĩa a Từtráinghĩatừ không hợp nghĩa b Từtráinghĩatừ không nghĩa với c Từtráinghĩatừ có nghĩatrái ngược TaiLieu.VN Tác dụng từtráinghĩa a Làm bật vật, ... tương ứng để tạo cặp từtráinghĩa đọc cặp từtráinghĩa TaiLieu.VN béo - gầy A D TaiLieu.VN khóc-cười B E C ngồi-đứng K TaiLieu.VN Bài TaiLieu.VN TaiLieu.VN Bài 1: gạch từtráinghĩa thành ngữ, ... tốn - kiêu căng tế nhị- thô lỗ TaiLieu.VN TaiLieu.VN Bài 5: Đặt câu để phân biệt từ cặp từtráinghĩa vừa tìm tập TaiLieu.VN a Tả hình dáng •cao- thấp •cao- lùn •to - bé •to-nhỏ •béo- gầy •mập-ốm...
... Luyệntừ câu Luyệntậptừ nhiều nghĩa 1/ Trong từ in đậm sau đây,những từtừ đồng âm , từtừ nhiều nghĩa ? • a/ chín • Lúa đồng chín vàng • Tổ em ... sau Bác Hồ, từ xuân dùng với nghĩa ? a/ Mùa xuân Tết trồng Làm cho đất nước ngày xuân b/ Ông Đỗ Phủ người làm thơ tiếng Trung Quốc đời nhà Đường, có câu “ Nhân sinh thất thập hi “, nghĩa “Người ... hi “, nghĩa “Người thọ 70, xưa hiếm.” (…)Khi người ta 70 xuân, tuổi tác cao, sức khoẻ thấp Bài tập / Nhìn hình đặt câu Mật vào tai Rót mật chết ruồi Bài học đến kết thúc Kính chúc quý thấy...
... 2008 Luyệntừ câu Luyệntậptừ nhiều nghĩa Nước ăn chân Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008 Luyệntừ câu Luyệntậptừ nhiều nghĩa Tàu ăn than Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008 Luyệntừ câu Luyệntập ... nêu nét nghĩa chung từ chạy có tất câu BT 1? a) Sự di chuyển b) Sự vận động nhanh c) Di chuyển chân Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008 Luyệntừ câu Luyệntậptừ nhiều nghĩaTừ chạy có nét nghĩa: ... Nằm trải thành dải dài hẹp Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008 Luyệntừ câu Luyệntậptừ nhiều nghĩa Bài 3: Từ ăn câu dùng với nghĩa gốc? a) Bác Lê lội ruộng nhiều nên bị nước ăn chân b) Cứ chiều...
... Kiểm tra: - Thế từ đồng nghĩa? - Thế từ đồng nghĩa hoàn toàn? - Thế từ đồng nghĩa không hoàn toàn? - Làm tập 2(làm lại) Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động 2: Luyệntập (27’) Mục ... làm tập (9’) - Đọc yêu cầu - Giao việc: Chọn số từ vừa - HS nghe tìm đặt câu - Cho HS làm - Cá nhân - Cho HS trình bày kết - HS đọc câu đặt, lớp nhận xét - GV nhận xét c) Hướng dẫn HS làm tập ... HS trình bày - GV nhận xét, chốt lại Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà: Bài tập - Xem tuần Rút kinh nghiệm : ...
... động 1: Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động 2: Luyệntập Mục tiêu: HS biết sử dụng số nhóm từ đồng nghĩa điền vào chỗ trống Cách tiến hành: a) Hướng dẫn HS làm tập 1(8’) - GV cho HS đọc yêu cầu đề giao ... quan sát tranh, làm cá nhân Đọc tập - Cho HS làm - HS làm vào giấy - Cho HS trình bày - HS lên dán lên bảng - Nhận xét - GV nhận xét, chốt lại b) Hướng dẫn HS làm tập 2.(8’) - GV cho HS đọc yêu ... - Lớp nhận xét - GV nhận xét Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò.(2’) - GV nhận xét tiết học - Về nhà viết tập vào Rút kinh nghiệm : ...
... thiệu (1') Hoạt động 2: Làm tập (28-29’) a) Hướng dẫn HS làm BT (8’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm - HS lên bảng - Cả lớp dùng viết chì nối câu cột A với nghĩa cột B - Lớp nhận xét...
... Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Làm tập (28-29’) a) Hướng dẫn HS làm BT (10’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Chỉ rõ từ đồng âm, từ nhiều nghĩa câu - Cho HS làm - HS làm việc cá nhân ... nghĩatừ xuân câu - Cho HS làm - HS lên bảng làm phiếu - Lớp nhận xét - GV nhận xét, chốt lại c) Hướng dẫn HS làm BT (8-9’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Đặt câu để phân biệt nghĩa tính từ...
... 4’ Bài cũ: “Mở rộng vốn từ: Nhân dân” - Giáo viên cho học sinh - học sinh sửa 3, 4b sửa tập Giáo viên nhận xét cho điểm 1’ Giới thiệu mới: “Tiết học hôm nay, luyệntậptừ đồng nghóa” 30 Phát ... kê vào bảng tục ngữ từ phẩm chất tốt đẹp - Dán lên bảng lớp nhân dân ta - Đọc giải nghóa nhanh - Học sinh tự nhận xét 1’ Tổng kết - dặn dò: - Hoàn thành tiếp - Chuẩn bò: Từtrái nghóa” - Nhận ... trình bày - Học sinh sửa Giáo viên chốt lại - Cả lớp nhận xét - Từ đồng nghóa không - 1, học sinh đọc lại văn hoàn toàn (đã điền từ: đeo, xách, khiêng, kẹp) * Hoạt động 2: Hướng - Hoạt động nhóm,...
... học trước, em biết thé từ đồng nghĩa, từ đồng nghĩa - Học sinh nghe hồn tồn từ đồng nghĩa khơng hồn tồn Tiết học hơm em tiếp tục vận dụng hiểu biết có từ đồng nghĩa để làm tập 30’ Phát triển hoạt ... Hoạt động dạy Hoạt động học 1’ Khởi động: Hát 2’ Bài cũ: Từ đồng nghĩa - Học sinh tự đặt câu hỏi Thế từ đồng nghĩa ? Thế từ đồng nghĩa hồn tồn - khơng hồn tồn ? Nêu vd - Học sinh nhận xét ... Học sinh nhận xét b) từ đồng nghĩa màu đỏ: đỏ au, đỏ bừng, đỏ cạch, đỏ chóe, đỏ hỏn… c) từ đồng nghĩa màu trắng: trắng tinh, trắng tốt, trắng muốt, trắng phau… d) từ đồng nghĩa màu đen: đen sì,...
... thảo luận nhóm, thi đua - Thế từ nhiều - Từ có nghĩa gốc nghĩa? hay số nghĩa chuyển - Làm để phân - TĐÂ: nghĩa khác hoàn biệt từ nhiều nghĩatừ toàn đồng âm? - TNN: nghĩa có liên hệ - Tổ chức thi ... phút) Trong từ gạch chân đây, từtừ đồng âm với nhau, từtừ nhiều nghĩa? * Nhóm 4: - Lúa đồng chín - chín chín 1,3: từ vàng đồng âm - chín chín 3: từ nhiều - Tổ em có chín học sinh nghĩa - Nghĩ ... - Nghĩatừ đồng âm - Lặp lại nội dung giáo khác hẳn viên vừa chốt - Nghĩatừ nhiều nghĩa có mối quan hệ với Ghi bảng 8’ * Hoạt động 2: Xác định - Hoạt động nhóm cặp nghĩa gốc, nghĩa chuyển từ...
... phú ! Thứ năm ngày 10 tháng năm 2009 Luyệntừ câu : Luyệntậptừ đồng nghĩa Dặn dò : Về học :Từ đồng nghĩa Làm tập vào cho hoàn chỉnh Chuẩn bị sau : Từtráinghĩa KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE ... màu sắc đẹp vật mà em yêu thích Trong đoạn văn, ý sử dụng từ đồng nghĩa Thứ năm ngày 10 tháng năm 2009 Luyệntừ câu : Luyệntậptừ đồng nghĩa Bài 3/ Dựa theo ý khổ thơ Sắc màu em yêu , viết đoạn ... 2/ Ý thích hợp để giải thích ý nghĩa chung câu tục ngữ : - gắn bó với quê hương tình cảm tự nhiên Thứ năm ngày 10 tháng năm 2009 Luyệntừ câu : Luyệntậptừ đồng nghĩa Bài 3/ Dựa theo ý khổ thơ...
... Kiểm tra cũ : -Từ nhiều nghĩatừ ? - Lấy ví dụ : Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2009 Luyệntừ câu: Luyệntậptừ nhiều nghĩa Bài :Tìm cột B lời giải nghĩa thích hợp cho từ chạy câu cột A A ... Chọn hai từ đặt câu để phân biệt nghĩatừ ấy: A: Đi - Nghĩa 1: tự di chuyển bàn chân - Nghĩa 2: mang ( xỏ) vào chân tay để che, giữ B : Đứng: - Nghĩa 1: tư thân thẳng, chân đặt mặt đất - Nghĩa 2: ... nên im h: Hôm em học i: Mẹ nhắc em giày vào cho ấm Nghĩa gốc Nghĩa chuyển Đáp án : Từ câu Nghĩa gốc x a: Nhà em đầu làng b: Bé gãi đầu , gãi tai Nghĩa chuyển x x c: Bóng đèn bị cháy dây tóc d: Ông...
... Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Làm tập (2829’) a) Hướng dẫn HS làm BT (10’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Chỉ rõ từ đồng âm, từ nhiều nghĩa câu - Cho HS làm - HS làm việc cá nhân ... việc Chỉ nghĩatừ xuân câu - Cho HS làm - HS lên bảng làm phiếu - Lớp nhận xét - GV nhận xét, chốt lại c) Hướng dẫn HS làm BT (8-9’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Đặt câu để phân biệt nghĩa ... c) Hướng dẫn HS làm BT (8-9’) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc Đặt câu để phân biệt nghĩa tính từ - Cho HS làm + trình bày - HS làm cá kết - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết...