... TẬPVĂNBẢNBIỂU CẢMÔN TẬPVĂNBẢNBIỂU CẢMI . HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC :1 . Khái niệm vănbiểucảm :Thế nào là vănbiểucảm ? Vănbiểucảm là văn được viết ra nhằm biểu đạt tình cảm , cảm ... ) : : ÔN TẬPVĂNBẢNBIỂU CẢMÔN TẬPVĂNBẢNBIỂU CẢM3 . Cách lập ý cho bài vănbiểu cảm :2 . Đặc điểm của vănbiểucảm :I . HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC :1 . Khái niệm vănbiểucảm :4 . Các ... Khái niệm vănbiểucảm :Bài 13 Tiết 52 ( TLV ) : ÔN TẬPVĂNBẢNBIỂU CẢM2 . Đặc điểm của vănbiểucảm : VĂN MIÊU TẢ VĂNBIỂU CẢMTái hiện đối tượng ( người , vật , cảnh vật ) làm cho người...
... môn Ngữvăn , Tạp chí Dạy & Học ngày nay, 9/2005. 46. Bùi Minh Tuân. Cảm xúc văn chương & Vấn đề dạy văn ở trường Phổ thông, Nxb Giáo dục, 1998. 47. Trần Anh Tuấn, Mai Quang Huy. Tập ... học vănbản và bài học nhật dụng, chủ yếu trong chƣơng trình Ngữvăn 6. Phƣơng pháp đƣợc khuyến khích trong chuyên luận này là việc sử dụng hệ thống các câu hỏi một cách hợp lí: Dạy các vănbản ... Châu. Những vấn đề cơ bản về chương trình và quá trình dạy học, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2006. 12. Trần Đình Chung. Dạy học vănbảnNgữvăn THCS theo đặc trưng phương thức biểu đạt,NXB giáo dục,...
... I. Đặc điểm cơ bản của vănbảnbiểu cảm: I. Đặc điểm cơ bản của vănbảnbiểu cảm: 1. Mục đích của vănbảnbiểu cảm: 1. Mục đích của vănbảnbiểu cảm: Biểu đạt tình cảm, cảm xúc, sự đánh giá ... tố tự sự, miêu tả làm nền, làm giá đỡ để bộc lộ cảm xúc.Thiếu tự sự, miêu tả thì tình cảm mơ hồ, không cụ thể. Biểu cảm Vai trò của yếu tố tự sự, miêu tả trong vănbản biểu cảm: Miêu tảMiêu ... Bác, ta càng thêm yêu kính và biết ơn Bác. Ngôn ngữ và các phép tu từ trong vănbiểu cảm * Ngôn ngữ -Từ ngữ giàu hành ảnh, gợi cảm - Câu văn linh hoạt , có nhịp điệu* Sử dụng các biện pháp...
... trên thực địa có nâng cao kĩ năng viết vănbảnbiểu cảm cho học sinh lớp 7 trường THCS Trung Môn – Yên Sơn – Tuyên Quang trong giờ Tậplàmvăn (phần Ngữvăn địa phương) hay không ?2. Tên tác ... vănbiểucảm về một trong các di tích lịch sử - văn hoá ở chương trình Văn - Tậplàmvăn (chương trình địa phương) lớp 7 - thời gian: 45phút.3.5. Giả thuyết nghiên cứu: Học sinh được học tập ... Dạy học trên thực địa có nâng cao kĩ năng viết vănbảnbiểucảm cho học sinh lớp 7 trường THCS Trung Môn – Yên Sơn – Tuyên Quang trong giờ Tậplàmvăn (phn Ng vn a phng) hay khụng ?ã PHNG PHP1....
... trong văn biểu cảm nhiều khi người biểucảm chỉ cần phát biểu cảm tưởng, cảm giác của mình nghĩa là để biểu thị được cảm xúc cần phải có thao tác giải thÝch, chøng minh, Văn bảnbiểucảm ... Biểu lộ những tình cảm sâu kín qua một số hành động, lời nói, có thể là nhảy múa, là khóc, cười, nói, vẽ, diễn kịch, Vănbảnbiểu cảm Vănbảnbiểu cảm Tổ 3 Văn bảnbiểucảm - - - - - - ... Văn bảnbiểucảm - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -Tổ 3 3.2> Tình cảm gia đình, tình yêu đôi lứa - Trong vănbảnbiểu cảm, ta thường gặp các văn bản thể hiện tình cảm gia...
... BÀI““VĂN BẢNBIỂU CẢM”VĂN BẢNBIỂU CẢM”CHƯƠNG TRÌNH NGỮVĂN CHƯƠNG TRÌNH NGỮVĂN ĐỊA PHƯƠNG LỚP 7 ĐỊA PHƯƠNG LỚP 7 III. Luyệntập tạo lập vănbảnbiểu cảm. III. Luyệntập tạo lập vănbản ... :GV có thể dùng bài tập trắc nghiệm sau :Trong các vănbản sau vănbản nào không phải là văn Trong các vănbản sau vănbản nào không phải là văn bản biểu cảm? bản biểu cảm? A. "Mẹ tôi ... Củng cố những đặc điểm của vănbảnbiểu cảm điểm của vănbảnbiểu cảm - Thấy được chất Nghệ trong vănbảnbiểucảm - Thấy được chất Nghệ trong vănbảnbiểucảm xứ Nghệ : ngôn từ Nghệ, địa...
... thái tình cảm cô đơn, buồn tủi, ước muốn được chở che, thông cảm. Dấu hiệu nhận biết về cách thức biểucảm là những từ ngữcảm thán trực tiếp của nhân vật, lời hỏi, lời than.2. Bài văn Hoa học ... nhà.(Tắt đèn)II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG1. Đoạn văn trích từ Những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng ở trên biểu hiện tình cảm gì? Dựa vào đâu để nói nó trực tiếp biểu hiện tình cảm? Gợi ý: Nhân vật trực ... tr. 87) biểucảm trực tiếp hay gián tiếp? Dựa vào đâu để khẳng định như vậy?Gợi ý: Bằng hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng: hoa phượng, Xuân Diệu đã thể hiện một cách sâu sắc, tinh tế cảm xúc...
... Soạn bài Các yếu tố tự sự, miêu tả trong vănbản biểu cảm I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Tự sự và miêu tả trong vănbảnbiểu cảm a) Hãy chỉ ra các yếu tố tự sự và miêu tả trong bài Bài ... nghèo trong thiên hạ.2. Trên cơ sở bài văn Kẹo mầm của Băng Sơn, hãy viết lại thành một bàI vănbiểu cảm. Gợi ý: Để chuyển vănbản này thành một bài vănbiểucảm cần chú ý thể hiện được những điểm ... với biểucảm (kể chuyện trẻ con cướp mái tranh, bộc lộ sự uất ức); từ câu 11 đến câu 18: tự sự + miêu tả + biểu cảm; đoạn cuối: biểu cảm. Bằng sự kết hợp ba yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm, ...
... 2. Trên cơ sở bài văn Kẹo mầm của Băng Sơn, hãy viết lại thành một bàI vănbiểu cảm. Gợi ý: Để chuyển vănbản này thành một bài vănbiểucảm cần chú ý thể hiện được những điểm ... gánh hàng của bà đổi kẹo; hình ảnh que kẹo mầm ngày trước,…- Biểucảm (chủ đạo): Que kẹo mầm tuổi thơ gợi ra trong lòng tác giả cảm xúc bồi hồi, sự thương nhớ mẹ vời vợi, không bao giờ nguôi ... trong lòng người con.Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bi " khỏc ca bi vit trờn:ã Van mieu ta ve Nhung tinh cam ve viet namã viet bai...
... quê Việt Nam (tập quán, văn hoá, đặc thù lao động sản xuất,…).3. Tìm ý, lập dàn ý:- Em dự định sẽ trình bày những ý nào?- Sắp xếp các ý theo trình tự hợp lí.4. Tham khảo vănbản thuyết minh ... của yếu tố miêu tả ra sao?).Tự rút ra kết luận về việc sử dụng yếu tố miêu tả trong vănbản thuyết minh, cách thức cũng như tác dụng của việc kết hợp này. I. HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊCho đề bài ... trên ruộng 70 – 75 kg bằng 0,36 – 0,40 mã lực. Trâu loại A, một ngày cày 3 – 4 sào, loại B: 2 – 3 sào và loại C: 1,5 – 2 sào Bắc Bộ; kéo xe: ở đường xấu tải trọng 400 – 500kg, đường tốt 70 0 – 800kg...
... và cho biết trong các vănbản này yếu tố tự sự, miêu tả và biểucảm kết hợp với nhau như thế nào? Sự kết hợp giữa các yếu tố tự sự, miêu tả và biểucảm có tác dụng ra sao trong việc ... Đọc kĩ lại văn bản; - Tóm tắt những sự việc chính của câu chuyện;- Nhận xét về tác dụng của miêu tả và biểucảm trong việc khắc hoạ chân dung nhân vật, khung cảnh, bộc lộ thái độ tình cảm của ... gỡ; hình dáng, cử chỉ của người thân,…- Biểu cảm: cảm xúc của em, cảm xúc của người thân,…Phải biết kết hợp khéo léo giữa ba yếu tố trên.3. Qua hai đoạn văn của Tô Hoài và Phạm Hổ trong phần...
... lại phương pháp làm bài văn TM - Chuẩn bị viết bài TM số 1 - Hoàn chỉnh bài viết trên - Soạn bài Tuyên bố thế giới về Tiết 10 : LUYỆNTẬP SỬ DỤNG YẾU TỐ MIÊU TẢ TRONG VĂNBẢN THUYẾT MINH ... miêu tả trong vănbản thuyết minh B. Chuẩn bị - HS làm bài 1, 2. Tr 28 sgk, tham khảo các VB thuyết minh con trâu - GV soạn bài C. Tiến trình hoạt động 1. Kiểm tra : Trong bài văn thuyết minh, ... đồ mĩ nghệ - Thịt để ăn - Da để thuộc - Sừng làm đồ mĩ nghệ. HS chọn 1 đoạn TB để viết vào vở Chú ý sử dụng yếu tố miêu tả HS đọc đoạn văn Gv hướng dẫn các bạn đánh giá, sửa chữa. ...