Tiết 62: ÔN TẬPVĂNBẢNBIỂUCẢM A.Mục tiêu cần đạt: - Nắm vững khái niệm, bản chất của vănbảnbiểu cảm, đánh giá. - Phân biệt VB biểucảm với VB tự sự và miêu tả. - Thấy rõ vai trò của tự sự và miêu tả đối với biểu cảm, đánh giá. - Giải thích vì sao VB biểucảm gần với thơ. B Chuẩn bị. - Thầy soạn bài và có một số tình huống có vấn đề. - Trò soạn bài và trả lời theo yêu cầu SGK C.Các hoạt động dạy và học: 1.Ổn định 2. Kiểm tra Sự chuẩn bị ở nhà của học sinh 3. Bài mới: Hoạt động 1 I. Lý thuyết ?Thế nào là VB biểu cảm? - Là kiểu VB trình bày thái độ, t/cảm và sự đánh giá của con người đối với tự nhiên, cuộc sống. ? Người ta thường bộc lộ cảm xúc bằng cách nào? - Tự sự và miêu tả Hoạt động 2 II. Phân biệt biểucảm với tự sự và miêu tả. - H Kẻ bảng (trang bên) ? Tự sự và miêu tả trong VB biểucảm đóng vai trò gì? Chúng thực hiện nhiệm vụ biểucảm ntn? - Vai trò làm giá đỡ, cái cớ cái nền cho chính xác. Thiếu tự sự, miêu tả thì tình cảm mơ ồ, không cụ thể bởi vì tình, cảm xúc của con người này sinh từ sinh vật, sự việc cụ thể. Hoạt động 3 III. Đặc trưng của vănbiểu cảm. ?VB biểucảm thường Sd những biện pháp tu từ nào? - So sánh, ẩn dụ, nhân hoá, điệp ngữ. ?Ngôn ngữ vănbiểucảm gần với ngôn ngữ thể loại nào? - Gần với ngôn ngữ thơ vì nó có mục đích biểucảm như thơ đ VB biểucảm gần gũi với VB trữ tình Miêu tả Biểucảm Tự sự - Nhằm tái hiện đối tượng sao cho người ta cảm nhận được, hình dung được sự vật một cách rõ ràng. - Miêu tả đối tượng nhằm mượn những đặc điểm, phẩm chất của nó mà nói lên suy nghĩ, chính xác của mình. Tự sự và miêu tả chỉ là phương tiện để người viết bộc lộ chính xác. - Kể lại 1 câu chuyện với các tình tiết hấp dẫn khiến cho người đọc thấy thích thú và kể lại được. - Dựng chân dung đối tượng - Mượn tự sự và miêu tả để bộc lộ chính xác. - Tái hiện sự kiện. Hoạt động 4 IV. Luyện tập Cho đề bài: Cảm nghĩ mùa xuân. H - Tìm hiểu đề: 1. Kiểu VN: Phát biểucảm nghĩ. 2. Đề tài: Mùa xuân. 3. Yêu cầu: Bày bỏ thái độ, tình cảm của mình với mùa xuân. H - Tìm ý - lập dàn ý: 1. Mùa xuân của thiên nhiên. - Mùa đâm chồi nảy lộc của thực vật, mùa sinh sôi của muôn học. - Mùa của khí hậu ấm áp. - Mùa mở đầu cho 1 năm mới, mùa đẹp nhất trong năm. 2. Mùa xuân của con người : - Mùa xuân mới đến là thêm một tuổi. - Tâm trạng vui phơi phới khi mùa xuân về. - Đối với thiếu nhi mùa xuân đánh dấu sự trưởng thành. đ mùa xuân đem lại cho em biết bao suy nghĩa về mình và bề mọi người xung quanh. 3. Cảm nghĩ: - Thích hay không thích (bộc lộ cảm xuác khi tả, kể). - Mong đợi mùa xuân về ntn? *HD Về nhà: - Viết thành bài hoàn chỉnh. . Tiết 62: ÔN TẬP VĂN BẢN BIỂU CẢM A.Mục tiêu cần đạt: - Nắm vững khái niệm, bản chất của văn bản biểu cảm, đánh giá. - Phân biệt VB biểu cảm với VB tự sự và miêu tả. -. ngữ. ?Ngôn ngữ văn biểu cảm gần với ngôn ngữ thể loại nào? - Gần với ngôn ngữ thơ vì nó có mục đích biểu cảm như thơ đ VB biểu cảm gần gũi với VB trữ tình Miêu tả Biểu cảm Tự sự -. miêu tả thì tình cảm mơ ồ, không cụ thể bởi vì tình, cảm xúc của con người này sinh từ sinh vật, sự việc cụ thể. Hoạt động 3 III. Đặc trưng của văn biểu cảm. ?VB biểu cảm thường Sd những