luan van thu tuong duong sinh hoc cua metformin

... phân tích thu c trong dịch sinh học, tóm tắt kết quả thẩm định như sau: 11 Hệ điều trị qua da là một dạng thu c được bào chế dưới dạng thu c dán trên da để dược chất được hấp thu qua da ... NGHIÊN CỨU 2.1 Đánh giá tương đương sinh học in vivo thu c tác dụng kéo dài 2.1.1 Thu c nghiên cứu, thiết bị, hóa chất, dung môi: Thu c nghiên cứu Theo thỏa thu n về việc bảo mật các thông tin ... Nồng độ Gliclazid tối đa trong huyết tng, Cmax ( à g/ml) n liu a liu Mó s NTN Thu c thử Thu c chứng Thu c thử Thu c chứng 01 1,654 3,160 3,346 3,060 03 1,992 2,951 3,177 4,059 04 1,724 3,166...

Ngày tải lên: 17/04/2014, 12:48

... Nghiên cứu hiệu quả sử dụng kỹ thu t NAT trong việc nâng cao tính an toàn sinh học của các chế phẩm máu. 2. Xây dựng labo sinh học phân tử (SHPT) thực hiện đợc các kỹ thu t SHPT trong đó có NAT ... Ngoài ra còn có kỹ thu t kết hợp bổ thể, ngng kết bị động ngợc, miễn dịch phóng xạ, thờng dùng là điện di miễn dịch khuếch tán. Kỹ thu t chủ yếu dùng ở Việt Nam thời đó là kỹ thu t khuếch tán ... mới chỉ sử dụng kỹ thu t khuếch tán trên gel thạch. Năm 1984 chúng ta bắt đầu sử dụng kỹ thu t ELISA để sàng lọc NCM ở một số trung tâm truyền máu lớn. Phơng pháp và kỹ thu t phát hiện KN...

Ngày tải lên: 02/05/2014, 06:02

... 1 TỔNG QUAN 1.1. SINH KHẢ DỤNG VÀ TƯƠNG ĐƯƠNG SINH HỌC 1.1.1. Sinh khả dụng (Bioavailability) [5], [6], [21], [25] Sinh khả dụng (SKD) là đặc tính biểu thị mức độ và tốc độ hấp thu của một dược ... chứng tỏ sự tương thích trị liệu giữa thu c generic và thu c phát minh. Hiện nay, tại Việt Nam, nhu cầu sử dụng kháng sinh rất lớn. Một trong các loại kháng sinh đang được sử dụng rộng rãi trong ... dược. - Các thu c uống dạng dung dịch có cùng hoạt chất và nồng độ, không chứa tá dược làm ảnh hưởng đến vận chuyển ở đường tiêu hoá hoặc hấp thu hoạt chất. - Thu c dạng khí. - Thu c dạng bột...

Ngày tải lên: 23/08/2014, 00:03

Ngày tải lên: 28/11/2013, 10:46

... Khi sinh viờn nhp trng phòng chính trị và công tác sinh viên sẽ thông qua hệ thống quản lí sinh viên nhập vào các thông tin trên hồ sơ sinh viên để tiến hành làm thẻ cho mỗi sinh viên 2) Khi sinh ... vào học trở thành sinh viên của trường nhà trường sẽ làm thẻ cho sinh viờn mi vo trng ã Khi sinh viờn b mt th hay thẻ bị sai muốn làm lại thẻ sinh viên cần làm đơn gửi cho quản sinh của khoa mình ... hồ sơ sinh viên của Trường Đại Học Hàng Hải Việt Nam: - Quản lý thông tin về sinh viên dưới dạng “Hồ sơ sinh viên” - Mọi sự thay đổi liên quan đến sinh viên sẽ được cập nhật vào hồ sơ sinh viên...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 20:21

... 6 sẽ thu c nhóm 1, uống thu c theo thứ tự A-B, ngược lại những người có số thứ tự từ 7 - 12 sẽ thu c nhóm 2, uống thu c theo thứ tự B-A. Bảng 4.2: Thời gian và bố trí cho NTN uống thu c ... 16 - 17/9/2006 Thu c thử Thu c chứng Giai đoạn 1 Ngày 23– 24/ 9/ 2006 Thu c chứng Thu c thử Cả 2 giai đoạn, tất cả người tình nguyện đều tham gia đầy đủ và được uống thu c theo đúng ... các thu c có độc tính cao như các thu c chống ung thư, thu c chống HIV – Aids phải thử trên bệnh nhân. Số lượng cá thể cho mỗi nghiên cứu tuỳ thu c từng thiết kế. Với các phép đánh giá sinh...

Ngày tải lên: 02/05/2014, 06:01

... cứu chéo, 2 thu c, 2 giai đoạn (ô vuông la tinh 2x2) áp dụng khi so sánh 1 thu c thử và 1 thu c chứng hoặc thiết kế chéo, 3 thu c, 3 giai đoạn (3x3) khi cần so sánh 2 thu c thử và một thu c đối ... liều: 1 viên 60mg thu c thử hoặc 2 viên 30mg thu c đối chứng. - Đa liều: 1 viên 60mg thu c thử hoặc 2 viên 30mg thu c đối chứng/ lần/ ngày, liên tục trong 6 ngày. Trước khi uống thu c, đo huyết ... trong pha hấp thu hoặc xung quanh T max . 2.2.3.3. Thu c nghiên cứu, liều dùng và cách dùng a). Thu c nghiên cứu - Thu c thử: Glidin (Gliclazide controlled release tablets 60mg) - Thu c chứng:...

Ngày tải lên: 22/08/2014, 23:58

... học sinh cần nắm được khi học. - Về kiến thức: Cho học sinh biết những kiến thức cơ bản, trọng tâm học sinh cần nắm được trong bài học ở mức độ hiểu và vận dụng. - Về kỹ năng: Cho học sinh ... lượng % Số lượng % Giảng lý thuyết, cho bài tập 49 57.6 31 36.5 5 5.9 0 0 0 0 Giảng lý thuyết, giới thiệu sách 33 38.8 23 27.1 21 24.7 5 5.9 3 3.5 Giảng lý thuyết, giới thiệu sách, giao ... hướng dẫn của học sinh phổ thông, đặc biệt với học sinh giỏi hoá học ở trường THPT - Tìm hiểu quá trình tự học có hướng dẫn và PP dạy học hoá học ở trường THPT đặc biệt với học sinh lớp chuyên,...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:00

Ngày tải lên: 23/03/2013, 09:03

... PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT” – SINH HỌC 10 THPT. 2.1. Phân tích cấu trúc, nội dung phần Sinh học vi sinh vật – Sinh học 10 theo định hướng sử dụng CH, BT để rèn luyện HS tự học. Phần III Sinh ... THPT qua dạy phần Sinh học vi sinh vật”- Sinh 10. - Thiết kế được một số giáo án có sử dụng CH, BT theo hướng rèn luyện năng lực tự học SGK trong DH phần Sinh học vi sinh vật”- Sinh học 10. PHẦN ... học phần Sinh học vi sinh vật”- Sinh học 10– THPT. 3.2. Nội dung thực nghiệm. Chúng tôi tiến hành thực nghiệm 3 bài sau: - Bài 33: Dinh dưỡng và chuyển hoá vật chất ở VSV. - Bài 38: Sinh trưởng...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 07:10

Ngày tải lên: 23/12/2013, 15:30

... kiểu ô vuông latin, với n thu c và n giai đoạn. Ví dụ: trong nghiên cứu đánh giá 2 thu c (1 thu c nghiên cứu so với 1 thu c chứng), bố trí theo kiểu ô vuông 2 x 2 (2 thu c, 2 giai đoạn) và lặp ... đáp ứng các yêu cầu phân tích trong dịch sinh học, thích hợp để áp dụng trong các nghiên cứu về sinh khả dụng và đánh giá tương đương sinh học của thu c. 3 d, Hiệu quả về kinh tế Đề tài ... dược chất có sinh khả dụng biến thiên theo kỹ thu t bào chế, nên việc đánh giá sinh khả dụng và TĐSH cho các chế phẩm này là cần thiết. Phương pháp phân tích omeprazol trong dịch sinh học đã...

Ngày tải lên: 02/05/2014, 05:55

... quan sát được và được dùng để phân tích kinh nghiệm. Các thu nhập quan sát được gần giống với thu nhập ròng Yt hơn là thu nhập gộp (thu nhập tiềm năng) E t , do vậy trước tiên ta biến đổi: ... người có số năm đi học nhiều hơn sẽ yêu cầu có mức thu nhập cao hơn; 2) sự khác nhau trong thu nhập do tỷ suất thu hồi nội bộ cao hơn, phụ thu c vào khoảng cách biệt số năm đi học d; 3) trong ... suất sinh lợi của giáo dục dựa trên hàm thu nhập của Mincer. Với mô hình hàm thu nhập Mincer có thể mở rộng, tích hợp các biến khác vào phương trình để nghiên cứu tác động của chúng đối với thu...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 08:20

... trúc của phần cầu nối bằng cách đưa thêm liên kết amid mang lại cấu trúc không thu n lợi cho hoạt tính nên không thu được các chất ức chế HDAC như mong đợi. 4.3.3. Docking Để bước đầu lý giải ... 51 acid hydroxamic mới, chưa thấy công bố trong các tài liệu tham khảo được. Về thử hoạt tính sinh học của các chất Thử tác dụng ức chế HDAC bằng phân tích Western blot của 51 dẫn chất cho ... không quan sát thấy ảnh hưởng của tính chất hút - đẩy điện tử của các nhóm thế đến hoạt tính sinh học của các acid benzothiazol-hydroxamic. Lựa chọn được độ dài cầu nối, tổng hợp chất 23...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 23:25

... tăng sinh của HeLa (IC 50 = 7 àM) v dũng t bo MCF-7 (IC 50 = 5 µM) [58]. * Các dẫn chất  -alkoxy của SAHA Phân tích cấu tạo trung tâm hoạt động dạng túi của HDAC, nhóm nghiên cứu thu c ... ở người, nhưng đã được xác định có cơ chế hoạt động phụ thu c vào cofactor NAD + , khác với HDAC nhóm I, II, IV (HDAC kinh điển) phụ thu c Zn 2+ và bị ức chế bởi các chất tạo phức chelat với ... (0,7 giờ). Khi dùng đường uống, cả SAHA và ADS102550 đều có sinh khả dụng kém. Tuy nhiên, khi tiêm vào màng bụng, ADS102550 có sinh khả dụng cao. Tiếp tục đánh giá tác dụng chống ung thư in...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 05:35

... bản trong đánh giá sinh khả dụng và tương đương sinh học để thu được kết quả tin cậy. Chế phẩm thu c có cần phải đánh giá sinh khả dụng và tương đương sinh học hay không tuỳ thu c vào quy định ... 100% HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ SINH KHẢ DỤNG VÀ TƯƠNG ĐƯƠNG SINH HỌC INVIVO CÁC CHẾ PHẨM THU C Sinh khả dụng biểu thị tốc độ và mức độ hấp thu của dược chất từ chế phẩm thu c vào hệ tuần hoàn. ... chế phẩm được coi là tương đương sinh học. Thu c tác dụng kéo dài: Nghiên cứu sinh khả dụng và tương đương sinh invivo của các dạng thu c tác dụng kéo dài và thu c giải phóng có kiểm soát được...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 04:20

... bản trong đánh giá sinh khả dụng và tương đương sinh học để thu được kết quả tin cậy. Chế phẩm thu c có cần phải đánh giá sinh khả dụng và tương đương sinh học hay không tuỳ thu c vào quy định ... thức: HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ SINH KHẢ DỤNG VÀ TƯƠNG ĐƯƠNG SINH HỌC INVIVO CÁC CHẾ PHẨM THU C Sinh khả dụng biểu thị tốc độ và mức độ hấp thu của dược chất từ chế phẩm thu c vào hệ tuần hoàn. ... chế phẩm được coi là tương đương sinh học. Thu c tác dụng kéo dài: Nghiên cứu sinh khả dụng và tương đương sinh in vivo của các dạng thu c tác dụng kéo dài và thu c giải phóng có kiểm soát được...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 04:20

... chế phẩm được coi là tương đương sinh học. Thu c tác dụng kéo dài: Nghiên cứu sinh khả dụng và tương đương sinh invivo của các dạng thu c tác dụng kéo dài và thu c giải phóng có kiểm soát được ... chung”. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ SINH KHẢ DỤNG VÀ TƯƠNG ĐƯƠNG SINH HỌC INVIVO CÁC CHẾ PHẨM THU C Sinh khả dụng biểu thị tốc độ và mức độ hấp thu của dược chất từ chế phẩm thu c vào hệ tuần hoàn. ... liều, sinh khả dụng có thể được ước tính bằng trung bình nồng độ thu c trong huyết tương ở trạng thái ổn định. a. Mức độ hấp thu của thu c tương tự nhau, nhưng có thể khác về tốc độ hấp thu. ...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 04:20

Ngày tải lên: 28/08/2014, 20:46