luận văn trường đại học sư phạm hà nội

... học cấp Bộ của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội do PGS Trần Trọng Thủy chủ nhiệm đã sử dụng công cụ trắc nghiệm để đo chỉ số TTCX của sinh viên hai trường: Đại học Sư phạm Hà Nội và Đại học Sư ... Xuất phát từ cơ sở lí luận và thực tiễn, chúng tôi đã lựa chọn vấn đề: “Trí tuệ cảm xúc của sinh viên Khoa Giáo dục mầm non Trường Đại học Sư phạm Hà Nội? ?? làm đề tài khóa luận của mình. Hi vọng ... và học sinh phổ thông, ít đề cập đến TTCX của sinh viên, nhất là sinh viên sư phạm Giáo dục mầm non. Vì vậy, việc nghiên cứu TTCX của sinh viên Khoa giáo dục mầm non Trường Đại học Sư phạm Hà

Ngày tải lên: 27/11/2014, 21:18

... SINH VIÊN N M VÀ N M KHOA TI NG PHÁP – TR NG I H C S PH M HÀ N I MÉMOIRE POUR L’OBTENTION DU DIPLÔME MASTER EN DIDACTIQUE DU FLE 60 14 10 HÀ N I – 2009 UNIVERSITÉ NATIONALE DE HANOÏ ÉCOLE SUPÉRIEURE ... NG PHÁP – TR NG I H C S PH M HÀ N I MÉMOIRE POUR L’OBTENTION DU DIPLÔME MASTER Spécialité : Didactique du FLE Code : 60 14 10 Directeur de recherche : Dr VI V N HÀ N I – 2009 ÍNH Attestation ... Stage d’été, Hanoi 103 18 TRINH Van Minh (2004), Các ph ng pháp d y-h c ti ng Pháp, NXB Giáo d c, Hà N i 19 TREMBLAY Raymond Robert et PIERRIER Yvan (2006), Savoir plus : outils et méthodes de travail

Ngày tải lên: 29/01/2014, 14:38

... học, khoa Công nghệ Thông tin, trường Đại học Sư phạm Hà Nội Em xin cam đoan: Nội dung đề tài: “ứng dụng khai phá liệu ừợ giúp tư vấn học tập trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2” nghiên cứu riêng em ... Khoa học máy tính HÀ NỘI - 2015 ■ TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI • ••• KHOA CƠNG NGHỆ THƠNG TIN CAO HOÀNG LONG ỨNG DỤNG KHAI PHÁ DỮ LIỆU TRỢ GIÚP Tư VẤN HỌC TẬP TẠI TRƯỜNG ĐH SP HN KHĨA LUẬN TĨT ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI • ••• KHOA CƠNG NGHỆ THƠNG TIN CAO HỒNG LONG ỨNG DỤNG KHAI PHÁ DỮ LIỆU TRỢ GIÚP Tư VẤN HỌC TẬP TẠI TRƯỜNG ĐH SP HN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC • ••• Chun

Ngày tải lên: 24/09/2015, 11:33

... công tác quản lý đào tạo hệ đại học quy Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 4.3 Đề xuất số biện pháp để tăng cường quản lý đào tạo hệ đại học quy Trường Đại học Sư phạm Hà Nội PHẠM VI NGHIÊN CỨU Đề tài ... tạo hệ đại học quy trường ĐHSP Hà Nội Chương 3: Đề xuất biện pháp tăng cường quản lý đào tạo hệ đại học quy Trường Đại học sư phạm Hà Nội CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC CHÍNH ... công tác quản lý đào tạo Trường Đại học Sư phạm Hà Nội việc làm cấp bách thiết thực Xuất phát từ lý cộng với kiến thức trang bị thực tế tìm hiểu trường Đại học sư phạm Hà Nội em mạnh dạn chọn đề

Ngày tải lên: 30/03/2016, 13:38

... dục quốc phòng an ninh trường Đại học Sư phạm Hà Nội Chương YÊU CẦU VÀ NHỮNG BIỆN PHÁP CHỦ 41 YẾU QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI HIỆN NAY 2.1 Những ... hoạt động 61 GDQP AN cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2.2 Biện pháp tổ chức quản lý hoạt động giáo dục quốc phòng an ninh trường Đại học Sư phạm Hà Nội 61 71 2.3 Khảo nghiệm cần thiết ... chọn vấn đề "Quản lý giáo dục quốc phòng an ninh cho sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội nay" làm đề tài luận văn có ý nghĩa lý luận thực tiễn sâu sắc Tình hình nghiên cứu có liên quan đến

Ngày tải lên: 11/06/2017, 15:10

... trường trường Đại học Sư phạm Hà Nội I, trường Đại học Sư phạm Hà Nội II trường Đại học Sư phạm ngoại ngữ Hà Nội Ở đề tài luận văn này, nghiên cứu luận văn thạc sĩ Văn học Phương Tây trường Đại ... Đại học Sư phạm Hà Nội thành lập năm 1951, năm 1967 lấy tên Đại học Sư phạm Hà Nội I, năm 1999 đổi tên thành Đại học Sư phạm Hà Nội Vậy luận văn Văn học Phương Tây thực trường Đại học Sư phạm Hà ... sĩ Văn học Phương Tây trường Đại học Sư phạm t/p Hồ Chí Minh, Đại học Sư phạm Huế, Đại học Sư phạm Thái Nguyên, Đại học Sư phạm Xn Hịa… Đối tượng nghiên cứu tơi luận văn Văn học Phương Tây trường

Ngày tải lên: 29/06/2017, 16:07

... nghiên cứu, lãnh đạo trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, giảng viên dạy chuyên ngành Quản lí giáo dục, cán bộ, giảng viên Khoa đào tạo sau đại học của trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đã dành cho tác ... PHONG VA AN NINH Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2 HIỆN NAY 41 2.1 Khái quát chung về quá trình đào tạo giáo viên giáo dục quốc phòng và an ninh ở Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2 và Trung tâm ... ON Luận văn được hoàn thành tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, dưới sự hướng dẫn khoa học nghiêm túc, sự giúp đỡ tận tình, trách nhiệm cao của PGS.TS Phan Thị Hồng Vinh Trong suốt quá trình học

Ngày tải lên: 28/10/2018, 22:41

... TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI *** HOÀNG THỊ THU LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC QUẢN LÝ CÔNG TÁC CỐ VẤN HỌC TẬP TRONG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC ... trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội 39 2.1.1 Vài nét trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội .39 2.1.2 Vài nét công tác CVHT Trƣờng ĐHSP Hà Nội 43 2.2 Thực trạng công tác CVHT đào tạo theo HCTC trƣờng Đại ... TÍN CHỈ Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI Chuyên ngành : Quản lý giáo dục Mã số : 14 01 14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC TS TRẦN THỊ HỒNG LOAN HÀ NỘI, 2018 LỜI CẢM

Ngày tải lên: 06/11/2018, 14:56

... nhân thực trạng tự ? ?học mơn Lý luận trị sinh viên trƣờng Đại học? ?? sƣ phạm Hà Nội 2.3.1 Nguyên “nhân thành tựu tự học môn lý luận trị sinh viên trường Đại học sư? ?? phạm Hà Nội Nhiều sinh viên có ... thực trạng tự ? ?học mơn Lý luận trị sinh viên trƣờng Đại học? ?? sƣ phạm Hà Nội 34 2.3.1 Nguyên “nhân thành tựu tự học mơn lý luận trị sinh viên trƣờng Đại học sƣ” phạm Hà Nội 34 2.3.2 ... pháp nhằm nâng cao ý thức tự học sinh viên trường Đại học sư phạm Hà Nội theo gương tự học Chủ tịch Hồ Chí Minh”, Đề tài khoa học cấp sở, Trƣờng Đại học sƣ phạm Hà Nội? ?? - Lê “Thị Thanh Hoa (2008),

Ngày tải lên: 30/10/2019, 22:07

... Những “thành tựu đạt việc tự học mơn Lý luận trị sinh viên trường Đại học? ?? sư phạm Hà Nội 31 2.2.2 Những hạn chế đạt việc tự học mơn Lý luận trị sinh viên trường Đại học sư phạm Hà Nội ... nhân thực trạng tự ? ?học môn Lý luận trị sinh viên trường Đại học? ?? sư phạm Hà Nội 34 2.3.1 Nguyên “nhân thành tựu tự học mơn lý luận trị sinh viên trường Đại học sư? ?? phạm Hà Nội 34 2.3.2 ... viên trường Đại học? ?? sư phạm Hà Nội 4.2 Phạm vi nghiên cứu Về ? ?nội dung: Tư tưởng Hồ Chí Minh tự học? ?? Về khơng gian: Thực trạng tự học mơn lý luận trị sinh viên trường Đại học sư phạm Hà Nội nguyện,

Ngày tải lên: 18/11/2019, 11:55

... nhân thực trạng tự ? ?học mơn Lý luận trị sinh viên trƣờng Đại học? ?? sƣ phạm Hà Nội 2.3.1 Nguyên “nhân thành tựu tự học môn lý luận trị sinh viên trường Đại học sư? ?? phạm Hà Nội Nhiều sinh viên có ... thực trạng tự ? ?học mơn Lý luận trị sinh viên trƣờng Đại học? ?? sƣ phạm Hà Nội 34 2.3.1 Nguyên “nhân thành tựu tự học mơn lý luận trị sinh viên trƣờng Đại học sƣ” phạm Hà Nội 34 2.3.2 ... pháp nhằm nâng cao ý thức tự học sinh viên trường Đại học sư phạm Hà Nội theo gương tự học Chủ tịch Hồ Chí Minh”, Đề tài khoa học cấp sở, Trƣờng Đại học sƣ phạm Hà Nội? ?? - Lê “Thị Thanh Hoa (2008),

Ngày tải lên: 23/12/2019, 09:46

... nhân thực trạng tự ? ?học mơn Lý luận trị sinh viên trƣờng Đại học? ?? sƣ phạm Hà Nội 2.3.1 Nguyên “nhân thành tựu tự học môn lý luận trị sinh viên trường Đại học sư? ?? phạm Hà Nội Nhiều sinh viên có ... thực trạng tự ? ?học mơn Lý luận trị sinh viên trƣờng Đại học? ?? sƣ phạm Hà Nội 34 2.3.1 Nguyên “nhân thành tựu tự học mơn lý luận trị sinh viên trƣờng Đại học sƣ” phạm Hà Nội 34 2.3.2 ... pháp nhằm nâng cao ý thức tự học sinh viên trường Đại học sư phạm Hà Nội theo gương tự học Chủ tịch Hồ Chí Minh”, Đề tài khoa học cấp sở, Trƣờng Đại học sƣ phạm Hà Nội? ?? - Lê “Thị Thanh Hoa (2008),

Ngày tải lên: 04/01/2020, 12:03

... nâng cao chất lượng giáo dục trường sư phạm Trong xu đó, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tiến hành đổi quy mô chất lượng giáo dục Đại hội Đảng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội khoá VIII xác định: “Nhiệm ... viện, Trường Đại học Văn hóa, Hà Nội 03 Tạ Thị Mỹ Hạnh (2011), Nâng cao hiệu qủa ứng dụng công nghệ thông tin thư viện trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, Luận văn thạc sĩ khoa học thư viện, Trường Đại ... Đại học Sƣ phạm Hà Nội với việc ứng dụng công nghệ thông tin công tác biên mục 11 1.1 Khái quát trường Đại học Sư Phạm Hà Nội 11 1.2 Đặc điểm hoạt động thư viện trường Đại học Sư phạm

Ngày tải lên: 26/07/2020, 20:46

... nâng cao chất lượng giáo dục trường sư phạm Trong xu đó, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tiến hành đổi quy mô chất lượng giáo dục Đại hội Đảng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội khoá VIII xác định: “Nhiệm ... nội dung tài liệu Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Bố cục luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, phần mục lục, phụ lục, luận văn có nội chia làm chương: - Chương 1: Thư viện Trường Đại học ... Đào tạo Bộ Văn hoá,Thể thao Du lịch Trường Đại học Văn hoá Hà Nội TRẦN XUÂN BẢN Nâng cao chất lượng xử lý nội dung tài liệu Thư viện trường Đại học Sư phạm Hà Nội Chuyên ngành: Khoa học Thư viện

Ngày tải lên: 03/08/2020, 23:01

... hồn thành luận văn Xin chân thành cảm ơn thày giáo, giáo cán Phịng Đào tạo Sau Đại học Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, Ban giám đốc Trung tâm Thông tin Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tạo ... Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội với quan tâm giúp đỡ, đóng góp ý kiến tạo điều kiện thuận lợi Cô giáo hướng dẫn, thày giáo, cô giáo, cán khoa Sau Đại học Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, Ban ... TẠO BỘ VĂN HOÁ - THỂ THAO & DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HOÁ HÀ NỘI NGUYỄN ÁNH HỒNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG XỬ LÍ NỘI DUNG TÀI LIỆU TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI Chuyên

Ngày tải lên: 03/08/2020, 23:01

... TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI Chuyên ngành: Khoa học Thông tin - Thƣ viện Mã số: 60320203 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC THÔNG TIN - THƢ VIỆN Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Thị Lan Thanh HÀ NỘI, ... đến máy tra cứu thơng tin tự động hóa 17 1.2 Trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội Trung tâm Thông tin - Thƣ viện 20 1.2.1 Trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội 20 1.2.2 Trung tâm Thông tin - Thƣ viện ... Trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội? ?? làm đề tài luận văn thạc sĩ Tình hình nghiên cứu Đã có số cơng trình khoa học nghiên cứu, khảo sát BMTCTT tự động hóa thời gian gần đây: - “Bộ máy tra cứu tin đại

Ngày tải lên: 05/08/2020, 14:43

... trình Văn học dân gian Việt Nam trường Đại học Sư phạm hà Nội trường Đại học Tổng hợp viết lại Đó Văn học dân gian Việt Nam, tập II, GS.Hoàng Tiến Tựu viết (Nxb Giáo dục, Hà Nội, 1990) Văn học ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THỊ BÍCH HẠNH NGHIÊN CỨU TRUYỀN THUYẾT CÁC DÂN TỘC ÍT NGƯỜI Ở VIỆT NAM LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC Hà Nội -2009 ĐẠI HỌC ... QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN THỊ BÍCH HẠNH NGHIÊN CỨU TRUYỀN THUYẾT CÁC DÂN TỘC ÍT NGƯỜI Ở VIỆT NAM Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 60.22.32 LUẬN VĂN THẠC

Ngày tải lên: 22/09/2020, 00:45