... giá, luận văn, khoa học giáo dục 1 ĐẶT VẤN ĐỀ Từ trước đến nay, việc đánh giá luận văn 2 thường được nhiều trường đại học “phó thác” cho các hội đồng đánh giá (hội đồng bảo vệ luận văn hoặc luận ... Khoa Sư Phạm, Trường Đại học Cần Thơ 2 Trong bài viết này, từ luận văn được dùng để chỉ luận văn tốt nghiệp đại học và luận văn Thạc sĩ. Tạp chí Khoa học 2012:23b 50-59 Trường Đại học Cần ... giá nội dung các công trình khoa học nói chung, và luận văn tốt nghiệp nói riêng. 3 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1 Cấu trúc luận văn Hình thức luận văn không phải là không quan trọng, vì nó chính là...
Ngày tải lên: 20/03/2014, 08:20
... TRÒ CHƠI HỌC TẬP MÔN TOÁN Ở KHỐI LỚP HAI Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) Mã số: 8140101 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS PHAN LÊ Thành phố Hồ ... nghiệm giáo dục - Phương pháp thống kê, tổng kết ý kiến của GV, cán bộ quản lý 7 Bố cục của luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận và kiến nghị, tài liệu tham khảo, phụ lục; Phần nội dung của luận văn ... được nhiều sự quan tâm, chú ý từ các nhà giáo dục, tâm lý, khoa học, các chuyên viên cao cấp của Bộ Giáo dục và Đào tạo để giới thiệu và đưa đến với giáo viên ở hầu hết các môn học Có thể kể...
Ngày tải lên: 31/12/2020, 13:49
Biện pháp giáo dục sự tự tin cho trẻ 5 6 tuổi qua hoạt động đóng kịch trong trường mầm non tại quận tân phú luận văn khoa học giáo dục chuyên ngành giáo dục học (mầm non)
... biện pháp giáo dục mà giáo viên sử dụng nhằm giáo dục sự tự tin cho trẻ 5 - 6 tuổi qua hoạt động đóng kịch Phỏng vấn giáo viên để biết thực trạng nhận thức và sử dụng biện pháp giáo dục sự tự ... giáo viên như kế hoạch giáo dục, giáo án giảng dạy để đánh giá thực trạng và hiệu quả sử dụng biện pháp giáo dục sự tự tin cho trẻ 5 - 6 tuổi qua hoạt động đóng kịch - Đối tượng: Kế hoạch, giáo ... về giáo dục sự tự tin cho trẻ 5 - 6 tuổi 22 1.4 Tổ chức hoạt động đóng kịch theo tác phẩm văn học 29 1.5 Một số yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục sự tự tin cho trẻ 33 1.6 Một số biện pháp giáo...
Ngày tải lên: 29/04/2021, 15:52
Xây dựng tiêu chí đánh giá luận văn khoa học giáo dục
... Top chi Khoa hoc 21112 23b 50-S9 Trwmg Dai hoc Cdo Tha XAY DtTNG TIEU CHl DANH GIA LUAN VAN KHOA HOC GlAO DUG Trdn Thanh Ai ABSTRACT In many universities ... \'iet til la HDR) moi duoc huong dan luan \in master s a luan an ti6n si T^ chi Khoa hoc 2012:23b 50-59 Truong Dgi hoc Cdn Tha M.-A.Tremblay phan chia nghien cuu khoa hgc cac phuang phap sau day : ... viet ndy nhdm de nhiing lieu chi ddnh gid khdch quan, khoa hgc TU khda : Ddnh gid, ludn vdn, khoa hoc gido dtic D.J.TVANDE Tu trudc ddn na\ \ iec danh gia luan van^ thudng dugc nhieu trudng dai...
Ngày tải lên: 14/11/2022, 17:48
MẪU LUẬN VĂN ĐẠI HỌC GIÁO DỤC, ĐHQGHN
... MẪU LUẬN VĂN ĐẠI HỌC GIÁO DỤC, ĐHQGHN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HOÀNG VĂN A BIỆN PHÁP QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MÔN TIẾNG ... 17, trang từ 56 – 59. 6. Luận văn không quá 120 trang (tính cả phụ lục). 9 (Đây trang bìa 1 tóm tắt luận văn) ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN VĂN A BIỆN PHÁP QUẢN LÝ QUÁ ... mã số chuyên ngành) TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ + tên ngành ĐT HÀ NỘI – 2012 10 [...]... Ngành Quản lý giáo dục Sư phạm Toán Chuyên ngành Quản lý giáo dục Lý luận và phương pháp dạy học...
Ngày tải lên: 03/12/2014, 07:33
Cụ thể hóa chức năng điều hành của giáo viên vào một số phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động học tập của học sinh trong dạy học hình học lớp 11 luận văn thạc sỹ giáo dục học
... năng điều hành của giáo viên vào một số phơng pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động học tập của học sinh trong dạy học hình học lớp 11 LUậN VĂN THạC Sĩ GIáO DụC HọC Nghệ An - ... của những vấn đề đã đề xuất 7 Cấu trúc của luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận và tài liệu tham khảo luận văn có 3 chơng: Chơng I: Cơ sở lý luận và thực tiễn Chơng II: Cụ thể hóa các ... Thầy - ng ờiđã trực tiếp tận tình giúp đỡ tác giả hoàn thành Luận văn. Tác giả trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo trong chuyên ngành Lý luận và Phơng pháp dạy học bộ môn Toán, trờng Đại học Vinh,...
Ngày tải lên: 17/12/2013, 20:57
Xây dựng hệ thống bài giảng và bài tập theo hướng phân hóa nêu vấn đề để nâng cao hiệu quả giảng dạy phần phi kim hóa học 10, 11 luận văn thạc sỹ giáo dục học
... nghiờn cứu và hoàn thành luận văn này - Thầy giỏo PGS.TS Cao Cự Giỏc và thầy giỏo PGS.TS Nguyễn Hoa Du đó dành nhiều thời gian đọc và đúng gúp nhiều ý kiến quý bỏu cho luận văn - Ban chủ nhiệm khoa ... Lớ luận và phương phỏp dạy học Húa học khoa Trang 2Hóa học trường ĐH Vinh đã giúp đỡ, tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho tôi hoànthành luận văn này.- Ban giám hiệu và các thầy giáo, cô giáo ... nghĩa Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đổimới toàn diện và phát triển nhanh giáo dục và đào tạo Phát triển và nâng cao chấtlượng nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao là một...
Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:05
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ giáo dục học
... học giáo dục KHKT : Khoa học kĩ thuật LL : Lí luận NXB : Nhà xuất bản NXBGD : Nhà xuất bản giáo dục NXBKHKT : Nhà xuất bản khoa học kĩ thuật PGS : Phó giáo sư PP : Phương pháp SGV : Sách giáo ... thống kê toán học. 7. Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo và phụ lục, nội dung chính của luận văn gồm có ba chương : Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc dạy ... .……………………………3 7. Cấu trúc luận văn……………………………… ……………………………3 CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC DẠY BÀI TẬP VẬT LÍ 1.1. Cơ sở lí luận………………………………… …………………………….5...
Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01
Luận văn thạc sĩ giáo dục học NGHIÊN cứu, lựa CHỌN các bài tập bổ TRỢ PHÁT TRIỂN sức MẠNH tốc độ môn NHẢY CAO KIỂU nằm NGHIÊNG CHO học SINH NAM lớp 11 TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG KRÔNGBÔNG – HUYỆN KRÔNGBÔNG TỈNH đắk lắk
... tác giáo dục đào tạo đạt hiệu quả cao, đáp ứng lại sự địi hỏi của cơng cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước thì việc nâng cao chất lượng giáo dục mặt nhiệm vụ hàng đầu giáo dục thể ... 17/4/1993 liên Bộ Giáo dục – Đào tạo tổng cục thể dục thể thao, “đẩy mạnh phong trào, nâng cao chất lượng giáo dục thể chất học sinh, sinh viên” Đàm Thị Hậu, Trương Thanh Bình, Nguyễn Văn Tri, Lê ... PHỔ THÔNG KRÔNGBÔNG – HUYỆN KRÔNGBÔNG - TỈNH ĐẮK LẮK Chuyên nghành: giáo dục thể chất mã số: 60:14:01:04 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Người hướng dẫn khoa học: PGS TS Trịnh Trung Hiếu THÀNH PHỐ...
Ngày tải lên: 06/07/2015, 18:48
Công tác tư tưởng giáo dục lối sống văn hóa cho thanh niên vĩnh phúc trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá và hội nhập quốc tế - luận văn cao học
... vấn sâu.6 Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận văn 6.1 Về lý luận - Luận văn góp phần đưa ra cơ sở khoa học nhằm nâng cao hiệu quảcông tác tuyên truyền, giáo dục lối sống văn hóa cho thanh niên ... bồi dưỡng - Luận văn nêu lên tầm quan trọng, ý nghĩa của việc tuyên truyền, giáodục lối sống văn hóa cho thanh niên và đưa ra một số giải pháp nhằm nângcao hiệu quả giáo dục lối sống văn hóa cho ... cấu của luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục và tài liệu tham khảo thì nội dung của luận văn được triển khai làm 3 chương. Chương 1: Một số vấn đề lý luận về giáo dục lối sống văn hoá...
Ngày tải lên: 27/05/2016, 23:54
Luận văn cao học muc do hai long nganh giao duc
... đào tạo thăng tiến Do đó, sở giáo dục đia bàn thành phố Vị Thanh muốn nâng cao chất lƣơng giáo dục thông qua hiệu 79 công việc giáo viên nhà quản lý, nhà lãnh đạo giáo dục thành phố Vị Thanh cần ... việc toàn cán ngành giáo dục thành phố Vị Thanh tỉnh Hậu Giang Đối tƣợng nghiên cứu đề tài giáo viên, đó, cán giáo dục thuật ngữ toàn ngƣời lao độ làm ngành giáo dục nhƣ giáo viên, công nhân ... HÌNH GIÁO DỤC TẠI THÀNH PHỐ VỊ THANH 32 4.2.1Cơ cấu ngành giáo dục thành phố Vị Thanh 32 4.2.2 Thuận lợi khó khăn ngành giáo dục thành phố Vị Thanh 35 4.3 TÌNH HÌNH NHÂN LỰC NGÀNH GIÁO...
Ngày tải lên: 28/05/2016, 20:44
Luận văn Thạc sỹ Giáo dục học Đề xuất một số giải pháp liên kết đào tạo nghề giữa trường cao đẳng nghề thành phố Hồ Chí Minh với doanh nghiệp nhằm nâng cao chất lượng dạy nghề
... Page of 16 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ TẠ THỊ THU PHƯƠNG ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP LIÊN KẾT ĐÀO TẠO NGHỀ GIỮA TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ... liên kết đào tạo nghề trường Cao đẳng Nghề Tp Hồ Chí Minh với doanh nghiệp nhằm nâng cao chất lượng dạy nghề Đề tài luận văn thực nội dung sau: Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn liên kết đào tạo ... liên kết đào tạo nghề trường Cao đẳng Nghề Tp Hồ Chí Minh với doanh nghiệp nhằm nâng cao chất lượng dạy nghề Trong phần kết luận, người nghiên cứu trình bày kết luận chung, hướng phát triển đề...
Ngày tải lên: 13/03/2017, 06:59
Tóm tắt luận văn Tiến sĩ Giáo dục học: Đánh giá kết quả học tập của sinh viên Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp dựa trên năng lực thực hiện qua môn Tin học văn phòng
... hoàn thành Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Bộ Giáo dục Đào tạo Bộ GIáO DụC V ĐO TạO Viện khoa học giáo dục việt nam Ngời hớng dẫn khoa học: PGS.TS Đào Thái Lai TS Trần Văn Hùng vũ trọng nghị Ph¶n ... Lý luận Lịch sử Giáo dục M số: 62.14.01.01 Luận án đợc bảo vệ trớc hội đồng chấm luận án cp Nh nc họp tại: Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Vào hồi: 14 00 phút ngày 12 tháng năm 2010 Tóm tắt luận ... GD&ĐT, Viện Chiến lược Chương trình Giáo dục, Hà Nội, trang 120 -130 Vũ Trọng Nghị (6/2008), Đào tạo theo lực thực Tin học văn phòng nhà trường, Tạp chí Khoa học Giáo dục, số 33, trang 59, 60 Vũ Trọng...
Ngày tải lên: 07/01/2020, 19:04
Tóm tắt Luận văn tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu các bài tập nâng cao năng lực chú ý cho nam vận động viên Vovinam tỉnh Đồng Nai
... tâm lý với các bài tập nâng cao năng lực chú ý nhằm hỗ trợ cho cơng tác đào tạo và huấn luyện VĐV Vovinam thi đấu nâng cao thành tích 3. Cấu trúc của luận án Luận án được trình bày trong 131 trang giấy khổ A4, bao gồm: Đặt vấn đề: ... tượng, phương pháp, tổ chức nghiên cứu: 12 trang; Chương 3: Kết quả nghiên cứu và bàn luận: 66 trang; Kết luận và kiến nghị: 03 trang. Luận án có 31 bảng, 22 biểu đồ. Luận án sử dụng 100 tài liệu tham khảo, trong đó có 94 tài liệu tiếng Việt, 06 ... thống test, bài tập ứng dụng dụng nâng cao năng lực chú ý góp phần cải thiện thành tích thi đấu cho các VĐV Vovinam nói riêng và Võ thuật nói chung. Trong những năm gần đây, lĩnh vực thể dục thể thao trong nước cũng có các cơng trình nghiên cứu về năng lực chú ý tác giả Trần Hồng...
Ngày tải lên: 10/01/2020, 15:01
Tóm tắt luận văn Tiến sĩ Giáo dục học: Đánh giá kết quả học tập của sinh viên Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp dựa trên năng lực thực hiện qua môn Tin học văn phòng
... hoàn thành Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Bộ Giáo dục Đào tạo Bộ GIáO DụC V ĐO TạO Viện khoa học giáo dục việt nam Ngời hớng dẫn khoa học: PGS.TS Đào Thái Lai TS Trần Văn Hùng vũ trọng nghị Ph¶n ... Lý luận Lịch sử Giáo dục M số: 62.14.01.01 Luận án đợc bảo vệ trớc hội đồng chấm luận án cp Nh nc họp tại: Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Vào hồi: 14 00 phút ngày 12 tháng năm 2010 Tóm tắt luận ... GD&ĐT, Viện Chiến lược Chương trình Giáo dục, Hà Nội, trang 120 -130 Vũ Trọng Nghị (6/2008), Đào tạo theo lực thực Tin học văn phòng nhà trường, Tạp chí Khoa học Giáo dục, số 33, trang 59, 60 Vũ Trọng...
Ngày tải lên: 10/01/2020, 23:51
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học chương Sự điện li lớp 11 với đối tượng học sinh trung bình - yếu
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đặng Thị Duyên LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thành phố Hồ Chí Minh - 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI ... HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đặng Thị Duyên Chuyên ngành : Lí luận phương pháp dạy học mơn Hóa học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS LÊ HUY HẢI Thành phố ... kế số giáo án thực nghiệm 100 2.3.1 Giáo án “Sự điện li” 100 2.3.2 Giáo án “Axit – Bazơ – Muối” 102 2.3.3 Giáo án “Sự điện li nước pH Chất thị axit – bazơ” 105 2.3.4 Giáo...
Ngày tải lên: 17/01/2020, 16:01
giáo án HDNGLL 11
... mục văn nghệ,các tranh vẽ thơ hát III.Tổ chức hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:Thảo luận chuyên đềlí tởng ớc mơ niên -Giáo viên hớng dẫn học sinh thảo luận ... thảo luận theo tổ cho cha?Vì bạn chọn ngành -tổ trởng điều khiển thảo luận Tơng lai nghề đó? bạn theo câu hỏi mà giáo viên -Có ngời khuyên bạn chọn nghề gợi ý trờng Đại học mà sau có thu nhập cao ... diễn -Có thể tổ chức thêm trò chơi văn nghệ hấp dẫn khác Hoạt động 5: Tổng kết đánh giá,giao nhiệm vụ -Đại diện thầy cô giáo phát biểu ý kiến -Nghe thầy cô giáo phát biểu ý kiến -Yêu cầu HS viết...
Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26
giao an HDNGLL 9 (2t/thang)
... văn hoá- nghệ thuật -Rèn luyện kĩ hoạt động tập thể - Nâng cao nhận thức ý nghĩa Ngày Nhà giáo việt nam 20.11 - Trân trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo - Biết ứng xử có văn hoá thầy giáo, cô giáo ... nghĩa trọng đại của1 giáo dục mới.Bạn đọc lại lời th Bác? +Trong th gửi cho ngành giáo dục ngày16/10/1968 Bác Hồ nói vai trò trách nhiệm HS, bạn đoạn th Bác? +Quyền đợc hởng giáo dục quyền hình thành, ... hoan văn nghệ - Trao đổi, thảo luận - Liên hoan văn nghệ III.Chuẩn bị: -Một số hát, thơ, tiểu phẩm, tập san báo tờng -Lời chúc mừng tập thể thầy giáo, cô giáo -Một số kĩ nịêm sâu sắc thầy cô giáo...
Ngày tải lên: 22/10/2013, 14:11
giao an chi tiet thang 11
... chăm sóc ? cô giáo dạy ? * Đến lớp các cháu chơi nhiều đồ chơi , cô giáo dạy hát , múa , đọc thơ , thể dục để thể khỏe mạnh , tay chân phát triển cân đối - Giờ học hôm cô dạy cháu thể dục : Đi chạy ... chăm sóc ? cô giáo dạy ? * Đến lớp các cháu chơi nhiều đồ chơi , cô giáo dạy hát , múa , đọc thơ , thể dục để thể khỏe mạnh , tay chân phát triển cân đối - Giờ học hôm cô dạy cháu thể dục : Bật chỗ ... hình tròn -Trên bàn cô giáo có nhiều ĐD ĐC cô có : hình -Trẻ lên tìm hình vuông vuông , hình tròn Bạn lên tìm cho cô giáo hình vuông ? - Trẻ lên tìm hình tròn - Tìm cho cô giáo ĐD ĐC có dạng hình...
Ngày tải lên: 13/07/2014, 04:00
giao an lop 11 nang cao hoan chinh
... Ca3SiO5(hoặc 3CaO. SiO2); Ca2SiO4(hoặc 2CaO. SiO2) Ca3(AlO3)2 (hoặc 3CaO. Al2O3) b) Cách sản xuất xi măng Pooclăng (SGK) Quá trình đông cứng ximăng 3CaO. SiO2 + 5H2O Ca2SiO4 4H2O + Ca(OH)2 2CaO. SiO2 ... làm thí nghiệm, học sinh nhận xét GV kết luận: axit nitric tác dụng với kim loại mà phản ứng với số phi kim GV làm thí nghiệm, học sinh nhận xét GV kết luận: axit nitric có đầy đủ tính chất axit ... Khi nhệt độ cao: 2CO2 + O2 → 2CO2 - Cacbon không tác dụng trực tiếp với clo, brom, iot GV: Cho HS viết PTHH chứng minh tính chất b Tác dụng với hợp chất: hoá học cacbon - nhiệt độ cao, cacbon...
Ngày tải lên: 24/02/2013, 18:12