... thông tin ViệnĐại Học MởHàNội và hướng giải quyết bài toán khai thác, tìm kiếm thông tin trong Cổng thông tin ViệnĐạiHọcMởHà Nội. Chương 5 : Thiết kế Cổng thông tin ViệnĐạiHọcMởHà ... /></appSettings>CHƯƠNG IVPHÂN TÍCH HỆ THỐNG CỔNG THÔNG TIN VIỆNĐẠIHỌCMỞHÀ NỘI NGUYỄN ĐỨC HẢI KHOA CÔNG NGHỆ TIN HỌC50 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP CỔNG THÔNG TIN VIỆNĐẠIHỌCMỞHÀ NỘI module viết bằng Java chạy ... Tin Học – ViệnĐạiHọcMởHàNội đã nhiệt tình giúp đỡ để em có thể hoàn thành đồ án tốt nghiệp này ./. NGUYỄN ĐỨC HẢI KHOA CÔNG NGHỆ TIN HỌC2 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP CỔNG THÔNG TIN VIỆNĐẠIHỌC MỞ...
... nghệ Thông tin trong ViệnđạihọcMởHà Nội VIỆN TRƯỞNG VIỆNĐẠIHỌCMỞHÀ NỘICăn cứ chức năng, nhiệm vụ của ViệnĐạihọcMởHà Nội; Căn cứ chức năng, nhiệm vụ của Trung tâm Công nghệ Thông ... thống Công nghệ Thông tin trong ViệnđạihọcMởHà Nội (Ban hành kèm theo Quyết định số:…/2011/ĐHM ngày 18/12/2011Của Viện trưởng ViệnĐạihọcMởHà Nội) Điều 1: Website của Viện là một tờ báo ... thực tiễn và xúc tiến chương trình Tin học hóa tại ViệnĐại học MởHà Nội; Theo đề nghị của Giám đốc Trung tâm Công nghệ Thông tin,QUYẾT ĐỊNH:Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế...
... cầu từ server của ViệnĐạiHọcMởHà Nội. Kết quả sẽ được chuyển sang module chỉ số hoá, và được chuyển về server ViệnĐạiHọcMởHà Nội. Tại server ViệnĐạiHọcMởHàNội sẽ tập kết quả của ... CỔNG THÔNG TIN VIỆNĐẠIHỌCMỞHÀ NỘI Hình 16. Mô hình tìm kiếm trong hệ thốngthông tinHoạt động của mô hình khai thác và tìm kiếm thông tin được diễn giải như sau : Người sử dụng thông ... CÔNG NGHỆ TIN HỌC24 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP CỔNG THÔNG TIN VIỆNĐẠIHỌCMỞHÀ NỘI Framework thành công, cửa sổ thông báo kết...
... trên cả nước. ViệnĐạiHọcMở Hà Nội có các loại hình đào tạo phong phú vào bậc nhất ở nước ta hiện nay. Khác với phần nhiềucác trường đạihọc khác trên cả nước, ViệnĐạiHọcMởHàNội có những ... quả sẽ được chuyển sang module chỉ số hoá, và được chuyển về server ViệnĐạiHọcMởHà Nội. Tại server ViệnĐạiHọcMởHàNội sẽ tập kết quả của các server của các trung tâm, kết quả này được ... vụ đắc lực trong việc quản lý, điều hành các hoạt động kinh tế, xã hội. Viện ĐạiHọcMởHàNội là một trường đạihọc hiện đang có hàng vạn sinh viên theo học ở nhiều loại hình đào tạo khác nhau...
... VIÊNVIỆNĐẠIHỌCMỞHÀNỘI HIỆN NAY 2.1. Đôi nét về sự phát triển của ViệnĐạihọcMởHàNội Ngày 03/11/1993, Thủ tướng Chính phủ đã ký Quyết định số 535/TTg về việc thành lập Viện ĐạihọcMở ... dục truyền thống đạo đức cho sinh viênViệnĐạihọcMởHàNội trong thời gian qua ch-a đ-ợc nhà tr-ờng quan tâm đúng mức. Do vậy, ViệnĐạihọcMởHàNội cần có biện pháp tích cực hơn nữa, để ... đức ở ViệnĐạihọcMởHàNội chúng tôi thấy, muốn hoàn thiện nhiệm vụ chính trị của mình, thì lãnh đạo ViệnĐạihọcMởHàNội cần tăng cường hơn nữa công tác quản lý và giáo dục sinh viên, thông...
... sạn) của một số Trường đạihọc ở Việt Nam và quốc tế. VIỆN TRƯỞNG VIỆN ĐẠIHỌCMỞHÀNỘI (Đã ký) TS. Lê Văn Thanh 2 bộ phận chức năng trong khách sạn và nhà hàng từ cấp độ cơ bản ... Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi ra trường Sinh viên chuyên ngành Quản trị Kinh doanh (Du lịch, Khách sạn) của ViệnĐạihọc Mở HàNội sau khi tốt nghiệp có đủ năng lực học tập, trình ... khóa học, bồi dưỡng nâng cao ngắn hạn về dịch vụ du lịch khách sạn, Kinh tế, Quản trị kinh doanh tại các Trường, Viện trong và ngoài nước. c) Để học bằng đạihọc thứ 2 của các chuyên ngành liên...
... cơ sở giáo dục đạihọc 3.2. Đối tượng nghiên cứu Các biện pháp bảo đảm chất lượng đào tạo ở Viện ĐH MởHàNội 4. Giả thuyết khoa học Trong thời gian qua, ViệnĐạihọcMởHàNội đã quan tâm ... chất lượng đào tạo và quản lý chất lượng đào tạo ở Viện Đại họcMởHà Nội. Đề xuất các biện pháp bảo đảm chất lượng ở ViệnĐạihọcMở Hà Nội đáp ứng yêu cầu ngày càng tăng của thị trường lao động ... đào tạo của nhà trường thông qua khảo sát và thăm dò ý kiến của sinh viên, các cơ sở sử dụng sinh viên. CHƢƠNG 2 THỰC TRẠNG ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở VIỆNĐẠIHỌCMỞHÀNỘI 2.1....
... quy ở ViệnĐạihọcMởHà Nội. 2. Khuyến nghị 2.1. Đối với Bộ Giáo dục và Đào tạo và Thành phố HàNội Bộ Giáo dục và Đào tạo và Thành phố HàNội cần tạo điều kiện để ViệnĐạihọcMởHà Nội sớm ... tại ViệnĐạihọcMởHàNội trong giai đoạn hiện tại và tương lai. Chương 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ SINH VIÊN Ở VIỆNĐẠIHỌCMỞ HÀ NỘI 2.1. Giới thiệu chung về ViệnĐạihọcMởHàNội ... Trung tâm từ điển học (1977), Từ điển Tiếng Việt, NXB Đà Nẵng , HàNội - Đà Nẵng, 32. ViệnĐạihọcMởHàNội (2003), ĐạihọcMởHàNội 10 năm thành lập và phát triển, Hà Nội. một bộ phận...
... HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊNVIỆNĐẠIHỌC MỞ HÀNỘI 2.1. Khái quát về ViệnĐạihọcMởHàNội 2.1.1. Quá trình thành lập trường ViệnĐạihọcMởHàNội là một trường đạihọc công lập ... tự học - Chương 2 : Thực trạng quản lý hoạt động tự học của sinh viênViệnĐạihọcMởHàNội - Chương 3 : Biện pháp quản lý tăng cƣờng hoạt động tự học của sinh viên Viện ĐạihọcMởHàNội ... sinh viênViện Đại họcMởHà Nội. - Đề xuất các biện pháp quản lý tăng cường hoạt động tự học của sinh viênViệnĐạihọc Mở HàNội trong giai đoạn hiện nay. 5. Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất...
... ViệnĐạihọcMởHà Nội. Phân tích thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin và quản lý việc thiết kế, sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại ViệnĐạihọcMởHà Nội. ... một số khuyến nghị đối với: ViệnĐạihọcMởHà Nội, các cơ sở liên kết nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại ViệnĐạihọcMởHàNội Keywords: Biện pháp quản lý; Học liệu điện tử; Môi trường ... dục học, NXB đạihọc quốc gia Hà Nội. 31. http://www.seamolec.org/ Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại ViệnĐạihọcMở Hà...
... của nhà trường chưa được hoàn thiện, công 23. ViệnĐạihọcMởHà Nội. Quy chế tổ chức đào tạo, 1999. 24. ViệnĐạihọcMởHà Nội. ViệnĐạihọcMởHàNội - 15 năm xây dựng và phát triển, Hà ... với việc thành lập các Đạihọcmở (Open university). Các trường đạihọcmở ở Việt Nam được thành lập sau này (cách đây khoảng 15 năm) bao gồm ViệnĐạihọcMởHàNội và ĐạihọcMở bán công ... dục mở& quot; được chính thức áp dụng và ViệnĐạihọcMởHàNội trở thành trường ĐạihọcMở công lập đầu tiên ở nước ta. Qua 15 năm xây dựng và phát triển (1993-2008), ViệnĐạihọcMởHà Nội...
... LÝ ĐÀO TẠO HỆ VỪA HỌC VỪA LÀM, KHOA NGOẠI NGỮ, VIỆNĐẠIHỌCMỞHÀNỘI 2.1. Vài nét về Khoa Ngoại Ngữ - ViệnĐạihọcMởHàNội Khoa Tiếng Anh – ViệnĐạihọcMởHàNội được thành lập theo quyết ... vừa làm ở Khoa Ngoại Ngữ, Viện ĐạihọcMởHàNội - Khảo sát thực trạng công tác quản lý đào tạo đạihọc hệ vừa học vừa làm của Khoa Ngoại Ngữ, ViệnĐạihọcMởHà Nội, bao gồm khảo sát công ... quản lý đào tạo đạihọc hệ vừa học vừa làm Khoa Ngoại Ngữ, ViệnĐạihọcMởHà Nội. Keywords: Quản lý giáo dục; Quản lý đào tạo; ViệnĐạihọc Mở; Hệ vừa học vừa làm Content MỞ ĐẦU 1....
... ñối với hệ ñại học chính quy tại ViệnĐạihọc Mở Hà Nội. III- KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 3.1. Khách thể nghiên cứu. Quá trình ñào tạo ñại học tại ViệnĐạihọcMởHàNội 5 CHƯƠNG ... CHƯƠNG 2: 42 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO HỆ ĐẠIHỌC CHÍNH QUY TẠI VIỆNĐẠIHỌCMỞHÀNỘI 42 2.1. Khái quát về ViệnĐạihọcMởHàNội 42 2.1.1. Đặc ñiểm tình hình 42 2.1.2. Cơ cấu ... vật chất phục vụ cho hoạt ñộng dạy học 48 2.2. Thực trạng ñào tạo tại ViệnĐạihọcMởHàNội 50 2.2.1. Tổ chức và quản lý ñào tạo tại ViệnĐạihọcmởHàNội 50 2.2.2. Các văn bản pháp quy...
... chính – Ngân hàng, ViệnĐạihọcMở - Hà Nội, nhưng vẫn chưa có nhiều cơ hội để đem những kiến thức đã học tại trường đạihọc ứng dụng vào công việc thực tế.` Được sự cho phép của Nhà trường, ... mong được sự góp ý, nhận xét của các thầy cô trong khoa Tài chính – Ngân hàng, ViệnĐạihọcMở - HàNội để em hoàn thành báo cáo này. Đỗ Đức Long 2 Lớp: K2-NH1 và phòng ngừa rủi ro tín dụng.Thẩm ... nghiệp vụ và văn bản pháp luật của Nhà nước, Ngân hàng Nhà nước và Ngân hàng Nông nghiệp liên quan đến hoạt động của các chi nhánh.- Nghiên cứu, phân tích kinh tế liên quan đến hoạt động tiền tệ,...