l 2 g gamma for gamma sl 2 z by r godement
G. ÁN L 2 - Tuần 8 sáng
... sống - Nêu ý kiến hàng ngày - L ng nghe Người thực hiện: L M THỊ MAI PHƯƠNG 123 Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Giáo án buổi sáng L p Ngày soạn: 27 / 10 /20 09 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 30 tháng 10 ... bác bảo vệ giữ l i cô giáo l m g ? ? Việc l m cô giáo thể thái độ nào? Giáo án buổi sáng L p - Đọc bài, suy nghĩ trả l i câu hỏi - Suy nghĩ, trả l i - 2hs thể - Đọc thầm trả l i - L m việc theo ... viết thường chữ ghi tiếng Giáo dục học sinh ý thức r n chữ viết đẹp, trình bày (Ghi chú: HS khá, giỏi viết đủ dòng (tập viết l p) trang TV2) Người thực hiện: L M THỊ MAI PHƯƠNG 120 Trường tiểu học...
- 26
- 208
- 0
G.AN L 2 TUAN 17
... -Thùng to 60 l t, thùng bé 22 l t -Thùng bé đựng l t -Bài toán -1 h/s l m bảng l p, l p l m vào + Tóm tắt: -Thùng to : 6 0l -Thùng bé thùng l n : 2 2l -Thùng bé : … ? l t Giải Thùng nhỏ đựng : 60 ... G i em đọc đề -1 em đọc đề -Bài toán cho biết ? -L p 2A trồng 48 L p 2B Kế hoạch dạy – Vũ Cúc L2 -trồng nhiều 12 -Số l p 2B trồng -Bài toán nhiều -Tóm tắt L p 2A : 48 L p 2B trồng nhiều : 12 ... trường l p nhắc nhở giao… người xung quanh vệ sinh nơi công Kế hoạch dạy – Vũ Cúc L2 10 cộng l m cho môi trường công cộng l nh, đẹp, g p phần bảo vệ môi trường Hoạt động : Tập l m người hướng dẫn...
- 24
- 287
- 0
G.ÁN L 2 - T29 sáng (CKTKN)
... 22 2, 22 3, 22 4, 22 5, 22 7, 22 8, 22 9, 23 0, … - Nhận xét B Bài : Giới thiệu bài: - Nghe Giới thiệu cách so sánh số có chữ số a) So sánh 23 4 23 5 - G n l n bảng hình biểu diễn số 23 4 hỏi: Có - Có 23 4 ... Thân l n/ to + Cành to/ l n + Ngọn cao/ cao vút + R ngoằn ngoèo/ kì dị Ngồi hóng mát g c đa, tác giả thấy - L a vàng g n sóng; Xa xa, cảnh đẹp quê hương? cánh đồng đàn trâu l ng thững bước nặng ... nề; Bóng sừng trâu nắng chiều kéo dài, lan r ng ruộng đồng yên l ng Luyện đọc l i: - Yêu cầu hs tìm giọng đọc toàn - Tìm nêu Tổ chức cho HS thi đọc - Thi đọc l i - Nhận xét ghi điểm HS L p theo...
- 29
- 253
- 0
Báo cáo khoa học: "Genetic markers for Prunus avium L. 2. Clonal identifications and discrimination from P cerasus and P cerasus x P avium" potx
... or wild cherry) would be useful for several reasons in breeding programmes First of all, the control of clonal banks, of cuttings and of in vitro propagated plants used for breeding procedures, ... compared with wild cherry zymograms, showed additional bands (table 1, fig 2) for only enzyme systems: ACP, LAP and SDH Other sour and duke cherry electrophoretic analyses were therefore performed ... in all observed pat- (ACP bands were terns, preliminary survey of sour or duke cherry variability was performed for the A enzyme systems and sour or duke cherry varieties The observed zymograms,...
- 9
- 229
- 0
The plancherel formula of l 2(n 0 GIpsi) where g is a p adic group
... Plancherel formula for L2 (G) is used in the proof of the Plancherel formula for L2 (N0 \ G; ψ) This explains the formal similarity with the two formulas 1.1.3 This paper is organized as follows ... Dinakar Ramakrishnan first studied the case for GL (2) in [Ram2] obtaining a Plancherel formula for the archimedean and non-archimedean group Nolan Wallach then proved this result for arbitrary real ... the multiplicity one property for L2 (N0 \ G; ψ) and prove Lemma 3 .2. 1 .2 Finally, we set the stage for deriving the full Plancherel formula in Chapter Our main result is Theorem 4.1.3 .2 Theorem...
- 52
- 291
- 0
KT 1T SO HOC L 2 HK II
... - PHÒNG GD&ĐT HÒN ĐẤT TRƯỜNG THCS BÌNH GIANG ĐÁP ÁN MÔN TOÁN ĐỀ TRẮC NGHIỆM : Mỗi câu 0,5 điểm Câu Ý c b a a d c d ĐỀ TỰ LUẬN : Câu : Thực phép tính A= −3 10 + 2 + 2 −3 10 ... - : 25 = 6 − - : 16 25 = - 32 = 10 - 50 − 32 18 = = 5 = − +16 10 (0 ,25 đ) = 13 10 (0 ,25 đ) (0 ,25 đ) (0 ,25 đ) (0 ,25 đ) Câu : Tìm x biết : a 7 - (x + 1) = : - (x + 1) = 42 − 7 − 37 ... 44 - (0 ,25 đ) x+1= (0,5đ) x+ (0 ,25 đ) x= x= (0 ,25 đ) (0 ,25 đ) b : x = 13 x = : 13 x= x= x= 39 39 7 : 13 (0,5đ) (0 ,25 đ) 13 (0 ,25 đ) c Câu : Số g i đóng : 500 : (0,5đ) = 500 (0,5đ) = 625 (g i) (0,5đ)...
- 4
- 385
- 0
MUTAGENIC INDUCTION OF AGRONOMICAL AND YIELD CONTRIBUTING TRAITS IN SOYBEAN (GLYCINE MAX (L.) MERRILL) WITH GAMMA IRRADIATION
... 25 plants per square meter) to raise M1 generation during 20 10 spring 577 Mutagenic induction of agronomical and yield contributing traits in soybean (Glycine max (L. ) Merrill) with gamma irradiation ... plant growth and chlorophyll deficiency Although there was slight difference among soybean cultivars in response to gamma irradiation, seed germination and survival of plants of all cultivars decreased ... Other changes include stem color, branching habit, reduced plant height (Fig 3), flower color, sterility (Fig 4), early or late maturity (Fig 5) and seed color (Fig 6) Table Effect of gamma rays...
- 10
- 624
- 0
Tai lieu chuan KH Mon Thu cong L 2
... Tuần 1 ,2 Tên G p tên l a Mức độ cần đạt - Biết cách g p tên l a Ghi Với học sinh khéo tay: - G p đợc tên l a Các nếp g p tơng đối phẳng, G p đợc tên l a Các nếp g p thẳng phẳng, thẳng Tên l a sử ... thuyền phẳng đáy không mui Các G p đợc thuyền phẳng đáy không nếp g p tơng đối phẳng, thẳng mui Các nếp g p phẳng, thẳng 9,10 G p thuyền phẳng đáy có mui - Biết cách g p thuyền phẳng đáy có mui ... thêm 21 ,22 G p, cắt, dán phong bì - Biết cách g p, cắt, dán phong bì Với học sinh khéo tay: - G p, cắt, dán đợc phong bì Nếp g p, đờng G p, cắt, dán đợc phong bì Nếp cắt, đờng dán tơng đối thẳng,...
- 4
- 353
- 4
Giáo án L 2 tuần 7 CKTKN+BVMT (soạn ngang)
... cần l m : B1 ; B2 ; B3 II Chuẩn bò :20 Que tính que tính tập toán III Các hoạt động dạy – học: A Kiểm tra cũ: - HS l n bảng l m 3kg + 6kg – 4kg = 8kg – 4kg + 9kg = 15kg –10kg + 7kg = 16kg + 2kg ... (hoặc mở SGK) *Tranh 1: + Tranh vẽ bạn HS l m g ? (Tường Vân) + Bạn trai (Tường) nói g ? +Bạn Vân trả l i sao? - G i 2, HS tập kể hoàn chỉnh tranh • Tranh 2: • Tranh 3: • Tranh 4: - Tranh có thêm ... dẫn g p * Bước 1: G p nếp g p - GV g n quy trình thuyền phẳng đáy không mui có hình vẽ minh họa cho bước g p - GV hướng dẫn cách g p * Bước 2: G p tạo thân mũi thuyền - GV g n quy trình g p cò...
- 20
- 533
- 2
Đề KT -GHK1 TV viếtt L.2
... cảm cô giáo em nào? Em nhớ điều cô giáo? Tình cảm em cô giáo nào? Em l m để thể tình thong yêu cuả em cô giáo? … /5đ Bài l m Vẽ chân dung cô giáo em kể (Khơng bắt buộc) KIỂM TRA ĐỊNH KỲ – GIỮA ... THÍ SINH KHÔNG ĐƯC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY L PHÁCH , SẼ R C ĐI MẤT II TẬP L M VĂN: Thời gian 25 phút Đề : Hãy viết đoạn văn khoảng , câu nói cô giáo mà em kính yêu G i ý Cô giáo mà em kính ... học sinh ngoan Đầu câu viết hoa Cuối câu có dấu chấm 0 .25 đ Không mắc l i tả 0 .25 KIỂM TRA VIẾT II/ TẬP L M VĂN : (5đ) A YÊU CẦU : * HS viết đoạn văn ngắn khoảng 4,5 câu nói cô giáo mà em...
- 4
- 383
- 0
KTĐK L 2- toán
... Bài 6: (2, 5 điểm) Trong dịp Tết trồng đầu xuân, L p 4A trồng 45 cây, l p 4B trồng l p 4A cây, số l p 4C trồng trung bình cộng số l p Tính số l p 4C trồng Bài giải: …………………………………………………………………… ... (1điểm) Trong số 39; 9 72; 370; 20 15; 20 16 a, Số chia hết cho l :………………………………… b, Số chia hết cho l :………………………………… Bài 5: (1,5 điểm) Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 12m, chiều r ng nửa chiều ... giải: …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Bài 6: (2, 5 điểm) Trong...
- 2
- 195
- 0
Tài liệu Báo cáo khoa học: The pro-form of BMP-2 interferes with BMP-2 signalling by competing with BMP-2 for IA receptor binding pptx
... All protein samples were run on 4– 12% Bis–Tris pre-cast gradient gels (Invitrogen, Karlsruhe, Germany) Western blotting was performed according to standard protocols After blocking (10 mm Tris ... compilation ª 20 09 FEBS 6397 The pro form of BMP -2 interferes with BMP -2 signalling A Hauburger et al and III form hetero-oligomeric complexes in the presence of ligand J Biol Chem 26 8, 22 215 22 218 ... per well For the luciferase-based reporter gene assay, C2C 12 cells were seeded into 48-well plates at a density of 104 cells per well under normal growth conditions After 24 h, cells were transfected...
- 13
- 892
- 0
Giáo án l 2 ( Diễm TVT
... dương - L p l ng nghe giáo viên đọc - hs đọc - Hs trả l i: ( biển to l n; có hành động giống người.) - (Mỗi dòng thơ có tiếng.) - L p viết vào bảng con: bãi giằng, kéo co, bễ, thở rung, g ng vó, ... thành a) Trả l i r i người thật đáng quý trọng b) Trả l i r i ngốc c) Trả l i r i đem l i niềm vui cho người cho d) Chỉ nên trả l i r i có người biết đ) Chỉ nên trả l i nhặt số tiền l n vật đắt ... Cây l c ) - Hs trả l i: ( + Cây ăn l : Cây mít, đu đủ, long + Cây cho bóng mát phi lao + Cây l ơng thực, thực phẩm ngô, l c + vừa dùng l m thuốc vừa dùng l m gia vị sả,) - Hs nhắc l i kết luận GV...
- 24
- 157
- 0
De KTHKII - 2010 mon toan L 2 +3.doc
... kỳ II l p Môn : toán (Thời gian: 35 phút) L i phê thầy giáo I.Trắc nghiệm: Khoanh vào chữ trớc câu trả l i đúng: Câu 1: Số liền sau 54789 : A 54880 B 54799 C 54798 D.54790 Câu 2: Số l n số 8576 ... chiều r ng khoảng : A 50m B 5dm C 5m D.5cm II Tự luận: Câu 1: Đặt tính tính 16 427 + 8109 93680 - 724 5 3 629 6 : 4058 x Câu 2: Tìm x : x + 1637 = 79 20 6518 - x = 23 89 x: = 1 628 x x = 422 6 ... số : 27 0l a, Chu vi hình chữ nhật ABCD l : (4 + ) x = 24 (m ) ( 0 ,25 điểm) ( 0 ,25 điểm) ( 0 ,25 điểm) b, Diện tích hình chữ nhật ABCD l : ( 0 ,25 điểm) x8 = 32 ( m2 ) ( 0 ,25 điểm) Đáp số : a, 24 m...
- 5
- 171
- 0
GA L 2.T 27(cktkn) Khanh PL
... hỡnh SGK cho bit tờn cỏc vt tng hỡnh +Trong nhng loi vt ny loi no sng trờn mt t ? + Loi no sng di nc ? + Loi no sng trờn khụng trung ? Hot ng hc - Mt s li cõy sng di nc -2 HS l n bng trỡnh by - ... ca ng h ? + ng h c lm bng g ? - Ngi giy mu cn c th lm c ng h t l chui, l da * Hng dn mu : Bc 1: Ct thnh nan giy - Ct nan giy mu nht di 24 ụ rng ụ lm mt ng h Hot ng ca HS -T trng kim tra bỏo ... trờn mt t ? + Loi no sng di nc ? + Loi no sng trờn khụng trung ? * Kt lun : Loi vt ỏo th sng khp ni trờn cn, di nc, trờn khụng Hot ng hc - Mt s li cõy sng di nc -2 HS l n bng trỡnh by - HS k :...
- 25
- 479
- 0
L 2 T4 S
... cộng đặt phía phải số -Tự l p bảng cơng thức - Học thuộc l ng bảng cơng thức -Đọc u cầu -Nêu miệng nhận xét bạn -2 em đọc u cầu -L m vào bảng -2 em l m bảng l p -Tự đọc l m vào em đọc bảng cộng ... l i sửa l i Như ta mau tiến - Về nhà tự luyện thêm -Trình bày -Nhắc l i kết luận Tự liên hệ thân.Nêu cho l p nghe thảo luận -Nhắc l i kết luận tập Ngày soạn:13/9 /20 08 Ngày giảng :23 /9 /20 08 Tốn: ... soạn:14/9 /20 08 Ngày giảng :24 /9 /20 08 Tốn: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Bài cũ: Tìm tổng biết số hạng l : 7; 36 6; 29 45; -Đọc u cầu Bài soạn l p - G i em l n...
- 18
- 170
- 0
SHTT L 2 chuan
... đề liên đội 20 ' 15' Ngày Tuần3 tháng năm 20 * Gv nêu - Các tổ trởng báo cáo dới điều hành l p trởng cô giáo - Hs phát biểu - Gv l p trởng điều hành - Gv nêu - l y ý kiến Hs -Gv phát động -Gv ... theo chủ đề liên đội Ngày Tuần tháng năm 20 - Hs phát biểu - Gv l p trởng điều hành - Gv nêu - l y ý kiến Hs -Gv phát động -Gv quan sát, bao quát l p -Phụ trách điều khiển nội dung Sinh Hoạt ... Nội dung: Nề nếp: - Các tổ trởng báo cáo tình hình tổ tuần - Các tổ trởng báo cáo dới điều qua theo số l n học muộn, quên mang đồ dùng hành l p trởng cô giáo học tập, nói chuyện riêng bị cô giáo...
- 4
- 99
- 0
Function of Soils for Hum a n Societies and the Environment .The G e o l o g i c a l Society of L ppt
... sealing and soil properties related to sealing 117 WELLS, E C Cultural soilscapes 125 LANDA, E R From agricultural geology to hydropedotogy: forging links within the twenty-first-century geoscience ... institutional orders: The Geological Society, c/o AIDC, 82 Winter Sport Lane, Williston, VT 05495, USA Orders: Tel +1 800 9 72- 98 92 Fax +1 8 02 864-7 626 E-mail gsl.orders@aidcvt.com For individual and corporate ... available from the British Library ISBN 10:1-8 623 9 -20 7 -2 ISBN 13:978-1-8 623 9 -20 7-6 Typeset by Type Study, Scarborough, UK Printed by Cromwell Press, Trowbridge, UK Distributors North America For trade...
- 5
- 287
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose