... phanh E4 .22 1. 4.4 u nhc im ca phanh 22 Chng 2: LA CHN NG C KHO NGHIM . 23 2 .1 C VN . 23 2.2 CHN NG C KHO NGHIM 23 2.2 .1 S lc v ng c Diesel c chn . 23 2.2 .2 Cỏc thụng s k thut ca ng c 24 2.2 .3 Bng c ... (kG.m s2) 2 a x + a z mi ( a + a ) xi2 + zi2 mi( xi2 + zi2 ) x z 12 0 ,2 40,6 10 0 +0,07 0 +6,9 0, 83 1, 99 1, 65 4,9 .10 -3 0,049 4,89 0 +0 , 23 0 +11 0,4 1, 2 0,48 0,055 0 ,26 +36 ,8 + 9 13 ,9 21 3 8 PDF created ... www.pdffactory.com 2 , 13 40,9 3 .2. 2.5 .1 Kim tra ỏp lc di múng Din tớch ỏy múng: F = 1, 119 .0,9 = 1, 007 ồQ i p= F = 21 3 8 = 21 23 1, 007 (m2) (kG/m2) P < [P] = 25 000 (kG/m2) Múng mỏy bn 3 .2. 2.5 .2 Kim tra ỏp...
... HỌC 1.1 Tổng quan lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1 .1 Nghiên cứu động1.1 .2 Nghiên cứu động giảng dạy1.2 Một số vấn đề lý luận động 15 1.2 .1 Khái niệm động 15 1.2.2 Đặc điểm động hoạt động 19 1.2.3 ... vị 12 0 21 Bảng 3 .20 Hệ thống dạng động giảng dạy giảng viên đại học 12 3 22 Bảng 3. 21 Đánh giá nhóm GV yếu tố chủ quan họ 13 1 23 Bảng 3 .22 Tương quan yếu tố chủ quan động giảng dạy 13 2 GV 24 Bảng ... đo động hoạt động 21 1 .2. 4 Mối quan hệ động tượng tâm lý khác 24 1.3 Hoạt động giảng dạy giảng viên đại học 28 1.3 .1 Giảng viên đại học 28 1.3 .2 Hoạt động giảng dạy giảng viên đại học 30 1. 4...
... trở, bao suy tư ray rứt Truyện phác họa thành công tranh đời sống nông thôn Việt Nam thời kì 19 30 -19 45 Nó trình bày mâu thuẫn xung đột gay gắt bọn cường hào ác bá người nông dân nghèo hèn rách ... thành điển hình văn học, kiểu mẫu loại người bị tha hóa mặt nhân cách, vừa sống động vừa độc đáo, mẻ Cũng qua bật lên lòng nhân đạo cao cả, cảm thông, thái độ tôn trọng sâu sắc số phận kẻ thấp ... Chí Ngôn ngữ Chí lúc đậm màu triết lí: “Ai cho tao lương thiện? Tao người lương thiện” Lời cuối lên với tất niềm cay đắng xót xa Chí bị đẩy đên bước đường Không lối thoát, không cách lựa chọn...
... Nội 20 01 22 Lê Hương (20 02) , “Cấu trúc động người”, Tạp chí Tâm lý học (6), tr 14 - 18 23 Lê Hương (20 03) , Động trình hình thành nhân cách”, Tạp chí Tâm lý học (5), tr 5- 24 Lê Hương (20 08), Động ... Bản, từ 23 - 25 /1/ 2 0 13 40 Phạm Thành Nghị (2 011 ), Tâm lý học giáo dục, NXB ĐHQG Hà Nội 41 Phạm Thành Nghị (2 010 ), Động hoạt động học tập giải pháp tăng cường”, Tạp chí Khoa học Giáo dục ( 61) , tr.6- ... cách”, Tạp chí Tâm lý học (4), tr 10 - 12 20 Lê Hương (20 01) , “Một số nghiên cứu Tâm lý học độngthành đạt”, Tạp chí Tâm lý học (1) , tr 52- 54 21 Lê Hương (20 01) , Độngthành đạt khoa học cán nghiên...
... có thay đổi quy trình dẫn tới thay đổi hệ thống điều dẫn tới thiếu quán cho sản phẩm chi phí tất nhiên lớn Việc công nghiệp hoá hoạt động sản xuất, hoàn thành chuỗi nhà máy sản xuất cà phê rang ... phải thận trọng nhượng quyền thị trường Với kinh nghiệm 10 năm tham gia kinh doanh nhượng quyền 37 quốc gia với thành công hoạt động xuất tới 43 quốc gia toàn giới, cà phê Trung Nguyên tiến hành ... động kinh doanh tất mắt xích lại hoạt động doanh nghiệp Bởi xây dựng cấu tổ chức máy quản lý hợp lý, có trình độ chuyên môn cao, am hiểu phần thị trường phụ trách, quan tâm sâu sát đến hoạt động...
... (2. 40) vào (2. 37 ) ta có: u1d = (R1+ pL1).i1d – L1. 1. i1q + Kr.(pψ2d - pLm.i1d - 1. ψ2q + 1. Lm.i1q) = [R1+ p(L1 – Kr.Lm)].i1d – 1. (L1 - kr.Lm).i1q + Kr.pψ2d – Kr. 1. ψ2q u1q = L1. 1. i1d + (R1+ ... (2. 39 ) vào (2. 27), hai phương ình (2. 37 ) viết lại tr sau: u2d = R2.i2d + pψ2d - ωs ψ2q u2q = R2.i2q +ωs ψ2d + pψ2q (2. 40) Từ (2. 39 ) ta có: ψ 2d − k r i1d L2 ψ 2q = − k r i1q L2 i 2d = i 2q Trong ... DÂY CHUYỀN IN 1.1 Đặt vấn đề: 1.1 .1 Giới thiệu tổng quan máy in giấy offset 1.1 .2 Giới thiệu tổng quan máy in vải 11 1.1 .2 .1 Xác định phụ tải động truyền độngmáy in vải 13 1.1 .2. 2 Sơ đồ điều...
... (2. 40) vào (2. 37 ) ta có: u1d = (R1+ pL1).i1d – L1. 1. i1q + Kr.(pψ2d - pLm.i1d - 1. ψ2q + 1. Lm.i1q) = [R1+ p(L1 – Kr.Lm)].i1d – 1. (L1 - kr.Lm).i1q + Kr.pψ2d – Kr. 1. ψ2q u1q = L1. 1. i1d + (R1+ ... (2. 39 ) vào (2. 27), hai phương ình (2. 37 ) viết lại tr sau: u2d = R2.i2d + pψ2d - ωs ψ2q u2q = R2.i2q +ωs ψ2d + pψ2q (2. 40) Từ (2. 39 ) ta có: ψ 2d − k r i1d L2 ψ 2q = − k r i1q L2 i 2d = i 2q Trong ... DÂY CHUYỀN IN 1.1 Đặt vấn đề: 1.1 .1 Giới thiệu tổng quan máy in giấy offset 1.1 .2 Giới thiệu tổng quan máy in vải 11 1.1 .2 .1 Xác định phụ tải động truyền độngmáy in vải 13 1.1 .2. 2 Sơ đồ điều...
... mà thời điểm nay, hướng cho hiệu thành công: Đó việc năm 11 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0 918 .775 .36 8 12 20 08, Trung Nguyên thay đổi hệ thống nhận diện thương hiệu ... cà phê Trung Nguyên với Tổ chức bảo hộ quyền sở hữư trí tuệ 12 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0 918 .775 .36 8 13 giới (WIPO) để kinh doanh cà phê thị trường Mỹ Rõ ràng không ... mà ngành công ngiệp cà phê phát triến trước trăm năm, người tiêu dùng lại khó tính có diện 13 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0 918 .775 .36 8 14 thương hiệu cà phê toàn...
... (2. 40) vào (2. 37 ) ta có: u1d = (R1+ pL1).i1d – L1. 1. i1q + Kr.(pψ2d - pLm.i1d - 1. ψ2q + 1. Lm.i1q) = [R1+ p(L1 – Kr.Lm)].i1d – 1. (L1 - kr.Lm).i1q + Kr.pψ2d – Kr. 1. ψ2q u1q = L1. 1. i1d + (R1+ ... (2. 39 ) vào (2. 27), hai phương ình (2. 37 ) viết lại tr sau: u2d = R2.i2d + pψ2d - ωs ψ2q u2q = R2.i2q +ωs ψ2d + pψ2q (2. 40) Từ (2. 39 ) ta có: ψ 2d − k r i1d L2 ψ 2q = − k r i1q L2 i 2d = i 2q Trong ... DÂY CHUYỀN IN 1.1 Đặt vấn đề: 1.1 .1 Giới thiệu tổng quan máy in giấy offset 1.1 .2 Giới thiệu tổng quan máy in vải 11 1.1 .2 .1 Xác định phụ tải động truyền độngmáy in vải 13 1.1 .2. 2 Sơ đồ điều...
... thu nhập Thúc đẩyđộng nào? Thúc đẩyđộng ? Phải biết rõ động người khiến họ hành động Cần động để tác động Tác động vào động Kết hợp động viên khuyến khích sử dụng chế tác động Nắm rõ lý thuyết ... dụng động lực mang tính tâm lý để tác động thúc người phải hành động mạnh mẽ Lý thuyết động đưa vấn đề giải pháp thúc đẩyđộng hành động người Khi sử dụng tiền thúc đẩyđộng cần lưu ý tác động ... nghĩa động thúc đẩy, biện pháp, kỹ thuật thúc đẩyđộng hoạt động, xây dựng môi trường thúc đẩyđộng Động thúc đẩy (1) : Là nhu cầu (ước mơ, nguyện vọng) người mà nhu cầu thúc họ phải hành động...
... Comments: Creation Date: 8 /11 /04 9: 02 PM Change Number: Last Saved On: 9 /28 /04 3: 07 PM Last Saved By: Administrator Total Editing Time: 37 9 Minutes Last Printed On: 9 /28 /05 3 :28 PM As of Last Complete ... hưởng lên hành vi ứng dụng Dẫn đến học nhanh chóng hành vi Dẫn đến thực trung bình không thường xuyên Nhanh chóng dẫn đến thực cao vừa phải ổn định Dẫn đến thực cao vừa phải ổn định Ảnh hưởng lên ... On: 9 /28 /05 3 :28 PM As of Last Complete Printing Number of Pages: 10 Number of Words: 3 , 13 1 (approx.) Number of Characters: 17 ,848 (approx.) ...
... A2 = x + - Khi t = t1 thì: A2 = x 12 + v 12 2 (1) ; - Khi t = t2 : A2 = x2 + v2 2 v2 2 (2) v2 − v 12 = 10 0 ⇒ ω = 10 ( Rad / s ) - Từ (1) (2) ⇒ x + = x + ⇒ ω = 2 ω ω x1 − x2 Chu kỳ: T = 2 ω v 12 ... k 2 t = − + k k ∈ N * Hình M2 2 0 13 1 120 73 = 10 06 ⇒ t = + 5 03 = s -> Đáp án A Vật qua lần thứ 2 0 13 (lẻ) ứng với nghiệm k = 24 24 A) 12 0 73 s 24 B) Giải Cách 2: Vật qua x =2 qua M1 M2 ... (0985.074.8 31 ) Facebook: LyHung95 Theo hình vẽ ta có t1 = T T T 7T 7T 12 079T 12 079 + + = ; Vậy t2 0 13 = + 10 06T = = = 5 03, 29 s 6 12 12 12 24 b: vật qua x* = 2, 5 2cm theo chiều dương lần thứ 2 014 Ta...
... n Π 1 i =1 Nếu coi thể tích phôi không đổi ( V1 ≈ V2 ) thì: V2 L1 F1 F2 λ= L = V = F 2 F1 Nếu coi độ nở rộng không đáng kể ( B1 ≈ B2 ) thì: L1 F1 H B1 H1 λ= L = F = H B = H 223 .1. 2/ Cung ngoạm ... truyền động hộp cán (2) tăng lên : M2 = M 02 + T D2 ( M 02 mômen động truyền động hộp cán (2) chế độ cán tự ) - Mômen động truyền động hộp cán (1) giảm : M1 = M 01 + T D1 ( M 01 mômen động truyền động ... s1 ) = F2D2 2 ( + s2 ) Nếu : D1 = D2 = D => 1 + s1 F1 + s1 = + s F = λ + s = b 22 F1 Trong : λ = F gọi hệ số kéo 1.3 .2/ Trường hợp phôi không chịu căng hay nén trạng thái cán tự Lúc : vr1...
... Thị Thanh Hà Đào Trương ThanhHằng Cao Phương Hạnh Nguyễn Thị Minh Hằng Trần Thanh Hằng NỘI DUNG Định nghĩa lý thuyết động thúc đẩy Phươ ng hướ ng tác độ ng biện pháp độ ng viên nhân viên PHẦN 1: ... chức Thuyết nhu cầu ERG Alderfer Thấp Cao Mức độ nhu cầu Phát triển Phát triển Xã hội Xã hội Tồn Tồn Diễn giải Ví dụ Tự vận động Tự vận động Nhân viên trao dồi Nhân viên trao dồi Sáng tạo Sáng ... tưởng hành độnglặp lại Khiển trách nhân viên, đưa tuyên bố tiêu cực Trừng phạt Giảm tin tưởng hành độnglặp lại Giữ lại phần tăng lương, phần thưởng Sự triệt tiêu Giảm tin tưởng hành động lặp...