... nhiêu? - Gọi HS đọc đề 100 - Cho HS giải tập theo nhóm Bài 100 - HS thảo luận nhóm để giải tập 100 - Chú ý HS cách lập luận, suy luận để tìm số n c) Đúng d) Sai Bài 99 tr 39 Số có hai chữ số giống...
... Hai âỉåìng thàóng khäng trng l hai âỉåìng thàóng b/ Hai âỉåìng thàóng càt thç säú âiãøm chung l Cáu : Cạch gi tãn âỉåìng thàóng åí hçnh bãn l : M N a/ Âỉåìng thàóng M b/ Âỉåìng thàóng...
... đến kếtluận GV kếtluậnchung nhấn mạnh lại n có tổng chữ số n 9 - Củng cố: lớp làm ?1 yêu cầu giải thích Giáo viên Nguyễn Thành Kế Vì hai số hạng tổng chia hết cho HS phát biểu kếtluận ... cho kếtluận ? Thay dấu chữ số n kếtluận 2 ? Phát biểu dấu hiệu chia hết cho 2.? - Củng cố làm ?1 HS lần lợt nêu ý kiến để tôngt hợp thành kết đầy đủ = 0; 2; 4; 6; HS phát biểu kếtluận ... lâu Việt: Việt Nam từ HN đến Vinh Tính = (giờ) xem lâu lâu biết: b) Việt lâu Nam: a) Việt khởi hành trớc nam đến nơi + = (giờ) trớc nam b) Việt khởi hành trớc nam đến nơi sau nam HĐ3 : Củng...
... HS: Lên bảng làm có cách chia tổ để số Giải: nam số nữ tổ nh - Số tổ cần chia số phần tử ? Cách chia có số HS tập hợp ƯC(24,18) tổ ? ƯC(24,18) = {1 ; ; ; } - Số tổ cần chia có liên hệ với số ... HS nắm đợc định nghĩa ớc chung, bội chung Hiểu đợc khái niệm giao hai tập hợp Kĩ : - Biết tìm ớc chung, bội chung hai hay nhiều số cách liệt kê ớc, bội tìm phần tử chung hai tập hợp Biết kí ... thức : - Củng cố, khắc sâu kiến thức ớc chung, bội chung hai hay nhiều số Kĩ : - Rèn kỹ tìm ớc chung, bội chung, giao hai tập hợp - Vận dụng giải toán thực tế Thái độ : - Chủ động, tích cực...
... dụng cụ thực hành:Theo 4: "Thực hành trồng thẳng hàng" Tuần Ngày Tháng Năm 200 Tiết : Thực hành : Trồng thẳng hàng Mục tiêu: + Hs biết trồng chôn cọc thẳng hàng với dựa khái niệm điểm thẳng hàng ... thẳng hàng 2- Bài tập trang106.(h.11) +Bộ ba B, E, A thẳng hàng +Bộ ba G, E, D thẳng hàng +Bộ ba B,D,C thẳng hàng +B, E, D không thẳng hàng +B,C, A không thẳng hàng +G,E,A không thẳng hàng 3-Bài ... HĐ1:Em nêu côngthức tổng quát tính chất giao hoán Gọi hs lấy VD minh hoạ HĐ2: Em nêu công Hoạt động Trò HS nêu côngthức tổng quát tính chất giao hoán:a.b=b.a HS cho VD HS nêu côngthức tổng quát...
... Giải: Lương công nhân A tháng sản phẩm quy cách: +20000đ vừa qua là: sản phẩm sai quy cách: -10000đ 40 20000 + 10 (-10000) tháng làm 40 sản phẩm quy cách = 800000 + (-100000) 10 sản phẩm sai quy ... Phát biểu tính chất bẳn tập, HS dướp lớp làm tập vào phân số Viết dạng tổng quát bảng phụ - Làm tập 12 tr.11 SGK Viết côngthức tổng quát: a a.m Điền số thích hợp vào ô trống: = với m ∈ Z, m ≠ Ghi ... (hay - Hãy tìm ước chung tử mẫu - Ước chung tử mẫu phân số không rút gọn phân số? nữa) phân số mà tử phân số ± - Các phân số phân số tối - Phân số tối giản (hay phân số mẫu có ước chung giản Vậy...
... đúng: - Lớp 6A xếp hàng ba lẻ hàng Số học sinh lớp - Số học sinh khối xếp hàng 2, hàng 3, hàng vừa đủ Số học sinh khối - Tổ có học sinh đớc chia vào nhóm Số nhóm ( Trang 41 - 32 nam 40 nữ đợc chia ... dạy : 07/11/2005 Bài 16 Ước chung bội chung A Mục tiêu - HS nắm đợc định nghĩa ớc chung, bội chung, hiểu đợc khái niệm giao hai tập hợp - HS biết tìm bội chung, ớc chung hai hay nhiều số cách ... biểu thức 186 + 42 Mỗi số hạng tổng có chia hết cho không ? Tổng có chia hết cho không ? - Xét biểu thức 186 + 42 + 56 Mỗi số hạng tổng có chia hết cho không ? Tổng có chia hết cho không ? III...
... tìm x, toán đố ớc chung, bội chung, chuyển động, tập hợp - Rèn luyện kĩ tìm x dựa vào tơng quan phép tính, kĩ phân tích đề trình bày giải - Vận dụng kiến thức học vào toán thực tế B Chuẩn bị: ... cho 2, 3, 5, - HS làm gọi em lên bảng trình bày a) 1755; 1350 b) 8460 Hoạt động 3: Ôn tập ớc chung, bôi chung, UCLN, BCNN * Bài 3: Cho số 90 252 - HS: ta phải tìm BCNN UCLN 90 - Hãy cho biết BCNN ... cho HS kiến thức học tính chất chia hết tổng, dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5, cho 3, cho 9, số nguyên tố hợp số, UC BC, UCLN, BCNN - Rèn luyện kỹ tìm số tổng chia hết cho 2, cho 5, cho 3, cho...
... tính HS ghi đề số đợc lu HS thực hành máy đọc kết VD1: Tính + 2,3 hình + 2,3 GV đa cách ấn nút lên hình Ta ấn nút + Kết + = 5,3 6= 8,3 VD2: tính 2,3 x 12 -9 x 12 ấn nút Kết 12 x x = 27,6 +/- -108 ... Biểu đồ phần trăm A- Mục tiêu - Có kỹ dựng biểu đồ phần trăm dạng cột ô vuông Có ý thức tìm hiểu biểu đồ phần trăm thực tế dựng biểu đồ phần trăm với số liệu thực tế b chuẩn bị GV HS - GV: đèn chiếu ... vuông - Trên sở số liệu thực tế, dựng biểu đồ phần trăm, kết hợp giáo dục ý thức vớn lên cho HS b chuẩn bị GV HS - GV: đèn chiếu phim giấy trong( bảng phụ) ghi đề sốliệu thực tế Phiếu học tập Một...
... kếtluận (sgk) Gv : Thế số chẵn? Hs : Trả lời câu hỏi Gv : Hướng dẫn tương tự Hs : Hoạt động tượng tự với kếtluận suy kếtluận Gv : Từ hai kếtluận ta Hs : Phát biểu dấu hiệu rút kếtluậnchung ... tương tự đến kếtluận Gv : Kếtluậnchung : n có Hs : Phát biểu dấu hiệu tổng chữ số chia hết chia hết cho cho n chia hết cho Gv: Hướng dẫn giải thích ? Hs : Làm ?1 _ Giải thích kếtluận dựa theo ... biết _ Chuẩn bò “ Ước chung bội chung “ Rút kinh nghiệm : Tuần : 10 Ngày dạy : TCT : 29 Bài 16 : ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG I Mục tiêu cần đạt : _Hs nắm đònh nghóa ước chung bội chung, hiểu khái niệm...
... số chia hết cho Vd : sgk số ? Kếtluận : Các số có chữ số tận GV nêu vd (sgk) hướng dẫn HS làm -> chữ số chẵn chia hết cho Kếtluận số chia hết cho ? Từ hai kếtluận rút dấu hiệu chia hết cho ... ?1 HĐ4 : Dấu hiệu chia hết cho III Dấu hiệu chia hết cho : GV tổchức hoạt động tương tự Vd : sgk đến kếtluận dấu hiệu chia hết Kếtluận : Các số có chữ số tận cho chia hết cho số * Củng cố: Làm ... xét mở đầu, xét xem số 378; 253 có chia hết cho không ? – Từ rút kếtluận ? –> Dấu hiệu chia hết cho GV : Kếtluậnchung : n có tổng chữ số chia hết cho n chia hết cho *Củng cố: HS làm ?1 GV:...
... cho Thực hành trồng thẳng hàng sgk yêu cầu Tuần: TCT : Ngày dạy : Bài : Thực hành : TRỒNG CÂY THẲNG HÀNG I Mục tiêu : – HS biết trồng đóng cọc thẳng hàng với dựa khái niệm ba điểm thẳng hàng ... hướng dẫn tiến Chú ý HS cách hành thực theo ngắm thẳng hàng nhóm Củng cố: – GV nhận xét, đánh giá kếtthực hành – Ứng dụng tính chất ba điểm thẳng hàng xếp hàng Hướng dẫn học nhà : – Chuẩn bò ... yêu cầu III Hoạt động dạy học : Ổn đònh tổchức : Kiểm tra cũ: – Ba điểm thẳng hàng không thẳng hàng ? – BT 18(SGK) Dạy : Tr ường T H C S Thị Trấn Mộc Hóa – GV : Lê Văn Thơ Giáo án Hình học Hoạt...
... sau : Chữ số hàng Chữ số hàng Chữ số hàng Số tự nhiên Số trăm Số chục trăm chục đơn vị 5678 34 407 Câu hỏi : Viết tập hợp số tự nhiên có hai chữ số : a) Chữ số hàngchục nhỏ chữ số hàng đơn vị ... không?từ cho là: 0; 4; 3; 2; tổng quát cho số d r phép chia a cho b b/ Tơng tự: GV giải thích côngthức 2k; 2k + 3k : HS hình thành côngthức tổng quát áp 3k + hay 3k + dạng tổng quát dụng chia hết ... thừa chia Dự đoán kết am : an trờng hợp m>n Phép trừ hai số tự nhiên thực đợc ? Trong trờng hợp m = n , so sánh a m Quy ớc : a = (a 0) Chú ý : SGK an dự đoán am : an HS phát biểu tổng quát...
... cộng hai phân số mẫu Phần c đa phân số tối giản => cộng hai phân số mẫu - HS lên bảng thực - Gọi HS lên bảng thực - Yêu cầu HS đọc ?2 - Gọi nhóm báo cáo nhóm khác nhận xét - HS đọc ?2 Mọi số nguyên ... không mãu cộng tử với tử giữ nguyên mẫu làm nh ?3 - HS làm ?3 - HS lên bảng thực - Yêu cầu HS làm ?3 - Gọi HS lên bảng thực GV : Nguyễn Ngọc Điền Giáo án Số Học Trờng THCS Lạc Hoà -2 -10 -10+4 ... Giáo án Số Học ? Qua ví dụ muốn cộng hai phân số mẫu ta làm nh nào, viết dạng tổng quát - Yêu cầu HS đọc ?1 ? Nhận xét phân số phần a, b, c Trờng THCS Lạc Hoàcộng tử với tử...
... dụng thực tế Bài 71 trang 11 SBT: Việt Nam từ Hà Nội đến Vinh Tính xem hành trình lâu lâu giờ, biết rằng: a) Việt khởi hành trước Nam đến nơi trước Nam b) Việt khởi hành trước Nam đến nơi sau Nam ... đầu dự đoán: 11112 =? 11112 = 1234321 GV gọi HS trả lời GV cho HS lớp dùng máy tính bỏ túi kiểm tra lại kết bạn dự đoán Hoạt động 3: Củng cố (5 phút) Nhắc lại đònh nghóa lũy thừa bậc n a? Viết công ... phần tử + GV hướng dẫn cách tìm số phần tử tập hợp A SGK Tổng quát: Côngthức tổng quát (SGK) Gọi HS lên bảng tìm số phần tử Áp dụng côngthức vừa tìm Tập hợp số tự nhiên từ a tập hợp B: được,...
... ví dụ nguyên dương thực phép tính HĐ 3: II.- Nhân hai số nguyên âm -GV cho HS làm ?2 - Học sinh làm ? Hãy quan sát kết tích đầu rút nhận HS điền kết dòng đầu xét, dự đoán kết tích cuối - GV viết ... - Giải thích ý nghóa đại lượng ứng với trường hợp? Vậy xét ý nghóa thực tế toán chuyển động, quy tắc phép nhân số nguyên phù hợp với ý nghóa thực tế DẠNG 4: Sử dụng máy tính bỏ ... Học sinh làm ?3 x + = (-5) + x = -8 – + x = -13 + x = -9 - HS ghi nhận xét - Học sinh tổthực - Học sinh tổthực + Bài tập 66 / 87 : – (27 – 3) = x – (13– 4) – 24 = x – -20 = x – x = – 20 x = -...
... học sinh trình bày rõ ràng bước thực - GV chia nhóm cho học sinh xuống sân thực hành - Học sinh phải lập phiếu thực hành trình bày lại bước thực xác đònh số đo góc thực - Hoạt động theo nhóm - ... cầu chứng minh Oy tia nằm hai tia Ox’ Ot Tổthực Lên bảng trình bày cách vẽ giải y x O x’ Ot tia phân giác góc xOy nên : xOt = tOy = xOy 130o = 2 - Tổthực Tương tự học sinh Lên bảng trình bày ... mặt phẳng có chung bờ gọi hai nửa mặt phẳng đối Bất kì đường thẳng nằm mặt phẳng bờ chung hai nửa mặt phẳng đối - HS đọc ghi - Y/c HS đọc ghi ý SGK - Để phân biệt hai nửa mặt phẳng chung bờ a người...