0

kê hoạch chuyên môn vật lí 6

Kế hoach chuyên môn Vật lí 11 cơ bản

Kế hoach chuyên môn Vật 11 cơ bản

Tư liệu khác

... sinh: 11.11.1981.3- Trờng THPT Thọ Xuân 44- ĐT : 0979 739 68 5.5- Môn dạy: Vật .Trình độ, môn đào tạo đào tạo: Đại Học Ngành S Phạm Lý 6- Số năm công tác: 4 Năm7- Kết quả danh hiệu thi đua: ... thấu kính và mắt 66 Kính thiên văn -Kiến thức: Nêu đợc công dụng và cấu tạo của kính thiên văn.Nắm đ-ợc công thức số bội giác khi nhắm chừng ở vô cực của kính.Nắm đợc đặc điểm của vật kính và thị ... cho trớc 68 +69 Thực hành: Xác định tiêu cự của thấu kính phân kỳ-Kiến thức: Phất biểu và viết công thức thấu kính, đồng thời nêu đợc ý nghĩa và quy ớc về dấu đại số của các đại lợng vật lý...
  • 18
  • 1,310
  • 33
Kế hoạch bộ môn Vật Lí 10,11,12 hoàn chỉnh

Kế hoạch bộ môn Vật 10,11,12 hoàn chỉnh

Vật lý

... Thnh Kế hoạch giảng dạy bộ môn Một số thông tin cá nhân1. Họ và tên:Nguyễn Thế Thành2. Chuyên ngành đào tạo:S phạm Vật lí 3. Trình độ đào tạo:Đại học4. Tổ chuyên môn: Vật lí- KTCN5. ... bản Môn học: Vật lí Tổng số tiết: 70 Lý thuyết: 64 Thực hành: 6 Số tiết trong 1 tuần:2 Số tiết thực hành, thí nghiệm: 6 Số tiết ngoại khóa:4 Nội dung NK:Tìm hiểu ứng dụng CNTT trong Vật lí TuầnThứ ... 67 ,6 12 8 ,6 139 II 9 6, 5 25 18 94 67 ,6 11 7,9139 CN 9 6, 5 25 18 94 67 ,6 11 7,9Khối 12: 12A12 (43)Khối 12 Giỏi Khá TB YếuSLHọc kìSL % SL % SL % SL %43 I 0 o 1 2,3 34 79,1 8 18 ,6 43II 0...
  • 22
  • 5,263
  • 81
Kế hoạch chuyên môn Vật Lý 10 ban cơ bản

Kế hoạch chuyên môn Vật Lý 10 ban cơ bản

Vật lý

... HÌNH1.Phân biệt được vật rắn tinh thể và vật rắn vô định hình dựa trên cấu trúc vi mô và những tính chất vĩ mô của chúng.2.Phân biệt được vật rắn đơn tinh thể và vật rắn đa tinh thể dựa ... SỐ MA SÁT1. Chứng minh được các công thức 1 ( 16. 1) và ( 16. 2) trong sgk, từ đó nêu được phương + Dụng cụ thí nghiệm:13 26 27 Cân bằng của một vật chịu tác dụng 1.a) Định nghĩa được :+ Giá ... điều kiện cân bằng của một vật có mặt chân đế. 2. Kỹ năng: Xác định được dạng cân bằng của vật. Biết cách xác định mặt chân đế của vật. Vận dụng điều kiện cân bằng của vật có mặt chân đế để giải...
  • 8
  • 2,016
  • 61
kế hoạch bộ môn vật lý 6

kế hoạch bộ môn vật6

Vật lý

... Hàng Thị Mai PhươngTrang 6 TRƯỜNG THCS PHƯƠNG THẠNH Kế hoạch bộ môn Vật Lý 6 Giáo viên : Hàng Thị Mai PhươngTrang 8 TRƯỜNG THCS PHƯƠNG THẠNH Kế hoạch bộ môn Vật Lý 6 THÁNGTUẦNTIẾCHƯƠNG ... giốngnhau, mỗi quả 50g * C 1 - C 6 SGK * 9.1 -> 9.4 SBT Giáo viên : Hàng Thị Mai PhươngTrang 2 TRƯỜNG THCS PHƯƠNG THẠNH Kế hoạch bộ môn Vật Lý 6 THÁNGTUẦNTIẾCHƯƠNG BÀI TRỌNG TÂMPHƯƠNG ... 5.1->5.5 SBT Giáo viên : Hàng Thị Mai PhươngTrang 1 TRƯỜNG THCS PHƯƠNG THẠNH Kế hoạch bộ môn Vật Lý 6 THÁNGTUẦNTIẾCHƯƠNG BÀI TRỌNG TÂMPHƯƠNG PHÁP DẠYHỌCĐDDH - TN CHỨNGMINHBÀI TẬPRÈNLUYỆNTRỌNG...
  • 8
  • 2,133
  • 71
Ke hoach bo mon Vat li 9

Ke hoach bo mon Vat li 9

Vật lý

... , ngày 10/09/2008 Ngời lập:5Kế Hoạch Môn Vật 9I/ Đặc điểm tình hình- Bộ môn vật lớp 9 là bộ môn giảng dạy đòi hỏi học sinh phải thực hành và là bộ môn đòi hỏi nội dung và phơng pháp ... triển t duy thực nghiệm bộ môn .- Bộ môn vật đòi hỏi đợc giảng dạy tại phòng học bộ môn, có đầy đủ đồ dùng thí nghiệm để phục vụ cho việc đạy học.- Bộ môn vật đòi hổi học sinh phải tập ... học tập bộ môn vật các em đà làm quen với cách học tập mới, tích cực và rất hớng thú học tập bộ môn vật lí, đợc tiếp xúc với bộ môn thực hành các em rất tích cực học tập.- Cơ sở vật chất Có...
  • 5
  • 811
  • 12
Kế hoạch bộ môn Vật lí 9

Kế hoạch bộ môn Vật 9

Vật lý

... dây nối, nguồn điện6V8 8- 2 điện trở bằngconstantan có cùng chiềudài l, đờng kính 0,3mm và0,6mm . 1ampe kế GHĐ1,5A. ĐCNN 0,1A. Vônkế 6V, ĐCNN 0,1V. côngKế hoạch bộ môn Vật Lý 9 Năm học ... trời.57 63 - Đèn phát ánh sáng trắng, bộ tấm lọc màu, đĩa CD, đèn laze,màn chắn.Kế hoạch bộ môn Vật Lý 9 Năm học 2008 - 2009***Trờng THCS Xuân Phú*** ***Giáo viên: Hà Văn Hoàng ***II Môn Vật ... dâydẫn, lõi sắt non, đinh ghimbằng sắt. 26 28 - ống dây 100 vòng, giá thínghiệm, biến trở, nguồnđiện 6V, công tắc điện,Ampe kế, nam châm chữKế hoạch bộ môn Vật Lý 9 Năm học 2008 - 2009***Trờng...
  • 14
  • 817
  • 8
Kế hoạch bộ môn vật lí 10

Kế hoạch bộ môn vật 10

Tư liệu khác

... theo mẫu bài 8 sgk 6 12 Tổng kết chương I7 13 Kiểm tra 1 tiết 6 TUẦN TIẾT Tên: CHƯƠNG-BÀI MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - TRỌNG TÂMPHƯƠNG PHÁPĐỒ DÙNG DẠY HỌCĐiều chỉnh Bổ sung31 62 Thực hành: Đo hệ ... dẫnKiến thức: Phát biểu được định luật vạn vật hấp dẫn và viết được công thức của định luật vạn vật hấp dẫnNêu được định nghĩa trọng tâm của một vật Kỹ năng: Giải thích được một cách định ... biểu được quy luật về sự nở dài và sự nở khối của vật rắn. Đồng thời nêu được ý nghĩa vật lý và đơn vị đo của hệ số nở dài và hệ số nở khối của vật rắnKỹ năng: vận dụng được ý nghĩa thực tiễn...
  • 29
  • 617
  • 8
Kế hoạch bộ môn Địa lí 6

Kế hoạch bộ môn Địa 6

Địa lý

... Cá nhân- Cá nhân- Cá nhân- NhómIV, Chỉ tiêu phấn đấu :Lớp Giỏi Khá TB Yếu6a 25% 50% 25%6b 5% 35% 40% 15%6c 5% 35% 40% 15% ... đồ.Bài 4. Phơng hớng trên bản đồ. Kinh độ , vĩ độ và tọa độ dịa lí. Baì 5. Kí hiệu bản đồ. Cách biểu hiện địa hình trên bản đồ.Bài 6. Thực hành.: Tập sử dụng địa bàn và thớc đo để véơ đồ lớp ... học . - Chấm trả bài dúng quy định.B, Đối với học sinh:- Tập trung thời gian vào tất cả các môn học .- Chú ý thực hành, học bài cũ và đọc bài trớc khi lên lớp.V, Kiến nghị . ********* ...
  • 3
  • 1,541
  • 4
KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÝ 6

KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT6

Tư liệu khác

... gian häc tËp.II. ChØ tiªu phÊn ®Êu X.lo¹iLípGiái Kh¸ TB ỸuSl % Sl % Sl % Sl % 6/ 1(49) 9 18.4 20 40.8 16 32 .6 4 8.2 6/ 2(50) 10 20.0 22 44.0 13 26. 0 5 10.0III.kÕ ho¹ch TõNG ch ¬ng Tên chương(Tổng ... VẬT LÝ lớp 6 Học kỳ I : 18 tuần X 1 tiết/tuần =18 tiết Học kỳ II :17 tuần X 1 tiết/tuần =17 tiết Cả ... thÝch m«n häc.- Khèi lỵng kiÕn thøc ®· cã gi¶m t¶i, nhĐ nhµng phï hỵp víi thêi gian 45' trªn líp, phï hỵp víi kh¶ n¨ng tiÕp thu cđa häc sinh.- Phßng häc, bµn ghÕ, s¸ch vë, s¸ch tham kh¶o,...
  • 3
  • 802
  • 20
ke hoach giang day Vat li 6

ke hoach giang day Vat li 6

Vật lý

... trình vật6 là bớc đầu tiên của bộ môn vật6 nên học sinh bơc đầu làm quen với phơng pháp họctập môn vật lý.- Bộ môn vật có đặc thù cần thí nghiệm minh họa, mà điều kiện cơ sở vật chất ... trong khi đó nhiều môn các khối lớp cũng cần mà điều kiện nhà trờngchỉ có 1 máy chiếu do đó gây khó khăn cho giảng dạy.- Thiếu phòng học chuyên môn mà thí nghiệm của bộ môn vật đôi khi cần phải ... THCS Hồng Châu Người lập kế hoạch §ç ThÞ Thanh ChócKế họach giảng dạy môn: vật lý 6 Năm học: 2010 - 2011 A. K HOCH CHUNG: 1- Mục tiêu: Trong chơng trình lớp 6 học sinh cần đạt đợc:1) Kiến...
  • 7
  • 553
  • 5
Bài giảng Kế hoạch dạy môn  ĐỊA LÍ 6 theo chuẩn mới nhất

Bài giảng Kế hoạch dạy môn ĐỊA 6 theo chuẩn mới nhất

Địa lý

... TB Khá Giỏi SL TL SL TL SL TL SL TL6A1 39 10 25 ,6 8 20,5 15 38,5 6 15,46A2 39 9 23,1 18 46, 2 9 23,1 3 7 ,6 6A3 38 8 21,1 7 18,4 20 63 ,2 3 8,0Tổng số1 16 27 23,3 23 19,8 44 37,9 12 10,04/ ... 1993- Trình độ chuyên môn hiện nay: Đại học sư phạm, ngành Địa lí - Trình độ ngoại ngữ: Chứng chỉ B. Trình độ tin học: Chứng chỉ A* Phân công chuyên môn: Dạy môn Địa khối 6, Hướng nghiệp ... Khá Giỏi SL TL SL TL SL TL SL TL6A1 39 7 18,0 9 23,0 17 43 ,6 6 15,46A2 39 7 18,0 11 28,2 16 41,0 5 12,86A3 38 5 13,2 7 18,4 19 50,0 7 18,4Tổng số1 16 19 16, 4 27 23,3 52 44,8 18 15,55/ Biện...
  • 11
  • 2,103
  • 37
Bài soạn KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÍ 7

Bài soạn KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT 7

Vật lý

... màu-tờ giấy trắng -C1 C6 SGK-BT 5.1 5.4 SBT 06 06 Bài 6: Thực hành và kiểm tra thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng-Dựng được ảnh của một vật qua gương phẳng- ... Nhận biết ánh sáng-Nguồn sáng- Vật sáng-Nhận biết được rằng ta nhìnthấy các vật khi có ánh sangtừ các vật đó truyền đến mắtta-Nêu được ví dụ về nguồnsang và vật sang-Biết được lợi ích và ... cửu,dâynhỏ bằng sắt,thép, đồng, nhôm-Chuông điện hđt6V-ăcquy, công tắc,bóng đèn-C 1 -> C 8 SGK -BT 23.1 -> 23.4 SBT 26 26 Ôn tập Giúp học sinh hệ thống hóacác kiến thức cơ bản...
  • 11
  • 1,357
  • 8
Bài soạn KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÍ 7

Bài soạn KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT 7

Vật lý

... màu-tờ giấy trắng -C1 C6 SGK-BT 5.1  5.4 SBT 06 06 Bài 6: Thực hành và kiểm tra thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng-Dựng được ảnh của một vật qua gương phẳng- ... 13.4-C1 -> C7 SGK- 14.1 -> 14 .6 SBT 16 16 Bài 15: Chống ô nhiễm tiếng ồn- Nêu được một số ví dụ ơ nhiễm do tiếng ồn .-Kể tên một số vật liệu cách âm thường dung để chống ơ ... biết ánh sáng-Nguồn sáng- Vật sáng-Nhận biết được rằng ta nhìn thấy các vật khi có ánh sang từ các vật đó truyền đến mắt ta-Nêu được ví dụ về nguồn sang và vật sang-Biết được lợi ích...
  • 15
  • 782
  • 2
Bài giảng KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÍ 7

Bài giảng KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT 7

Vật lý

... màu-tờ giấy trắng -C1 C6 SGK-BT 5.1 5.4 SBT 06 06 Bài 6: Thực hành và kiểm tra thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng-Dựng được ảnh của một vật qua gương phẳng- ... Nhận biết ánh sáng-Nguồn sáng- Vật sáng-Nhận biết được rằng ta nhìnthấy các vật khi có ánh sangtừ các vật đó truyền đến mắtta-Nêu được ví dụ về nguồnsang và vật sang-Biết được lợi ích và ... vàngược lại.mỏng0505Bài 5:nh của một vật tạo bởi gương phẳng- Nêu dược đặc điểm chung vềảnh của một vật qua gươngphẳng-Dựng được ảnh của một vật qua gương phẳng.-Gương phẳng là một...
  • 11
  • 1,144
  • 6
Bài giảng KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÍ 8

Bài giảng KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT 8

Vật lý

... xây dựng đưa vật lên cao nhờ dây kéo qua ròng rọc cố địnhC1 -> C6 SGK BT: 15.1 -> 15 .6 SBTTuần 19 Nghỉ học kỳ ITháng 12Tuần 2019BÀI 16 CƠ NĂNG*Nêu được khi nào vật co ùcơ năng?*Nêu ... -> 21 .6 SBT Dùng công thức tính nhiệt lượng và phương trình cân bằng nhiệt để giải những bài tập đơn giản, gần gũi với thực tế về sự trao đổi GV: Trang - 10 -KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÝ ... lượng của một vật thu vào hay toả ra. Tháng 2Tuần 25 24BÀI 21: NHIỆT NĂNG*Phát biểu được định nghóa nhiệt năng .Nêu được nhiệt độ của vật càng cao thì nhiệt năng của vật càng lớn.*Nêu...
  • 15
  • 645
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008