kinh nghiệm giảng dạy môn địa lí

... được trong chương trình địa lí lớp 7 và đem lại kết quả cao 8 Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7 Trương Hoài Phong Địa phương là một tiêu ... 4 Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7 Trương Hoài Phong Sau một thời gian tìm hiểu và vận dụng vào dạy học bài tổng kết kinh nghiệm đã rút ... Danh – Mai Phú Thanh. Sách giáo khoa Địa Lí 7. Nhà xuất bản giáo dục – 2003. 13 Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7 Trương Hoài Phong * Trong...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 14:59

Ngày tải lên: 24/12/2013, 04:16

... ứng dụng CNTT vào giảng dạy ở môn Địa lí các khối 6, 7, 8, 9. Qua bốn năm thực hiện cho đến giờ phút này chúng tôi có thể khẳng định việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy ở môn Địa Lí đã phát huy được ... Lợi thế và vai trò của Công Nghệ thông tin trong dạy học môn Địa lí. a. Công nghệ thông tin giúp giờ dạy môn Địa lí trở nên sinh động hơn. Việc dạy học phấn trắng bảng đen đã trở nên khá đơn điệu ... nữa khi dạy sẽ nhàn hơn, đỡ tốn công sức trong lúc giảng bài hơn, nhất là với bộ môn chỉ 1-2 tiết một tuần như địa lí, bởi bài soạn đó sẽ sử dụng dạy cho nhiều lớp. 3 - Trong các tiết dạy giáo...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 09:49

... Pro, paint vào thiết kế bài giảng "Sinh tổng hợp Prôtêin" nhằm mục đích nâng cao chất lợng hiệu quả giờ lên lớp. II. Nội dung. II.1. Mục đích, yêu cầu giảng dạy của bài : Qua bài này ... truyền. ợng di truyền. Lê Thị Kim Khánh Sáng kiến kinh nghiệm 5 ứng dụng phần mềm tin học Power Point, Get Quick Time Pro, paint vào thiết kế bài giảng "Sinh tổng hợp Prôtêin" nhằm mục ... giáo viên giảng dạy những cấu trúc, quá trình sống ở cấp tế bào, phân tử và các cấp trên cơ thể. Trích:SGV SH Ban KHXH&NV Bộ sách thứ nhất-NXBGD-2003. "Sinh học là khoa học thực nghiệm, ...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 11/04/2014, 19:09

Ngày tải lên: 19/06/2014, 10:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 05:00

Ngày tải lên: 15/09/2014, 19:55

... lại. -Kinh độ và vĩ độ của một địa điểm là số độ chỉ khoảng cách từ kinh tuyến và vĩ tuyến đi qua địa điểm đó đến kinh tuyến gốc và vĩ tuyến gốc. -Toạ độ địa lí của một điểm chính là kinh độ, ... 1993 - Trình độ chuyên môn hiện nay: Đại học sư phạm, ngành Địa lí - Trình độ ngoại ngữ: Chứng chỉ B. Trình độ tin học: Chứng chỉ A * Phân công chuyên môn: Dạy môn Địa lí khối 6, Hướng nghiệp ... đường kinh tuyến và vĩ tuyến đi qua điểm đó. - Khái niệm kinh độ, vĩ độ, tọa độ địa lí của một điểm và cách viết tọa độ địa lí của một điểm. 2. Kỹ năng: Xác định được phương hướng, tọa độ địa...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 19:11

Ngày tải lên: 02/12/2013, 11:11

Ngày tải lên: 03/12/2013, 09:12

Ngày tải lên: 07/10/2014, 11:02

Ngày tải lên: 30/10/2014, 22:33

... thành niềm tin về môn học và tư duy học tốt các môn học khác. Nhưng trong thực tế hiện nay rất nhiều người vẫn còn coi môn vật lý chỉ là môn học phụ vì vậy các em chưa có ý thức về môn học này. ... tin vào giảng dạy. IV. ý kiến đề xuất: - Các cấp ngành cần tạo điều kiện để trường THCS Phúc Thịnh - Ngọc Lặc - Thanh Hoá có đủ phòng bộ môn để học sinh có thể học tập và làm thí nghiệm. - ... bộ môn nâng cao chất lượng giáo dục địa phương một cách toàn diện. - Giáo viên cần khuyến khích các em, tạo mọi điều kiện để các em học tập tốt. Đặc biệt là phát huy các phương pháp giảng dạy...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:50

... phản ứng hoá học) 5 Sáng kiến kinh nghiệm Hoá: 9 LÃ Viết Xuân THCS Cộng Hiền Kinh nghiệm khi giảng dạy chơng dung dịch I /lí do chọn đề tài -Trong khi giảng dạy môn hoá học ở trờng THCS tôi thấy ... là một số kinh nghiệm của tôi qua giảng dạy phần dung dịch ,nếu có phần gì còn sơ suất mong các đồng chí góp ý thêm. Vĩnh bảo, ngày 20/01/2009 Ngời viết LÃ Viế t Xuân 8 Sáng kiến kinh nghiệm ... tích nớc cần thêm vào 2 lít dd NaOH 1M để thu đợc dd có nồng độ 0,1M là : A.18l B.16l C.17l D.18l IV/Kết quả của quá trình giảng dạy 1-Kết quả kiểm tra ngay sau tiết dạy nh sau: + Năm học 2006-2007...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

... thức như vậy chúng tôi cũng đã và đang nghiên cứu để ứng dụng CNTT vào giảng dạy bộ môn Địa lý. A. Ứng dụng CNTT vào soạn Bài giảng điện tử. Cần tăng cường sử dụng, coi phương tiện là để nhận ... hơn.” Nhờ sự phát triển của KHKT, quá trình dạy học đã sử dụng phương tiện dạy học như: Phim chiếu,phần mềm hỗ trợ giảng bài minh họa với đèn Overhead, phần mềm dạy học giúp HS học trên lớp và ở nhà, ... phương pháp mới. Đổi mới dạy học luôn luôn đặt trong mối quan hệ với đổi mới mục tiêu,nội dung dạy học, đổi mới CSVC và các thiết bị dạy học, đổi mới các hình thức tổ chức dạy học… + Trình chiếu...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27

... và HS sẽ cùng thực hành trên băng giấy. MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY CHƯƠNG PHÂN SỐ _ LỚP 4 I – ĐẶT VẤN ĐỀ : Hiện nay, việc nâng cao chất lượng dạy và học của GV và HS là mối quan tâm có tầm ... động khác. Trong các môn học ở Tiểu học thì môn Toán được coi là trọng tâm và chiếm số tiết nhiều. Thông qua việc học Toán giúp HS nắm được kiến thức Toán học cơ bản, có cơ sở học tốt các môn khác, giúp ... 5 2 21 17 21 17 5 3 xx +       += 5 2 5 3 21 17 x (áp dụng tính chất 1 số nhân với 1 tổng) = 21 17 1 21 17 = x II – KẾT QUẢ: Trong quá trình giảng dạy, tôi đã áp dụng các phương pháp trên, tôi nhận thấy HS lớp tôi hứng thú học tập. Các em mạnh...

Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... nh một phơng tiện dạy học rất quan trọng - Nghiên cứu tài liệu tham khảo : sách hớng dẫn giảng dạy , các tạp chí lý luận cho bộ môn , các sách tổng kết kinh nghiệm giảng dạy ở đây giáo viên ... liệu tham khảo phù hợp với bài dạy - Phải lập đợc các kế hoạch giảng dạy cho từng chơng một cách đầy đủ kịp thời . *** 2009 *** 5 Xuất phát từ mục tiêu , nội dung dạy học ta cần tìm ra con đờng ... nội dung dạy học của tiết học, bao gồm các vấn đề nh : - Nghiên cứu tài liệu chuyên môn , cần xem xét và làm mới mẻ những kiến thức chuyên môn của bản thân nhờ đọc các tài liệu chuyên môn mới...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 16:10