... 18,826 20,685 Câu 28: Khử hoàn toàn oxitkimloại M cần dùng 1,344 lít H (đktc) Tồn lượng kimloại M sinh cho tácdụngvớidung dịch HCl dư thu 1,008 lít H2 (đktc) Công thứcoxit A Fe3O4 B Fe2O3 ... H qua hỗn hợp bột gồm oxit Al 2O3, ZnO, CuO, Fe2O3, Ag2O nung nóng Sau thời gian, thu chất rắn có khối lượng giảm 4,8 gam so với hỗn hợp oxit ban đầu Hòa tan tồn lượng chất rắn dung dịch HNO ... hỗn hợp A tácdụngvớidung dịch HCl vừa đủ thu dung dịch B chứa y gam muối Giá trị x y tương ứng A 52 130,1 B 52 132,3 C 34,4 130,1 D 52 112,5 Câu 33: Hoà tan hoàn toàn 20 gam oxitkimloại dung...
... - Hợp chất hiđroxit (H2SO4, H2SeO4, H2TeO4) axit Củng cố : Các nguyên tố nhóm oxi có tính phi kimtínhoxihóa mạnh, tínhchất giảm dần từ oxi đến telu Các nguyên tố nhóm oxi có số oxihóa –2; ... hợp chấtvớihiđro nguyên tố nhóm oxi? Hs phỏt biu III Tínhchất nguyên tố nhóm oxiTínhchất đơn chất - Là nguyên tè phi kim m¹nh (trõ Po) - Cã tÝnh oxihoá mạnh (yếu halogen chu kì) - Tínhchất ... - Tính phi kim nguyên tè nhãm oxi? - So s¸nh tÝnh phi kim nguyên tố nhóm oxivới halogen chu kì? - Sự biến đổi tính phi kim (từ O→Te)? Hoạt động a) Cho HS viÕt c«ng thøc phân tử hợp chấtvới hiđro, ...
... Biết tínhchấthóahọc Clo + Có số tínhchấthóahọc phi kim: Tácdụngvới Hydro tạo thành chất khí, tácdụngvớikimloại muối Clorua + Clo tácdụngvới nước tạo thành dung dịch axit, có tính ... 3Cl + Fe → FeCl hóahọc nào? Và lại kim: dự đốn thế? + Tácdụngvớikimloại Cu + Cl2 CuCl2 - Gthiệu : Vì Clo độc + Tácdụngvới Hydro nên tiến hành + Tácdụngvới TN lớp Thay vào Hydro trình ... – Gv đặt vấn đề: Ngồi tính – Học sinh suy nghĩ chấthóahọc phi kim + Tácdụngvới H2O Cl2+H2O HCl+ HClO Clo có tínhchấthóahọc khác? – Gv chiếu TN Clo tácdụngvới H2O , vừa chiếu vừa giới...
... NGUYỄN THỊ THUỶ BỘ MƠN: HĨA HỌC Năm học 07 - 08 CHƯƠNG V: HIĐRO - NƯỚC Tiế t : NỘI DUNGCỦA TIẾT HỌC GỒM: I Tínhchất vật lí II Tínhchất hố họcTácdụngvớioxi CHƯƠNG V: HIĐRO - NƯỚC Tiế t : Các ... hiệu hoáhọc nguyên tố hiđro cơng thức hố học đơn chất hiđro? - Nguyên tử khối phân tử khối hiđro? Kí hiệu hoáhọc nguyên tố hiđrolà H Nguyên tử khối hiđro Cơng thức hố học đơn chấthiđro H2 ... hiđro khí nhẹ chất khí I.TÍNH CHẤT VẬT LÝ • Em phát biểu tínhchất vật lí khí hiđro? - Hiđrochất khí khơng màu, khơng mùi , khơng vị - Nhẹ chất khí - Tan nước Em so sánh tínhchất vật lý H2...
... NỘI DUNGCỦA TIẾT HỌC GỒM: I Tínhchất vật lí II Tínhchất hố họcTácdụngvớioxi CHƯƠNG V: HIĐRO - NƯỚC Tiế t : Các em viết : - Ký hiệu hoáhọc nguyên tố hiđro cơng thức hố học đơn chất hiđro? ... Khí hiđrotính tan nước 14,5 lần Em có nhận xét gìnhẹ khơng khí khí hiđro? So sánh tỉ khối khí hiđrovớichất khí khác -> Thì hiđro khí nhẹ chất khí I.TÍNH CHẤT VẬT LÝ • Em phát biểu tínhchất ... phân tử khối hiđro? Kí hiệu hố học nguyên tố hiđrolà H Nguyên tử khối hiđro Cơng thức hố học đơn chấthiđro H2 Phân tử khối I TÍNHCHẤT VẬT LÍ • Các em quan sát ống nghiệm chứa khí hiđro cho biết...
... dẫn học sinh dự tốn tính chất, tìm phương pháp nghiên cứu Dựa vào chương họcchất cụ thể oxi, tácdụngvới nhiều đơn chất hợp chất Vậy đơn chấtHiđrơ có tácdụngvớioxi khơng? Nếu Hiđrơ cháy oxi ... vớioxi Phản ứng Hiđrơvớioxitkimloại ứng dụng phản ứng thực tế - Học sinh phân biệt khái niệm: Sự khử, oxihoá - Biết cách thử khí Hiđrơ ngun chất làm thí nghiệm an tồn vớiHiđrơ - Giải ... dạy cao, học sinh hứng thú họchoáhọcVới ưu điểm hiệu đạt sửdụng thí nghiệm nghiên cứu dạy học, tơi thấy phương pháp dạy phù hợp dạy "Tính chất hố học Hiđro" - Hố học lớp Đặc biệt họcchất cụ...
... cụ thể với bài: TÍNHCHẤT HĨA HỌCCỦAHIĐRƠ Mục tiêu học: - Học sinh tìm hiểu số tínhchất hố học quan trọng Hiđrơ là: phản ứng hố hợp Hiđrơvớioxi Phản ứng Hiđrôvớioxitkimloại ứng dụng phản ... dẫn học sinh dự tốn tính chất, tìm phương pháp nghiên cứu Dựa vào chương họcchất cụ thể oxi, tácdụngvới nhiều đơn chất hợp chất Vậy đơn chấtHiđrơ có tácdụngvớioxi không? Nếu Hiđrô cháy oxi ... pháp dạy phù hợp dạy "Tính chất hố học Hiđro" - Hố học lớp Đặc biệt họcchất cụ thể, học sinh rèn kỹ phán đốn, thực hành, tìm sản phẩm, dựa vào học này, học sinh nghiên cứu chất khác cách dễ dàng...
... tiêu nhiệm vụ trình dạy học Mơ tả cách định tính định lượng: tính đắn, tính xác, tính vững kiến thức, tính đầy đủ, mối liên hệ kiếnthứcvới đời sống, khả vận dụngkiếnthức vào thực tiễn, mức độ ... –Các kiếnthức kĩ năng, kĩ xảo hố học ược kết hợp lại thành nhóm sau đây: + Các khái niệm, định luật hoáhọc + Các lí thuyết hố học + Ngơn ngữ hố học + Kiếnthứcchất + Kiếnthức nguyên tố hoáhọc ... đánh giá kiếnthức kĩ hoáhọc lớp 11–Nâng cao(Hoá học vụ cơ) V Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống đề kiểm tra đánh giá kiếnthức kĩ Hoáhọc lớp 11 đảm bảo yêu cầu đề kiểm tra vớichất lượng...
... khơng tách rời + Tính cụ thể: HS phải hình dung rõ ràng tínhchất lí hố họcchấthọc phụ thuộc tínhchất chúng vào cấu tạo + Khi kiểm tra tính vững kiếnthức cần chó ý đến kiếnthức HS học gắn ... Các kiếnthức kĩ năng, kĩ xảo hoáhọc ược kết hợp lại thành nhóm sau đây: + Các khái niệm, định luật hố học + Các lí thuyết hố học + Ngơn ngữ hố học + Kiếnthứcchất + Kiếnthức nguyên tè hoáhọc ... khả thi, hiệu chất lượng đề kiểm tra đánh giá kiếnthức kĩ hoáhọc Đánh giá tácdụng việc áp dụng đề kiểm tra đánh giá kiếnthức kĩ hoáhọc Phương pháp sửdụng Toán Thống kê Áp dụng số tham số...
... độ nắm kiếnthức kĩ hoáhọc bài, chương, học kì, năm học, cấp học, … tuỳ loại đánh giá tổng kết hay đánh giá trình 3.1.2 Về nội dung đánh giá a Nội dung mơn Hố học khơng gồm kiếnthứcchất biến ... dung, hình thức kiểm tra đánh giá kiếnthức kĩ mơn Hóa học, u cầu kĩ thuật xây dựng câu hỏi (TNKQ TNTL) để xây dùng đề kiểm tra kiếnthức kĩ Hoáhọc Xây dùng đề kiểm tra kiếnthức kĩ hố học líp ... LUẬN VÀTHỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI I Cơ sở lí luận thực tiễn việc kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Kháiniệm kiểm tra, đánh giá Chức kiểm tra, đánh giá Những yêu cầu khối lượng chất lượng kiến thức, ...
... Hố học, mức độ nắm kiếnthức kĩ hoáhọc bài, chương, học kì, năm học, cấp học, … tuỳ loại đánh giá tổng kết hay đánh giá trình 3.1.2 Về nội dung đánh giá a Nội dung mơn Hố học khơng gồm kiếnthức ... dung, hình thức kiểm tra đánh giá kiếnthức kĩ mơn Hóa học, u cầu kĩ thuật xây dựng câu hỏi (TNKQ TNTL) để xây dùng đề kiểm tra kiếnthức kĩ Hoáhọc Xây dùng đề kiểm tra kiếnthức kĩ hố học líp ... phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo học sinh (HS), phù hợp với đặc điểm líp học, bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kĩ vận dụngkiếnthức vào thực tiễn, tác động đến tình...
... thể: Đối với dự án thực giúp em học sinh + Nắm tínhchất vật lý hóahọc cacbon oxit cacbon oxit + Nắm ứng dụng cacbon oxit cacbon oxit - Đối vớithực tiễn đời sống: + Biết ứng dụng cacbon oxit đời ... mơn Hóahọc nói riêng nên em khơng bỡ ngỡ với hình thức kiểm tra đánh giáo viên đề - Thứ hai: Đối vớikiếnthức “ Các oxit cacbon” em học trước kiếnthức liên quan đến tínhchấthóahọc oxit, ... dạy học: Vận dụngkiếnthức liên mơn: Hố học, Sinh học, Địa lý, Giáo dục công dân, Công nghệ, Ngữ văn, Vật lí vào giảng dạy bài: “ Các oxit cacbon” mơn hóahọc Mục tiêu dạy học: *Kiến thức: Học...
... mỏ than lớn nước ta Hiểu được: Tính chất hóahọc của cacbon: Vừa có tínhoxihóa vừa có tính khử, tính khử chủ yếu Vận dụng được: Kiếnthức mơn học Sinh, Hóa, Địa, Giáo dục cơng dân để ... phẩm với HNO3 đặc CuO viết pt Tínhoxi hố u cầu HS quan sát, dự a Tácdụngvớihiđro đoán sản phẩm, viết PTPU Tínhoxihóa - GV: u cầu HS viết −4 t , xt → C + 2H C H - Viết PTPU b Tácdụngvới ... thể giảm nên C vừa 1 .Tính khử Từ dự đốn tính chất thể tính khử, a Tácdụngvớioxihóahọc của cacbon vừa thể tính - GV: Khẳng định lại oxihóaTính khử - GV: Cho HS quan sát thí - Quan...
... thích.; số oxi hố lưu huỳnh - Tínhchất hố học: Lưu huỳnh vừa có tínhoxi hố (tác dụngvớikim loại, hiđro) , vừa có tínhkhử (tác dụngvới oxi, chấtoxi hố mạnh) Kĩ - Dự đốn tính chất, kiểm tra, ... (trừ oxi) có nhiều số oxi hố khác - Tínhchất hố học ngun tố nhóm oxitínhoxihoá , khác oxi ngun tố nhóm.; Sự biến đổi tínhchấthóahọc đơn chất nhóm oxi Biết được: - Tínhchất hợp chấtvới hiđro, ... Amoniac Muối amoni - Tínhchất hố học đặc trưng nitơ: tínhoxi hố (tác dụngvớikimloại mạnh, với hiđro) , ngồi nitơ có tínhkhử (tác dụngvới oxi) Biết được: - Tínhchất vật lí, ứng dụng chính, điều...
... IV với H ; II IV vớiOxi - P có hóa trị: III với H ; V vớiOxi - N có hóa trị: III với H ; I, II, III, IV,V vớiOxi - S có hóa trị: II với H; IV, VI -O PHẦN III: MỘT SỐ CƠNG THỨCTÍNH TỐN - Tính ... nhóm Hiđroxit(OH), Nitrat(NO3),HiđroCacbonat (HCO3), Đihiđro photphat( H2PO4) Sunfit(SO3), Sunfat(SO4), Cacbonat (CO3), hiđro photphat( HPO4) Photphat(PO4) Hóa trị I II III Ghi Chú 2: - C có hóa ... số ng.tử (phân tử) 22,4 N - Tính số nguyên tử (Phân tử) = n N ( Số Avogađro N = 6.1023) - Tính tỉ khối chất khí: MA dA/KK = MB MA = dA/B MB - Tính khối lượng mol: - Tính khối lượng: d A/B = mct...
... Chủ đề 1 .Kim loại hợp kim Mức độ cần đạt Ghi Kiếnthức Hiểu được: - Vị trí kimloại bảng tuần hồn, tínhchất vật lí kimloại - Tínhchất hố học đặc trưng kimloạitínhkhử (khử phi kim, ion H ... hố học: tínhkhử mạnh số kimloại ( tácdụngvới nước, axit, phi kim) - Phương pháp điều chế, ứng dụngkimloaị kiềm Kĩ - Dự đốn tínhchấthóa học, kiểm tra kết luận tínhchấtkhử mạnh kimloại ... ion kimloạidung dịch muối, số axit có tínhoxi hố mạnh) Biết được: Khái niệm, tínhchất ứng dụng hợp kim Kĩ - Dựa vào cấu hình electron lớp ngồi cấu tạo kim loại, dự đốn tínhchấthoáhọc đặc...
... electron lớp ngồi ngun tử - Sự biến đổi tínhchất đơn chất (tính oxi hóa- khử, kimloại - phi kim) Biết biến đổi tínhchất hợp chấtvới hiđro, hợp chấtoxit hiđroxit Kĩ - Viết cấu hình electron dạng ... nhiệt độ cao - Tínhchất hố học đặc trưng nitơ: tínhoxi hố (tác dụngvớikimloại mạnh, với hiđro) , ngồi nitơ có tínhkhử (tác dụngvới oxi) Biết được: - Tínhchất vật lí, ứng dụng chính, điều ... quan Ghi Chủ đề Hợp chất cacbon Mức độ cần đạt Kiếnthức Hiểu được: - CO có tínhkhử mạnh (tác dụngvới oxi, clo, oxitkim loại) - CO2 oxit axit, có tínhoxihóa yếu ( tácdụngvới Mg, C ) - H2CO3...
... polime HỐ HỌC VƠ CƠ Đại cương kimloại 5.1 Vị trí cấu tạo kimloại 5.2 Tínhchấtkimloại Dãy điện hoákimloại 5.3 Hợp kim 5.4 Ăn mòn kimloại 5.5 Điều chế kimloạiKimloại kiềm – Kimloại kiềm ... lượng chất phản ứng xà phòng hố Kiếnthức Biết : - Kháiniệm phân loại lipit - Kháiniệmchất béo, tínhchất vật lí, tínhchất hố học (tính chất chung este phản ứng hiđrohoáchất béo lỏng), ứng dụng ... lượng chất phản ứng xà phòng hố Kiếnthức Biết : - Kháiniệm phân loại lipit - Kháiniệmchất béo, tínhchất vật lí, tínhchất hố học (tính chất chung este phản ứng hiđrohoáchất béo lỏng), ứng dụng...
... t/d vớichất hỗn hợp (thường chất cần tách ) 2, Sản phẩm tạo thành dễ dàng tách khỏi hỗn hợp 3, sản phẩm tạo thành dễ dàng tái tạo lại chất ban đầu Kỹ thuật tách : Quan sát kỹ chất cần tách chất ... ngoại trừ cacbonat kimloại kiềm amôni cacbonat + Tất hiđrôxit KL kiềm , kiềm thổ NH4OH tan lại chất ko tan Nguyên tắc chung : sử lý tốn tách chất , phản ứng chọn để tách riêng hóachất phải thỏa ... tách ion (NH4)+ khỏi dung dịch ta dùngdung dịch kiềm để tạo khí NH3 bay lên kỹ thuật tách đơn giản , phức tạp bạn cần có kiếnthức tổng hợp nhiều vd nhiệt phân muối , kimloại mạnh đẩy kim loại...