kiến thức liên môn gdcd
BÀI tập AXIT NUCLEIC (thi kien thuc liên môn)
... Tính số liên kết cộng hóa trị của đoạn ADN. 6 2HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC NỘI DUNG BÀI HỌC VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN HOẠT ĐỘNG 1: - GV phát phiếu học tập cho học sinh.Công thức Lí ... Aà=- Môn toán : liên quan đến các phép tính.- Môn lí : liên quan đến các đơn vị tính chiều di : 0, ,m nm Aà - Mụn húa: +Cỏc thành phần hóa học của ADN. +Liên kết hiđrô, liên kết ... MỤC TIÊU 1. Kiến thức Sau khi học xong bài này, HS cần phải:- Nắm vững cấu trúc của ADN, mARN- Hiểu và xây dựng được 1 số công thức thức tính tổng số nucleotit, chiều dài, số liên kết hidro,...
- 6
- 3,150
- 56
Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử việt nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)
... bộ môn cho học sinh. 2.2.4. Sử dụng kiến thức liên môn phải đảm bảo tính vừa sức đối với học sinh 2.2.5. Sử dụng kiến thức liên môn phải linh hoạt, sáng tạo, tùy thuộc vào yêu cầu kiến thức ... ứng được mục tiêu môn học 2.2.2. Sử dụng kiến thức liên môn phải giúp học sinh lĩnh hội được kiến thức cơ bản của bài học 2.2.3. Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập cho học sinh ... kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 ở lớp 12 trƣờng THPT (chƣơng trình chuẩn) 2.2.1. Sử dụng kiến thức liên môn phải đáp ứng được mục tiêu môn...
- 20
- 5,265
- 25
bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn
... BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨCLIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ THỰC TIỄN1: Tên tình huốngThuyết minh về ô nhiễm môi trường2: ... lông. Vấn đề này chúng ta nên áp dụng môn GDCD để giải quyết vấn đề vì sau khi học xong môn này sẽ giúp cho phẩm chất đạo đức của chúng ta tốt hơn, có ý thức hơn như : không vứt rác bừa bãi ... cho cây trồng. Điều nay sẽ ảnh hưởng đến các cơ thể sống khác trong lưới thức ăn .Chính vì vậy việc vận dụng các kiến thức đã học giúp ích cho chúng ta rất nhiều trong cuộc sống, nó giúp cho...
- 6
- 90,988
- 3,171
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾTCÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC
... không kiến thức nào, không môn học nàođược gọi là kiến thức hoặc môn học không quan trọng nữa. Như vậy tự các bạnsẽ có ý thức học tốt hơn ở tất cả các môn học, không xem nhẹ, coi thường môn học ... sâu, rộng về kiến thức các môn học như Sinh học, Công nghệ, Mĩ thuật,Thể dục, vật lý, giáo dục công dân… và từ đó chúng em tăng khả năng của mìnhtrong việc vận dụng kiến thức các môn học vào ... hơn thế nữa thông qua cách vận dụng các kiến thức để giải quyếttình huống trên, mỗi bạn học sinh khi được tuyên truyền đều có ý thức vận dụngcác kiến thức đã học để giải quyết các tình huống,...
- 9
- 102,905
- 2,906
chuyên đề sử vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp trong dạy học lịch sử ở trường thcs
... dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp trong dạy học Lịch Sử”.IV. Các bước tiến hành cụ thể.V. Kết luận.*Phần phụ lục. PHẦN KẾT LUẬN“Vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp” *Liên ... dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp” PHẦN HAI: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP “VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ”.IV. MĨ THUẬT: - Một hình ảnh nghệ thuật (tác phẩm hội họa, kiến ... - GDCD Yên Bái, ngày 12 tháng 01 năm 2014“VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN, CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS”CHUYÊN ĐỀ PHẦN HAI: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP “VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN...
- 20
- 34,956
- 127
vận dụng kỹ năng vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp
... PHỐ YÊN BÁITỔ LỊCH SỬ - GDCD CHUYÊN ĐỀ“VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN, CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS”Phương pháp dạy học vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp đã ... thể.ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN & CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP1.2.3.PHẦN KẾT LUẬNVận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp trong dạy học Lịch Sử nói riêng và các môn học nói thực sự đem ... dụng kiến thức liên môn khác.PHẦN PHỤ LỤC ĐÍNH KÈM :1.Bảng trình chiếu giới thiệu chuyên đề ”Vận dụng kiến thức liên môn, chủ đề tích hợp trong dạy học Lịch Sử ở trường THCS” (Tổ Sử -GDCD trường...
- 8
- 15,077
- 327
kiến thức liên môn văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh
... Bến Tre Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễnBÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄNMÔN: NGỮ VĂN LỚP 7BÀI: VĂN THUYẾT ... Ngoài các kiến thức về Lịch sử, Địa lý, còn có thể kết hơp kiến thức của các môn Sinh học, Vật lý,hóa học, ở các dạng đề thuyết minh về đồ vật, hiện tượng,… Như vậy, kiến thức liên môn tạo điều ... của cả nước. 6. Ý nghĩa của việc giải quyết tình huống:Việc kết hợp các kiến thức liên môn như Lịch sử, Địa lý vào môn Ngữvăn rất quan trọng, giúp cho bài làm văn bao quát, đầy đủ ý hơn. Từ...
- 10
- 4,838
- 9
Vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết tình huống thực tiễn
... - Kiến thức môn Lịch sử để giới thiệu về thầy giáo Chu Văn An, nguồn gốc, quátrình hình thành và xây dựng của ngôi đền.- Kiến thức về Kiến trúc, Mĩ thuật để giới thiệu kiến trúc của đền.- Kiến ... tình huống:Như vậy, việc kết hợp các kiến thức liên môn như Lịch sử, Địa lý, Giáo dụccông đân …vào bài Ngữ văn là rất cần thiết. Kiến thức của các bộ môn này giúpcho bài viết bao quát, đầy ... pháp giải quyết tình huống: Bài viết vận dụng kiến thức của nhiều môn học:- Phương pháp thuyết minh của môn Ngữ văn để tạo lập văn bản.- Kiến thức môn Địa lí để giới thiệu vị trí địa lí, địa...
- 11
- 18,881
- 54
Dạy học theo phương pháp vận dụng kiến thức liên môn
... học đặt ra học sinh phải vận dụng những kiến thức liên môn sau:+ Môn Tin học: Tìm kiếm thông tin trên mạng và tạo bài trình chiếu đa phương tiện.+ Môn Toán: Để thống kê số liệu và vẽ biểu ... kiến thức liên môn để giải quyếtcác tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học1. Tên tình huống“Nói không với nghiện Games online”2. Mục tiêu giải quyết tình huống- Vận dụng kiến thức ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ NGÃ BẢYTRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI Bài dự thiCUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄNDÀNH CHO HOÏC SINH TRUNG HOÏC- Địa chỉ: 14-Nguyễn...
- 11
- 6,555
- 42
VẬN DỤNG LỒNG GHÉP KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢM BỚT SỰ KHÔ KHAN TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
... lạm dụng kiến thức văn học bởi lạm dụng quá kiến thức văn học sẽ biến giờ học sử thành giờ học văn, xa rời mục đích cũng như đặc trưng riêng của bộ môn. Tuy nhiên việc vận dụng các kiến thức văn ... hứng, say mê học tập môn lịch sử và sẽ làm bớt đi sự khô khan của giờ học môn lịch sử. Từ những vấn đề trên tôi quyết định chọn ñeà taøi “ VẬN DỤNG LỒNG GHÉP KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢM BỚT SỰ ... chúng ta đi vào khái quát tình hình đất nước trên cơ sở các kiến thức lịch sử đã học. Nhìn chung có rất nhiều kiến thức để vận dụng kiến thức văn học trong giảng dạy lịch sử. Ta có thể đưa vào...
- 11
- 5,459
- 24
bài thi vận dụng kiến thức liên môn tích hợp vật lý, hóa học, công nghệ, địa lý, lịch sử vào giảng dạy chương iii con người tác động đến môi trường
... các môn học khác cũng vậy như môn Vật lí, Hóa học, Địalí… các em đã được tìm hiểu về kiến thức môi trường được tích hợp trong các bàihọc. Vì vậy nên khi cần thiết kết hợp kiến thức của một môn ... nhuần nhuyễn kiến thức bộ môn mình giảng dạy mà còncần phải không ngừng trau rồi kiến thức của những môn học khác để giúp các emgải quyết các tình huống, các vấn đề đặt ra trong môn học một ... được kiến thức của các môn học để giải quyết một vấn đề nào đó trong môn học một cáchthuận lợi nhất4. Ý nghĩa của dự án:Qua thực tế dạy học nhiều năm chúng tôi thấy rằng việc kết hợp kiến thức...
- 10
- 17,504
- 63
vận dung kiến thức liên môn hs kết hợp các kiến thức về ô nhiễm môi trường nước ở địa phương mình
... nghiên cứu liên quan đến việc giải quyết tình huốngKết hợp các kiến thức về ô nhiễm môi trường nước ở địa phương mình4. Giải pháp giải quyết tình huốngVận dụng các kiến thức liên môn: - Vật ... Lịch sử, Địa lý, còn có thể kết hơp kiến thức của các môn Sinh học, Vật lý, hóa học, ở các dạng đề thuyết minh về đồ vật, hiện tượng,… Như vậy, kiến thức liên môn tạo điều kiện cho học sinh chủ ... là ý thức của mỗi con người chúng ta các bạn ạ.Chính chúng ta sẽ làm cho môi trường của mình xanh – sạch – đẹp hơn6. Ý nghĩa của việc giải quyết tình huốngViệc kết hợp các kiến thức liên môn...
- 11
- 4,040
- 19
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống 4
... nguồn tiếp nhận. Cuối cùng là xử lí và thải bỏ bùn từ bể lắng.- Vận dụng kiến thức môn Giáo dục công dân giáo dục ý thức bảo vệ nguồn nước:+ Tổ chức phong trào “Ngày chủ nhật tình nguyện” ... dựng cuộc sống con người tốt đẹp hơn.3. Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến việc giải quyết tình huống:Các môn học liên quan: Hóa học, Sinh học, Giáo dục công dân…1. Thời gian nghiên ... BÀI VIẾT DỰ THINGUỒN NƯỚC VÀ CUỘC SỐNGBÀI VIẾT THAM GIA CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH1. Tên tình huống: Nguồn...
- 4
- 11,445
- 398
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ai là bạn
... thuyết có thể phát triển của tình huống, từ đó đưa ra cáccách xử lí giả định dựa vào kiến thức từ môn GDCD, môn Ngữ văn, và kinhnghiệm cuộc sống.- Lựa chọn phương án tối ưu để xử lí tình huống.6. ... BÀI VIẾT DỰ THITÊN TÌNH HUỐNG: AI LÀ BẠN?BÀI VIẾT THAM GIA CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH1. Tên tình huống: “Ai là ... huy Liên đội với Chi đội, giữa giáo viên dạy lớp với học sinh.- Ban chỉ huy Liên đội làm hết trách nhiệm của mình và hoàn thành tốtnhiệm vụ được giao và uy tín được tăng lên.- Giáo viên bộ môn...
- 4
- 6,386
- 104
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống giữ cho vận dụng bằng đồng sáng lâu
... THITÊN TÌNH HUỐNG: GIỮ CHO VẬT DỤNG BẰNG ĐỒNG SÁNG LÂUBÀI VIẾT THAM GIA CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH1. Tên tình huống: Giữ cho ... GIẢNG, GIÁO ÁN , TƯ LIỆU DẠY HỌC HAY VÀ CẬP NHẬT LIÊN TỤC TẠI THƯ VIỆN GIÁO DỤC :http://giaoducvn.violet.vn hoặc http://thuviensinhhoc.edu.vn Liên hệ: admin@thuviensinhhoc.edu.vn Chúc quý thầy ... đình nào cũng có hương án với lư hương, đài rượu, bình hoa, chân đèn… là những vật gia bảo thiêng liêng. Mỗi năm khi tết đến, bất kỳ gia đình Việt Nam nào cũng thỉnh những vật gia bảo này xuống...
- 5
- 5,911
- 104
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25