0

khóa đào tạo lãnh đạo

Tài liệu Sự khác biệt giữa lãnh đạo và lãnh đạo của lãnh đạo doc

Tài liệu Sự khác biệt giữa lãnh đạolãnh đạo của lãnh đạo doc

Quản trị kinh doanh

... thiết để đào tạo thế hệ lãnh đạo của lãnh đạo tiếp nối. Chúng ta cần tạo ra các chương trình đào tạo, giảng dạy và các công cụ đánh giá để đào tạo các nhà lãnh đạo của lãnh đạo. Tất nhiên đây không ... trọng nhất để trở thành một nhà lãnh đạo của lãnh đạo thành công. Lãnh đạo của lãnh đạo phải sẵn sàng học hỏi từ những người mà họ dẫn dắt. Khi nhà lãnh đạo của lãnh đạo đưa ra một cương lĩnh, ... Phân biệt giữa lãnh đạolãnh đạo của các nhà lãnh đạo Bổn phận và trách nhiệm cơ bản của nhà lãnh đạo khác nhiều so với bổn phận và trách nhiệm của lãnh đạo của các nhà lãnh đạo. Sự phân biệt...
  • 3
  • 602
  • 3
luận văn thạc sĩ Đảng bộ tỉnh ĐăkLăk lãnh đạo công tác đào tạo cán bộ khoa học kỹ thuật người dân tộc thiểu số từ năm 1996 đến 2004

luận văn thạc sĩ Đảng bộ tỉnh ĐăkLăk lãnh đạo công tác đào tạo cán bộ khoa học kỹ thuật người dân tộc thiểu số từ năm 1996 đến 2004

Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam

... ràng và đầy đủ về khâu tạo nguồn cho các trường đào tạo chuyên nghiệp và sử dụng sau khi đã được đào tạo. Riêng công tác lãnh đạo, chỉ đạo về đào tạo tại các cơ sở đào tạo còn rất chung chung, ... ĐăkLăk lãnh đạo công tác đào tạo cán bộ KHKT người DTTS một cách khoa học, đúng đắn và toàn diện sẽ giúp chúng ta rút ra được những kinh nghiệm có tính khả thi để lãnh đạo, chỉ đạo việc đào tạo ... đang thiếu cán bộ. Việc đào tạo, bồi dưỡng một số cán bộ khoa học, cán bộ làm kinh tế đối ngoại và công nhân lành nghề, không chỉ đào tạo trong nước mà phải được đào tạo, bồi dưỡng, học tập...
  • 97
  • 799
  • 1
xác định đối tượng đào tạo trong đào tạo, phát triển nguồn nhân lực tại Công ty điện lực I.

xác định đối tượng đào tạo trong đào tạo, phát triển nguồn nhân lực tại Công ty điện lực I.

Kinh tế - Thương mại

... tượng đào tạo là có khả năng học tập, khả năng phát triển . Mặt khác, hình thức đào tạo cũng có ảnh hưởng tới việc lựa chọn đối tượng đào tạo và phát triển. Đào tạo trong nước được áp dụng để đào ... phí đào tạo. II. PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠOCông ty nên lựa chọn phương pháp đào tạo thích hợp với yêu cầu công việc của mình. Việc lựa chọn phương pháp đào tạo có kiên quan mật thiết với kinh phí đào ... nhân viên xin được đi đào tạo, phát triển sau đó rời bỏ công ty. Nguyên nhân nữa của việc xác đinh đối tượng đào tạo đó là kế hoach đào tạo. Sự phân bổ kinh phí của quĩ đào tạo không có sự giám...
  • 23
  • 2,777
  • 10
Xác định đối tượng đào tạo trong đào tạo, phát triển nguồn nhân lực tại Công ty điện lực I

Xác định đối tượng đào tạo trong đào tạo, phát triển nguồn nhân lực tại Công ty điện lực I

Kinh tế - Thương mại

... đào tạo và phát triển. Đào tạo trong nướcđược áp dụng để đào tạo để đào tạo cán bộ quản lí, điều hành , cán bộ tài chínhkế toán và đào tạo ngoại ngữ. Ngoài ra còn đào tạo các công nhân kĩ thuật ... đào tạo. II. PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠOCông ty nên lựa chọn phương pháp đào tạo thích hợp với yêu cầu côngviệc của mình. Việc lựa chọn phương pháp đào tạo có kiên quan mật thiết vớikinh phí đào tạo ... cần được đào tạo nhưng khôngđược đào tạo với những người không có nhu cầu đào tạo nhưng được lựa chọncho đào tạo và phát triển. Bầu không khí troing tổ chức sẽ không tốt và không tạo được kích...
  • 23
  • 359
  • 1
Lãnh đạo

Lãnh đạo "thật", lãnh đạo "giả"

Quản trị kinh doanh

... Lãnh đạo "thật", lãnh đạo "giả" Có hai loại lãnh đạo: lãnh đạo đích thực - lãnh đạo "thật" và lãnh đạo "giả". Lãnh đạo đích thực sẽ ... điều được xem đòi hỏi cho một nhà lãnh đạo thựcsự - không nhấn mạnh vào động lực giữa lãnh đạo - nhân viên mà tập trung vào mối quan hệ "tay ba": lãnh đạo - tổ chức - hiện thực. Để ... chuyển đổi: Nhiệm vụ lãnh đạo là chuyển tiếp một nhóm hoặc một tổ chức tới một vị trí mới hoặc tới một điều kiện với ít tổn thất nhất. * Thách thức sáng tạo: Nhiệm vụ lãnh đạo là khiến mọi người...
  • 3
  • 215
  • 0
Quản lý kế hoạch đào tạo và đào tạo liên tục cán bộ y tế

Quản lý kế hoạch đào tạođào tạo liên tục cán bộ y tế

Cao đẳng - Đại học

... hoạch đào tạo có hai phần: đào tạo mới và đào tạo lại. Đến năm 1994 Chính phủ chính thức cho phép triển khai công tác đào tạo cán bộ, công chức. Tại Bộ Y tế có Ban Quản lý công tác đào tạo lại ... khai trực tiếp. 2. Đào tạo cán bộ, công chức Công tác đào tạo lại, đào tạo liên tục đợc thể hiện bằng kế hoạch đào tạo cán bộ công chức hàng năm. Chơng trình đào tạo này đợc nhà nớc xác ... giáo dục & Đào tạo và Thành phố quy trình làm việc cũng tơng tự quy trình của Bộ Y tế. III. công tác Đào tạo liên tục cán bộ y tế 1. Quản lý công tác đào tạo lại, đào tạo liên tục Trong...
  • 10
  • 1,484
  • 5
Kinh nghiệm lãnh đạo

Kinh nghiệm lãnh đạo "Làm lãnh đạo phải có năng lực lắng nghe"

Kỹ năng lãnh đạo

... nghe thể hiện rõ phẩm chất và năng lực của người lãnh đạo. Đó là đòi hỏi của văn hóa lãnh đạo. Một trong những đòi hỏi của văn hóa lãnh đạo là biết đối thoại và dám đối thoại với dân, với ... Muốn thường xuyên vận dụng phương thức đối thoại trong mối quan hệ giữa lãnh đạo và dân thì phải thật sự mở rộng dân chủ, tạo cơ chế cho dân thực hiện trách nhiệm công dân của mình. Văn hóa đối ... nhất định không xảy ra việc thiên vị, nhất định hợp lý và công bằng”. Muốn đối thoại, người lãnh đạo phải tinh thông công việc của mình, biết gần dân, hiểu dân và lắng nghe dân. Phải thật sự...
  • 5
  • 751
  • 1
Tài liệu Lãnh đạo dạy lãnh đạo ppt

Tài liệu Lãnh đạo dạy lãnh đạo ppt

Quản trị kinh doanh

... hành (CEO) - đều tham gia chương trình đào tạo các nhà lãnh đạo tiềm năng của công ty. "Các nhà lãnh đạo dạy các nhà lãnh đạo& quot; là một mô hình đào tạo các giám đốc cấp cao đang được ... gia về đào tạo, nguyên nhân chính là bản chất của các chương trình đào tạo của các nhà lãnh đạo doanh nghiệp nay đã có nhiều thay đổi.Trước đây, các chương trình đào tạo các nhà lãnh đạo thường ... Lãnh đạo dạy lãnh đạo Một xu hướng mới trong việc phát triển đội ngũ những nhà lãnh đạo cấp cao của các doanh nghiệp: Thay vì kết hợp với các chương trình đào tạo MBA của các...
  • 2
  • 334
  • 1
Tài liệu

Tài liệu "Lãnh đạo" và "lãnh đạo" ppt

Quản lý dự án

... vị trí lãnh đạo, mà họ chỉ chứng tỏ họ có khả năng và đặc điểm lãnh đạo. Do đó: - Các nhà Lãnh đạo không hẳn đã thực sự lãnh đạo - Các nhà lãnh đạo không cần thiết phải ở vị trí Lãnh đạo Các ... trí Lãnh đạo trong tổ chức.Những nhà lãnh đạo với chữ "l" viết thường, họ lãnh đạo, không liên quan đến chức danh hay vị trí. Họ dễ tiếp cận, lãnh đạo bằng cách làm gương và lãnh đạo ... đúng.Một nhà lãnh đạo có cần nhất thiết phải được lựa chọn, và chức danh công việc có khiến bạn tự gọi mình là lãnh đạo được hay không? Làm sao chúng ta có thể phân biệt được nhà lãnh đạo trên danh...
  • 2
  • 390
  • 2
Đào tạo và đào tạo lại đội ngũ cán bộ quản lý kinh tế tại Trung tâm Đào tạo Ngân hàng Công thương Việt Nam

Đào tạođào tạo lại đội ngũ cán bộ quản lý kinh tế tại Trung tâm Đào tạo Ngân hàng Công thương Việt Nam

Công nghệ - Môi trường

... phòng đào tạo NHĐT. Có hai nhiệm vụ chính do lãnh đạo NHĐT giao là: + Triển khai các chương trình đào tạo + Làm đầu mối nghiên cứu khoa học Chương trình đào tạo gồm: Đào tạo mới; đào tạo lại ... Hình thức đào tạođào tạo lại Hiện nay tại TTĐT NHCT thường sử dụng hình thức đào tạo tập trung tại TTĐT và đào tạo tại các cụm chi nhánh. Tại TTĐT thường tổ chức đào tạođào tạo lại như ... đào tạo (TTĐT) tháng 7 năm 1997 để tiến hành đào tạođào tạo lại, nâng cao trình độ Kế hoạch đào tạo của NHCT, chủ yếu tập trung vào đào tạo ngắn hạn nghiệp vụ NH theo chuyên đề, đào...
  • 138
  • 557
  • 0
Ảnh hưởng của lãnh đạo tạo sự thay đổi đến sự thỏa mãn với công việc

Ảnh hưởng của lãnh đạo tạo sự thay đổi đến sự thỏa mãn với công việc

Tài chính - Ngân hàng

... của 4 lãnh đạo cao nhất về phong cách lãnh đạo hấp dẫn, lãnh đạo tạo sự thay đổi (Charismatic - Transformational Leadership) lại thuộc về phụ nữ. Vậy lãnh đạo nữ có phong cách lãnh đạo tạo sự ... gì mà lãnh đạo tạo sự thay đổi sẽ tạo ra. Trong cách tiếp cận lãnh đạo tạo sự thay đổi, các nhà lý luận thường dùng thuật ngữ lãnh đạo hấp dẫn (Charismatic leadership) lẫn với lãnh đạo tạo sự ... (1): ảnh hưởng của lãnh đạo tạo sự thay đổi đến sự thỏa mãn Lãnh đạo Hấp dẫn bằng phẩm chất (IA) Lãnh đạo Hấp dẫn bằng hành vi (IB) Lãnh đạo Quan tâm cá nhân (IC) Lãnh đạo Kích thích...
  • 115
  • 654
  • 11
Ảnh hưởng của lãnh đạo tạo sự thay đổi đến sự thỏa mãn với công việc.pdf

Ảnh hưởng của lãnh đạo tạo sự thay đổi đến sự thỏa mãn với công việc.pdf

Thạc sĩ - Cao học

... Từ đây Burns đã phân biệt hai loại người lãnh đạo: người lãnh đạo tạo sự thay đổi và người lãnh đạo nghiệp vụ. Trong đó, lãnh đạo tạo sự thay đổi lãnh đạo người theo sau bằng sự hấp dẫn (Idealized ... hơn (theo Nguyễn 2007).  Thuyết lãnh đạo tạo sự thay đổi Burns (1978:4) cho rằng lãnh đạo thật sự trước hết là nhà lãnh đạođạo đức. Giá trị đạo đức lãnh đạo thể hiện ở chỗ họ luôn quan ... (1): ảnh hưởng của lãnh đạo tạo sự thay đổi đến sự thỏa mãn Lãnh đạo Hấp dẫn bằng phẩm chất (IA) Lãnh đạo Hấp dẫn bằng hành vi (IB) Lãnh đạo Quan tâm cá nhân (IC) Lãnh đạo Kích thích...
  • 115
  • 982
  • 8
GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GÓP PHẦN ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO

GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GÓP PHẦN ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO

Khoa học xã hội

... cao dựa trên trình độ được đào tạo của nguồn nhân lực: nguồn nhân lực chất lượng cao bao gồm những người lao động qua đào tạo, đó là những người lao động được đào tạo trong hệ thống giáo dục ... giáo dục nghề nghiệp đào tạo lao động kỹ thuật và hệ thống giáo dục cao đẳng, đại học, sau đại học, đào tạo lao động chuyên môn) được cấp bằng, chứng chỉ của các bậc đào tạo. Bộ phận lao động ... động nào qua đào tạo cũng được coi là nhân lực chất lượng cao. Trên thực tế, có những lao động qua đào tạo, nhưng không đáp ứng được yêu cầu của công việc tương ứng với trình độ đào tạo, vì vậy...
  • 8
  • 584
  • 6
NỘI KHOA TRONG HỆ THỐNG ĐÀO TẠO BÁC SỸ Y KHOA

NỘI KHOA TRONG HỆ THỐNG ĐÀO TẠO BÁC SỸ Y KHOA

Y học thưởng thức

... trừ cũng không theo kịp để tạo lại cân bằng; hoặc cung giảm quá mức (ví dụ co thắt mạch vành): nên dù bệnh nhân có chủ động giảm cầu (nghỉ tĩnh ngay) vẫn chưa đủ để tạo lại cân bằng.- Giảm cung: ... bệnh nhân, giữ bí mật cho bệnh nhân, hết lòng vì bệnh nhân vì cái tâm của mình. Nội khoa nhằm đào tạo người thầy thuốc GIỎI (LƯƠNG Y) với nghĩa giỏi chuyên môn, giỏi chữa bệnh cho bệnhnhân, ... rộng: cần tạo nhịp xuyên TM (vì dễ tiến triển sang độ III). * Độ III (blôc hoàn toàn), nhĩ - thất phân ly, nhịp rất chậm kiểu nhịp thoát thất: theo quan điểm trước đây, chỉ đặt ống thông tạo nhịp...
  • 126
  • 786
  • 12
Tài liệu Lãnh đạo: Tạo ra tương lai với kế hoạch chiến lược docx

Tài liệu Lãnh đạo: Tạo ra tương lai với kế hoạch chiến lược docx

Quản trị kinh doanh

... tính tự phụ.5. Sự thiếu hụt khả năng lãnh đạo. Khả năng lãnh đạo chủ yếu là việc điều hành mọi người, gây động lực cho họ, và tạo ra một thứ văn hóa lãnh đạo. Sự bất tài trong việc xây dựng nên ... sự về cảm giác, suy nghĩ của nhân viên và đối tác. 4. Cái tôi. Lãnh đạo tối cao trong tổ chức được cho là: họ biết cách lãnh đạo tổ chức. Và kết quả là, có một thứ tinh thần lan khắp tổ chức ... giấyKhi bắt đầu lên kế hoạch chiến lược, các lãnh đạo phải suy nghĩ một cách rõ ràng, tập trung sắc bén và truyền thông một cách hùng hồn. Bước đầu tiên là tạo ra một kế hoạch chiến lược cô đọng,...
  • 3
  • 306
  • 1

Xem thêm