khoa địa chất dầu khí đại học bách khoa

Ngày tải lên: 23/12/2013, 00:35

... HÒANG 2 Người dạy: GVC. TS. Phạm Huy Hoàng Bộ môn Thiết Kế Máy Khoa Cơ khí Trung tâm Đào tạo Bảo dưỡng công nghiệp Trường Đại Học Bách Khoa Văn phòng Trung Tâm Đào Tạo Bảo Dưỡng Công Nghiệp Email ... 2005 4 Chương trình học 56 tiết = 41 tiết lý thuyết (LT) + 15 tiết bài tập (BT) Bài tập các chương 2, 3, 4 và 82 = 2 BTÔn tập I T6 Các vấn đề ma sát5 = 4 LT + 1 BT4 T5-6 Động lực học cơ cấu6 = 4 ... 7 T8-9 Vấn đề cân bằng máy4 = 4 LT5 T7 Nội dungSố tiếtChương Chương trình học TS. Phạm Huy Hoàng 1 CHƯƠNG 2 + 8 ĐỘNG HỌC CƠ CẤU VÀ CƠ CẤU PHẲNG TOÀN KHỚP THẤP TS. PHẠM HUY HOÀNG I. Các kiến...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 14:49

... Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010 299 NHỮNG KHÓ KHĂN KHI HỌC MÔN VIẾT TIẾNG PHÁP CỦA SINH VIÊN LỚP KĨ SƯ CHẤT LƯỢNG CAO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG SOME ... nắm bắt được. Phần lớn sinh viên lớp kĩ sư chất lượng cao ở trường Đại học Bách khoa Đà Nẵng đều bắt đầu học tiếng Pháp khi vào Đại Học, hoặc chỉ học tiếng Pháp trong một thời gian rất ngắn. ... khi học môn viết tiếng pháp của sinh viên lớp kĩ sư chất lượng cao trường Đại học Bách khoa Đà Nẵng với mục tiêu khảo sát tình hình học ngoại ngữ 2 (tiếng pháp) của sinh viên lớp kĩ sư chất...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:21

... 3.2.2 Khoa Địa chất dầu khí Tiền thân của khoa kỹ thuật Địa chất và Dầu khí hiện nay là khoa Địa chất. Từ ngày thành lập đến nay Khoa đã đào tạo hơn 500 kỹ sư địa chất, Địa kỹ thuật, Địa chất ... (Nguồn: Tổng hợp từ trang web các trường: Đại học Mở TP HCM, Đại học khoa học tự nhiên, Đại học Cần Thơ, Đại học giao thông vận tải, Đại học khoa học xã hội và nhân văn, University of Los ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA Chương trình đào tạo hệ đại học đại học gồm hai khối kiến thức: - Khối kiến thức giáo dục đại cương (gồm các môn học thuộc các lónh vực khoa học xã hội, khoa học nhân...

Ngày tải lên: 28/11/2012, 12:10

... của tân sinh viên trường Đại học Bách khoa TP HCM” 1.6.2 Tóm tắt đề tài “Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hướng nghiệp của sinh viên năm cuối trường Đại học Bách khoa TP Hồ Chí Minh” ... viên chuyên ngành Đại học bách khoa. 4.2.2 Những yếu tố cá nhân ảnh hưởng đến việc học chuyên ngành của SV 4.2.3 Những yếu tố xung quanh môi trường đại học ảnh hưởng đến việc học chuyên ngành ... sinh viên & Quan hệ doanh nghiệp, Đoàn – Hội đến việc học chuyên ngành của sinh viên 4.2.6 Kỳ vọng của sinh viên đối với ngành học 4.3 Bình luận về kết quả 59 4.4 Một số đề xuất đối với...

Ngày tải lên: 28/11/2012, 12:10

... năm 3) Xin chào bạn, Tôi là sinh viên Đại học Bách khoa đang thực hiện đề tài “Khảo sát nhu cầu hội nhập chuyên ngành của sinh viên Đại học Bách khoa Ý kiến của bạn sẽ giúp chúng tôi đưa ... sinh viên Đại học Bách khoa . Ý kiến của bạn sẽ giúp chúng tôi đưa ra những những chương trình hướng dẫn, đề xuất lên nhà trường nhằm giúp sinh viên sớm thích nghi khi bước vào giai đoạn học chuyên ... trình học o o o o o o 3 Cơ sở vật chất hỗ trợ cho các môn học o o o o o o 4 Sự hứng thú, thích thú trong quá trình học. o o o o o o 5 Hình dung được ý nghóa, sự liên kết giữa các môn học...

Ngày tải lên: 28/11/2012, 12:10

... hội nhập và hướng nghiệp cho SV chuyên ngành của các trường Đại học trong và ngoài nước. - Đại học Mở TP HCM. - Đại học Khoa học tự nhiên TP HCM. - The University of Tennessee. “Parent ... Thành lập Quỹ Học bổng Khuyến học và trao Học bổng Khuyến học năm học 2003-2004. Tổ chức trao học bổng Nguyễn Thái Bình – Báo Thanh Niên cho “Sinh viên nghèo, vượt khó, học giỏi”. Thành ... nhằm hỗ trợ việc học tập và nghiên cứu khoa học cho sinh viên. Vận động các nguồn tài trợ để hình thành và phát triển quỹ học bỗng và quỹ tín dụng cho sinh viên. Đề nghị cấp học bổng, cho vay...

Ngày tải lên: 28/11/2012, 12:10

... đa ngành, Đại học vùng đa ngành, Đại học chuyên ngành, Đại học địa phương, Đại học tại chức, Đại học từ xa, Đại học dân lập nhưng tất cả đều thiế u đẳng cấp khu vực và thế giới, chất lượng ... bắt đầu từ bậc Đại học – Cao đẳng - Lược sử giáo dục đại học và những vấn đề của trường đại học đương đại - Gióng hồi chuông về phương pháp học đại học - Hướng nghiệp sớm cho học sinh - ... dục Đại học Việt Nam. Có niềm tin, biết tháo gỡ các vướn g mắc, bổ khuyết các thiếu sót, nhất định chất lượng Đại học sẽ lên”. Mặc dù hiện nay chúng ta đang có một hệ thống Đại học gồm: Đại học...

Ngày tải lên: 28/11/2012, 12:10

... cao, Tin học nâng cao, Điều khiển bằng biến trạng thái, Thiết kế hệ thống Cơ điện tử, Đồ án môn học Thiết kế hệ thống Cơ điện tử. 3 Một số kết quả Khoa Cơ khí Trờng Đại học Bách Khoa TP.HCM ... 10 năm 1996, chúng tôi có cơ hội làm việc với các trờng đại học tại áo nh Đại học Kỹ thuật Viên, Đại học Kỹ thuật Gas, đặc biệt là Đại học Linz, nơi đà bắt đầu đào tạo Kỹ s Cơ điện tử từ năm ... các ngành Cơ khí, Điện Điện tử và Công nghệ Thông tin. Trong tơng lai sẽ có nhiều ngành mới mang tính hợp nhất nh Cơ điện tử. 2 mở ngành cơ điện tử tại khoa cơ khí - Đại học bách khoa tp.hcm...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 22:15

Ngày tải lên: 29/10/2013, 13:27

... KỸ THUẬT CỦA ĐỘNG CƠ: P đm=1,7 KW, Uđm=220/380V, Iđm=7,45/4,3A, TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI BỘ MÔN : ĐIỆN KHÍ HOÁ XÍ NGHIỆP LỚP ĐO LƯỜNG & THCN 2 KHOÁ 44 BÁO CÁO THÍ ... hơn lý thuyết. Tuy vậy những đường vẽ được cũng có những quy luật tương ứng với lý thuy ết đã học: Với đặc tính giảm từ thông :khi dòng kích từ càng giảm thì đường đặc tính càng xoay đứng...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 10:20

... phán phäúi: ngàn kẹo Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng TRUYỀN ĐỘNG THUỶ KHÍ Đề Cương: dành cho sinh viên ngành động lực học Trỉåìng Âải Hc Bạch khoa  Nàơng Truưn âäüng thy khê ... Phaùp), nxb cồ khờ , Mac tổ khoa 1964 5. Abramọỳp, Caùc phỏửn tổớ truyóửn õọỹng thuyớ lổỷc, nxb kyợ thuỏỷt , Kieùp 1977 (tióỳng Nga) Trổồỡng aỷi Hoỹc Baùch khoa aỡ Nụng Truyóửn õọỹng ... õọỹng thuớy lổỷc coù hóỷ ngổồỹc: ặu õióứm: Laỡm kờn tọỳt. H ỗnh 8 Khoa phỏn phọỳi H ỗnh 9 Trổồỡng aỷi Hoỹc Baùch khoa aỡ Nụng 1. Bồm kióứu piston chuyóứn õọỹng tởnh tióỳn. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 p a F õ...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 12:20

... 3.4.3. Sơ đồ tính 14 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA XÂY DỰNG DÂN DỤNG VÀ CÔNG NGHIỆP PHẦN II KẾT CẤU (30% ) ĐỀ TÀI : TRUNG TÂM CHẤT LƯỢNG NÔNG – LÂM – THỦY ... tính 2 Duøng M ñeå tính II 6 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA XÂY DỰNG DÂN DỤNG VÀ CÔNG NGHIỆP PHẦN 1 KIẾN TRÚC ( 20% ) ĐỀ TÀI : TRUNG TÂM CHẤT LƯỢNG NÔNG – LÂM – THỦY ... thì xem đó là khớp. 87 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA XÂY DỰNG DÂN DỤNG & CÔNG NGHIỆP PHẦN 3 THI CÔNG (50%) ĐỀ TÀI : TRUNG TÂM CHẤT LƯỢNG NÔNG – LÂM – THỦY...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 23:01

Ngày tải lên: 09/07/2014, 21:37

Ngày tải lên: 27/08/2014, 20:51

Ngày tải lên: 18/09/2014, 01:48

Ngày tải lên: 22/09/2014, 17:14

Ngày tải lên: 17/10/2014, 07:17

Ngày tải lên: 17/11/2014, 09:09