SKKN TIEU HOC 08-09
... nghiệp phát triển kinh tế ,xã hội đặt yêu cầu ngày cao hệ thống giáo dục người Nghò BCHTW2 Đảng kho VIII xác đònh rõ mục đích giáo dục phát triển kinh tế xã hôò : “Phát triển giáo dục nhằm nâng ... cao dân trí ,đào tạo nhân lực ,bồi dưỡng nhân tài ,tạo nên người lao động có kiến thức văn hoá ,khoa học có kó nghề nghiệp ,lao động tự chủ sáng tạo có kỉ luật ,giàu lòng nhân ,yêu nước ,yêu chủ ... giáo chủ nghiệm lớp 3C2 ,3C4,3C5 trường tiểu học Nguyễn Văn Bé huyện Krông Năng VI GIẢ THUYẾT KHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀI : Giả sử toàn giáo viên trường tiểu học Nguyễn Văn Bé huyện Krông Năng biết...
Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26
13 SKKN tieu hoc
... ng, v ng ca cõu, hc sinh khỏc nhn xột Hoc cho cỏc em t cõu theo cu trỳc tụi cho cỏc em lm + t cõu cú mt ch ng, mt v ng + t cõu cú nhiu ch ng, nhiu v ng Hoc hc sinh cú th t c cỏc cõu: + Nhng chỳ ... bỏo sỏng + Hoa mai v hoa o / l ch em + Bn Lan lp em / ang hc bi v lm bi Hoc tụi a nhiu cõu n ngn gp li thnh mt cõu cú ch ng hoc v ng Vớ d: Ban Nam rt hin Ban Nam rt ngoan Tụi hi cỏc em: ban Nam ... tụi a nhiu on yờu cu hc sinh ngt thnh cỏc cõu n, chộp li on v in cỏc loi du cõu hoc a cỏc bi m vic in du cõu sai hoc thiu du cõu, yờu cu hc sinh phỏt hin tht tinh in cho ỳng Cũn mt dng na l tụi...
Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25
SKKN-Tieu hoc
... Điều nghĩa kho n trắng cho học sinh mà giáo viên chủ nhiệm phải ngời hoạt động, điều chỉnh hoạt động, kịp thời giúp em tháo gỡ khó khăn trình hoạt động, bàn bạc, thông qua hoạt động ngoại kho trờng ... nêu ý kiến thân bàn trởng (tổ trởng) theo dõi cha xác tiết học lớp phó đời sống công bố công khai kho n thu, chi trớc lớp Còn giáo viên chủ nhiệm ngời đạo, theo dõi hoạt động em 2- Xây dựng lớp...
Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26
SKKN Tiểu Học
... này…và cần đọc này… a.Chuẩn bị cho việc đọc Hướng dẫn học sinh chuẩn bị tâm để đọc.Tư ngồi ngắn đọc, kho ng cách từ mắt đến sách đảm bảo từ 30-35cm, người thẳng, thở chậm để lấy Tạo cho học sinh không ... huyết để rèn đọc cho học sinh Tôi liền chọn em nhóm A kèm cặp cho em nhóm D suốt năm học.Ngoài học kho , tăng cường rèn đọc cho em vào đầu giờ, chơi, học chiều.Em Ba phải việc học lại chữ ph, nh, ... Mặt trời xanh tôi-TV 3) *Tìm hiểu từ ngữ Để hiểu nội dung phải xác định từ quan trọng, từ “chìa kho ” bài.Do giáo viên trình tìm hiểu phải tổ chức cho em tìm từ mới, từ ngữ quan trọng cách: Đọc...
Ngày tải lên: 26/08/2013, 01:10
SKKN tieu hoc
... lý thuyết khoa học 1.2 Phương pháp phân loại, hệ thống hố lý thuyết: Phân loại: phương pháp xếp tài liệu khoa học thành hệ thống logic chặt chẽ theo mặt, đơn vị kiến thức, vấn đề khoa học có ... nhiều ưu điểm có nhược điểm 2.3 Phương pháp thực nghiệm khoa học: Thực nghiệm khoa học PP đặc biệt quan trọng nghiên cứu thực tiễn, nhà khoa học chủ động tác động vào đối tượng q trình diễn biến ... Phân loại làm cho khoa học từ chỗ có kết cấu phức tạp nội dung thành dễ nhận thấy, dễ sử dụng theo mục đích nghiên cứu đề tài Phương pháp hệ thống hố: phương pháp xếp tri thức khoa học thành thành...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 12:11
SKKN TIEU HOC
... học khác - Rút kinh nghiệm tiết dạy môn Tập đọc lớp B Phần nội dung đề tài Chơng I: sở lí luận - khoa học Vị trí dạy Tập đọc trờng Tiểu học 1.1 Đọc gì? Môn Tiếng Việt trờng Tiểu học có nhiệm vụ ... nghĩa không đợc ý mức 1.2 ý nghĩa việc đọc diễn cảm: Những kinh nghiệm đời sống, thành tựu văn hoá, khoa học, t tởng tình cảm hệ trớc ngời đơng thời, phần lớn ghi lại chữ viết Nếu đọc ngời tiếp thu ... giáo dục thầy cô nhà trờng Tiểu học Dạy Tập đọc cho học sinh Tiểu học bớc đầu đem đến vận động khoa học cho não quan phát âm, ngôn ngữ, đem đến tinh hoa văn hoá, văn học nghệ thuật tâm hồn trẻ,...
Ngày tải lên: 15/10/2013, 01:11
SKKN TIỂU HỌC
... õu tiờn Giao viờn chu nhiờm quan vi ho chinh la cõu nụi gia hoc sinh va cac giao viờn khac, cõu nụi gia hoc sinh va nha trng, gia hoc sinh va gia inh.Trong ba bn nm ging dy v lm cụng tỏc ch nhim,bn ... gin, phat huy chuõn mc ao c muụn i Giao duc ao c hoc sinh khụng ch l vai tro cua giao viờn chu nhiờm Trong c chờ tụ chc giao duc ao c nhõn cach cho hoc sinh sp xờp th t theo chc nng, nhiờm vu thi ... lm n nờn phú mc cỏi cho ngi lm hoc ngi thõn nờn khụng kp thi un nn nu cú hnh vi sai lch Trong nhng trng hp ny ,sau iu tra bit tỡnh hỡnh c th,tụi phi mi trc tip b hoc m trao i tỡm hiu thờm v quan...
Ngày tải lên: 29/10/2013, 15:11
Tài liệu SKKN tiểu học 1
... lớp nhà - Không tận tụy chăm sóc em mặt vật chất tinh thần - Không hiểu rõ tâm lý em - Không tạo kho ng cách gần gũi với em , dễ gây em nhút nhát, sợ sệt - Giáo viên chòu khó đầu tư cho tất tiết ... nguồn cảm hứng học tập cho học sinh, : - Giúp em gặp hoàn cảnh khó khăn : An ủi, quan tâm - Tạo kho ng cách gần gũi em - Dạy tốt tiết dạy lên lớp - Linh động vui tươi giảng dạy Thế bắt đầu thực ... viên “người bạn tâm lý” em : Hiểu rõ tâm lý em , tìm hiểu , xét xem em thích không thích ? Tạo kho ng cách gần gũi với em - Giáo viên chòu khó việc : Luôn đầu tư để có tiết dạy đạt hiệu Luôn...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 04:11
Gián án SKKN tiểu học 5
... nhà …… …… tổ ……………… ấp ……… …………………………………… Số điện thoại cha me ï: …………….………………………………………………………… - Kho ng cách từ nhà đến trường : …………… km Phụ huynh học sinh (ký ghi rõ học tên) - Khảo sát chất ... móc, tự nhiên - Uốn nắn, sửa sai, nhắc nhở : GV cần khéo léo, nhẹ nhàng, phân tích, xây dựng cách khoa học, tránh xúc phạm, chạm tự làm tổn thương tinh thần HS 5/ Quan hệ với phụ huynh HS : - Hàng ... không xâm phạm thân thể HS - GV phải minh bạch, công khai trước lớp vấn đề liên quan, thu chi, kho n đóng góp HS, dù lớn hay nhỏ Khi truyền thụ kiến thức phải xác, khẳng đònh điều Đúng/Sai cách...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 04:11
Bài giảng SKKN tiểu học 6
... tạo hứng thú học tập cho em, đồng thời thường xuyên quan tâm hướng dẫn em biết cách học tập cách khoa học mang lại nhiều hiệu Để đạt điều kiện , năm qua, đồng nghiệp trao đổi, học hỏi , thông qua ... gian em học tập Trang -Đối với em thiếu dụng cụ học tập, trao đổi với cán thư viện mượn sách giáo khoa, kết hợp phân phát dụng cụ học tập dự án phát cho em, nhằm giúp em có đầy đủ sách Nhờ đó, em ... giờ, gợi ý cách nhẩm bảng nhân quên Nếu học sinh chưa thuộc chép vào giấy nháp bảng cửu chương kho ng 10 lần em không quên + Đối với phép chia loại tính khó thực bốn phép tính, phải hướng dẫn...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 04:11
Tài liệu SKKN tiểu học 1
... lớp nhà - Không tận tụy chăm sóc em mặt vật chất tinh thần - Không hiểu rõ tâm lý em - Không tạo kho ng cách gần gũi với em , dễ gây em nhút nhát, sợ sệt - Giáo viên chòu khó đầu tư cho tất tiết ... nguồn cảm hứng học tập cho học sinh, : - Giúp em gặp hoàn cảnh khó khăn : An ủi, quan tâm - Tạo kho ng cách gần gũi em - Dạy tốt tiết dạy lên lớp - Linh động vui tươi giảng dạy Thế bắt đầu thực ... viên “người bạn tâm lý” em : Hiểu rõ tâm lý em , tìm hiểu , xét xem em thích không thích ? Tạo kho ng cách gần gũi với em - Giáo viên chòu khó việc : Luôn đầu tư để có tiết dạy đạt hiệu Luôn...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 05:11
Bài giảng SKKN tiểu học 3
... PowerPoint cấp trường : 02 tiết so kế hoạch đạt 200% (02/01), cụ thể : TT Lớp Môn dạy Tên dạy 4A Khoa học 5A Khoa học Cơ quan sinh sản thực vật có hoa Nguyễn Văn Hữu Giáo viên dự thi giáo viên giáo viên ... (trình chiếu PowerPoint) 23 tiết (trình chiếu PowerPoint) Soạn giảng Microsolf Word 50% giáo viên (kho ng 17/33 GV) Phân công , phân nhiệm phận đoàn thể , cá nhân công tác có liên quan đến ứng dụng ... cấp trường sử dụng trình chiếu PowerPoint 01 tiết Giáo viên soạn giảng Microsolf Word đạt 20% (kho ng 06/31 GV) + Năm học 2009-2010 : Trang Tiếp tục thực công tác động viên , khuyến khích hai...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 05:11
Bài soạn SKKN tiểu học 4
... đến tiết học + Sách giáo khoa: Đây tài liệu thiếu SGK thông tin cần thiết Qua giúp hs nắm kiến thức cần đạt Chẳng hạn: Khi soạn tiết Tập đọc giáo viên cần có sách giáo khoa tham khảo để biết chia ... Để giáo án có chất lượng, trước soạn giáo án cần chuẩn bò : Bước 1: Chuẩn bò tài liệu Sách giáo khoa , sách giáo viên , tài liệu chuẩn kiến thức kó năng, tài liệu tích hợp bảo vệ môi trường , ... chủ động Tài liệu giáo dục: Những chuyên san giáo dục Những có nội dung liên quan lớp trước VD: Khoa học Trang Bài: Chăm sóc gà Hoạt động 2: Phần sưởi ấm cho gà Học sinh nêu lại vai trò nhiệt...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 05:11
Gián án SKKN tiểu học 5
... nhà …… …… tổ ……………… ấp ……… …………………………………… Số điện thoại cha me ï: …………….………………………………………………………… - Kho ng cách từ nhà đến trường : …………… km Phụ huynh học sinh (ký ghi rõ học tên) - Khảo sát chất ... móc, tự nhiên - Uốn nắn, sửa sai, nhắc nhở : GV cần khéo léo, nhẹ nhàng, phân tích, xây dựng cách khoa học, tránh xúc phạm, chạm tự làm tổn thương tinh thần HS 5/ Quan hệ với phụ huynh HS : - Hàng ... không xâm phạm thân thể HS - GV phải minh bạch, công khai trước lớp vấn đề liên quan, thu chi, kho n đóng góp HS, dù lớn hay nhỏ Khi truyền thụ kiến thức phải xác, khẳng đònh điều Đúng/Sai cách...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 05:11
Bài giảng SKKN tiểu học 6
... tạo hứng thú học tập cho em, đồng thời thường xuyên quan tâm hướng dẫn em biết cách học tập cách khoa học mang lại nhiều hiệu Để đạt điều kiện , năm qua, đồng nghiệp trao đổi, học hỏi , thông qua ... gian em học tập Trang -Đối với em thiếu dụng cụ học tập, trao đổi với cán thư viện mượn sách giáo khoa, kết hợp phân phát dụng cụ học tập dự án phát cho em, nhằm giúp em có đầy đủ sách Nhờ đó, em ... giờ, gợi ý cách nhẩm bảng nhân quên Nếu học sinh chưa thuộc chép vào giấy nháp bảng cửu chương kho ng 10 lần em không quên + Đối với phép chia loại tính khó thực bốn phép tính, phải hướng dẫn...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 05:11
SKKN Tiểu học
... năng, kĩ xảo giải toán từ cụ thể -Rèn luyện phẩm chất toán học: Cẩn thận - Nhanh nhẹn - Chính xác - Khoa học - Sáng tạo Dạy toán cho học sinh không dạy cụ thể toán xong, mà từ hình thành lên hình ... động học sinh câu hỏi gợi tích cực đó, hình thức dạy học phong phú, phơng tiện dạy học hấp dẫn, khoa học Dới soạn sử dụng để lên lớp: Giải toán dạng : Chia hình thành phần có diện tích I Mục tiêu: ... mê, sáng tạo tìm tòi kiến thức, phơng pháp dạy học tốt, hệ thống tốt dạng toán, phải tìm cách để hoc sinh nắm thật vững chất dạng toán -Giáo viên cần phối hợp phơng pháp, hình thức dạy học linh...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 15:00
skkn tieu hoc
... yếu - Ở lớp giáo viên buộc học sinh phải thuộc lại bảng cữu chưong - Lập thời gian biểu, thời kho biểu, yêu cầu phụ huynh phải quản lí học trưòng, nhà em - Giáo dục cho em thấy tầm quan trọng...
Ngày tải lên: 13/07/2014, 21:00
... toán giáo viên truyền đạt tới văn lí thuyết, có ứng dụng vào thực tế chưa cần biết Đó điều băn kho n, suy nghĩ cho Có toán em làm xong, không cần thử lại, không cần xem thực tế áp dụng thực tế ... phương pháp sau: Phương pháp nghiên cứu, lí luận - Đọc tài liệu cần thiết - Tìm hiểu sách giáo khoa, sách giáo viên, chương trình liệu bồi dưỡng giáo viên, sách tham khảo Phương pháp điều tra ... thực vào việc hình thành phương pháp suy nghĩ, phương pháp học tập làm việc tích cực, chủ động, khoa học, sáng tạo cho học sinh Cho nên, giáo viên cần tổ chức hoạt động học tập thường xuyên tạo...
Ngày tải lên: 18/08/2014, 16:18
Một số gợi ý học tốt môn hình và các bài toán được coi là khó – toán tiểu học lớp 5
... 10 S th t lỳc u cú: 23 - = 21 Hoc 60 -12 - 17 - 10 = 21 ì (Xem phõn s t s Cỏc phng phỏp gii toỏn tiu hc http://123doc.vn/share-cac-phuong-phap-giai-toan-o -tieu- hoc/ NTgyNzA= ... l ADB v BDC Cỏc phng phỏp gii toỏn tiu hc http://123doc.vn/share-cac-phuong-phap-giai-toan-o -tieu- hoc/ NTgyNzA= Nhn xột: Mun gii bi toỏn trc ht phi tỡm v trớ im D trờn cnh AC tc l ta phi so sỏnh ... cu chỳng phi bng Vy BC = AD 5.Trng hp 5: Hai tam giỏc cú ỏy (hoc chiu cao) bng nhau, tam giỏc no cú din tớch gp 2, 3, ln chiu cao (hoc ỏy) cng gp 2, 3, ln Vớ d : Cho tam giỏc ABC.Trờn BC ly mt...
Ngày tải lên: 25/11/2014, 22:23