... 495Kcal/mol o + Hằng số điện môi 25 C 5,8 + Hệsố giãn nở 0,00155 Trang CH2 CHOC 25oC CH 3CHO CH3 +luậHOH p ĐHKHTN-ĐHQGTPHCM + CH3COOH Khoá n tốt nghiệ Nghiên cứu mộtO điềukiệntốiưu qui trình tổng ... cứu sốđiềukiệntốiưu qui trình tổng hợp Vinylaxetat khảosát thành phần sản phẩm Nguyễn thò Thanh Nga 98H1 cho trình ∆E gọi lượng cộng hưởng từ hạt nhân Tần số cộng hưởng từ hật nhân số hạt ... +C2H2 ZnOAc [ CH CHOAc ] CH CH +AcOH Zn (OAc)2 + CH CHOC CH3 O Trang 11 Khoaù luận tốt nghiệp ĐHKHTN-ĐHQGTPHCM Nghiên cứu sốđiềukiệntốiưu qui trình tổng hợp Vinylaxetat khảosát thành phần...
... men - Cho 25% dịch nhân giống I có nuôi cấy chủng vi khuẩn khảosát vào erlen chứa môi trường nhân giống II (MT6), nuôi cấy lắc khoảng thời gian thích hợp Để tính số vi khuẩn thể tíchkhảosát ... kiềm tính Bằng cách quan sát chuyển màu môi trường (vàng chuyển sang xanh dương) cho phép đánh giá khả oxy hoá acetate lactate chủng vi sinh vật khảosát Thực Cấy chủng khảosát vào ống nghiệm chứa ... chúng tơi định chọn chủng để khảosát 2.2.3.2 Chọn mơi trường Xác định pH thích hợp Tiến hành ni chủng khảosát môi trường tăng sinh khối (MT2) 24 Đối với chủng khảosát huyền phù thật kỹ ống nghiệm...
... + Khảosátsốđiềukiện bảo đảm ATTP sở kinh doanh thức ăn đường phố (TĂĐP) qua kiểm tra thực tế sở (Đánh giá qua phiếu điều tra) Khảosátđiềukiện bảo đảm ATTP nơi bày bán TĂĐP Khảosát ... tiến hành thực đề tài: Khảosátsốđiềukiện bảo đảm an toàn thực phẩm kinh doanh thức ăn đường phố thành phố Nha Trang” Mục tiêu yêu cầu Yêu cầu: + Khảosátsốđiềukiện bảo đảm ATTP sở kinh ... phiếu điều tra) Khảosátđiềukiện bảo đảm ATTP nơi bày bán TĂĐP Khảosátđiềukiện bảo đảm ATTP nguyên liệu, dụng cụ ăn uống, chứa đựng thực phẩm người kinh doanh TĂĐP + Khảosát nhận thức VSATTP...
... Khảosát ảnh hưởng số loại đường 26 3.2.2 Thí nghiệm 2: Khảosát nồng độ đường phối trộn 28 3.2.3 Thí nghiệm 3: Khảosátsốđiềukiện nhiệt độ sấy khơ sản phẩm 30 3.2.4 Thí nghiệm 4: Khảo ... sản phẩm Nhiệt độ sấy chế phẩm 45oC cho hiệu tốiưu đảm bảo mật số khả phân giải bã mía Kết kiểm tra chế phẩm sau 30 ngày bảo quản điềukiện nhiệt độ 4oC: mật số vi khuẩn có chế phẩm 8,87 log CFU/g, ... HỌC CẦN THƠ VIỆN NGHIÊN CỨU VÀ PHÁT TRIỂN CÔNG NGHỆ SINH HỌC - - LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH VI SINH VẬT HỌC KHẢOSÁTMỘTSỐĐIỀUKIỆN ĐỂ TẠO CHẾ PHẨM BỘT VI KHUẨN BACILLUS SUBTILIS...
... Quy trình xử lý tốiưu trình xử lý mẫu trầm tích để phântích Hg AAS Từ kết khảosát lựa chọn điềukiệntốiưu q trình xử lý mẫu, chúng tơi có qui trình xử lý mẫu tốiưu theo điềukiện phòng thí ... trình xử lý mẫu trầm tích 2.2.3 Khảosátđiềukiệntốiưu trình xử lý mẫu trầm tích để phântích Hg AAS Từ sơ đồ qui trình xử lý mẫu trầm tích để xác định hàm lượng Hg mẫu cho thấy, hàm lượng ... đồ khảosáttích SnCl2 thêm vào mẫu Từ bảng kết phântích biểu đồ khảosát ảnh hưởng thể tích SnCl2 đến nồng độ Hg thu cho tháy thể tích SnCl2 10ml khả chuyển hóa Hg cao nên chọn giá trị thể tích...
... tích phương pháp Molipdat để đánh giá tính chất đặc trưng phương pháp sử dụng phân tích: .7 Khảosát thời gian bền màu dug dịch Khảosát bước sóng tốiưu .7 Khảosát ... chọn đề tài: Khảosátsốđiềukiệnphântích photphat nước mặt” Nội dung nghiên cứu: Nghiên cứu quy trình xác định PO 43- nước mặt phương pháp Molipdat Khảosátsốđiềukiệnphântích phương pháp ... trưng phương pháp sử dụng phân tích: - Khảosát thời gian bền màu dug dịch - Khảosát bước sóng tốiưu - Khảosát khoảng nồng độ làm việc Đề xuất quy trình phântích xác định hàm lượng PO 43-...
... Bảng 3.1 Kết khảosát ảnh hưởng nhiệt độ đến hiệu suất phản ứng ngưng tụ nitro 27 Bảng 3.2 Kết khảosát ảnh hưởng thời gian đến hiệu suất phản ứng ngưng tụ nitro 27 Bảng 3.3 Kết khảosát ảnh hưởng ... berberin hóa học Cho nên chúng tơicho rằng, việc tổng hợp berberin từ nguồn nguyên liệu piperonal trở nên khả thi thiết thực Vì vậy, chúng tơi thực đề tài “Nghiên cứu khảosátsốđiềukiệnphản ứng ... 155,8oC Rf = 0,82 (Hệ dung môi CH2Cl2 : MeOH = 90:1) Khảosát yếu tố ảnh hưởng đến hiệu suất phản ứng Tiến hành khảosát ảnh hưởng nhiệt độ, thời gian dung môi kết tinh tới kết phản ứng Kết trình...
... lồi liên tục Một tốn tốiưu có dạng toán (P) gọi toán quy hoạch lồi đơn giản Sau ta xét điềukiệntốiưu phổ biến tốn Điềukiệntối ưu, nói đầy đủ điềukiệntốiưuchosố lớp tốn tốiưu có nghiệm ... mà ta áp đặt tính chất cho hàm F, f, g, Ψ, ϕ tốn • Áp dụng kiến thức điềukiệntốiưucho tốn tốiưu cấp có chứa tham số Từ thiết lập điềukiện cần tốiưucho toán tốiưu hai cấp dạng optimistic ... tìm điềukiện cần, điềukiện đủ khó khăn Các dạng điềukiện phổ biến điềukiệntốiưu dạng Fritz John điềukiệntốiưu dạng KKT (Karush–KuhnTucker) Sau xin nêu kết điềukiệntốiưucho toán Phần...
... giúp ích cho nghiên cứu ngoại di truyền mức độ ADN nhiều gen, đặc biệt gen ức chế ung thư Đề tài nhằm mục đích sau: Tìm điềukiệntốiưuchophản ứng PCR đa mồi đặc hiệu methyl húa cho promoter ... cươn g Thu thập số liệu Nhập số liệu Xử lý số liệu Viết báo cáo v bảovệ 2.Dự trù kinh phí Cơng việc 1.Chuẩn bị đề cương - Công thu thập tài liệu tham khảo - Photo tài liệu tham khảo - Hoàn thiện ... Biến sốsố nghiên cứu: 2.3.3 Phương pháp thu thập thông tin - Quan sát ghi kết xét nghiệm - Hồi cứu thông tin từ hồ sơ bệnh án điền phiếu theo mẫu (phụ lục kèm theo) 2.4 Phương pháp xử lý số liệu...
... giúp ích cho nghiên cứu ngoại di truyền mức độ ADN nhiều gen, đặc biệt gen ức chế ung thư Đề tài nhằm mục đích sau: Tìm điềukiệntốiưuchophản ứng PCR đa mồi đặc hiệu methyl hóa cho promoter ... cương Thu thập số liệu Nhập số liệu Xử lý số liệu Viết báo cáo bảo vệ 2.Dự trù kinh phí Cơng việc 1.Chuẩn bị đề cương - Công thu thập tài liệu tham khảo - Photo tài liệu tham khảo - Hoàn thiện ... Biến sốsố nghiên cứu: 2.3.3 Phương pháp thu thập thông tin - Quan sát ghi kết xét nghiệm - Hồi cứu thông tin từ hồ sơ bệnh án điền phiếu theo mẫu (phụ lục kèm theo) 2.4 Phương pháp xử lý số liệu...
... điềukiệntốiưu cấp cho toán tốiưu vô hướng với hàm C 1,1 A Guerraggio D.T Luc nghiên cứu toán tốiưu đa mục tiêu hay toán tốiưu véc tơ với hàm lớp C 1,1 dẫn điềukiệntốiưu cần đủ cho nghiệm ... tài: Điềukiệntốiưucho toán tốiưu véc tơ với hàm có đạo hàm Lipschitz địa phương Mục đích đề tài Luận văn trình bày kết nghiên cứu điềukiệntốiưu cấp Guerraggio – Luc cho tốn tốiưu véc tơ ... dung đề tài Chương Điềukiệntốiưucho toán tốiưu véc tơ C 1,1 khơng ràng buộc Trình bày kết A Guerraggio D.T Luc ([5], 2001) điềukiện cần đủ tốiưu cấp cho toán tốiưu véc tơ khơng có ràng...
... điềukiệntốiưu cấp cho toán tốiưu vô hướng với hàm C 1,1 A Guerraggio D.T Luc nghiên cứu toán tốiưu đa mục tiêu hay toán tốiưu véc tơ với hàm lớp C 1,1 dẫn điềukiệntốiưu cần đủ cho nghiệm ... tài: Điềukiệntốiưucho toán tốiưu véc tơ với hàm có đạo hàm Lipschitz địa phương Mục đích đề tài Luận văn trình bày kết nghiên cứu điềukiệntốiưu cấp Guerraggio – Luc cho tốn tốiưu véc tơ ... dung đề tài Chương Điềukiệntốiưucho toán tốiưu véc tơ C 1,1 khơng ràng buộc Trình bày kết A Guerraggio D.T Luc ([5], 2001) điềukiện cần đủ tốiưu cấp cho toán tốiưu véc tơ khơng có ràng...
... điềukiệntốiưu cấp cho tốn tốiưu vơ hướng với hàm C 1,1 A Guerraggio D.T Luc nghiên cứu toán tốiưu đa mục tiêu hay toán tốiưu véc tơ với hàm lớp C 1,1 dẫn điềukiệntốiưu cần đủ cho nghiệm ... tài: Điềukiệntốiưucho toán tốiưu véc tơ với hàm có đạo hàm Lipschitz địa phương Mục đích đề tài Luận văn trình bày kết nghiên cứu điềukiệntốiưu cấp Guerraggio – Luc cho toán tốiưu véc tơ ... Điềukiệntốiưucho toán tốiưu véc tơ C 1,1 khơng ràng buộc Trình bày kết A Guerraggio D.T Luc ([5], 2001) điềukiện Footer Page of 166 Header Page of 166 cần đủ tốiưu cấp cho tốn tốiưu véc...
... i ưucho ho t ng c a enzyme s d ng, lo i ch t lư ng nguyên li u, lo i n m men s d ng… Trên s k th a nh ng thành qu ã t c t tài nghiên c u c a Võ Văn Tu n, ti p t c th c hi n tìm y u t t i ưucho ... 4.0 3.2.3 Phương pháp phântíchPhântích hàm lư ng ch t khơ (Ph l c A.1) Phântích hàm lư ng ng kh th c ph m (Ph l c A.2) 3.3 B trí thí nghi m 3.3.1 Thí nghi m 1: Kh o sát nh hư ng c a pH n ng ... enzyme 0,4% thí nghi m chưa cho phép k t lu n v n ng enzyme glucoamylase thích h p nh t cho q trình ng hóa Như v y, theo k t qu trên, cho phép k t lu n giá tr pH thích h p cho q trình ng hóa 4,0 t...
... i ưucho ho t ng c a enzyme s d ng, lo i ch t lư ng nguyên li u, lo i n m men s d ng… Trên s k th a nh ng thành qu ã t c t tài nghiên c u c a Võ Văn Tu n, ti p t c th c hi n tìm y u t t i ưucho ... 4.0 3.2.3 Phương pháp phântíchPhântích hàm lư ng ch t khơ (Ph l c A.1) Phântích hàm lư ng ng kh th c ph m (Ph l c A.2) 3.3 B trí thí nghi m 3.3.1 Thí nghi m 1: Kh o sát nh hư ng c a pH n ng ... enzyme 0,4% thí nghi m chưa cho phép k t lu n v n ng enzyme glucoamylase thích h p nh t cho q trình ng hóa Như v y, theo k t qu trên, cho phép k t lu n giá tr pH thích h p cho q trình ng hóa 4,0 t...
... chất - Số phòng học lý thuyết chuyên nghề - Số phòng/xưởng thực hành nghề 1.2 Thiết bị dạy nghề TT Tên thiết bị dạy nghề, đặc tính kỹ thuật Số lượng Năm sản xuất Giáo viên dạy nghề - Tổng số giáo ... chất - Số phòng học lý thuyết chuyên nghề - Số phòng/xưởng thực hành nghề 1.2 Thiết bị dạy nghề TT Tên thiết bị dạy nghề, đặc tính kỹ thuật Số lượng Năm sản xuất Giáo viên dạy nghề - Tổng số giáo ... chương trình, giáo trình, tài liệu giảng dạy Tổng số giảng dạy/năm - Tên chương trình, trình độ đào tạo, thời gian đào tạo, đối tượng tuyển sinh, số lượng mơn học, mơ đun - Các loại giáo trình,...
... ng cho nh ng th khác Ví d nh : màu en t ng tr ng cho an lành, màu vàng t ng tr ng cho may m n… hay ch n gi n là m t b cá nh nên có nhi u màu s c hài hòa, khung c nh p s n i b trí thích p s n cho ... i có th c s d ng n c ph i c làm cho t ng thêm c ng b ng cách b sung canxi barbonat Cát san hô ho c v sò c ng có th làm cho n c c ng, có l i cho molly Màu s c cho bi n th có m c dù chúng th ng ... cho t t c cá u màu en), hay d h p t n u cho lai gi a cá en d h p t n cho th h 75% cá hoàn toàn en 25% nhóm IIIa (Johannes Horst Shroder, 1976) Hình 3: k t qu lai t o c a cá nhóm IV Ký hi u cho...
... Đồ thị ảnh hởng nồng độ Ca++ tới hoạt tính enzyme Các kết khảosát đợc tiến hành tối u hoá quy hoạch thực nghiệm nhằm tìm điểm tối u cho hoạt ®éng cđa enzyme α- amylase c¸c u tè nhiƯt độ, pH, ... yếu tố quan trọng ảnh hởng tớiphản ứng enzyme ảnh hởng tới mức độ ion hóa chất - enzyme ảnh hởng đến độ bền protein enzyme (Trần Đình Mấn, 2001) pH tối u chophản ứng enzyme - amylase 6,0- 6,5 ... X1 + 0,768 X3 – 2x4,401 X2 Y'(X) =0 = 0,768 X2- 2x5,195 X3 Giải hệ phơng trình, thay vào công thức tính toán đợc điềukiệntối u cho hoạt động - amylase: nhiệt độ 91,110C, pH 6,20, nång ®é Ca++...
... ng cho nh ng th khác Ví d nh : màu en t ng tr ng cho an lành, màu vàng t ng tr ng cho may m n… hay ch n gi n là m t b cá nh nên có nhi u màu s c hài hòa, khung c nh p s n i b trí thích p s n cho ... i có th c s d ng n c ph i c làm cho t ng thêm c ng b ng cách b sung canxi barbonat Cát san hô ho c v sò c ng có th làm cho n c c ng, có l i cho molly Màu s c cho bi n th có m c dù chúng th ng ... cho t t c cá u màu en), hay d h p t n u cho lai gi a cá en d h p t n cho th h 75% cá hoàn toàn en 25% nhóm IIIa (Johannes Horst Shroder, 1976) Hình 3: k t qu lai t o c a cá nhóm IV Ký hi u cho...