khách thể nghiên cứu khoa học là gì
Báo cáo nghiên cứu khoa học " HIỆU GIÁ KHÁNG THỂ ANTIHBs SAU CHỦNG NGỪA HEPAVAX-GENE " pptx
... ngừa. Đối tượng nghiên cứu của chúng tôi được làm xét nghiệm sau mũi tiêm cuối cùng xa nhất là 6 tháng, do đó kết quả trên đặt ra yêu cầu kiểm tra hiệu giá kháng thể sau chủng ngừa là một việc ... đến xét nghiệm anti- HBs tại Bệnh viện trường Đại học Y khoa Huế, tuổi từ 1 tuổi - 70 tuổi. 2. Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp nghiên cứu cắt ngang. 3. Vật liệu và kỹ thuật định lượng ... số tác giả đã nghiên cứu trước đây với vắc xin viêm gan thế hệ I, tác giả Lê Văn Hiệp thì tỷ lệ anti-HBs 10mIU/ml là 79,73%. Tuy nhiên, chúng ta cần tham khảo những nghiên cứu về tỷ lệ anti...
- 14
- 690
- 0
Nghiên cứu khoa học " Đánh giá ảnh hưởng các biện pháp kỹ thuật khai thác đến tái sinh rừng tự nhiên lá rộng thường xanh vùng Đông Trường Sơn " ppt
... mật ở các công thức là tơng đối cao, công thức 1 là 86%, công thức 2 là 83%, công thức 3 đạt 92% và công thức 4 con số đó là 87%. Nguyên nhân làm cho song mật chết chủ yếu là do ngời dân đi kiếm ... pháp thống kê sinh học áp dụng trong lâm nghiệp. III. Kết quả nghiên cứu v thảo luận: 3.1. Điều tra, đánh giá các mô hình trồng song mật và mây nếp của các đề tài nghiên cứu trớc đây: 3.1.1. ... về đờng kính là tơng đối đồng đều. Hệ số biến động về đờng kính ở công thức 1 là 13% và ở công thức 2 là 13,5%; cây có đờng kính gốc lớn nhất là 1,2cm và đờng kính gốc nhỏ nhất là 0,7cm. ắ...
- 13
- 620
- 0
báo cáo nghiên cứu khoa học '''' đánh giá tác động của hoạt động tham quan đến tài nguyên và môi trường tại quần thể di tí
... chuẩn. Trong nghiên cứu này Z = 1,96 tương ứng với độ tin cậy là 95%. - : sai số cho phép. Trong nghiên cứu này, = 5%: đây là tỷ lệ thông thường được sử dụng trong các nghiên cứu kinh tế. ... tích của khách là tốt (mức điểm 4). Về các hành vi cụ thể của khách du lịch, kết quả kiểm định tỷ lệ tổng thể cho biết rằng có 95% cho rằng việc viết vẽ lên di tích hiện nay của du khách là “ít” ... tiêu nghiên cứu trên, các câu hỏi nghiên cứu được đặt ra là: - Ý thức của khách tham quan và người dân về việc bảo vệ môi trường và tài nguyên văn hóa có tốt không? - Các tác động do du khách...
- 11
- 799
- 0
Sử dụng Email(MS outlook) cho mục đích học tập, nghiên cứu khoa học và giảng dạy- một vài gợi ý
... minh chứng trong công việc (hay dạy, học, nghiên cứu) hàng ngày (ngoài bản lưu trên server)•Việc tìm ra thông tin cần thiết trong thời gian ngắn nhất là tối quan trọng•Bản thân Outlook ... menu, nhấn vào “New Rule “•Bạn cũng có thể click phải chuột vào email cụ thể nào đó, và thiết lập bộ lọc mới cho email có chủng loại đó•Thao tác…Làm chủ thông tin emails•Càng ngày càng ... trong Inbox rồi, nhưng thao tác drag and drop mới buồn, chán làm sao… lại dễ sai sót•Giải pháp: thiết lập bộ lọc, hay nói cách khác là xác lập ‘luật chơi’ (rule) cho OutlookLọc thư tự động...
- 19
- 686
- 0
Thực trạng nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ tại đại học nông lâm
... viện….Nguyên tắc của khoa học công nghệ (5)1./ Kết hợp chặt chẽ khoa học tự nhiên, khoa học kỹ thuật và công nghệ với khoa học xã hội và nhân văn; gắn nghiên cứu khoa học và phát triển công ... về khoa học và công nghệ. THỐNG KÊ SỐ LƯỢNG ĐỀ TÀI CƠ SỞ TỪ NĂM 2006-2011 THEO ĐƠN VỊ (tt)Điều 17. Nội dung hoạt động khoa học và công nghệ1. Nghiên cứu khoa học cơ bản.2. Nghiên cứu khoa ... Nghiên cứu khoa học cơ bản.2. Nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn.3. Nghiên cứu khoa học giáo dục.4. Nghiên cứu khoa học công nghệ.5. Nghiên cứu và cung cấp các giải pháp về công nghệ, thiết...
- 114
- 739
- 5
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM
... 6. Phương pháp nghiên cứu Để thực hiện mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu đề tài, trong quá trình nghiên cứu, các phương pháp nghiên cứu sau được sử dụng: 6.1 Phương pháp nghiên cứu tài liệu: ... nghiên cứu [55, tr.59]. Kỹ năng thực hiện đề tài thể hiện ở chỗ nắm bắt được phương pháp NCKH, biết phát hiện vấn đề nghiên cứu, biết xây dựng đề cương nghiên cứu, biết sử dụng tài liệu khoa ... năng NCKH của GV còn thể hiện qua việc xây dựng tốt chương trình ngành học, dự án; viết giáo trình, các bài báo, chuyên đề khoa học, đề cương nghiên cứu, luận văn khoa học có chất lượng. Thực...
- 108
- 1,615
- 15
Tài liệu Vài ý kiến về nghiên cứu khoa học và giáo dục sau đại học ở Việt Nam pdf
... Đâu có thể là nguyên nhân? Phải làm gì để thay đổi tình hình? 1Vài ý kiến về nghiên cứu khoa học và giáo dục sau đại học ở Việt Nam Hồ Tú BảoViện Khoa học và Công Viện Khoa học vànghệ ... câu hỏi là: đâu là mức tối thiểu khoa học và công nghệ cần có để đạt các mục tiếu quốc gia? † Nghiên cứu cơ bản: Phần lớn nên tập trung cho các nghiên cứu làm nền tảng cho nghiên cứu ứng ... thức khoa học để làm một sản phẩm cụ thể. Công nghệ, được hiểu như một tập hợp các kĩ thuật dùng trong một ngành nào đó, có một cơ sở khoa học thống nhất.31Tình hình nghiên cứu khoa học ...
- 21
- 696
- 0
Báo cáo "Đánh giá hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên đại học " pdf
... dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên có thể là cán bộ quản lí chuyên môn (thường là trưởng bộ môn), là cán bộ quản lí về mặt hành chính - chuyên môn (thường là chủ nhiệm khoa) , là đồng ... tiên trong đó là chất lượng hai hoạt động chính của họ - hoạt động giảng dạy và hoạt động nghiên cứu khoa học. Để thay đổi chất lượng giảng dạy và chất lượng nghiên cứu khoa học của đội ngũ ... Giảng dạy và nghiên cứu khoa học là hai hoạt động chính của giảng viên đại học và là yếu tố quyết định chất lượng đào tạo của trường đại học. Do vậy, nâng cao chất lượng đào tạo đại học đòi hỏi...
- 4
- 571
- 5
Báo cáo " Xây dựng tiêu chuẩn, quy trình đánh giá hoạt giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học Luật Hà Nội " pot
... nghiên cứu khoa học. Do vậy, thẩm định kết quả nghiên cứu khoa học có thể được xếp là một nội dung của hoạt động nghiên cứu khoa học tuy không có ý nghĩa như hoạt động hướng dẫn nghiên cứu ... môn. Người học là chủ thể cung cấp thông tin có thể là sinh viên, có thể là học viên cao học hoặc là nghiên cứu sinh. Họ có thể theo học theo hệ chính quy hoặc hệ vừa làm vừa học. * Về Bộ ... học không chỉ của người học mà của cả giảng viên. Do vậy, hướng dẫn người học nghiên cứu khoa học có thể được đánh giá là một nội dung của hoạt động nghiên cứu khoa học. Nội dung đánh giá...
- 6
- 784
- 3
THỰC TRẠNG VÀ CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC HUẾ ppt
... viên Đại học Huế 4.1. Xây dựng môi trường nghiên cứu khoa học, khuyến khích, tạo động lực giảng viên nghiên cứu khoa học Biện pháp này nhằm xây dựng một môi trường nghiên cứu khoa học với nhiều ... thời, Tất cả điều đó làm hạn chế hoạt động nghiên cứu khoa học nói chung và hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Đại học Huế nói riêng. Bài báo này nhằm nghiên cứu và tìm hiểu thực ... năm qua, hoạt động nghiên cứu khoa học của Đại học Huế đã đạt được một số thành tựu đáng kể. So với các trường đại học trong cả nước, hoạt động nghiên cứu khoa học của Đại học Huế được Bộ Giáo...
- 12
- 867
- 3
- đề cương nghiên cứu khoa học là gì
- phương pháp nghiên cứu khoa học là gì
- phạm vi nghiên cứu khoa học là gì
- lịch sử nghiên cứu khoa học là gì
- công trình nghiên cứu khoa học là gì
- khách thể nghiên cứu khoa học
- khách thể trong nghiên cứu khoa học là gì
- phương pháp luận nghiên cứu khoa học là gì
- giả thuyết nghiên cứu khoa học là gì
- kế hoạch nghiên cứu khoa học là gì
- thiết kế nghiên cứu khoa học là gì
- cách tiếp cận trong nghiên cứu khoa học là gì
- chuyên đề nghiên cứu khoa học là gì
- năng lực nghiên cứu khoa học là gì
- mô hình nghiên cứu khoa học là gì
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose