...
l
í
ỨNG XỬ THEO N/TẮC: 3 lí
BƯỚC 5 – KĨ NĂNG TỔ CHỨC THỰC HIỆN
BƯỚC 6 – KĨ NĂNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
26
5
•
Các loại giao tiếp:
-
Giao tiếp chính thức và không chính thức
-
Giao tiếp trực tiếp và giao ... lí luận về giao tiếp, ứngxửtrong
QLGD
3. Vận dụng ứngxử các tình huống QLGD
3
6. ỨNG DỤNG ỨNGXỬ HIỆU QUẢ
TÌNH HUỐNG TRONGQUẢN LÍ GIÁO DỤC
1. Đối tượng quản lý
2. Mâu thuẫn trongquản lý: ... đánh giá. /
22
MODUN3:
KĨ NĂNGGIAOTIẾPỨNGXỬ
TRONG QUẢN LÍ TRƯỜNG HỌC
VVOB CỤC NHÀ GIÁO VÀ CBQL CƠ SỞ GIÁO
DỤC
1
e) Ứngxử tình huống trongquản lý giáo dục:
Trong c/tác q/lí n/trường, CBQL...
... sự chỉ đạo và quản lý trực tiếp của Ban
Giám Đốc Sở và hướng dẫn của các Phòng, ban nghiệp vụ.
- Đối với cơquangiáo dục, trường chịu sự quản lý về mặt chuyên môn
trong công tác đào tạo, giáo ... quan tâm để làm bài nên tình
trạng chép của nhau, sai giống nhau trong lớp là không thiếu, và Thảo không
phải là một ngoại lệ.
4. Hoàn cảnh gia đình.
Tôi chủ yếu tiếp xúc, nói chuyện với em trong ... lâu năm, môi trường dạy nội
trú, học sinh được nuôi dạy và quan tâm chăm sóc ngay tại trường.
- Cơ sở vật chất, khuôn viên rộng rãi, đáp ứng được nhu cầu trước mắt cũng
như lâu dài.
4.2 Khó khăn:
-...
... GIAOTIẾPTRONG GIA ĐÌNH
KỸ NĂNGGIAOTIẾPỨNGXỬTRONG GIA ĐÌNH
3.1. Nguyên tắc giaotiếptrong gia đình:
Tùy theo vai trò, lứa tuổi, mối quan hệ giữa chủ thể và khách thể trong cuộc
ứng xử mà các ... của quan hệ, giao tiếp, đặt con cái vào trong cuộc sống, quan hệ của
mình).
3.3.3.2. Các xưng hô nên tránh tronggiaotiếp gia đình, thân tộc.
Trong giaotiếp nói chung và nhất là tronggiaotiếp ... sự
nhường nhịn của anh chị với em út trong nhà.
3.2. Ứngxửtrong gia đình:
3.2.1. Ứngxửtrongquan hệ ông bà- cháu
Quan hệ ông bà – cháu là mối quan hệ có tính chất tiếp nối về huyết thống.
Bên cạnh...
... hình thành các kỹnănggiaotiếp thông thường trong cuộc sống nói
chung và trong công sở nói riêng.
Phải khẳng định rằng, giao tiếp đóng vai trò rất quan trọng trong cuộc
sống ... được thể hiện trong mối quan hệ nội bộ cơ quan.
Nếu như quan hệ giao tiếp đời thường của con người được đặt trong mạng
quan hệ nhân văn với những mối quan hệ chằng chịt, ... tiểu
loại trong đó, giao tiếp hành chính, mà cụ thể là giao tiếp trong nội bộ cơquan
chủ yếu được thể hiện trên ba mối quan hệ giao tiếp chính đó là: giao tiếp giữa...
... nội
dung ẩn ý bên trong phù hợp với mục đích khuyên răn, thuyết phục của mình để
Kỹ nănggiao tiếp_ ứngxử
Trong cuộc sống, tronggiaotiếp hàng ngày con người luôn phải ứng phó với biết
bao ... (-).
3.Nắm bắt nghệ thuật theo nhu cầu:
Điều khó nhất tronggiaotiếpứngxử là đối tượng thờ ơ, không có nhu cầu. Bạn sẽ
ứng xử như thế nào khi đối tượng không muốn nói chuyện, không muốn ... với biết
bao tình huống, có lúc dễ dàng xử lý, có lúc thật phức tạp, khó xử. Xã hội càng
văn minh thì nhu cầu tronggiaotiếp của con người càng cao. Ứngxử một cách
thông minh, khôn khéo, tế...
... ngoài trong câu nói của mình một cách tùy tiện.
13. Đột ngột cao giọng.
14. Dùng những lời quá suồng sã với mức độ quan hệ.
Những điều nên tránh trongkỹnănggiao
tiếp ứngxử
15. ... khi giaotiếp với bất cứ ai. Khi
bạn đã tránh được những điều này rồi thì kỹnănggiaotiếp của bạn chắc chắn sẽ
đạt được một trình độ có thể gọi là nghệ thuật giaotiếp đỉnh cao. Chúc bạn giao ... ngày nay còn được coi như bí quyết thành công trong cuộc đời.
Bài viết này sẽ tập trung nói về những điều nên tránh trongkỹnănggiaotiếp
ứng xử của mỗi người:
1. Nói nửa chừng rồi dừng...
... Nhằm
tăng cường kỹnănggiaotiếp và hoạt động xã hội cho TN, trước hết
chúng ta cần giúp cho TN nắm vững kiến thức về kỹnănggiao tiếp, ứng
xử :
Trong cuộc sống, tronggiaotiếp hàng ngày ... hạn
Tăng cường kỹnănggiao tiếp, ứngxử cho TN
Kỹnăng là sự vận dụng bước đầu những kiến thức vào thực tế, là
tổng hợp các thao tác đã được quy trình hoá”. “ Kỹ xảo là kỹnăng đã trở
nên ... quyết thành công trong cuộc sống, trong công việc khi bạn là một
cán bộ hoạt động trong TTN. Các nguyên tắc trongứngxử gồm:
- Nguyên tắc đầu tiên trong nghệ thuật ứngxử là hãy tiếp cận với...
... cảm.
KỸ NĂNGGIAOTIẾP
Trong cuộc sống con người luôn phải ứng phó với biết bao tình huống, có lúc dễ dàng xử
lý, có lúc phức tạp, khó xử. Xã hội càng văn minh thì yêu cầu tronggiaotiếp ... ủng hộ hoặc quy tụ sức mạnh
- Làm thử để chứng minh rút kinh nghiệm.
- Tạo quan hệ gần gũi, tin cẩn.
III. NHỮNG ĐIỀU NÊN TRÁNH TRONGGIAOTIẾPỨNGXỬ
1. Nói nửa chừng rồi dừng lại hoặc cướp ... xúc “yêu nên tốt, ghét nên xấu”. Kết quả là dễ mắc sai lầm tronggiao
tiếp. Do vậy nguyên tắc đầu tiên trong nghệ thuật ứngxử là hãy tiếp cận với
con người ở góc độ không tốt, không xấu
Ở nguyên...
... lạc lõng. Trò
chuyện khéo léo với nhóm đông người chính là một kỹnănggiaotiếpứngxử
mà bạn nên học hỏi để trở thành người giaotiếp giỏi.
Khi đến bữa tiệc nào đó, hoặc đi họp nhóm, họp ... nhất là không nói đến.
Chúc bạn giaotiếp thành công với nhóm đông người!
Nếu cuộc trò chuyện chỉ có một đối một thì sẽ rất dễ dàng, bới quá trình giao
tiếp sẽ diễn ra dễ dàng hơn khi có ... cho mối quan tâm này càng không giống
nhau. Vì vậy mà khi nam giới nói về thể thao, chính trị, nữ giới cảm thấy chán
ngán và khi phụ nữ nói về thời trang, phim ảnh, nam giới chẳng có hứng thú...
... tắc giaotiếpứngxử bạn cần nắm,
nhưng ít nhất, bạn cũng sẽ học được cách giaotiếp tốt hơn bằng việc tuân thủ các
nguyên tắc này đấy. Chúc bạn thành công nhé!
Sử dụng ánh mắt khi giao tiếp: ...
Kỹ nănggiaotiếpứngxử và những điều
bạn cần biết
trạng tồi tệ hơn. Ví dụ, một cô bạn vừa ốm dậy mà bạn ... người của
những thế kỷ trước
Cách ứngxử khi giao tiếp:
- Nói chuyện bằng thái độ chân thành, tự nhiên. Tránh tỏ ra khó chịu, gượng ép
hay giả làm bộ vui vẻ, quan tâm đến người khác – như thế...
... xung đột
4
BÀI 12: KỸNĂNGGIAOTIẾPỨNGXỬ
VÀ KỸNĂNG THUYẾT TRÌNH
PHẦN I: KỸNĂNGGIAOTIẾP VÀ ỨNGXỬ
1. Kỹnănggiaotiếpứng xử
1.1. Khái niệm giao tiếp
Hiện nay, ứng ở những góc độ, ... nhất kết hợp.
Lắng nghe là một kỹnăngcơ bản tronggiao tiếp. Vận dụng tốt kỹnăng lắng
nghe sẽ giúp chúng ta rút ngắn khoảng cách đến thành công.
3. Kỹnănggiaotiếp phi ngôn từ
Cha ông ta đã ... những chuẩn mực giaotiếpquan
trọng và cần thiết.
Tóm lại: Trên đây là những nguyên tắc tronggiaotiếpquantrọng nhằm mục
đích nâng cao hiệu quả hoạt động giao tiếp. Vấn đề cơ bản nhất là...