kỹ năng dạy học hợp tác
Luận án TS Giáo dục học "Phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho GIÁO VIÊN Trung học cơ sở"
... Phát triển kỹ năng dạy học hợp tác cho GV THCS Nghiên cứu về kỹ năng cho thấy bản chất của sự tập luyện kỹ năng là hướng đến việc hình thành kỹ năng, hoàn thiện, củng cố phát triển kỹ năng đạt ... những nhóm kỹ năng tương ứng phù hợp với mô hình dạy học được tiến hành. Phát triển kỹ năng DHHT cho GV THCS phải dựa trên cơ sở kỹ năng dạy học chung của cấp học, thông qua quá trình tác nghiệp, ... LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG DẠY HỌC HỢP TÁC CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ 6 1.1. Cơ sở lý luận về phát triển kỹ năng dạy học hợp tác 6 1.1.1. Tổng quan vấn đề nghiên cứu...
Ngày tải lên: 21/01/2013, 20:29
Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 - chương trình nâng cao ở trường THPT
... dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 – chương trình nâng cao ở trường THPT”. 2. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông 3. ... thuyết khoa học Nếu sử dụng tốt PPDH hợp tác nhóm nhỏ trong dạy và học hóa học ở trường THPT sẽ góp phần nâng cao được chất lượng dạy học hóa học theo hướng tích cực hóa hoạt động học ở HS, ... hoạt động hợp tác trong dạy học. Năm 1989, hai anh em nhà Johnson đã khảo sát và nghiên cứu 193 trường ợp, họ nhận thấy: học hợp tác thì HS học hỏi được nhiều hơn so với cách học truyền thống....
Ngày tải lên: 20/03/2013, 13:45
Xây dựng và tổ chức các tình huống dạy học hợp tác ở trường THPT trong chủ đề hàm số ban nâng cao
Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:09
Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy sinh
... nghiên cứu về dạy học hợp tác trên thế giới ……………… 4 1.2. Tình hình nghiên cứu về dạy học hợp tác ở Việt Nam ………………… 8 Chương 2: VẬN DỤNG DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 11 2.1. Cấu ... hình nghiên cứu dạy học hợp tác trên thế giới Dạy học hợp tác là một trong các mô hình giảng dạy được sử dụng với mục tiêu nhằm thúc đẩy học sinh học tập. Dạy học hợp tác không phải rút ra ... thuyết của dạy học hợp tác ………………………………… 13 2.3. Khái niện dạy học hợp tác ……………………………………………. 16 2.4. Phân loại nhóm hợp tác ………………………………………………. 18 2.5. Hiệu quả của dạy học hợp tác …………………………………………...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:11
Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học sinh học 11
... phần làm sáng tỏ cơ sở lí luận của dạy học hợp tác trong dạy học sinh học. - Xây dựng cách tổ chức bài học hợp tác góp phần nâng cao chất lượng dạy học sinh học 11 – THPT. 8. Cấu trúc của đề ... giáo dục và dạy học nói tới việc cần thiết chuyển từ dạy học lấy giáo viên làm trung tâm sang dạy học lấy học sinh làm trung tâm. Trong dạy học lấy học sinh làm trung tâm, nội dung dạy học chú ... được sự thô bạo, cục cằn. - Phát triển năng lực phương pháp: Học hợp tác sẽ rèn luyện cho học sinh phương pháp làm việc. - Học hợp tác tạo khả năng dạy học phân hoá: Lựa chọn nhóm theo hứng...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:57
Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học sinh học 11 .pdf
... trình nghiên cứu dạy học hợp tác. Tuy nhiên, chưa có tác giả nào nghiên cứu Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học sinh học 11. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... thuyết của dạy học hợp tác ………………………………… 13 2.3. Khái niện dạy học hợp tác ……………………………………………. 16 2.4. Phân loại nhóm hợp tác ………………………………………………. 18 2.5. Hiệu quả của dạy học hợp tác ………………………………………… ... tổ chức bài học hợp tác phù hợp với điều kiện trong các trường phổ thông tại Việt Nam. 2.7. Quy trình tổ chức bài học hợp tác Trong dạy học hợp tác hoạt động dạy và hoạt động học của giáo...
Ngày tải lên: 13/11/2012, 17:05
Dạy học hợp tác trong dạy học hóa học ở trường Trung học Phổ Thông
... hoạt động hợp tác của HS có thể diễn ra trong khoảng thời gian quy định của bài học; tránh làm ảnh hưởng đến thời gian của những bài học sau đó. 1.2. Dạy học hợp tác và dạy học hợp tác theo ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Trần Huy Hùng DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học ... đích học tập chung. 1.3.2.2. Các nguyên tắc cơ bản của dạy học hợp tác theo nhóm [23] Trong ba mô hình học tập: học tập mang tính tranh đua, học tập mang tính cá thể và học tập mang tính hợp tác...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong các bài luyện tập, ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông
... PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC THEO NHÓM 8T 27 8T 1.3.1. Mô hình ba bình diện về phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm [5] 8T 27 8T 1.3.2. Những đặc trưng của dạy học hợp tác ... đặc trưng của dạy học hợp tác theo nhóm. - Tác dụng của phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm. - Các nguyên tắc hoạt động nhóm. - Qui trình tổ chức dạy học theo phương pháp hợp tác nhóm. - ... của phương pháp dạy học hợp tác [5], [19 8T 13 8T 1.1.2. Những tiền đề cho dạy học hợp tác theo nhóm [53] 8T 13 8T 1.1.3. Các bài báo khoa học về phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm 8T ...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42
Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học học sinh lớp 11
... Tình hình nghiên cứu dạy học hợp tác trên thế giới Dạy học hợp tác là một trong các mô hình giảng dạy được sử dụng với mục tiêu nhằm thúc đẩy học sinh học tập. Dạy học hợp tác không phải rút ... phần làm sáng tỏ cơ sở lí luận của dạy học hợp tác trong dạy học sinh học. - Xây dựng cách tổ chức bài học hợp tác góp phần nâng cao chất lượng dạy học sinh học 11 – THPT. 8. Cấu trúc của đề ... dục và dạy học nói tới việc cần thiết chuyển từ dạy học lấy giáo viên làm trung tâm sang dạy học lấy học sinh làm trung tâm. Trong dạy học lấy học sinh làm trung tâm, nội dung dạy học chú trọng...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:00
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học ngữ văn 9
... đề học hợp tác nhóm: Một số vấn đề về cơ sở lí luận học hợp tác nhóm. Trong đó, tác giả bàn luận về những cơ sở lí luận của vấn đề học hợp tác nhóm như: khái niệm hợp tác, học hợp tác nhóm ... VỀ DẠY HỌC HỢP TÁC 1.1 Quan điểm dạy học lấy học sinh làm trung tâm 1.1.1 Khái niệm dạy học lấy học sinh làm trung tâm Hiện nay chưa có một khái niệm thống nhất về vấn đề dạy học lấy học ... học hợp tác nhóm, các cơ sở lí thuyết của học hợp tác nhóm, những công việc mà GV cần thực hiện trong các giờ học hợp tác nhóm. Lê Văn Tạc khẳng định: Học hợp tác thực sự là một cách dạy...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 20:29
SKKN_ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC NHÓM NHỎ TRONG GIẢNG DẠY MÔN TOÁN
... III. Bài học kinh nghiệm Vận dụng phơng pháp hợp tác nhóm nhỏ trong dạy toán phải căn cứ vào điều kiện thực tế của trờng nh thiết bị dạy học, đối tợng học sinh, căn cứ vào nội dung bài học trong ... bất kì học sinh nào của các nhóm để đánh giá làm việc học tập hợp tác của nhóm. + GV tổng kết đặt vấn đề cho bài tiếp theo hoặc vấn đề tiếp theo. II. Vận dụng ph ơng pháp dạy học hợp tác nhóm ... làm hợp lí hơn. 5. Những kết quả đạt đ ợc Khi sử dụng phơng pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong những ngày đầu thử nghiệm , tôi rất lúng túng . Trong lớp học chỉ có khoảng một nửa số học sinh...
Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25
ky nang day hoc
... kỹ năng chủ yếu 1. Dạy học theo chủ đề : Những gì được xem là chủ yếu của bài tập hay họat động chủ yếu của Khóa học Khởi đầu ? Họat động chủ yếu : Họat động nhóm, trao đổi, hợp tác, dạy học ... đầu ? Nâng cao tầm nhìn về về phương pháp dạy học thế kỷ 21, đào sâu kỹ năng tự rèn luyện. Phần 1 : Các kỹ năng dạy học 1. Nghe và nói. 2. Đưa ra các hướng dẫn 3. Quan sát và theo dõi 4. ... các Module phù hợp với nhu cầu công việc. Ý kiến thống nhất : Trong quá trình dạy học muốn đạt được kết quả tốt nhất yêu cầu một giáo viên phải sử dụng thuần thục 6 kỹ năng. Trong thực...
Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25
Bài 1- Chương trình 4: Một số kỹ năng dạy học đặt thù
... Một số kỹ năng đặc thù trong dạy học Bài 3: Một số kỹ năng đặc thù trong dạy học hoà nhập hoà nhập - Phần 1: Kỹ năng giao tiếp - Phần 1: Kỹ năng giao tiếp - Phần 2: Điều chỉnh trong dạy học hoà ... đặc thù trong dạy học Bài 3: Một số kỹ năng đặc thù trong dạy học hoà nhập hoà nhập - Phần 1: Kỹ năng giao tiếp - Phần 1: Kỹ năng giao tiếp - Phần 2: Điều chỉnh trong dạy học hoà nhập - Phần ... Mô-đun 1: Dạy học hoà nhập lấy Mô-đun 1: Dạy học hoà nhập lấy học sinh làm trung tâm học sinh làm trung tâm • Phần 1: Trẻ và học tập của trẻ Phần 1: Trẻ và học tập của trẻ Bài 1: Học tập với...
Ngày tải lên: 14/09/2013, 11:10
Kỉ thuật dạy học hợp tác.
... đã học được sau khi học. • Dựa trên sơ đồ KWL, người học tự đánh giá được sự tiến bộ của mình trong việc học, đồng thời GV biết được kết quả học tập của người học, từ đó điều chỉnh việc dạy ... năng lực khác nhau Tăng cường sự hợp tác, giao tiếp, chia sẻ kinh nghiệm 9 2. Kĩ thuật “Các mảnh ghép” Là kĩ thuật tổ chức hoạt động học tập hợp tác kết hợp giữa cá nhân, nhóm và liên kết ... dụng kĩ thuật dạy học mang tính hợp tác Kích thích, thúc đẩy sự tham gia tích cực Tăng cường hiệu quả học tập Tăng cường trách nhiệm cá nhân Yêu cầu áp dụng nhiều năng lực khác...
Ngày tải lên: 08/10/2013, 21:56
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: